[瞧这一手好字！[赞]]
常言道：字如其人，人如其字！虽非绝对，但能写一手好字的人，在观察力，模仿力，审美力与大局观上，必有胜人一筹之处。
小学生写学，从态度抓起，从观察田字格入手。只要老师得法，孩子用心，持之以恒，绝对能写一手好字！
成都实验小学〈西区〉二年级组的老师，在教导主任叶老师带领下，认真落实写字教学，大部份学生都能写一手好字。
新学期转来一位学生，在老师指导和班级氛围影响下，一周多时间，书写就有了明显进步。妈妈感叹：我都不敢相信他字写得那么好！
下面来看看漂亮的老师和孩子们漂亮的课堂书写，以及家长的反馈。
这些孩子成长的背后，有老师多少心血？谁说没有好老师？
“住绿地，上实小！”——驻马店绿地再次火力全开，以公共教育资源大肆宣传，凸显了城乡一体化示范区的窘境和无奈！！！
看着下面的两张海报，晃然如同回到几年前，那时候的绿地，是西区的扛把子。。。荒郊野外，能卖出一骑绝尘。。。也是整天实小、二中挂在嘴上。。。
叹息啊，时光如白驹过隙，而今的绿地，却成了城乡一体化示范区的心肝宝贝。绿地佳和，俨然成了驻马店房地产市场的卧龙凤雏，提起来都怕烫嘴的老豆腐。。。
以前的二中实小，对于绿地是锦上添花；而今的实小二中，对于绿地却是救命稻草。。。
可能有人要问了，绿地如此宣传，城乡一体化示范区看不见吗？叹息，看得见如何看不见又如何？一分钱难倒英雄汉。。。示范区虽然高居在“东方今典”高档办公楼，却是“口袋和脸一样光”，判断记者真假靠的都是：“你竟然不知道我们没有工作证，哈哈哈哈哈哈”。。。
唉，就这吧，在示范区，拿教育资源宣传的又不止一个绿地，在示范区，除了房产，剩的最多的就是大片的荒郊野地。。。要饭的可以不要枣花子馍馍，示范区不能不要绿地啊。。。
就拿着实小二中好好宣传吧，人哪，总得有点希望。。。
