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小学生英语演讲稿范文 小学生英语演讲主持稿

时间:2019-01-10 07:51:10

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小学生英语演讲稿范文 小学生英语演讲主持稿

抗曰时期的宋美龄去美国求援演讲,她用流利的英语发言震惊全场。小泽夫人试目以待。

儿子期中考试英语得了优,上一学期的期末考试英语只得了及格。昨天回来说英语老师悄悄的对他一个人说他的了优,特别自豪。我想可能是英语老师也是觉得惊喜,平常看着不怎么爱学习的学生,这次成绩有点惊艳。

儿子这次得优也是平时努力的结果,上学期我们平时没好好抓他学习,平时都是爸爸带,我比较忙,而爸爸英语又不太好。这学期我利用周末出去玩来开车的路上时间,带着儿子将这学期的英语全部预习了一遍,就当是练习阅读理解了,儿子平时在家辅导他老不专心,在车上时也没别的娱乐项目,就只能配合我学习了,我辅导他比较活泼,经常是笑着闹着就学完了,儿子学的开心还记得牢固,效果比较好。下车就放开了玩,体力和脑力劳动,啥也不耽误,比在家学习效率高多了。

提前预习后,在学校英语课上也敢积极发言了,经常受老师表扬,然后学习的积极性越来越好,要求背诵的课文,也经常为了获得老师表扬自己早早就背过来了。这是一个积极循环。

我趁机给儿子鼓劲,说看来付出就有汇报啊,边玩边学还能取得好成绩,你赚大发了,儿子美滋滋地说:“那可不!”[大笑]

发现香港一年级英文课学生发言比中文课活跃的多多,感觉那些小学生英文比中文厉害多了,这是一个什么现象?

家长群快成了这位孩子家长的秀场了,用英文发言。两个多小时无人搭茬,甚是尴尬,无奈老师出来发个通知缓解一下。#家长群# #教育微头条#

乐教乐学说完满 家校联动助成长——商务英语学院家长开放日

时间:06月10日 点击数:次

10月,大一萌新充满着对大学生活的向往,伴随着新时代青年人才的奋进斗志,承载着家人与自身的希望,开始了青春中最美好的大学生活。,新冠肺炎的闯入,使我们的生活有了很大的改变。疫情或许阻隔了家校线下的联系,但线上的联动则是时刻进行着,小到日常的消息通知,大到学校近期的热点资讯。第一时间的传达,在给予家长放心与安心的同时,也在最大程度上加强了对学校的宣传,争取到越来越多家长的认可。6月9日9:00,商务英语学院开展了家长开放日活动,旨在促进家校联动,共同为培养新时代青年贡献力量。

乐教乐学说完满 家校联动助成长——商务英语学院家长开放日

考虑到学生家长初次参观校园的关键性问题,全体师生积极配合,服从学院安排,优秀学生代表将作为商务英语学院的“门面”,迎接学生家长。喜悦与激动溢于言表,或许他们不曾说过豪言,但是每个人都深知,自己背负着的是商务英语学院整体的面貌与形象。责任感、使命感油然而生,面对学生家长礼貌的问候,亲切的询问,精炼的介绍,无时不刻体现出商务英语学子的优秀品质。学生家长在三号教学楼下的签名墙上,留下自己的名字,阐释着:“来过信院,见过信院”的美好寓意。

乐教乐学说完满 家校联动助成长——商务英语学院家长开放日

在学生代表的带领下,参观的步伐来到了三达书院意空间。家长在领略书院风情的同时,聆听商务英语学院老师的相关介绍以及对学生的学习规划,巧妙的设计,合理的安排,争取让学生家长不虚此行。学生家长就坐完毕后,商务英语学院院长李方池首先发言,最朴实无华的语句流露出最真切的道理,李院长谈到:老师使点儿劲,家长使点儿劲,学生用点儿劲。简短的语句却将家校联动的内涵阐释的淋漓尽致;商务英语学院教学副院长葛晓晶对李院长的发言略做补充后便向学生家长介绍了全新的教师团队,语重心长的教导,真情实感的建议,饱含着一位教学工作者对学生的负责态度;最后学工副院长吕常久进行总结概括,耐心回答学生家长提出的问题。家长脸上的笑容便是收获的信号,是给予老师最有意义的回复。师生见面会在热烈的掌声中告一段落。学生带领家长感受大学生活,品尝食堂可口的饭菜,和谐融洽的气氛萦绕信院的每个角落。

乐教乐学说完满 家校联动助成长——商务英语学

#英语# #TED演讲#

英语演讲原稿!!

