二年级语文上第七单元小结
河南省邓州市农村中小学教师招聘考试《教育基础知识》真题
教师要培养良好的道德义务感可以从哪些方面努力？（ ）
A:努力培养自己的道德义务认知水平
B:努力提高自己的业务能力
C:努力提升自已的教育事业意识水平
D:实现教育义务意识向教育良心的转化
参考答案：A,C,D
本题考查道德义务感的培养。从道德修养的角度看问题，教师要培养良好的道德义务感至少要做以下三项主观上的努力：（1）努力培养自己的道德义务认知水平；（2）努力提升自己的教育事业意识水平；（3）实现教育义务意识向教育良心的转化。A、C、D三项正确。
B项：努力提高自己的业务能力为干扰项。与题干不符，排除。故正确答案为ACD。
【真题】山东省德州市齐河教师招聘教综（完整版）
我国新型师生关系的特点包括( )。
A.尊师爱生
B.民主平等
C.教学相长
D.心理相容
答案：ABCD 本题考查的是我国新型师生关系的特点。
我国新型师生关系特点：（一）、人际关系：尊师爱生（二）社会关系：民主平等（三）教育关系：教学相长（四）心理关系：心理相容。ABCD项正确。综上所述，选ABCD项
中学语文课本上有道题，鲁迅先生写道“我的院子里有两棵树，一棵是枣树，另一棵还是枣树”，课后题问“这句话反映了鲁迅先生的什么心情？”
老罗当年念到这儿就退学了，他说“我他妈的怎么知道鲁迅先生在第二自然段到底是怎么想的，可是教委知道，还有个标准答案”。
冯唐是另一种高中生，他找了一个书店，卖教学参考书，那书不应该让学生有，但他能花钱买着，书中写着标准答案“这句话代表了鲁迅先生在敌占区白色恐怖下不安的心情”。他就往卷子上一抄。
老师对全班同学说“看，只有冯唐一个同学答对了。”
看看，这位同学一开始就不走寻常路。
冯唐出道是怎么一鸣惊人的？请看他的简介：“作家”、“医科博士”、“前麦肯锡合伙人”。看似波澜不惊，实则波诡云谲，马上就感觉这人经历了很多很多，跨界了很多很多。大家都知道学医有多难，进协和有多难，一个在协和工作的大夫要经过怎样的万里挑一，然而，想不干就不干了；有一阵四大和投行都是莘莘学子最向往的高薪工作，比四大还牛的就是麦肯锡，三、五百万起薪的合伙人反正听起来就是小豪门的赶脚，然而，想不干就不干了。作家这个名号反而是最没有含金量的，作家满地跑，但是文理兼通的作家除了鲁迅真的很少。
你可以不屠龙，但不能不磨剑。
7月，浙江文艺出版社出版了冯唐重译的《飞鸟集》。然而，无论是网友还是专家点评中，这本书均恶评如潮。在豆瓣，《飞鸟集》冯唐译本得分仅4.3分，而流传最广的郑振铎译本则高达9.1分。
郑振铎译本以优美动人著称，而同一首诗在冯唐的翻译之下，不少读者认为“鄙俗怪诞”。如同样一首诗，郑振铎译文为：“世界对着它的爱人，把它浩瀚的面具揭下了。它变小了，小如一首歌，小如一回永恒的接吻。”而冯唐译文则为：“大千世界在情人面前解开裤裆，绵长如舌吻，纤细如诗行。”另一首诗，郑译为：“大地借助于绿草，显出她自己的殷勤好客。”而冯唐译本为：“有了绿草，大地变得挺骚。”
虽然豆瓣评分极低，但也不妨碍这个人是的确优秀。拥有一个好智商、好情商，不如一个好习惯。一个人一但认定了一种东西或者信仰，并为之付出努力，最终得以成绩斐然。
我认为冯唐在《有本事》一书之中提到的二八原则很受用，并值得我们每个人去学习。
先要说明的是，二八原则的目的不是帮助你偷懒。这个原则的第一目的反而是帮你成就更多。你花百分之二十的力气实现某件事儿百分之八十的效果，你花你剩下百分之八十的力气实现另外四件事儿百分之八十的效果，这样，你花百分之百的力气就能实现常人百分之四百的效果。
如果你追求一个局部的更好甚至完美，你有可能花费巨大的资源和时间，从总体上看，这往往意味着总体的浪费和失败。这就是传说中的“打赢了战役，打输了战争”。
