五华区又来一波校长职级认定情况公示，来看看都有谁吧？
今天，五华区教体局公示了基础教育学校三、四、五级校长职级评审情况，一共有8人被认定为三级校长、14人被认定为四级校长、156人为五级校长，公示时间是自12.25至12.31。
之前科普过什么是校长职级评审，一起来看看具体名单。#教育微头条# #教育# #昆明# #昆明爆料# #校长##小学#
【政协委员关注优质高中过度集中现象】
全国政协委员唐江澎：一些省市优质高中过度集中，导致“县中塌陷”，生源师资流失，质量严重下滑。建议①以县中优质化引领县域教育整体振兴；②县中推进校长职级制和高中校长跨区域选用制，拓展校长职业发展空间和任用通道，吸引更多优秀人才争当“好校长”、办出“好学校”；③配足配优县级学科教研员，改进其工作方式和激励机制；④优化教育投入导向，促进教育质量公平、均等化发展。
【#政协委员关注优质高中过度集中现象#】全国政协委员唐江澎：一些省市优质高中过度集中，导致“县中塌陷”，生源师资流失，质量严重下滑。建议①以县中优质化引领县域教育整体振兴；②县中推进校长职级制和高中校长跨区域选用制，拓展校长职业发展空间和任用通道，吸引更多优秀人才争当“好校长”、办出“好学校”；③配足配优县级学科教研员，改进其工作方式和激励机制；④优化教育投入导向，促进教育质量公平、均等化发展。#两会#
同学在一个农村小学当校长，学校虽然规模不大，每个年级只有一个班，全校只有6个班，可是学校的事一样也不少，关键是同学当的这个校长是中心校的分校，没有职级制，每年比中心校的校长少领1o多万。
香港特区政府教育局10月24日向全港学校发出通告，公布由至2024学年起聘任的教师，必须通过有关香港基本法及香港国安法的测试。这项要求适用于教师职系的所有职级，包括校长。
干的漂亮！新特首有胆识，赞一个！
确实该扫扫垃圾了。
加快速度去殖民化。
拨乱反正之举，清除殖民根源之策，落实好就有未来！
学校要“去行政化”，要废除中小学教师职称工资制度，要降低职务职级等级工资。校长不是“官位”，校长也是老师。教师工资待遇要高于公务员的5%，教师职业的社会地位要高于国家公务员。让教师职业成为令人尊崇的职业，需要全社会共同努力去探索有效途径。要从根本上提高教师工资收入，提高教师社会地位，提高新教师入职门槛，才能让最优秀人才选择就读师范大学、选择进入中小学当老师。同时，学校不应该等级森严，而应该弘扬独立之人格，自由之思想。为教书育人营造风清气正的学校环境。
原来校长还有职级工资啊？
快乐5+2
同学说他学校的校长，说今年的校长职级制奖没发，校长私下说既然不发职级制的钱，谁还干校长，原来没搞职级制，每年也不多领1o几万，校长不是干的也挺带劲，看来只能上，不能下。老师们辛辛苦苦干一年，年底比校长少领十几万，不是照样干吗？知足常乐。
有一个同学教初中数学，他说他学校的校长正高级教师，每个月工资1万3千多呢，再加上校长职级制每个月一万多，两项加起来，每个月得领2万5千了。
在实施校长职级制研讨会上，看到某些所谓名校校长似乎理所应当时，我说了一句：“即然是职级制，我们是不是应该考虑是某校照亮了校长还是校长照亮了某校。只根据学校名气为校长定职级，对服从工作安排的多数校长是不公平的。”
我是不是心理有病了？近几年面对工作越来越烦，心里上有莫名的焦虑。县管校聘，校长职级评定，新时代教师评价改革我们县还是试点儿之一，一年又一年，一轮又一轮，改革永无止步；教师交流，职称评聘，数据调研，岗位设置等等，科室是领工资的人多，能干活儿的人少。上周三个部门要报表，人社局信息采集，编办要教师统计，省教育厅要教师资格审检，教育是大口，每统计一项都是耗时费力。除了各种工作群，还要紧盯疫情防控群，除了小区值勤有什么要求及时通知转发统计，否则就会追责。
今年职称面临改革，老师们只是组卷交表，我们却有前期设岗核编等一系列工作，合并的乡村学校还有很多问题没有处理。工作上的压力，孩子的高考，父母的身体，深深体会到中年人的无奈。