这次小卑扒了好久,万万没有想到17分钟的演讲稿有那那那么多。[不看][不看]

各位看官点个赞再走吧。

1⃣️这次演讲的主题是how to raise money.开篇就给我们一个启发,不要认为只有有钱人才可以做慈善,你完全可以不花钱做慈善,要学会接力。[太阳][太阳]

2⃣️第二部分就告诉我们如果想要募集资金,你必须解决三个问题。你如何看待金钱,你如何看待你与他人的关系,你如何得到你想要的东西[呲牙][呲牙]

3⃣️小卑第一次做这个,没有嘛经验,有啥问题评论下方告诉我就好,想要视频和翻译原稿之类的欢迎滴滴我@头条创作者变现小助手

高考英语作文热点+范文,备考必看!

根据往年高考经验,高考英语作文话题一般会与当年的社会热点、民生有关。结合以上这些,我们来看看今年高考作文的预测话题吧!

热点预测1:健康生活

1.网瘾

中国社会近些年一直提倡健康生活方式,但网瘾普遍存在于青少年之中,对其学习和生活都造成了很大不良影响!往年高考并未考到这个话题,今年备考可以在这个话题上准备一些!

【题目要求】

假设你是李华,你在美国夏令营认识的朋友Mike给你来信说他最近沉迷于电脑难以控制。请你给他回一封信,告诉他网瘾可能会导致成绩下降、健康状况恶化、损害家庭关系等问题,并提出一些建议。

参考词汇:沉溺于be/become addicted to 网瘾:Internet addiction

【优秀范文】

Dear Jack,

I am glad to hear from you. As your close friend, I’d like to talk about the harm of Internet addiction to you as I feel worried to know that you have wasted lots of valuable time playing the Internet games.

As we know, the Internet is a convenient tool to improve our knowledge and skills. However, our life will be greatly affected if we are addicted to it. For example your grades may go down and your health will be going from bad to worse. To make things worse, it can also damage the relationship with your family. So I think it is high time that you got rid of the bad habit. It is a good idea for you to read some meaningful books and do some physical exercise.

I am looking forward to hearing your good news soon.

Yours,

Li Hua

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2.健康生活 — 拒为低头族

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伴随着互联网日益深入人们的生活,低头一族诞生并不断增加,公交车、地铁等公共场合到处都是低头看手机者的身影,手机已经成为低头族身体的一部分。同时,这种生活方式对人们的身体健康造成极大的不良影响,应当引起相当重视。

【题目要求】

现在越来越多的人成为低头族(People who can’t help checking their phones all day are known as phubbers. Phubbing trends to involve not only the young people, but also the elderly.),如何引导低头族抬头?你们班举行了以“拒为低头族”为主题的班会。假设你是学生李华,请为班会写一篇100词左右的发言稿。

要点如下:

1. 你周围有低头族吗?他们成为“低头族”的原因。

2. 成为“低头族”给学习和生活带来的影响。

3. 就如何“拒为低头族”提一些建议

#我们一起学英语#没想到我这一次鼓起勇气学英语的原因是,看到修业指南里写着,博士生必须参加一次国际会议并发言。那岂不是必须写出一篇英文论文,并且能够用英语进行汇报?这是现在的我的水平能够做到的事情吗?

从今天开始练习口语和写作,一定要开始练习输出啦!就从天气预报开始吧。

Super Typhoon Chanthu is coming! Zhengjiang and Shanghai are on the path of landing. We can expect fierce wind and storm tomorrow. The grey clouds are very heavy today.

好吧我只能编出了这几句了。看起来有点不伦不类的。明天继续加油吧!

英语在我们的社会生活和人际交往中成为了必不可缺的重要工具。据科学表明,6―11岁是人的一生中最佳进行语言学习的阶段。所以,我们要从小就重视孩子的英语学习情况,在这个阶段,要注重培养孩子形成正确的发音习惯,并鼓励孩子多使用英语进行交流,敢于主动用英语和外国人进行交流。英语的重要性使得英语教学成为了全球的关注点,小学英语课堂教学更是引起了人们的广泛注意。

