一、家长的评价是孩子的鼓励
1.孩子的学习是家长的心血，是父母期望孩子取得好成绩的期望。为了激励孩子，家长要以正确的价值观对孩子评价，给孩子勇气和信心，以提高孩子学习的积极性。
2.家长对孩子评价应该认真，要在正确导导导导导导导导导，关注他所有的作为，做到“全面肯定，有针对性反馈”，不能单纯地给孩子贴“漂亮”标签。
3.家长最好采取表扬与批评相结合的方式，不要让孩子迷失在一种奖赏或惩罚的机制，要给予必要的肯定并尊重孩子的自尊感。
4.家长还可以用亲子活动增进彼此的情感，培养孩子良好的自尊心，指导他们遵守社会风尚、崇尚事业心，以促进孩子全面发展。
二、教育孩子要有原则
1.家长应该将自己期望孩子获得的价值观和天赋给清晰表达出来，给孩子的正确的社会价值观，不断培养孩子的正能量，使孩子能够分清对错。
2.然后，家长应该关注孩子的学习和成长，健康的心理素质を立てます，培养孩子的独立性、担当感、努力意志丰富。
3.家长应该给予正确的教育，只有孩子树立纲领，做出丰满眩目、勇敢坚持的事情，家长才能真正发挥教育功能，帮助孩子了解自我，认识世界。
三、家长要做孩子的朋友
1.家长和孩子之间应保持亲密的感情，如果孩子想跟家长聊天，家长要主动地开口聊天，以帮助孩子发展应有的交流技巧。
2.家长应该让孩子拥有自由的思想和言行，对孩子的叛逆行为也要提供反馈性的帮助，而不是只采取强硬的做法。
3.家长跟孩子的关系是双向的，由孩子在家中学习，获得新知识，家长也可以在孩子身边获得乐趣和乐趣。一起分享一些有趣的事情，一起学习一些新的知识，这种双向的关系将会使孩子身心健康成长。
四、给孩子一个健康的成长环境
1.家长应在孩子成长过程中给予坚定有力的正确引导，在孩子成长环境中塑造良好的价值观和社会道德，认知训练等。
2.家长应当给孩子一个健康的成长环境，提供足够的爱心气氛，多一点耐心和体贴，让孩子放心玩耍、学习和研究。
3.家长可以自觉限制游戏时间，帮助孩子合理安排自己的学习时间，健康规划孩子的学习，让孩子学习贵在诚实，学习兴趣维护学习积极性。
五、家长要为孩子提供方向
1.家长要指引孩子正确地选择人生道路，不要仅以生理、衣着饮食或学业为评价标准，而应以“客观”对其天赋予以培养，给予正确的引导，让孩子以更好的方式解决问题。
1.小学生家长的评语在学校教育的很多方面起着重要的作用。首先,家长的评语有助于激励小学生克服挫折、坚持到底、脚踏实地优秀完成任务。其次，家长的对小学生的评语能够指导小学生重视作业、注重生活习惯、善于学习自理能力的养成，进而形成良好的学习习惯。
2.小学生家长评语也有助于增进学生家长之间的沟通。学生受家长影响，因此家长给孩子一些肯定的反馈，不仅能充分激发孩子的学习积极性，也能建立良好的家长与孩子之间的关系，促进父母与孩子间沟通交流的频率和紧密度。
3.家长对小学生的评语不仅应该及时、得当地表扬孩子擅长的方面，也应该适当地指出孩子在学习中的不足，但一定要把握好界限，不要让孩子深陷挫折之中，而是要把指正转变为有利于孩子的观念、思维和行为变化的激励。
4.家长同时也应该利用评语丰富小学生思想，引导孩子学习到家庭世代相传的文化知识，让孩子深入了解尊重传统文化，学会继续家长传统教育的光荣使命，并发扬家庭传统文化的优良基因。
5.最后，家长对孩子的评语应该和蔼可亲、批评有加。给孩子以建设性的评语，与孩子形成良好的情感互动，增进理解和贴心，将孩 子在生活中的虚拟动力变为现实的动力，以良好的态度去面对生活，为拥有更加美好的未来而战。
