主题教育检视问题是指在党员和干部的培养教育活动中，通过对个人思想、工作和行为进行全面自查，查找存在的问题和不足之处，并进行深入剖析和改正的过程。下面是小编精心整理的主题教育检视问题方面的建议和整改措施，欢迎大家阅读！
主题教育检视问题方面的建议和整改措施1
主题教育是指在党的全面领导下，通过一系列有目的、有计划、有步骤的活动，推动干部群众深入学习贯彻党的创新理论，明确理想信念、坚定决心，加强党性修养、增强优良作风，提高党员干部的能力素质，不断推动党的建设新的伟大工程。
主题教育的核心是聚焦问题，找准突破口，推动解决实际问题。因此，在主题教育过程中，及时、具体、准确地检视问题，发现问题，并通过总结经验、查找根源、寻找解决办法来推动工作的开展，具有重要的意义和价值。本文将从通用的角度，对主题教育中常见的问题进行检视。
问题一：理论学习不扎实、学习效果不明显的问题。
在主题教育过程中，理论学习是非常重要的一环。然而，很多干部在学习理论时存在学习态度不端正、学习内容不全面、学习方式不科学等问题，导致学习效果不明显。为解决这一问题，需要:
1.加强对理论学习的重视。理论学习是提高干部素质和能力的重要途径，需要加强组织引领和督促检查，确保干部认识到理论学习的重要性。
2.优化学习内容和方式。为干部提供丰富多样的学习资源，包括各类学习资料、在线学习平台等，同时鼓励干部运用多种方式学习，如阅读、听课、讨论、参观考察等。
3.强化学习效果的评估和反馈。定期对干部进行学习效果的考核，及时发现问题、倾听意见，对学习成果进行总结和分享。
问题二：理想信念不坚定、党性修养不够的问题。
理想信念是共产党员最基本的品质，也是全面从严治党的重要基础。然而，在主题教育中，一些党员存在理想信念不坚定、党性修养不够的问题，影响了工作效果。为解决这一问题，需要:
1.加强党性修养教育。通过深入学习党的创新理论，加强对党的先进性和正确性的认识，增强对党的忠诚和信仰。
2.推动党员积极参与党组织生活。加强党员活动的组织和开展，建立健全党员议事决策机制，通过党员大会、党员活动日等形式，提高党员参与党组织生活的积极性。
3.加强对理想信念的教育引导。通过宣传党的优秀传统和优秀典型，激发党员坚定理想信念的内心动力，引导党员积极践行党的宗旨和要求。
问题三：推进党风廉政建设和反腐败斗争不力的问题。
党风廉政建设和反腐败斗争是党的建设的重要内容，也是主题教育的重要目标。然而，一些党员干部在党风廉政建设和反腐败斗争中存在工作不扎实、问题不彻底整改等问题，导致工作效果不明显。为解决这一问题，需要:
1.加强制度建设。完善党风廉政建设和反腐败斗争的各项制度，使之规范、科学、严格，为干部的工作提供有力保障。
2.强化监督机制。加大对党员干部的监督力度，建立健全党内监督体系，既有党内监督，又有群众监督，确保党纪法规的贯彻执行。
3.加强教育培训。通过开展党风廉政建设和反腐败斗争的相关培训活动，加强党员干部的业务学习和思想教育，提高他们的工作能力和拒腐防变的能力。
问题四：工作方法不科学、创新能力不强的问题。
工作方法的科学性和创新能力是干部核心素质的重要体现，也是推动工作顺利开展的重要保障。然而，在主题教育中，一些干部存在工作方法不合理、创新能力不强等问题，影响了工作效果。为解决这一问题，需要:
1.提升干部的工作方法意识。加强对干部的工作方法培训和教育，引导干部学习和运用科学的工作方法，提高工作效率和质量。
2.鼓励干部勇于创新。营造创新发展的浓厚氛围，充分发挥干部的主动性、积极性和创造力，鼓励他们敢于面对问题、勇于进行试错和改革创新。
3.加强团队合作。通过建立合理的团队机制，加强团队合作，推动交流合作、共同思考和解决问题，形成合力，提高工作效果。
