【中国特色学生资助体系已经建成——党的十八大以来学生资助改革发展纪实】党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视学生资助工作。十年来，教育部与有关部门深入贯彻落实党中央决策部署，督促指导地方各级政府和学校着力建设高质量学生资助体系，坚持推进精准资助和资助育人，确保“不让一个学生因家庭经济困难而失学”，努力交出一份人民满意的答卷。网页链接
教育部和部属高校开通学生资助热线电话
“不让一个学生因家庭经济困难而失学”是党和政府的庄严承诺。
目前，国家已经建立了覆盖各教育阶段、各级各类学校、所有家庭经济困难学生的资助政策体系。
在高等教育阶段，国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金、国家助学贷款、新生入学资助、勤工助学、学费减免、补偿代偿、“绿色通道”等多种资助方式并举，确保高校家庭经济困难学生顺利入学并完成学业。
为帮助广大学生和家长及时准确了解国家资助政策，申请获得相应资助，教育部自起，每年暑期均开通热线电话，通过与家庭经济困难学生及其家长直接沟通，为他们答疑解惑、排忧解难。
教育部特别提醒学生和家长：开学前后是诈骗高发期，一定要通过教育部门和高校等正式渠道咨询学生资助政策，提高警惕，谨防诈骗，避免造成经济损失。
为教育部点赞，确保高校贫困学子有学上、不失学。
#立德树人育贤#
【@ 高考生，高校学生资助政策树状图】
国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金、国家助学贷款、新生入学资助项目、勤工助学、绿色通道、校内资助……转给高考生：国家已经建立了完善的本专科学生资助政策体系，请一定不要放弃读书！#11条本专科学生资助政策#，了解↓↓ #云校生报考指南#
【@ 高考生，#高校学生资助政策树状图#】国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金、国家助学贷款、新生入学资助项目、勤工助学、绿色通道、校内资助……转给高考生：国家已经建立了完善的本专科学生资助政策体系，请一定不要放弃读书！#11条本专科学生资助政策#，了解↓↓
【教育部：#十年来全国学生资助金额超2万亿元#】#我国年资助学生1.5亿人次#教育部今天召开新闻发布会，介绍党的十八大以来学生资助事业改革发展成效。据介绍，十年来全国学生资助金额累计超过2万亿元。目前，我国学生资助已形成了投入上以政府资助为主、学校和社会资助为辅，方式上以无偿资助为主、有偿资助为辅，对象上以助困为主、奖优为辅的中国特色学生资助体系，涵盖28个中央政府资助项目，“奖、助、贷、免、勤、补、减”多元政策相结合，年资助人次1.5亿，年资助金额2600多亿元。央视新闻网页链接
【#河南各学段学生都可申请资助#】
9月7日，记者从省教育厅获悉，我省已全面启动新学期学生资助工作，确保因灾因疫出现经济困难的学生顺利入学就读。
据了解，国家及我省已建立起了覆盖学前教育至研究生教育各学段的学生资助政策体系，实施的资助政策达30余项，从制度上保障不让一个学生因家庭经济困难而失学。
省教育厅温馨提示，目前各地各校正在抓紧摸排家庭经济困难尤其是因灾因疫困难学生信息，请各位学生和家长保持与学校的密切联系，及时准确反馈困难信息。各地教育局学生资助管理中心、各级各类学校已全面开通学生资助服务热线，提供资助政策答疑解惑和资助项目受理服务。如果对资助政策还有什么疑问，可以拨打河南省学生资助热线电话：0371-55078999。（河南日报 记者 冯军福 史晓琪）
财政部部长刘昆：将保持释放支出强度把每一分钱都用到国计民生的关键处。
1.支持建设高质量教育体系继续增加对地方教育转移支付规模研究完善义务教育经费保障机制。普惠性学前教育资源供给改善普通高中办学条件落实学生资助政策。
2.财政收支矛盾依然突出但我们不会在民生支出上退步将保持适当支出强度把每一分钱都用到国计民生的关键处持续增进民生福祉努力让人民群众有更多的获得感、幸福感、安全感。
等大家详细看下图。总体来说就是对医疗防疫，教育，环境整治的支出。还有一点需要注意的是今年的财政支出倾斜像中、西部转移。向地方县-基层财政的支出加大转移。
面对社会内外需求的深刻变化，高等教育发展仍存在诸多不足之处。
为进一步完善服务全民终身学习的教育体系，各地出台相关政策支持继续教育和终身教育发展。
即日起广东面向基层人员开放助学报名入口。
所谓活到老学到，有需要的人可以行动来。
则戎镇洋坪小学开展学生资助宣传活动
做好贫困家庭学生资助工作，是坚持党中央提出的“立党为公，执政为民”根本要求的具体体现。解决好学校贫困家庭学生的经济困难问题是我国政府的责任，它直接关系到我国教育事业的持续、健康发展和学校乃至社会的稳定，直接关系到教育收费制度改革的发展，直接关系到广大公民机会均等地接受教育的权利。
我校为寄宿制农村完小，本学期根据《兴义市财政局兴义市教育局关于转下达专项经费的通知》、兴义市教育局文件（关于做好秋季学期城乡义务教育阶段家庭经济困难学生生活费补助资助人数预算统计的通知）、《兴义市秋季学期城乡义务教育阶段家庭经济困难寄宿生生活费补助资金分配表》及上级相关资助工作等文件精神的要求，我校在校生74人，受资助学生47人，受资助学生覆盖率达63.51%，寄宿制困难学生生活费500元/人/学期，资助资金共计23500元，按上级要求已全部发放完毕。
为了深入贯彻落实资助工作，我校通过集中宣传、宣传册、主题班会、板报、QQ群、微信班级群等多种形式、多层次、多方位的定时或不定时宣传，提高师生、家长及全社会对学生新资助体系的思想认识，努力营造全社会关心支持家庭经济困难学生新资助体系的良好氛围，加快建立和完善我校家庭经济困难学生新资助体系制度，推动我校教育事业健康发展。
《大学资助文化的构建与培育》迟海波 等著
深入挖掘大学生资助制度文化特质和文化功能
积极思考大学生资助文化的建设体系
内容简介：
本书聚焦大学资助文化研究，共六章约18万字，从文化特质和文化功能角度较全面地介绍和探讨了我国和国外高等教育资助制度的历史与现状，并就未来走向作了分析，同类选题并不多见。大学资助工作不仅是物质帮扶，也是文化涵育，对于资助文化的构建与培育，是全员育人、全过程育人、全方位育人的又一方略，是立德树人的重要环节……
作者简介：迟海波，白城师范学院党委书记，教授，博士生导师。出版《文化融入的双维度突破——高校思想政治工作新视阈》《吉林省近代报刊评介》《大学文化自觉的现实追寻》专著三部。#每天读点书#
