我的母亲
——谨以此文祭奠我逝去的母亲
四 舔犊之爱
二姐10来岁尚读小学时便中途退学，去镇上给大姨照顾外孙女。关于是否退学，父亲、母亲商量过，也犹豫了很久。虽然母亲不舍，还是选择让二姐退学，可能寄希望于镇上当领导的大姨父能给二姐安排个未来。当然二姐读书时成绩也非常好，很多都是天命，也亦或是那个时代赐予人间的磨难。
我记得春节未至，母亲便早早盼着二姐的归来：“你二姐快回来了，回来过年”。春节前几天母亲让父亲去接二姐，因大姨姐的挽留，母亲见父亲没能接回二姐，哭着夺过父亲手中姨姐给的猪肉扔出门外。母亲那委屈、伤心、心疼的镜头40年过去了，我依然清晰记得。
后来，大哥大病一场，想象不出那样贫穷的家庭，那个一字不识、从未出过门的父母，经过怎样的狱炼，如何拼了命地将大哥拉了回来。当时我尚小，具体记忆已模糊，但两件事我印象深刻：那个三餐改两餐的岁月里，大哥碗里常常有整碗的鸡蛋；村里和大哥同龄的人早早充当了劳力，大哥白白净净的什么活都不用干。
大姐成家后，和天下绝大多数家庭一样一贫如洗，大姐除了住的低矮的小草房子外一无所有。母亲时不时送这送那，我给大姐送过米，连坐的木椅母亲都让我送过，那年我8～9岁，椅子重我连扛带拖的，所以印象深刻。三年前母亲第一次病重时，特地交待我将来要好好待大姐：“为了这个家，你大姐干活早，大姐瘦小，薅秧时秧田里都不怎么能看到你大姐，也没上成学”。我知道那是母亲觉得亏欠了大姐的。
母亲利用上工以外的时间喂养了母猪，母猪又产仔一窝子猪，年底将母猪、一窝子猪全部售出，母亲用其勤劳的双手为二哥娶了二嫂成了家。
初中开始我便住校，到了冬天，每周一的早晨母亲便会早早起床为我好早饭，吃完早饭天还没亮我便要上路，母亲担心我年纪小路上怕黑，会一路送我直到天亮，寒风中母亲单薄的身影我会一辈子记得。
母亲生病三年多，我们兄弟姐妹都交叉着回去照顾。一次是妹妹在家照顾母亲，妹妹去村外的水塘洗衣服，不知什么时候母亲杵着拐棍摸索着挪到能看见妹妹的地方，妹妹看见母亲很吃惊：“妈，你走不动路，不在床上躺着来这干嘛”。母亲：“我不放心，怕老丫头不小心掉水里”
母亲倾其所能地养育、护佑着她的儿女们。
听闻，某经济学者给上小学的孩子退学，非常理解。我的孩子小学二年级，上网课，学习李白的诗，《夜宿山寺》，“危楼高百尺，手可摘星辰，不敢高声语，恐惊天上人”。儿子念的有节奏，有轻重。我还以为老师得表扬那，结果来了句，“不要唱”，儿子立马臊眉耷眼地蔫了。我以为老师的错在以下几点。一，儿童诗歌教育应该以乐趣为主，抑扬顿挫，更容易让孩子理解诗歌，易于记忆，产生兴趣。二，儿童诗歌教育不同于高中，大学的诗歌教育，高中，大学可以读地平淡一些，因为知识的重点不在这里。三，孩子兴高采烈，激情四溢，你一盆冷水扑头，你几个意思？他是你敌对势力吗？现在的教育简直无语，义务教育你得有哪个水平，哪特么找个莫名其妙的半大孩子来当老师的？这种水平之下的教育，你凭什么用法律约束？!
现在越来越多的孩子开始厌学，甚至辍学，这已经逐渐要变成一个社会现象了。
年龄最小的甚至从幼儿园就开始了。
然后持续小学中学，甚至大学，任何一个年龄阶段都可能会产生退出学校这样的现象。
孩子退出学校不是像大家想的是一个小问题，小麻烦。退出学校的背后，其实是孩子退出社会的第1步。
如果一个孩子退出学校退出社会，那么就意味着他已经有严重的低欲综合征了。
从精神病医学的角度来说，社会退缩和社会回避是一种类精神病的行为特征。
因为一个正常的人是必须要具备进入社会的能力的，如果孩子退回学校，居然坐在家里躺平玩游戏而拒绝在进入社会，事实上他就是一个养废了的孩子，不再有进入社会的能力。
全国到底有多少这样的孩子，我们得不到全国的统计数据，我首次遇到这样的案例是在之前，但是从这些年来，陆陆续续接触到的这样的家长和这样的孩子越来越多，从各种同行收集到的此类数据也越来越多，几乎每一次上课的时候，家长们问的都是此类的问题。
前几天再给一些教培机构上课的时候，不少过去的夏令营举办者都问我，说现在参加夏令营的孩子普遍都出现了对任何事情都不感兴趣的特征。还有的夏令营，几十个孩子拒绝参加任何活动，就躺在床上点外卖打游戏。
目前退出学校的孩子大概分为三种，一种是不能适应公立学校，退出公立学校，然后家长给转入贵族学校或国际学校。
第2种是退出公立学校之后转入国际学校之后，仍然持续的产生厌学，导致退回家里。
第3种是退出学校之后，家长只能使用私教的方式让他坚持学习。
除此之外，还有一些孩子，现在是间歇性的厌学。他们会上几天又在家待几天，然后再上几天再待几天。
大家想想这一切是怎么发生的？
对于孩子们的退出学校和社会退缩行为而言，主要是三大要素：
第一，刷题式的学校教育导致孩子们承受了巨大的身心压力。
第二，手机诱惑导致孩子们可以轻易的得到快感多巴胺满足。
第三，家庭成长过程中没有培养出必要的意志力品质。
这三件事共同造成了现在这么多的孩子厌学，辍学，休学。
大家在养育自己孩子时候一定要小心，这些孩子可都不是你们想象的那些差的孩子，很多孩子都是曾经的学霸。
我们现在孩子们的学习和成长环境，本质上讲是一个十分不友好的环境。
并不利于孩子们的健康成长。
有一些心理素质较差的孩子会最早退出学校，而有些孩子退出学校的时间会稍微晚一些，我甚至接触一个案例，这个孩子高三最后一学期选择退出学校，就剩两个月就要高考了，拒绝上学，拒绝参加考试。而且学习并不差。
当然，甚至还有大学阶段厌学导致退学和留级的。
而且这些现象最早甚至从幼儿园阶段就开始了。
你们想想一个幼儿园的孩子都会被难题吓哭，可见有多么的失败。
孩子这么小都得要解决难题而活。
如果不能改变这一现状，这些孩子以后大概率都会成为厌学或者辍学休学的孩子。
