今天三月十二日，植树节。记得上世纪的一九七九年三月十二日可能是第一个植树节，这样算来，今年应该是第四十三个植树节了，时光荏苒，过得真快。还记得那年七月参加当年的高中中专招生考试，语文部分的作文题目就是“植树有感”，由于自已审题不严，理解有偏，写的作文得分一般，导致语文这科免强及格，仅得六十八分，幸亏其它几科成绩还不算太差，最终以高出最低录取分数线五十八分，被一所中师学校录取。如今以四十年又四个月的工龄光荣退休，这一生似乎与植树节有缘，更爱植树活动，，最爱绿水青山，最爱美好的大自然。愿余生和同龄的退休朋友们与自然相伴，尽情欣赏祖国的万里河川，健康长寿，一生无撼。
#春日记#
今天在学校种树了。校园里新建了一个小花园，今天拉回来许多树苗。下午，我们好多人去种树。树坑已挖好，我们主要是种树苗，培土，浇水。我种了三株，还是很有成就感的。种完之后，可能是为了造型，工人给树苗进行了修剪。剪下来的带着花的榆叶梅枝条，扔了一地，准备处理掉。我捡了一些回来，插在水瓶里，引得一波一波学生跑来看。还有两个女孩子，跟我要了一些回去，插在不用的水杯里了。不知道这些花花在办公室能绚烂多久，但至少比直接扔掉了好些吧。
一个几岁的孩子如何能拿到一道作文题，文思如泉涌，下笔如有神？不用想也知道需要打基础。
一二年级写话对写作文的意义来说是什么？就是这个基础。就像栽花种树要先挖坑，盖楼要打地基一样。没有学好写话，想写好作文难上加难。
但是作文和写话属于课堂教学难点，许多孩子一遍两遍听完，满脸懵，再加上孩子们本身积累，阅读量差别大，同样一节课对一个班的娃来说，消化吸收也是天差地别。
家长们绞尽脑汁想帮助孩子提高，怎么办？写话课囤起来。1号还能买到我的写话课，昨天就下架买不到了。今天二年级写话课还在，其它年级作文课还在，需要就抓紧下手吧。#教育微头条#
另外，除了听课，平时还要做好词汇积累训练。二三四年级娃，可以跟上我的免费打卡课，学学如何积累。
总结：授人以鱼不如授人以渔。#幼儿教育大家说#
#生活日记# #童言无忌#
• 《邓小平爷爷植树》——二年级的妹妹
• 场景：邓小平和小女孩一起植树
我：图画中哪个是邓小平呢？
妹：(指着画中小女孩)这个！
我：那标题中的邓小平爷爷是谁？
妹：(指着画中邓小平)他呀，他不是邓小平的爷爷吗？
我：奥，那这篇课文讲的就是邓小平的爷爷植树呗？
妹：嗯……好像不太对
