小学数学知识竞赛题大致可分为以下几类：
1、选择题
选择题是小学数学竞赛中出现频率较高的一类题目。它的特点是给出若干个选项，要求选出正确的答案。一般来说，选择题包括单选题和多选题两种形式。
2、填空题
填空题是比选择题更考验学生基础能力的一种题型。它要求学生根据题目给出的条件和要求，将正确答案填入空缺的位置中。与选择题不同的是，填空题可能涉及到多个步骤，需要考生不断组合运用已有知识点。
3、计算题
计算题是小学数学竞赛中不可缺少的一种题型。它的特点是需要学生用所掌握的计算方法计算出正确答案。计算题多为简单的四则运算题、推理思路比较简单的逻辑思维题等。
4、解答题
解答题要求学生根据题目所给出的条件，展开一个完整的解答过程，并给出正确答案。解答题难度相对较高，需要学生掌握较为系统的知识体系，并具备较高的解题能力。
5、应用题
应用题是小学数学竞赛中较为复杂的一类题型。它要求学生将所学知识和技能灵活运用于实际问题中，并解决相关的数学问题。应用题要求学生在处理实际问题中，具备一定的推理和判断能力。
二、题目详解
下面我们将结合实际小学数学竞赛中的典型例题，对上述五种题型进行详细介绍。
1、选择题
例题1： （选择题）将866、874、886、896四个数从小到大排列，正确的顺序是。
A. 866、874、886、896
B. 866、874、896、886
C. 874、866、896、886
D. 874、866、886、896
分析： 这是一道常规的选择题，考察学生对数的大小关系的掌握情况。给出的四个数中，只要按照每个数码上大小关系进行比较，即可轻松得到正确结果，正确答案是D。
例题2： （选择题）假设一根长为12厘米的木棒将被折成各种长度（单位为厘米），那么长度为整数的可行放置方案共有种。
A. 3
B. 4
C. 5
D. 6
分析：该题稍有难度，考验学生对于整数取值的计算能力。长度为12厘米的木棒有多种放置方案，每个方案最小数字就是1。最大数字就是11，所以所有方案共有11种，但是我们得排除掉这4种：2、4、6、8，只有7种题目要求整数的可行放置方案，所以正确答案为B.
2、填空题
例题1：38÷2=（ ），20×（ ）=400
分析： 这道题是两个独立的填空题，其中有一个是除法，另一个是乘法。只要知道38÷2=19 和20×20=400， 就可以轻松得到正确答案。
例题2：一个去年6月1日出生的孩子，在今年6月1日时几岁？
分析：此题为一道典型的时间概念题，要求学生根据出生日期和当前日期来计算年龄。学生只需要通过列式求出两日期间隔的天数，再将此天数除以一年所包括的天数，即可得到正确答案，即1岁。
3、计算题
例题1： （计算题）一条长25米的绳子，剪成两段，一段比另一段短8米，那么最短的一段绳子的长度是多少米？
分析：此题为一个比例问题，可通过列式计算出绳子的长度。需要用到开放性问题解决方法，将问题分成两部分，第一段是比第二段短8米，第二段是x，第一段就是(x+8)。所以(x+8) ÷ x = 25 ÷ 2。通过一些简单的规律可以得出最短的那一段是9米.
例题2： 23+32=（ ） 45-16=（ ）
分析：此题为两道计算题，分别涉及到加法和减法。只要相加23和32，再相减45和16，就可以得到正确的答案51和29。
4、解答题
例题1： （解答题）有3个连续的整数，把它们的和加上3的结果是12，那么这3个数是多少？
分析：此题要求学生通过列式方法得出连续三个整数之和的结果，即x + (x+1) + (x+2) + 3 = 12。通过求解这个方程，得出x=2，因此这三个整数为 2、3、4。
例题2： （解答题）一条铁路隧道从A点出发，通往B点，全长5公里，列车由A向B开，开出3.6公里后，胡同口被堵塞，只好返回，仍由A出发，试问从出发到返回B点，列车总共走了多少公里？
分析：此题要求学生根据题目所描述的动态情境，进行数学运算。铁路隧道全长5公里，但是开出了3.6公里之后通道被阻塞，因此，经过公式计算得出来两次来回的路线总长是7.2公里。
5、应用题
例题1： （应用题）有100个球，其中有40只是红球，第三个球和第八个球是红球，问这100只球中有多少只是红球？
分析：此题为一道应用题，要求学生根据已知条件进行分析计算，求出问题的解答。已知问题中，有100个球，其中有40只是红球，所以其他60只就是不是红球。于是可以得到，红球的数量为38只。
例题2： （应用题）下面是某城市的温度曲线，请按要求解答。
（1）如果该城市星期一的气温是20℃，请填写星期
天和星期三的气温分别为多少？
（2）如果该城市星期二与星期四的气温相同，那么这两天的气
温分别是多少度？
分析：此应用题对于小学生而言是有一定难度的。学生需要根据温度曲线图中的数据进行计算与分析。题目中所给出的条件包括：该城市星期一气温为20℃，星期二和星期四的气温相同，且温度曲线已经给出。通过观察曲线，得出星期天的气温是22℃，星期三的气温是19℃。并且由于星期二和星期四的温度相同，所以他们的温度都是18℃。
以上就是小学数学竞赛题的几种类型以及举例解析。小学数学竞赛不仅考察学生的知识掌握情况，也考察学生们的思维能力和解题能力。因此，学生们应该在平时的学习中注重巩固基础，不断拓展思维和解题能力，从而取得好成绩。
小学数学知识竞赛题库四年级中，第一个学习的知识点是减法的计算方法。在这个知识点中，孩子们将学习到如何使用简便的方式计算减法，例如加法求解、分解减法和借位法等方法。在学习这个知识点时，孩子们还需要掌握一些基本的减法口诀，以便在计算中更加轻松快捷。
2、简单乘法
下一个知识点是简单乘法。在这个知识点中，孩子们将学习到如何用两位数乘上个位数。在学习中，孩子们需要先学会分解乘数，在分解后再使用一定的计算方法进行计算。当孩子们掌握了这种乘法方式后，他们不仅可以更快速地解决问题，还可以让他们更好地理解其他数学知识。
3、数学应用题的解题思路
下一个知识点是数学应用题的解题思路。在这个知识点中，孩子们将学习到如何使用已知条件来解决问题。孩子们需要根据题目中的条件，确定出问题的类型，然后使用相应的数学知识解决问题。在这个过程中，孩子们需要学习的技能包括理解题意、分析题目和选择合适的计算方法。
4、简单分数运算
第四个知识点是简单分数运算。在这个知识点中，孩子们将学习到分数的基本概念和分数的加、减、乘、除的计算方法。孩子们不仅要了解分数的含义和特点，还需要理解分数之间的关系，掌握简便的分数转化方法。这个知识点的掌握对孩子们的日常生活有重要的影响，因为它涉及到孩子们日常生活中的很多计算问题。
5、几何图形与运算
最后一个知识点是几何图形与运算。在此知识点中，孩子们将学习到简单的几何图形，如正方形、长方形、三角形、圆形等，同时还需要掌握相应图形的运算法则。这个知识点非常重要，因为它是数学学习的重要基础，对于高年级的数学学习也有着很重要的影响。
通过对小学数学知识竞赛题库四年级的以上五个知识点的学习，孩子们可以掌握数学基础，并且通过内化这些知识点，孩子们可以更好地理解、应用这些知识点，从而在更高层次上提高数学的应用能力。