小学英语课堂教学中存在的主要问题及其分析

1.机械学习,忽略能力的培养

教师着重于自己授课,突破教学重点,而不是偏重于学生通过自己的讨论,运用在课堂上所学的知识和自己累积的经验来解决问题。这种教学方法严重的偏离的教学的轨道,错误的强学生这个主体给忽视了。我们不仅要注重学生的学习情况,更是要培养学生能够独自主动的解决学习生活中的问题的能力。在很多学校中,多数的老师偏重于把课堂的大部分时间花在自己讲课教授上,不能够引导学生独立解决问题。

2.过于注重过程的研究,忽略最终效果

目前,众多学校的教学活动可谓是种类繁多,各种各样的活动充斥着小学英语课堂,教师们能够给与学生更多的时间和空间来进行讨论交流,同时,学生们可以在课堂上畅所欲言,尽情的表达自己的想法和观点。但这种方法显然已经在教学的过程中暴露了它的弊端。我们不难发现,当老师布置作业,宣布学生可以进行交流讨论的同时,同学们立即的形成小组来进行交流和讨论。但是很多学生的自我约束能力不够,很多学生在别人处于讨论的状态是在嬉戏打闹,还有少数的学生表现出茫然不知所以的样子;也有的学生是听众,只是纯粹的听着其他同学的发言,自己在当中充当看客的角色……教师过分的看重活动的过程,从而忽视了自己的领导作用,这就导致了学生对知识掌握的不扎实甚至毫无所获。

3.学生缺乏自信,自主积极性不高

不论是哪个年龄阶段的人都有自己的心理想法和特征。小学生的意志力弱所以要需要家长多多的关注和指导。在学校中,英语老师要帮助学生建立学好英语的信心,引导孩子每天进行有效适当的学习,要让学生觉得学习英语是一件和快乐的事情;不能够给学生压力和负担,这样只会造成学生学习英语的积极性越来越低,老师在时候要及时与学生沟通交流,改进合理的教学方法,努力转变学生对学习英语的态度,从而提高他们的学习成绩和交流能力。小学生正是出于对什么都敢带好奇的年龄他们对新事物会表现出极大的兴趣,一旦他们在某件事情上遇到了一点点小挫折或者不喜欢就会立马选择逃避,老师要多关注学生的学习状态,及时进行交流和指导。

小学英语课堂教学的多样性

1.奖励制度

所有人都喜欢自己做的事能有所回报,对于天真活泼、爱玩好动的小学生来说,适当的奖励制度能够提高小朋友的学习质量。当学生在课堂上主动回答课堂问题时,老师不仅仅要给孩子适当的评价和鼓励,还要给那些回答正确的学生适当的奖励,比如一支笔,一个本子等。这样可以大大的提高学生参与英语课堂学习的积极性,同时能够提高学生的学习效率。吸引那些不善于发言的小朋友参与到英语学习中。

2.使用有趣的课堂游戏

教育学研究者Martin曾经说过:“游戏是一种有趣的活动,它能让儿童以一种轻松的、享受的方式练习外语。而教学游戏是指围绕教学目标,将特定教学内容融合于游戏活动之中的一种教学方式。”

教师们在课堂中引入学生喜欢的小游戏,能够很好的抓住学生好玩、好奇、好动的特点,有助于调动学生的学习积极性,并且在游戏中更好的学习和接受新知识。

3.色彩丰富的教科书

艳丽的颜色能够刺激吸引人的眼球,学校可以选用图片式、颜色丰富的教材来提高学生学习英语的兴趣,同时能够开阔学生的学习视野。同时老师可以在课堂上给学生观看原声带的动画片,有很多这种适合小学生观看的视频,这些视频可以省掉形象的展示在学生的眼前,简单的英语可以帮助学生去主动了解它的意思,能够提高学生的英语水平。“十年树木,百年树人”,教师应该在孩子的启蒙阶段就打好学生学习外语的基础,建立合理完善的教学活动帮助提高孩子们的兴趣和能力。让孩子能够主动的投入到学习的环境中去。在小学英语课堂教学中,教师要起引导、指向的作用,认真负责的为孩子们营造一个温馨、积极向上、活跃的学习氛围。

马丁·路德·金的《I Have a Dream 我有一个梦想》,双语演讲稿,高级词汇比较多,适合作为精读素材,喜欢的同学可以背诵起来! ​​​

#英语# #演讲# #英语四六级# #晨读#

06年我和导师到上海参加一个学术会议,到了会场主办方又临时要求用英语发言,关键是参会的全是国内同行,所以导师就领着我们几个学生到外滩逛一圈,吃一顿正宗上海菜就回去了,这就跟西装一样,上海的魔幻让人难以理解。

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