1.在学校表现优秀
小学生的主要事迹之一就是在学校中表现出优秀的学业成就和良好的学习态度。在学校中，他们一定会拼尽全力去完成每项学习任务，会认真听讲、做笔记、完成作业，在平时的学习中学到知识并掌握能力。同时，小学生还会积极参与班级、学校的文艺活动，展示出自己的才艺和良好的品德风范。
2.积极参加社会实践活动
小学生并不是局限于校园内的人，他们还会积极投入社会实践活动中。在帮助家长、和旁人互相帮助上，他们尽可能地展示自己的能力，为他人提供帮助的同时锻炼自己的人际交往能力。小学生也会积极参加志愿者活动，在义务劳动中积累工作、人际交往经验，树立起勤劳努力、乐于助人的成长形象。
3.同时保持良好的与家人、同学关系
在成长中，小学生还要拥有良好的人际关系。在家庭，小学生要帮助家中长辈做家务，互相尊重，培养好的爱心和家庭责任感。在同学之间，要有团结协作精神和热情好客气质，与同学们共同完成学习和活动，营造良好的班级氛围。
4.参与公益事业帮助其他人
为他人服务，帮助他人也是小学生成长的重要事迹之一，小学生应该积极投身公益事业中，尽可能地彰显良好的品德和爱心素质。从环保、抗灾、慈善等多个方面参与志愿者活动，为弱势群体和需要帮助的人尽一份力。
5.坚持锻炼身体
小学生的成长过程中还需要注意锻炼身体，健康快乐的成长也是重要的。做好上下学路线估算、定时作息和碳水化合物的摄取量的同时，还要参加体育运动和户外活动，保持身体健康的同时，也为身心健康、愉悦成长做出最基础的准备工作。
总之，小学生的主要事迹既包括日常好学好问的努力，也包括积极的社会实践和公益活动，同时还要注意塑造良好的人际关系，并时刻注重身体的健康和锻炼。这样才能做到几方面的全面发展，为自己的未来做出妥善安排，并成为栋梁之材。
1. 个人情况介绍：首先在写小学生个人主要事迹时，需要介绍小学生的个人情况，如姓名、性别、年龄、所在年级和班级等。这样可以帮助读者更好地了解小学生的背景和基本情况。
2. 学习成绩：接着，可以介绍小学生的学习成绩。这里可以提到小学生在哪些科目取得的好成绩，有没有获得过学校的奖励，比如优秀学生、课代表等。同时也可以介绍小学生在学习中的特点，比如是否勤奋刻苦，有没有较好的学习习惯等。
3. 课外活动：除了学习，小学生还会在课余时间参加各种活动。在写个人主要事迹时，也可以介绍小学生喜欢参加的课外活动，比如体育、音乐、美术等。如果小学生在这些活动中取得了特别好的成绩或者有令人难忘的经历，也可以一并描述。
4. 社交关系：小学生还需要与同学、老师、家长等人建立良好的社交关系。在写个人主要事迹时，也可以介绍小学生在社交方面的表现。比如是否乐于助人、是否善于沟通、能否与同学友好相处等等。
5. 奉献精神：此外，小学生也时常参与到公益活动中，展现出自己的奉献精神。在写个人主要事迹时，也可介绍小学生参与的公益活动，比如义卖、义演等，以及为何会参加这些活动，对自己有何影响等。
6. 思想品德：最后，还需要介绍小学生的思想品德。这里可以介绍小学生的优点，比如乐观向上、勤奋努力、诚实守信等，也可以涉及到小学生的不足之处，比如性格孤僻、缺乏自信等。同时也可以提到小学生在将来如何努力改进自己，做一个更好的自己。