冯唐的《有本事》分为五个部分。包括财务自由了解一下，从请客吃饭开始成事，如果还有最后一天可活，和好玩好看的人消磨时光，一个人的乐园。在我看来前半部分是在讲如何拿得起，后半部分是在讲如何放得下。
一个人多次跨界，每次都从0分做到100分，这样的人一定在思维认知方面远远高于常人。如果你想学习冯唐是如何“做事、赚钱、为人处世”，可以把他的书找来看看。
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成人高考专升本《大学语文》考试真题#成考#
河南省邓州市农村中小学教师招聘考试《教育基础知识》真题
按思维发展水平的不同，可分为（ ）。
A:动作思维
B:形象思维
C:逻辑思维
D:发散思维
参考答案：A,B,C
本题考查思维的分类。根据思维的发展水平（思维的内容、凭借物）不同，思维可以分为直观动作思维、具体形象思维和抽象逻辑思维。（1）直观动作思维是指在思维过程中要把具体、实际的动作作为支柱而进行的思维。它往往是人们在边做边想时发生的，具有直观实践性的特点。离开了感知活动或动作，思维就不能进行；（2）具体形象思维是指在思维过程中借助表象而进行的思维。表象是思维的材料，思维过程往往表现为对表象的概括、加工和操作。具体形象思维具有形象性、整体性、可操作性等特点；（3）抽象逻辑思维是指在思维过程中以概念、判断、推理的形式来反映事物本质属性和内在规律的思维。概念是这类思维的支柱。A、B、C三项正确。
夹缝
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诗：王立世
曲：费一轩
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夹缝里的草弯着腰
夹缝里的花低着头
夹缝里的空气异常稀薄
夹缝里的鸟鸣已变调
夹缝里的阳光都被折射过
夹缝里的风如箭
夹缝里的雨像子弹
夹缝，夹缝
你是我今生唯一的安身之地
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【备注】
（1）下午读诗，这首《夹缝》，入选11月28日《新世纪诗典》（伊沙主持）、《中国诗歌年鉴》、第1辑《诗探索》、第2期《上海诗人》，被《世界诗人》推选为“中国好诗榜”二十首之一，入选高三语文试题。
（2）《夹缝》所以引起不同阶层、不同年龄、不同职业、不同性别的读者的共鸣，就在于揭示了人类日益严峻的生态环境。北京著名诗人、书法家王爱红说：《夹缝》作为一种生存状态，具有世界性。天津诗人图雅说：中国人的“夹”心理“夹”观念由来已久，处处被夹，处处夹，大有大的夹，小有小的夹，“夹”最终被迫压抑进潜意识，压抑进基因也未尝不可。这都是我写作时没有想到的。一首诗也好，一部小说也好，写出后知识产权属于作者，但解读权属于读者，这就是常说的“有一千个读者，就有一千个哈姆莱特”。好的作品才会留给读者较大的想象空间。——王立世
（3）结尾的一句是这首诗的诗眼，伊沙说“结语是一个大降调的结尾，完全出乎意料，大实话说得令人无语”。李小二的春天说：“读到最后一句的时候自己都震惊了”，山东高歌说“结尾真绝，酷评妙绝”，著名诗人马晋乾评论《夹缝》说“它是人性的表达，又是对一种理想生存环境的呼唤，同时也是激励人必须直面现实、勇于攀登和突破的钟声”，不是妥协，更多的是无奈。不是梦幻，是必须面对的现实。我们生活在一个受压抑的环境，但我们还无法逃离这个赖以生存的地方，唯一的选择就是面对和忍受，这就是时代的悲哀。——王立世
（4）作者能够意识到自己身处“夹缝”之中，并对此“夹缝”有了一组具体、生动、鲜活、形象的描述，貌似大彻大悟了，然而，笔锋并未一转，继续顺势向前，结语是“你是我今生唯一的安身之地”——一个大降调的结尾，完全出乎意料，大实话说得令人无语。——伊沙
