振兴河南教育需要从自我做起。
河南教育厅副厅长毛杰，日前被河南省人民政府任命为教育厅厅长，这让很多关注河南教育的民众有了新的期待。
河南是人口大省，河南高校不少但名校稀缺，这种现状有着历史原因，绝不是几任教育厅长能够改变的。
河南人不满意目前的河南教育现状，这可以理解,但我们应该看到，近十年来河南的教育发展还是较快的。河南省委、省政府着力打造教育强省的目标非常明确，在确保郑大，河南双航母进入全国名校的前提下，拟再让六至七所高校进入双一流，从这个层面来讲，作为河南人应该感到欣慰。
让人不解的是一些人对政府导向不清楚，整天热衷于给省内高校排名，人为地让高校之间互相诋毁，这样做真的有失做人的底线。
郑州大学，河南大学的进步是有目共睹的，两次入选双一流，却被嘲笑是被照顾。
难道国家教育部的专家们都弱智？如果是省外的人贬低可以理解，省内的人也随声附和这是一种什么心态？
凭心而论，河南的教育在朝着良性的道路迈进，河南教育职称改革，教龄补贴的增加，乡村教师的乡补等举措都走入了全国前列，为什么不去大力宣传，而是专门鸡蛋里面挑骨头，人为放大教育界的瑕疵，作为河南人脸上光彩吗？
振兴河南教育，上至教育厅长，下至平民百姓都责无旁贷。我们要保持团结向上的积极心态，少一些非议和内讧，创造良好的教育氛围，唯有如此，才可以创造河南教育的辉煌。
河南职称3
赤子向前跑国家一级注册建造师
河南省中高级职称评审流程：第八步、单位审核上报及职改部门审查
河南职称评定简化版，转给需要的人。
河南省郑州市中级职称评审开始网上申报，网上申报时间8月1---8月25号；现场审查资料8月1--8月31号；评审具体时间9月1--9月30号；各地级市具体申报时间可以打电话，咨询单位所在地职称科联系，申报具体流程，需要拿社保单位营业执照，到单位所在地职称科申领一个职称管理账号，个人身份证号添加进去，登录河南职称网申报职称，填写个人基本信息，上传业绩奖项论文专利软著等！高级职称申报具体时间等河南职称网通知，跟往年时间一样10月份开始申报！
河南职称证书查询
郑州市城乡建设局关于度二级建造师执业资格考试成绩合格人员资格现场核查调整为线上核查的通知
为严格落实郑州市疫情防控工作要求，现将我市二级建造师执业资格考试成绩合格人员资格核查调整为线上核查的方式进行，有关事宜通知如下：
一、核查时间
考生资料上传时间： 年 11 月 8日8:30至11月15日17:30
线上审核时间： 年 11 月 8日8:30至11月19日17:30
二、核查方式
未参加“度郑州市二级建造师执业资格考试成绩合格人员资格现场核查”的考生，
请登录网址（可直接点击链接进入：网页链接）→输入考生姓名、性别、身份证号、单位、联系方式等基本信息→选择相应的考试类别（全科、增项、免试1科、免试2科）→设置密码注册个人账户（请妥善保存个人账户和密码）→完成注册。
注册完成后登录系统、逐项上传附件材料。所有材料上传完成后保存并提交审核。
请及时关注审核情况。如有退回信息，须及时补充完整，并在审核截止时间前再次提交审核。
三、核查的材料
（一）全科人员
1.身份证正、反面原件扫描件。
2.学历证书原件扫描件、学历认证报告扫描件或学历证书电子注册备案表。如学历认证报告在网上不可查验，需上传学历认证报告扫描件及相关学籍信息。
3.从事建设工程项目施工管理工作满两年证明材料。
4.诚信承诺书（见附件）扫描件。
（二）免试人员。除提供1.2.3.4项材料以外，还需上传职称证书原件扫描件；一、二级建造师临时执业证书或项目经理资质证书原件扫描件；河南省建筑业企业小型项目建造师资格证书原件扫描件；相应的工作年限证明。详见《度河南省二级建造师职业资格考试有关问题的通知》（豫人社函〔〕60号）免试条件中所列资料。
（三）增项人员。除提供1.2.3.4项材料以外，还需提供另一专业的河南省二级建造师职业资格证书扫描件。
四、注意事项
（一）仅限于度郑州市二级建造师执业资格考试成绩合格人员，但未参加现场资格核查的考生填报，已参加度现场核查的不用填报。（郑州市合格人员名单详见河南人事考试网“度二级建造师执业资格考试成绩合格人员公示及资格核查的通知”）。
