一、贵州省会计证继续教育没有入口
1、由于贵州省会计证是以特定地方会计行业协会实施制定考核及申请培训的，没有规定必须要在某条通道继续教育的内容，也就是没有正式的“会计证继续教育入口”。
2、贵州省会计证的取得要求需要在某特定地区交成绩考试及满足其他条件，考核之后可以获得会计岗位特有资格，其资格认定后即可担任会计职位，但之后不需要接受继续教育，只需要遵守会计行业的规范，能够维护会计行业的责任。
3、一般的国家认可的会计证书，都有学习有效期限，当到期时，学习者需要在专业继续教育机构申请、参加培训、补考，满足专业要求，重新考取相应的资格证书后才能保持其资格认可。贵州省会计证没有有效期限规定，学员就不需要在任何专业机构学习，只有遵守会计行业的规范，就可以维护会计行业责任，因此，没有入口来继续参加会计行业继续教育课程。
4、另一方面，一些贵州省会计证考生为了进行其他行业专业培训，可以选择参加相应的行业培训课程，但这是出于个人的选择，而不是会计行业的必备要求，并不是正规会计证继续教育的“入口”。
总之，贵州省会计证继续教育没有入口。但要注意的是，持有贵州省会计证的职业人士仍然需要时刻更新自己的专业知识和技能，以彰显会计职业精神，维护他们所属行业的责任。
一、筹备认定
（一）会计证继续教育本质上是复试、补贴考证，又称“补考认证”。国务院会计专业继续教育〔2002〕8号（以下简称《会计继续教育认定规定》）对于会计证继续教育的筹备认定限制：由省级认证机构负责筹备、认定及维护会计证继续教育认定标准；地方会计证继续教育，应按有关规定由当地授权的会计师事务所协调安排开展。
二、贵州省会计证继续教育的实践
（一）贵州省会计证继续教育的实施对象包括：会计师资格证书、会计专业技术职称证书，以及拥有会计专业学历的个人。贵州省不在国家支持的省级认证机构之列，因此贵州省目前没有授权的省级认证机构，无法进行会计证继续教育的筹备认定工作。
（二）根据《会计继续教育认定规定》，贵州省没有授权的省级认证机构，其会计证继续教育也无法在筹备认定的层面开展，因此未能建立会计证继续教育的入口。同时，贵州省也未建立地方会计证继续教育的实施体系，因此也没有与外部合作会计师事务所，也就没有入口可以进行会计证继续教育的考证。
三、贵州省会计证继续教育存在的问题
（一）贵州省会计证继续教育无法在筹备认定层面发展，缺乏成熟的科研技术队伍。贵州省既没有省级认证机构，又没有完善的实践体系，因此进行会计证继续教育的人才技术储备也不足，导致筹备认定无法开展，甚至缺乏会计专业技术职称证书教育。
（二）由于贵州省没有实施限定，贵州省会计证继续教育存在外部和内部失衡，没有及时的补充知识和技能建设，存在科技能力和水平的结构性不匹配，市场出现短缺的会计师等人才供给不足的问题，对加强贵州省会计证继续教育发展提出挑战。
四、贵州省会计证继续教育的发展措施
（一）建立省级认证机构，进行会计继续教育筹备认定工作，提高会计师、会计专业技术职称证书以及拥有会计专业学历者的素质和素养水平，改善社会投资与教育投资的不匹配现状。
（二）推广会计继续教育入口和会计证继续教育资源分配，尤其应该积极建设会计师资格证书、会计专业技术职称证书等会计人才培训体系，以会计证继续教育支撑实施省内会计专业能力测评工作，促进省内会计专业人才供给到位，为促进省内经济发展及会计制度建设发挥积极作用。
