小学英语单词核心词汇分期分享，干净舒服+自测。背单词时一定让娃顺道记一下音标，因为小学和初中考试里有辨音题，特别容易失分，也是兔宝的一个失分点。
没学过音标的娃，寒暑假安排自学一下就行，自学课件各处都有，选干净利索的就行。
保存图片+打印，寒假让娃梳理，然后自测一下吧。
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李老师 北京市市场部
三新对词汇的考查要求
词汇知识:义务教育阶段1500～1600词汇
基本意。
画蓝筐的必须掌握。
讲重点单词（核心词），有课件。
一次多意、熟词新意。
每个单词下面有基本意，基本意网络图～语义图。
构词法，具象化。
初高中衔接:高效学习。
如何使用479页的索引。
抓基础就是抓词汇。教～学～练～测。
精讲哪些词汇？
重点词汇，次重点，非重点词汇。
把蓝框里面的词必须掌握。
词汇处理:课前预习，课堂老师点泼，课后学生自学。
听力。文化背景知识～词汇表。词汇问题。
听力书，列出词汇表。听力问题，词汇量不足、知识不扎实。中西文化差异。语音意识培养。词汇深度考查。词汇意识培养、能力提升:归纳。
维克多线上词汇。
语义网络图。
小练习，以连带讲。
重点词汇，次重点词汇讲完，然后讲课文。
单元讲完，测评词汇小卷，基础测评小卷，综合测评小卷。次块知识清单。
词族。一词多意、熟词新意。
韦主任:
1、词汇书上面。写姓名，班级，电话号码。
2、认真看词汇的用法。下一步，多练习词汇。争取使用一整套词汇教学的书。
3、听说读看写。很多东西还是浮于表面，要扎扎实实的去练。
4、听力书，给背景，给关键词、核心词。
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