（二）考生应上传清晰的原件彩色扫描件，所有上传材料为JPG格式图片，单张图片大小不得大于 500Kb。
（三）点击“保存”可以查看附件并修改信息，点击“保存并提交”信息不可更改。
咨询电话：0371-67188895
附件:诚信承诺书
11月5日
高度关注：中小学高级教师职称评审答辩环节，讲课不过关一票否决。
中小学教师职称评审是大家都关注的话题，今天给大家提供一些官方报道的一些信息，进一步增强对河南省中小学高级教师职称评审有关环节的理解，帮助有需要的老师早日晋升高一级教师职称。
重点之一：指标数量和评审细则网上公示、全程采用异地评委、“讲课答辩”环节不合格面临一票否决、“材料评审”环节不人为设置“淘汰率”。
……自起，河南省按照“试点、推广”的方式，对中小学高级教师职称评审工作进行了系列改革，为一线教师送去数个“大礼包”。
重点之二：新变化。新增“讲课答辩”环节，讲课不行将被一票否决。
“对不起，这位老师，陶渊明从未写过‘旧园田居’，这篇文章的名字叫《归园田居》。”12月5日，河南省中小学高级教师任职资格考试某地级市考点的考场上，评委对一位参评老师给出了这样的点评。原来，这位参评老师在讲课过程中，把《归园田居》读成黑板书成了“旧园田居”。评审现场全程录音录像，所有老师讲课答辩过程均可查询。
根据河南省人社厅出台的规定，中小学高级教师职称评审分为“讲课答辩”、“材料审核”两个环节。其中，如在“讲课答辩”环节未通过的，将面临“直接淘汰”。一位刚从考场走出的参评教师说，较之以前单纯靠“提交材料”进行评比而言，感觉增设“讲课答辩”能让评比结果更科学，“三尺讲台才是展现教师水平的真正舞台，作为一名老师如果连课都讲不成，还谈什么其他?”
15分钟的“讲课答辩”时间虽短，却大有门道，“板书是否合理，课堂重点、难点是否明晰等是判断一名老师是否称职的重要表现，在这15分钟的时间里，都展露无遗”。
重点之三更公正。指标有几个、分到哪些单位、评审细则等都在网上公示。评审开始前，评委都要参加“任前培训”。一本文件汇编中关于职称评审的4份文件和“政策解读”上均标有“此件主动公开”的字样。各单位的指标数量、申报人员及评审结果全部通过河南职称网进行公示。“指标有几个，分到了哪些单位、申报的是哪些人员以及所有关于职称评审的文件、细则都在网上进行了公开。为了确保整个参评过程公正公开，全省各地在评审中均采用了“评委异地抽调”的办法，同时所有评委的手机都被编上了号，统一保存。所有评委统一居住地，24小时不间断地对公共区域进行拍摄，杜绝有人“登门拜访”。
改革后的职称评审方法结果可预期，对于未通过评审的人员，评审结束后还将收到评审组反馈的具体原因，“告诉未通过的评审人为什么没通过，保证参评教师的知情权。”
重点之三新动向。将引入“动态管理”机制，改变目前的“一评定终身”。中小学教师职称改革最
大的意义在于良好的“导向”。高级教师’作为一个职称，是评价教师教育、教学能力这个专业技术水平的体现。引导教师注重教学本身，而不是去花钱、钻空子弄一些没有价值的论文和奖励。”有关业内人士说，“新的评价方式更注重平时，之前的参评前临时抱佛脚已经不管用了。”在新的评价标准中，增设了10条关于“高级教师任职资格应符合的能力及经历”的。其中，“教师每学年完成教学工作量不少于320课时，教研员听课、评课不少于60节”、“教师任现职以来担任班主任3年以上(博士研究生2年)”等靠平时积累才能达到的目标要求做了明文规定。今后还将对中小学教师职称工作引入“动态管理”的机制，改变目前“一评定终身”的旧体制，突破“能上不能下”的制度瓶颈。
河南省职称公示#河南省中高级职称公示
河南职称申报系统，由于上传人数较多，且时间比较集中，数据吞吐量太大，造成网络拥堵 ，服务器不堪重负 ，建议大家避开网络高峰 ，耐心等待 ！
【@ 高层次人才 河南这五类人才评职称可走“绿色通道”】#河南这些人评职称可走绿色通道#
不受学历、资历、年限限制；不受在站事业单位岗位结构比例限制；突出业绩成果的“高精尖”和创新能力……近日，记者从河南省人力资源和社会保障厅获悉，《河南省高层次和急需紧缺人才职称“评聘绿色通道”实施细则》（以下简称《细则》）印发，河南将不拘一格选人才，努力将我省打造成为人才集聚新高地。
