成语接龙值得看
青城小雨
自从和孩子每天花两分钟一起读了成语接龙，孩子在作文中偶尔也能运用成语了。这可是不小的收获呢！三年级的第一篇作文是《猜猜他是谁》，是一篇记叙文，写自己班里的一位同学，也可以是自己的好朋友。通过白描或者记叙有趣的事，写一篇200字左右的作文。这篇文章，老师足足让孩子们写了三遍。就算是写了三遍，仍然有孩子写的不过关。孩子回家得意洋洋的说:“妈妈，我和你说，我作文里用了几个成语，老师还表扬我了呢！”我说是吗？那你是怎么运用成语的呢？孩子说:妈妈，我写我的好朋友的时候，说我有一个非常要好的好朋友，尤其是下课的时候，我们总是形影不离，快乐的一起玩耍。还有，我说他的眼睛像星星一样藏着光芒，一闪一闪的。上课的时候，他听讲可认真了，专注的盯着黑板，目不斜视。听到这里，我不由的感慨，孩子写作文可比我那时候强多了，二三年级的时候，我常常写一百字的小作文都要自己绞尽脑汁的拼凑呢。自从开始了晨读，孩子的进步是显而易见的。希望我们能够坚定信心，将晨读这个好习惯一直坚持下去。
作文写不长，一招教你从3个字，变成200字。
比如这3个字：向日葵
[心]加量词： 一朵向日葵
[心]加颜色： 一朵金黄色的向日葵
[心]加形状： 一朵金黄色圆盘形状的向日葵
[心]加动作： 一朵金黄色圆盘形状的向日葵在微风中摇曳
[心]加时间： 清晨，柔柔的微风中，一朵金黄色圆盘形状的向日葵在微风中摇曳。
[心]加嗅觉： 清晨，柔柔的微风中，一朵金黄色圆盘形状的向日葵在微风中摇曳，散发出淡淡的清香。
[心]加想象： 清晨，柔柔的微风中，一朵金黄色圆盘形状的向日葵在微风中摇曳，散发出淡淡的清香，引来一只好奇的小蝴蝶，围着它翩翩起舞。
再结合以下书里面的写作方法和写作技巧，这个学期，一定要把孩子的写作水平给提上来。#加油带头人##生机大会#
只用了2个月，语文成绩从80分到95分，每天挤出15分钟即可！班主任得知孩子进步那么大都惊呆了！！
一位来自浙江温州家长孩子的情况是这样的：
孩子2年级的成绩还好，还能考90多分，到了3年级，成绩逐步下降；现在4年级，语文成绩都不到70分了，作文写不到200字就下不去笔了，愁死了。
通过朋友的推荐，参加了早读打卡。每天早上起床洗漱后，先听老师示范朗读，再边听边学会做批注。就这样，坚持了两个多月的时间，孩子成绩逐渐提升，从原来的80分，到现在95分。孩子也越来越有自信，妈妈也很欣慰。
这样的实战方式太实用了，上次孩子的期中考试语文已经考到95分了，各方面都提升了不少，确实对孩子的帮助很大！
今日分享早读美文：冬天是一个可爱的小朋友。这个小朋友喜欢白色，鹅毛大雪漫天飞舞，树枝上、房顶上、大地上……到处都是白茫茫的一片，整个世界像是穿上了白色的外衣，人们都像生活在一个银装素裹的世界里。 这个小朋友喜欢梅花，冬天别的花都凋谢了，只有梅花依旧傲然怒放，真是“梅花香自苦寒来”，它的品质是那么高贵！这个朋友爱吃冰激凌，整个小河都结成了厚厚的冰，人们在冰上高兴地滑冰，平静的河面变得热闹起来。这个小朋友爱一个人在安静的森林里散步，天气太冷了，凛冽的寒风呼呼地刮着，大动物、小昆虫有的冬眠了；有的在洞里吃着以前备用的食物；还有的在家里玩耍，等待春天的到来。小朋友们不怕冷，在雪地里打雪仗、堆雪人，玩得真开心！冬天小朋友一看，也跟着大家一起高兴地跳起了舞。
非常佩服这位金牌