（5）在这首小诗里，诗人对于“夹缝”的理解异乎常人，他将个人的生存际遇、人生参悟赋予其中，一句“你是我今生唯一的安身之地”，石破天惊，出人意料，却又在情在理，诗人特立独行的人生视角与生存观照“图穷匕现”，小诗也因此点睛之笔而意味深长。——彭进
（6）王立世的诗歌引起人们的关注，始于他的《夹缝》，那种对于现代人生存处境与生命际遇的独特书写，成为一代人现实生存的锥心写照。时过境迁，他的内心开始由痛心于现实的悲愤与壮怀激烈，转而为看破世态和超然物外的豁达与平静，由潜隐的不平与抗争，走向跟外部世界的握手和解。他的思想，连同他的诗歌，都由悬空而下的飞瀑，一变而为平缓的河流，其间少了许多湍急与喷溅，多了几分开阔与舒展。……也许正如王家新所说：“压力在造就着诗歌，尤其是那种内在的压力。”（王家新.当代诗歌：在“自由”与“关怀”之间.文艺研究.(9).）这种来自内心的不吐不快的压力，也是促使王立世热情不衰地写下去的因素之一。诗人还是一如既往地直面生存，不过，他早年对于现实的无奈与痛楚，开始被容纳与隐忍所替代，一方面，他的诗歌开始呈现出明亮与温暖的因素，而不再一味言说生命中的风雨与创痛；另一方面，他继续努力寻找词语中坚硬的部分、锐利的部分，以完成他近乎执著的楔入的工作。于是，在他诗歌的“夹缝”意象中，出现了“一束生动的光/经过多次折射/才抵达潮湿的夹缝/……那些灰暗的草木/开始欣欣向荣/那些憔悴的鸟儿/开始鸣翠柳”（《夹缝里的阳光》）的动人情景；在《灯》中出现了“天上那些星星靠不住/就提前给我备好一盏灯/我提着这灯/一次次地/穿过人生黑暗的隧道”的叙写，由此，他日益走出人生的夹缝状态，走向精神的浩瀚深邃与宽阔无垠，进入诗性的豁然开朗与无限澄明之境。——高亚斌：《走出夹缝之后的辽阔与从容——王立世诗歌的一种方向》
（7）封面来自网络。
（8）谱曲时间：.3.2。
【夹缝（王立世诗 费一轩曲）】在线收听_费一轩原创歌曲_荔枝
河南省邓州市农村中小学教师招聘考试《教育基础知识》真题
心理断乳期是指（ ）。
A:幼儿期
B:儿童期
C:少年期
D:青年期
参考答案：C
本题考查个体身心发展阶段年龄划分及特征。我国的心理学家将个体的发展划分为乳儿期（0-1岁）、婴儿期（1-3岁）、幼儿期（3-6、7岁）、童年期（6、7岁至11、12岁）、少年期（11、12岁至14、15岁）、青年期（14、15岁至25岁）、成年期（25-65岁）、老年期（65岁以后）八个阶段。在每一个人生阶段都会形成一般的、典型的、本质的特征即童年期是生理发展相对稳定与平衡的时期；年期又称为“危险期”或“心理断乳期”；青年期是个体身心两方面逐步走向成熟的时期，是人生定向时期，也是个体从准备投入社会生活向正式投入社会生活转变的时期。因此，“心理断乳期”是指少年期。C项正确.
【真题】山东省德州市齐河教师招聘教综（完整版）
近代教育立法以来，最早出现的教育部门法是( )。
A.高等教育法
B.义务教育法
C.教师法
D.教育法
B 本题考查的是《中华人民共和国义务教育法》。
最早出现的教育部门法是《中华人民共和国义务教育法》。《义务教育法》1986年4月12日由第六届全国人民代表大会第四次会议通过，1986年7月1日起施行。B项正确。《高等教育法》是1998年8月29日第九届全国人民代表大会常务第委员会第四次会议通过。1999年1月1日起施行。与题干不符，排除。《中华人民共和国教师法》由中华人民共和国第八届全国人民代表大会常务委员会第四次会议于1993年10月31日通过，自1994年1月1日起施行。与题干不符，排除。《中华人民共和国教育法》是1995年3月18日第八届全国人民代表大会第三次会议通过，自1995年9月1日起施行。与题干不符，排除。 综上所述，选B项
