#四川这项考试可以退费了#【四川省下半年中小学教师资格考试（面试）可申请退费！】下半年中小学教师资格考试（面试）已于1月7日至8日举行（考生人数较多的考区，时间顺延）。部分考生因兼报国家公务员考试、高校提前放假离校返乡或疫情影响等原因，无法参加本次面试。根据教育部教育考试院有关要求，为维护考生权益，相关考生可申请退费。现将具体事宜公告如下：（四川教育发布）
四川省教育考试院消息：10月30日上午，全国下半年中小学教师资格考试（笔试）顺利开考。本次考试我省共有322371人报考，总计627171科次。全省设25个考区、147个考点，覆盖21个市（州）。
本次考试成绩预计将于12月9日向社会公布。
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【转给有需要的你！下半年中小学教师资格考试（面试）时间定了】#青羊城市服务台#12月1日，四川省教育考试院发布消息，下半年中小学教师资格考试（面试）将于1月8日至9日进行（具体考试时间以准考证为准），网上报名时间为12月9日至O12月11日17:00 。中小学教师资格考试笔试合格，且成绩在有效期内的考生，符合以下基本条件，可在四川省报名参加中小学教师资格考试面试。网页链接
#四川高考# #志愿填报# #高考加分# 退伍子女加分来了！
资格需要单独申报，抓紧了解！
【，逢考必过！收藏#考试日历#】的第一个月即将过去，你的学习计划开始实施了吗？近日，教师资格考试、计算机等级考试等#多个考试公布全年计划#。做好日程规划，提前准备；努力完成定下的目标，勇敢追求自己的梦想！请相信，坚持始终，终见彩虹。加油！ （人民日报）
逼迫老师们考试，暴露了某些人不懂教育的事实
除了贵州省每年全省组织教师考试，其它四川、云南等地也有个别县市，每年也在强迫老师考试，这样劳民伤财，能达到什么目的？取得什么结果呢？内行都知道，这样做提高不了教师的能力，只会增加老师负担，损害教师身心健康，影响教师职业幸福感，逼迫有能力的人离开老师队伍。
常识告诉我们，一个人的精力有限的，老师们平时要完成多种培训研修，以及其它与教学无关的杂事，考试真的把老师们搞得心力憔悴，压力巨大。如果逼迫老师们再天天去刷题，哪有时间管学生？老师整天复习考试，把学生放在一边不管，这样的情况有没有？这样不分青红皂白，不分年级，年龄，用统一的试卷考试，有何科学性？显然，因为年龄大了，记忆力差，阳过后，很多东西记不住。有的老师说，接到考试通知后，50多岁的我，经常做恶梦！更有老师直言，我抑郁了！这难道是管理者想要的结果？
师范专业的教师都已经具备了一定的教育理论，走上教学岗位，老师难道不是通过层层考试，千军万马中杀出来，选拔出来，给予行业从业资格的吗？提高教师专业能力要的是实践中的教学反思。如果只是通过笔试考试的方式来对老师进行考核，这根本就是本末倒置了。因为会解题不等于会教学生。北京某著名中学，北大毕业的博士化学老师，高一只带了半年，学生喊听不懂，直接被家长赶下讲台。教师的专业能力不等于教师的解题能力，这是内行人都懂的，身为教育部门的领导，连这个常识都没有吗？
提高教师专业能力，需要的是从实践方面进行指导，比如，全程接管一个班，上给老师看，就象上海去英国交流的老师一样，英方直接给一个班中方老师带，半年后，测试对比学生成绩，从学生课堂表现到学生学业测试，全方位的展示给老师们看，这样来提升教师教学水平才是正道。
奉劝这些组织者，赶快停下这些折磨老师，损害教育事业的事吧。
拍于1月8日南充市顺庆区师大路西华师范大学华凤校区
四川省中小学教师资格考试（面试）在西华师大华凤校区举行。即将有一批年轻的教师将走向讲台，成为人类灵魂的工程师。希望他们忠诚党的教育事业，为祖国培养更多的人才。#南充头条# #鹿眼视界·我的随拍#
#郑在分享# #教师资格证# 叮——，一份教师资格证笔试核心考点总结已送达，需要的小伙伴赶紧收藏起来吧！[鼓掌]（via 四川校园君）
#教师职称可以自然晋级吗# 据我所知，教师初级职称没有名额限制，一般可以“自然晋升”，而中高级职称，必须通过申报评审程序，不能自然晋升。当然，即使是“自然晋升”，也有一定限制条件。以四川省的规定为例，除思想政治和职业道德要求、 思想政治教育工作经历要求、 教师资格及相关要求、 继续教育要求 、 信息技术应用能力要求、 支教工作要求 等外，还有下列“硬”条件。
一、三级教师： 具备大学专科学历，在初中以下教育教学岗位见习 1 年期满并考核合格；具备中等师范学校学历，在小学以下学段教育教学岗位见习1年期满并考核合格。
二、二级教师： 具备硕士学位；具备学士学位或大学本科学历，见习 1 年期满并考核合格；具备大学专科学历，在初中以下学段三级教师岗位任教 2 年以上；具备中等师范学校学历，在小学以下学段三级教师岗位任教 3 年以上。
三、一级教师： 具备博士学位；具备硕士学位，在二级教师岗位任教 2 年以上；具备学士学位或者大学本科学历，在二级教师岗位任教 4 年以上；具备大学专科学历，在初中以下学段二级教师岗位任教 4 年以上；具备中等师范学校学历，在小学以下学段二级教师岗位任教 5 年以上。 承担校级以上网课、示范课、公开课、研究课或专题讲座 1 次以上。任现职以来，还需至少具备下列条件中的一项：
（1）获得与教育教学相关的 1 次以上县级荣誉，或 2 次以 上校级表彰奖励；
（2）担任县级以上名师工作室成员或学员；
（3）担任校级以上教师培训主讲教师；
（4）在县级以上信息化平台分享过自创的教育教学资源（5 课时以上）。
任现职以来，中小学教师至少有 1 项校级以上教研成果。
四、高级教师： 具备博士学位，在一级教师岗位任教 2 年以上；具备硕士学位、学士学位、大学本科学历，在一级教师岗位任教 5 年以上；具备大学专科学历，在初中以下学段一级教师岗位任教 5 年以上。 从教以来从事学生思想政治教育工作经历 5 年以上；任现职以来年度考核“优秀”1 次以上。 任现职以来，获得与教育教学相关的 1 次以上市级以上荣 誉，或 2 次以上县级以上荣誉，或至少具备下列条件中的两项：
（1）担任县级以上名师工作室成员；
（2）担任县级以上教师培训主讲教师 1 次以上或校级以上 教师培训主讲教师 2 次以上；
（3）参加市级以上教学成果、优秀论文、优质课展评、技 能大赛等评审工作；
（4）在市级以上信息化平台分享过自创的教育教学资源（5 课时以上）。
任现职以来，中小学教师至少有 1 项县级以上教研成果，教研机构教研员至少有 2 项市级以上教研成果。指导培养年轻教师工作要求 能发挥教育教学带头人的作用，在指导、培养二级、三级教师方面取得了明显成效。
五、正高级教师（略）
9月1-3日，四川招录招聘考试公告汇总。
重要事件：四川教师资格报名开始（9月2日9:00至9月4日17:00
）
四川省市直公开遴选和选调公务员报名时间开始！