《细则》明确，五类高层次人才可通过绿色通道申报职称：一、在我省重点产业领域及优势产业、战略性新兴产业和未来产业中取得重大基础研究和前沿技术突破、解决重大工程技术难题、在经济社会发展中作出重大贡献的专业技术人才；二、国家重点实验室、国家企业技术中心、国家工程实验室、国家工程技术研究中心和嵩山、黄河、神农种业等省实验室，省产业研究院、中试基地、省重大新型研发机构等创新平台工作在职在岗的骨干专家；三、我省企事业单位引进的国内外在专业领域取得显著学术成就和业绩，具有较强专业能力、创新创造能力或有较大发展潜力的高层次和急需紧缺人才；四、解决关键核心技术、有突出贡献的“高精尖缺”高技能人才；五、我省博士后在站人员和期满考核合格到我省企事业单位工作的博士后人才。（记者 张家祺）网页链接
#河南职称#
河南副高网上申报新变化，进入申报系统共分为七个板块。
一、专业知识和能力
二、育人工作
三、教学工作
四、素质教育
五、教研工作
六、示范引领
七、支教
在上传材料时我们要读懂每条中的提示的含义，少走弯路，让职称申报越来越简化。
河南今年职称评审资料与前些年有哪些不同
（关注我，每天都有教育教学和社会生活方面的心得体会分享给大家。欢迎留言评论转发）
今年教师职称评审已经开始，仔细看看今年的要求，发现所需材料与往年变化不大，但还是有些变化，希望大家上报材料时注意。
新增
1、积极开展家庭教育指导和家庭教育讲座。
2、坚持教育教学一线，将思想政治课融入课堂教学。
3、每学年参加学校组织的教育教学设计（如作业设计，劳动教育设计，主题班会设计等）获二等奖以上。
删除
校级公开课。
变化
学历要求中师即可参评，原来9项变成7项。一句话，项目少了，但内容不少。
河南省中小学职称评审有关时间点，收藏记准千万别错过。
河南省中小学晋升职称条件出来啦！
重点内容如下：
1.优质课，观摩课，示范课必须有一个
2.政府综合表彰、辅导证，成果有一个就行
3.校本、课题，综合实践活动iconicon都有一个就行
4.班主任经历
5.在职年限缩短一年
可以说条件一、二均放宽了，特别是农村学校，中一，中高都是县级条件就行！教师可以通过自己努力创造，详细内容参考教育厅67号文件，
考过注册类证书可以评高工！此地发布征求意见稿
7月2日，河南省人力资源和社会保障厅发布了《河南省工程系列注册类高级职称考核认定条件》（征求意见稿），取得一级注册建筑师、一级注册结构工程师、注册土木工程师、注册公用设备工程师等执业资格后满足要求，可直接考核评定高级职称。
相较于取得工程师职称后正常评审，注册类考核认定的业绩要求较松，且可以提前评高工。
昨天看了河南省中小学教师职称评定条例，有一条规定特别人瞩目，那就是以往的优质课作为评定必备条件，现在他们不要了，在九条之中选两条就可以了，我想说的是，如果是这样，以后还有人报不报优质课了？教育局在审核的时候。如果没有优质课会不会，会不会把你审核掉？说句实话，优质课是由争议的一项你讲的好坏等级的多少都掌握在评委的手里，我认为一个老师教的好坏不在乎一字优质课证书，而在于教学的成绩的大小，希望这次的改变，能给广大的中小学教师带来福音。
评职称河南省卫生系列高级职称评审新政策！码住！
自起，申报副高级职称，硕士学位取得中级职称并聘任中级岗位年限，由4年以上调整为5年以上 〔〕51号）对申报副高级职称的任职年限有明确要求。作为过渡，今年中专、大专以及博士研究生学历任职年限仍按豫人社职称〔〕25号、26号文件执行。
发明专利必不可少，周期两年，不能加急，趁现在还没有全省的医护人员都在准备，先安排上！竞争压力小，通过率高！
评职晋升，研究生，博士所需
1.SCI，SSCI，ISTP，EI，CSSCI ，C刊，南大核心， 北大核心， 科技核心期刊
2. 发明，实用新型，外观设计专利
3.国家级，教育部一四课题、独著出版、挂名
4.各项专业普刊、学报、论文发表
5..学术专著、教材
想了解评职相关信息可以跟老师聊聊吖，欢迎关注转发！
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