甲公司财务经理张某定期在本部门开展技能竞赛，分析公司经营管理中的薄弱环节，以强化成本核算为突破口，将成本逐层分解至各部门并实行过程控制，大大降低成本，提高了经济效益。张某的行为体现的会计职业道德要求有（ ）。廉洁自律坚持准则提高技能参与管理
昨晚赵睿那种过度消极的表现，完全丧失了职业球员的基本素质与职业道德，做为广东球迷强烈要求俱乐部对其进行彻底封杀，禁赛100场。
司法鉴定职业道德基本规范
崇尚法治，尊重科学。
基本要求：树立法律意识，培养法治精神，遵守诉讼程序和法律规定;遵循科学原理、科学方法和技术规范。
服务大局，执业为民。
基本要求：坚持以人为本，牢固树立社会主义法治理念;保障司法，服务诉讼，化解矛盾纠纷，维护公民合法权益。
客观公正，探真求实。
基本要求：尊重规律，实事求是，依法独立执业，促进司法公正，维护公平正义;对法律负责，对科学负责，对案件事实负责，对执业行为负责。
严谨规范，讲求效率。
基本要求：认真负责，严格细致，一丝不苟，正确适用技术标准;运行有序，保证质量，及时有效，严格遵守实施程序和执业行为规则。
廉洁自律，诚信敬业。
基本要求：品行良好，行为规范，举止文明，恪守司法鉴定职业伦理;遵守保密规定，注重职业修养，注重社会效益，维护职业声誉。
相互尊重，持续发展。
基本要求：尊重同行，交流合作，公平竞争，维护司法鉴定执业秩序;更新观念，提高能力，继续教育，促进司法鉴定行业的可持续发展。
按照你的逻辑，所有职业都应该有从业资格证书，因为每个职业都有职业道德要求。
今天跟大家分享一下教师职业道德的特点，在综合素质中，此知识点主要以客观题的形式出现，尤其是案例反选题的形式，因此要求大家了解每一点的概念，掌握每一个特征的典型例题，在考试中学会举一反三。
教师职业道德的特点包括境界的高层次性、意识的自觉性、行为的典范性和影响的深远性。接下来我们分别介绍一下每一个特点。
首先，境界的高层次性，教师的高层次性指的是社会和他人对教师职业道德要求总是在整个社会道德体系中处于较高水平和较高层次。生活中，每个人的社会地位，观念也不一样，有的人道德境界低，有的人则具有高尚的道德境界，作为老师更要有高尚的道德境界，比如：要有远大的共产主义理想，要有无私奉献的精神。所以教师被称为人类灵魂的工程师。在这里大家需要注意一点，教师职业道德的高层次是由教师教书育人的目的和任务决定的。
其次，意识的自觉性，意识的自觉性是指教师因职业劳动的特点所决定的在职业道德意识上的更高的自觉性，它是教师职业情感和职业行为的基础。教师道德意识的自觉性反映在教师道德认识上，表现为强烈的社会责任心;反映在道德情感上，对学生充满真挚的感情和热爱;反映在道德信念上，能自觉进行自我命令、监督、检查等。
在此，我们区分一下境界的高层次性和意识的自觉性。
【例题】教师在教育中抱怎样的劳动态度，表现怎样的道德品行，完全取决于教师的责任感和内心的自我监督，这主要体现了教师职业道德的( )。
A.境界的高层次性 B.意识的自觉性 C.行为的典范性 D.影响的深远性
【答案】B。解析：本题考查的是教师职业道德的特点。教师的教育活动是一种具有高度自觉性的活动，教育对象的主体性，教师工作的复杂性、困难性和创造性，都要求教师必须具备职业道德的自觉和自律。并且教师在教育过程中报以怎样的劳动态度，表现出怎样的道德品行，直接关系到教育教学的成效，而选择怎样的劳动态度，表现出怎样的道德品行，完全取决于教师教学的责任感和自我监督。在题干中强调教师自身的责任感，由此表明是教师对自己的要求。因此A、C、D选项均与题干无关，故选B。
再次，行为的典范性是最容易理解的。行为的典范性指教师的品德和行为对学生的思想品德的形成具有榜样的作用。所以我们说教师在行为规范上要严于律己，以身作则，为人师表，起到“以身立教”的作用。在这里大家要注意一个选择题的考点，教师职业道德的典范性是由教师劳动的示范性决定的。教师要以身作则、为人师表，这是教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志。
【例题】卢梭在《爱弥儿》中对教师说：“你要记住，在敢于担当培养一个人的任务之前，自己就必须造就成一个人，自己就必须是一个值得推崇的模范。”这句话说明教师职业道德具有( )的特点。
A.境界的高层次 B.影响的深远性 C.行为的典范性 D.意识的自觉性
【答案】C。解析：本题考查幼儿园教师职业特点。题干中强调作为教师要成为值得推崇的模范，所以说明我们作为教师职业特点中的行为的典范性。故此题选择C。
