一年级踩过这四个坑，猛然回头才发现，这四个坑太影响孩子的学习了！这是一位二年级妈妈的经验总结，值得一看。
1.一年级开始没有练字，孩子写字太慢了，字又丑，写作业慢吞吞的，效率很低；二年级才意识到这个问题，所以二年级花了大量时间在练字上面，这也导致孩子的学习时间都被练字所占据，影响到了课内学习，所以练字这件事真的要从一年级就开始抓起，越晚练，越没时间，学习就越吃力。
2.一年级拼音学得不扎实，那个时候并没有重视，以为拼音是一年级学的，到二年级就没关系了，但是等真正到二年级后才发现，孩子的很多阅读理解、看图写话，做题时，遇到不会写的字，用来代替字的拼音也是错的，导致孩子始终拿不到一个好的分数，这对孩子的学习自信心有着不小的影响。
3.一年级的时候，周末报了很多兴趣班，时间都被占满了，导致孩子一点个人玩耍的时间都没有，就连看书阅读的时间也很少，慢慢的发现孩子学习状态不对，出现动力不足的情况！于是二年级开始，减掉了很多兴趣班，只留下他真正喜欢的一两在坚持。
对于兴趣班这件事，个人建议真不要盲目去跟风，不是学得越多越好，不然会给孩子太大的压力，而且来回接送，跑来跑去对于家长也说也是一种负担。
4.一年级陪孩子写作业的时候，情绪总是没有控制住，动不动就想发火，孩子写个作业都得看着大人的脸色来，小心翼翼的生怕我突然又发火，带着这样的心态去学习，效果真的很差。
二年级的时候，意识到这个问题，于是开始克制自己，以鼓励和赞扬为主，学习本来就是一个从不会到会的过程，讲一遍不会就讲第二遍，第二遍不会就再讲，总是不会就先放下，先搞下一个问题。
说真的，对于学习这件事，家长的心态决定了孩子的状态，这一句真的一点不假。
一年级踩过以上四个坑之后，才发现这些坑真的很影响孩子的学习，而且我发现身边大部分家长都会踩中这些坑，如果你也这样做，那真的得注意，不然孩子会越学越累，动力越来越低！
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我是新甫实验学校一年级二班的学生，我的读书口号是“让读书成为习惯，让学习成为快乐”，我参加阅读打卡活动，今天我阅读了《小海豚心灵成长故事》的《南瓜房子》，[微笑][微笑][微笑][微笑][微笑][微笑]通过阅读我明白了：在老奶奶的细心照顾下，南瓜长非常快，最后老奶奶住进了南瓜房子里#今天读书了吗# #都来读书# #读书的快乐#
拼音练习这么做
幼小衔接和一年级宝宝拼音重点练习方法
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小学一年级阅读
年快过来了，孩子们你预习了吗？语文四年级下册目录（教科书主要内容一览）
1．阅读
2．习作
3．口语交际
4．语文园地
5．快乐读书吧
6．识字表、写字表和词语表
阅读公式真的很好用，帮助孩子快速理解文章，4年级的她学会了阅读公式后，对每篇文章理解都很正确。
三年级开始学习阅读公式，一年以后，她对每篇文章的写法，内容和作者的情感理解得都非常到位。
学会了公式之后，她现在会先从标题分析其作用，再看开头对下文有什么好处，然后读的过程中，会边读边留意主要人物做了哪些事，同时关注语言上用了哪些修辞手法或者描写方法，最后再看结尾对全文的作用是什么。
等把文章默读完成之后，她马上用概括主要内容的公式=什么人+做了什么事+结果 概括出本文主要内容。
所以，现在她无论是看经典名著，还是短篇文章，都能快速理解内容，知道人物特点。
因此，这个阅读公式真的超级实用，孩子学会了，马上就可以理解文章了。
如果您也想参加公式：可以留言评论，几年级
愿望清单
1.拿下幼教教师资格证
小学教资笔试顺利通过
2.坚持早睡早起，好好爱自己
3.养成良好的阅读习惯
（一年读10-12本书）
4.坚持锻炼，原来基础上再瘦10斤[偷笑]
5.一年可以给自己存款2万
6.每天坚持练琴20分钟
一年级上册语文生字词造句阅读本
用这个阅读本，朗读熟练，词句一起练习了
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