小数四年级数学第三单元
四年级数学下册：《小数的意义和性质》及小数近似数重点题型练习#教育听我说##定期发布学习资料共享，喜欢请加关注#
四年级数学下册 寒假 第一讲 小数计算综合/小数巧算。 视频已发，不懂可以看视频讲解
破十法儿歌。
减九加一，减八加二；减七加三，减六加四；
减五加五，减四加六；减三加七，减二加八；
破大数，加小数；
退位减法要牢记，
先从个位来减起；哪位不够前位退，本位加+莫忘记；如果隔位退了1，0变10来最好记。
家长们保存下来，破十法、凑十法都是小学数学必学的重要知识点，趁着这个寒假，让孩子每天练一练，并且牢记这些儿歌，非常有助于加深孩子的口算能力，开拓数学思维。#大有学问#
借十法凑十法思维训练
四年级北师大版数学下册期末复习
四年级北师大版重点是小数认知，小数乘法
三角形，四边形深入学习
方程
其实内容都是非常重要的，四年级学习进度开始加快。
方程是代数思维运用的开始，很多孩子对于含有字母的计算还很陌生
找等量关系，依然按照算术思维，这个要多引导
日常教学也要多渗透，让孩子们体会方程思想解决问题的优势。
对于代数思维的发展，家长也不用过于焦虑
小学高年级，初一，都在学习，而且逐步深入，侧重应用
四年级课外系统培优请参考四年级课外数学
苏教版四年级下册数学单元及期中
汇总四年级下册数学各单元及期中测试，供家长粉丝们参考
四年级是比较关键的阶段，是中高年级的过渡，各版本教学内容也明显不同，北师大学到了小数乘法，人教版学到了小数的意义和性质，而苏教版统一放在了五年级上册。
多位数乘除法，整数计算拓展到小数计算，这是重要的过渡。
王老师认为数概念系统基础一定要理解透彻，包括小数的意义和性质，小数的组成和比较大小，小数乘法的意义和性质等。
四年级课外数学培优系统学习，请参考四年级课外数学。
PDF及答案分享四年级课外数学学员
这个四年级数学试卷太坑了，一个小数点让孩子错过了100分。
我在想，如果填空题序号后的着重号(.)改成判断题的那种顿号(、)一样，孩子绝对妥妥的100分。
帮我看看孩子错哪了，这个以后咋改正？
老师套路太深了！
五年级上册人教版2-4单元
分享五年级上册人教版，位置，小数除法，可能性内容
五年级上册期中就是这些内容，重点是小数乘除法
很多学校位置和可能性单元过的很快，孩子需要多通过综合题目来运用
数对的概念，可能性大小的应用等等，前者是数形结合，后者是和生活紧密关联
这两个单元也要重视
五年级阶段可以开始准备小升初了，课外拓展难度会提升
多接触复杂题目，才能在思考过程中去思维提升
该写8还是8.0
这一道数学题在网上引起了热议，我不知道做这个题是三年级的学生还是四年级的学生。如果是三年级的学生做的这个小数的加减法，它的结果不带0，应该是错的。因为在三年级刚学小数重点强调小数的意义，所以它的结果后面应该是写8.0。但是如果到了四年级下学期。这个就不要求这么严格了，但是竖式上的那个0是必须要保留的，结果后面那个0可以不写，因为它只强调数量的大小，而不强调小数的意义。因为8.0和8的大小是相等的。
0.54444……+0.363636……=1/2+4/90+36/99=1/2+2/45+4/11=1/2+22/495+180/495=1/2+202/495=495/990+404/990=899/990
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小升初培优：循环小数相加，老师没有讲但培优却会考，学霸要掌握
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