最后，影响的深远性。影响的深远性是指教师的道德品质和行为将给学生留下深刻久远的印象，它不会因学生的毕业而结束，还将延续到毕业之后，甚至伴随学生的一生。因此，大家在做题时找的关键词就是影响伴随了很长时间。比如之前考过的试题：
记者在采访一位成功人土时问道：“对你来说一生中印象最深刻的时光是什么时候?”他回答：“幼儿园。在幼儿园里老师教会我要有自己的想法，可以与别人不一样，老师还教会我学会感恩，学会把用完的东西再放回去。”体现了教师职业道德的( )特点。
A.影响的深远性 B.行为的典范性 C.意识的自觉性 D.境界的高层次性
【答案】A。解析：本题考查教师职业道德的特点。A选项道德影响的深远性。教育劳动的效果是滞后的、间接的、潜在的，但其影响却是长久深远的。教师道德影响的“深”，表现在它直接作用于学生的心灵，帮助他们形成一个美好丰富的内心世界;教师道德影响的“远”，表现在教师道德的影响不只局限于学生在校学习期间，而且影响其终身。题干中的成功人士的成功是由于幼儿园教师对其的教导，说明具有深远的影响，A选项符合题意，故本题选A。
在四种特点中，如果出现直接挖空问教师职业道德的特点包括境界的高层次性、意识的自觉性、行为的典范性和哪一个，给大家一个口诀，意境为影，意——意识的自觉性;境——境界的高层次性;为——行为的典范性;影——影响的深远性。其中，最常考的是行为的典范性，大家需要格外关注一下!
总经理总监，职业素养是指职业内在的规范和要求,是在职业过程中表现出来的综合品质，包含职业道德、职业技能、职业行为、职业作风和职业意识等方面。 职业素养就是一个职业人尤其是职业经理人应具备的基本理念、专业技能和管理能力。《管理人员培训课程职业素养》干货课件分享：
一、好的心态决定着好的品质。拥有阳光的心态，积极向上的精神，包容的情怀，人生必定会走向成功。
二、看别人不顺眼，是自己的修养不够。帮助不了同事，是自己能力不够。
三、多花时间成长自己，少花时间去苛责别人嫉妒别人。
四、了解别人是精明，了解自己才是智慧。
五、怀才和怀孕是一样的，只要有了，早晚会被看出来。有人怀才不遇，是因为怀得不够大。
六、放下才能承担，舍弃才能获得。
七、别人身上的不足，就是自己存在的价值。
八、知识是学来的，能力是练出来的，胸怀是修来的。
九、最好的投资地方，是脖子以上。
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职业道德，也称职业道德规范，是一般社会道德在职业活动和职业关系中的特殊表现，是与人们的职业行为紧密联系的符合职业特点要求的道德规范的综合。它既是对从业人员在职业活动中行为对要求，同时又是职业对社会所负对道德责任与义务的体现。
【真题】山东省聊城市属事业单位招聘教师教综真题
下列选项与在教学中贯彻启发性原则要求不符的是（ ）。
A.激发学生积极思维
B.严格遵守职业道德
C.确立学生的主体地位
D.建立民主平等的师生关系
答案：B 本题考查启发性原则的基本要求。启发性原则的基本要求包括：（1）加强学习的目的性教育，调动学生学习的主动性。（2）启发学生独立思考，发展学生的逻辑思维能力。（3）让学生动手实践，培养学生独立解决问题的能力。（4）发扬教学民主。严格遵守职业道德是教师的职业道德规范规的要求，不属于启发性教学原则的要求。B项符合题意，B项正确。
A项：激发学生积极思维就是要引导学生自己主动思考，属于启发性原则的要求。与题干不符，排除。
C项：确立学生的主体地位，调动学生学习的积极性，正是启发性原则的基本要求之一。与题干不符，排除。
D项：建立民主平等的师生关系，发扬教学民主符合启发性原则的要求。与题干不符，排除。
综上，本题选B。
法律在社会中负有分配社会资源、维持社会秩序、解决社会冲突、实现社会正义的功能，这就要求法律职业人员具有更高的法律职业道德水准。据此，关于提高法律职业道德水准，下列哪些表述是正确的？
A．法律职业道德主要是法律职业本行业在职业活动中的内部行为规范，不是本行业对社会所负的道德责任和义务
B．通过长期有效的职业道德教育，使法律职业人员形成正确的职业道德认识、信念、意志和习惯，促进道德内化
C．以法律、法规、规范性文件等形式赋予法律职业道德以更强的约束力和强制力，并加强道德监督，形成他律机制
D．法律职业人员违反法律职业道德和纪律的，应当依照有关规定予以惩处，通过惩处教育本人及其他人员
答案：BCD
职称评审申报人有哪些要求？#职称评审#
申报职称评审的人员应当遵守宪法和法律，具备良好的职业道德，符合相应职称系列或者专业、相应级别职称评审规定的申报条件。申报人应当为本单位在职的专业技术人才。