通过对主题教育中常见的问题进行检视，可以及时发现问题、查找根源、解决困难，推动干部群众更好地学习贯彻党的创新理论，明确理想信念、加强党性修养，提高工作能力和创新能力，以实际行动推动党的建设新的伟大工程。
主题教育检视问题方面的建议和整改措施2
按照上级主题教育工作要求，对照“守**、担使命，找差距、抓落实”主题教育总要求，本人围绕“理论学习、思想政治、干事创业、为民服务、清正廉洁”五个方面，认真查找了自身存在的问题和不足，深刻分析了问题产生的原因，制定了整改措施。现将对照检查情况报告如下：
一、、存在的问题和不足
(一)理论学习方面。主动学习少，被动接受多;笔记抄的不少，联系实际不够，还停留在“一张报纸、一杯茶，围在一起听报告”的传统模式。缺乏“宽”度。制定个人学习计划比较粗糙，学习内容范围较窄，学习内容没有考虑到政治理论学习的系统性、全面性，导致自身政治理论知识面窄，从而使得学习的效果不理想。缺乏“深”度。平时只注重学习内容、学习任务的完成，忽视了学习方法、学习效果，对知识深入消化，吸收不够，不能很好地结合到实践，落实到行动，致使在实际工作中政策水平较低。缺乏“速”度。觉得只要能把本职工作干好，其他学习都无关紧要，从而对时事政治学习不及时，不能及时改造思想，行动不够迅速。缺乏“高”度。平时抓业务工作抓得紧，抓党务工作抓得松，存在时紧时松“三分钟”热度，没有充分认识到学习也是一项制度，还没有把学习当作一条铁纪来抓，导致学习的强度不够。比如，虽然参加了上级组织的学习，也制定了学习计划，但落实的不好，有几次都是上级要检查了，才发现党员组织生活纪实手册还没有完成，心得体会还少几篇，理论笔记字数还不够，导致手忙脚乱，补笔记、补心得，忙成一锅粥。
(二)思想政治方面。自己始终把思想政治建设作为立身之本，树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，坚决维护党中央权威和集中统一领导，但对标反思，仍有一些差距和不足。
一是政策理解不深入。虽然自己能够按时参加集体学习，理论学习缺乏连续性、系统性、全面性。特别是对一些新理论、新战略、新要求，缺乏深层次的思考研究，学习不透彻，掌握不具体，研究不到位。
二是学用结合不紧密。在贯彻落实中央和省市的部署上，紧紧满足于学习了、理解了，但在结合工作实际、谋划推动工作上，还存在用老经验、老办法干工作的情况，运用新理论指导实际工作做得还不到位。
三是心胸格局不够宽。自己所处的单位和科室属于综合科室，工作量很大，别的单位和科室不愿干、干不了的工作经常“移交”过来，经常会接到一些“超出能力”“超出职责”“超出职权”的工作，经年累月，疲惫不堪。于是有时就有了一些怨言、怨意，觉着为什么别人可以与家人享受亲情，而自己却要加班熬夜，有时感到很迷茫、很彷徨、想放弃。这一段时间看了张富清老人的事迹，才觉得自己政治站位还不高、心胸襟怀还不广，还需进一步坚定理想信念。
(三)干事创业方面。
虽然心中干事创业这股劲没有松，但在上任之初，工作千头万绪、冗杂繁多，想一点点来，多听听、多看看，客观地讲影响了工作效率。面对新形势、新任务有了“本领恐慌”心理，担当作为的主动性和积极性不足，害怕承诺了的工作、答应了的事情如果办不好别人会笑话，害怕别人质疑和低估自己的能力，还不如四平八稳、按部就班，这样别人也摸不着自己的深浅，有了“宁可不干、也要不犯”的错误心理，缺少了攻坚克难的勇气。
(四)为民服务方面。调研不深入。在工作遇到特别棘手的问题时，不是深入基层、深入实际、深入职工群众中，摸清问题的原因，找准问题内在关系，从而研究出解决问题的方法和措施，而是盲目的拍脑袋定板，拍板的方案即缺乏科学性，让执行者左右为难不说，严重时带来不应有的损失。对下负责少。实际工作中，不折不扣的完成上级组织和领导交给的各项任务，不差分毫的贯彻领导的意图，领导一句话语、一个眼神自己就知道该干什么、该怎么干、怎样能干好，但是，有时对于职工和群众反映的情况却是“犹抱琵琶半遮面，千呼万唤始出来”，有时甚至不顾大多数群众的利益，去满足对领导的高度负责。
(五)清正廉洁方面。一是自律意识不强。在工作中严格执行中央八项规定精神，保持健康的生活情趣和高尚的精神追求，同时严格要求自己的家庭成员，但在工作和生活中还存在需要改进的地方。二是节约意识不够。监区热水器有时会忘记关闭，办公电脑也会忘记关闭，随手可以关闭的电灯，有时视而不见，无形之中增加了耗材使用量，造成了资源浪费，没有真正把节约行为放在生态环境保护的高度去理解。三是艰苦奋斗衰退。随着经济发展和家庭生活水平不断提高，个人在吃住行用等方面，比以前讲究档次、讲究质量了。这种意识不自觉地也带到了工作中，总希望工作环境、办公用品、生活条件等档次高一些、质量好一点，希望食堂饭菜好一些，看见同事买了辆新手机，自己也想换一下;看见同事换了车，自己也想着攒点钱换个新的，这些都是享乐主义的具体表现。
二、问题产生原因及分析
经过认真查摆分析，产生问题的根源主要有以下几个方面：
一是理论学习放松。只把学习当成一项任务，没有真正当成一种习惯。主观上对加强理论学习的紧迫感认识不足，自认为自己工作经验丰富，知道具体工作实践足够了，忽视了对政治理论学习的重视。虽然对党的十九大精神和xxx新时代中国特色社会主义思想进行了学习，但对深层次问题研究还不够，用理论指导实践的工作能力有待加强，抓思想政治学习的力度不够，学习掌握的内容只能“撑撑门面”。
二是党性修养放松。对照xxx在“XX”工作座谈会上对全体党员干部的要求，我认真反思自身工作这么多年来做人、做事的行为准则，虽然自己能够保持清廉的从政操守，在大是大非面前能够坚定立场，在各式各样的诱惑下能够经受得住考验，但是随着时间的推移，习惯于以工作代替党性锻炼，实际上自己的党性还远远未达标，导致自身“抵抗力”有所下降，对自己的要求不严、标准不高，自身党性修养有所放松。
三是理想信念弱化。随着工作性质和岗位的变化，大多时间在办公室“昏天黑地”，与群众直接接触的机会越来越少，与群众的距离逐渐拉大，对群众感情越来越淡。对自身世界观、人生观、价值观的认识和改造还不到位，对比党章规定和党员标准，自己还是有不小的差距，在思想上、工作中有了懈怠、放松，存在“只要自己做好本职工作、不去触碰党纪国法的红线就可以”的错误认识，导致自己的行为没有达到标准要求，对群众反映强烈问题没有做到马上办理。
三、今后的努力方向和整改措施
对以上问题，我将认真对待，一项一项抓好整改落实，主要从以下方面入手。
一是做强化理论学习的表率。认真学习《xxx新时代中国特色社会主义思想学习纲要》和党章党规党纪，深入研究上级相关精神，树立终身学习的理念，把学习当成一种自觉、一种境界、一种追求和一种习惯，养成科学的思维方式，提高战略思维、创新思维、辩证思维、法治思维的能力，以新思想武装头脑、指导实践，引领发展。
二是做坚定政治立场的表率。树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”，严守党的政治纪律和政治规矩，保持政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏，在大是大非面前，在关系和决定党和国家前途命运的关键问题和关键时节，始终保持清醒的政治头脑，始终保持政治上的敏锐性，始终保持端正的政治态度，始终保持坚定的政治立场，切实做到为党分忧、为国尽责、为民奉献。
三是做一心为民的表率。牢固树立“人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标”的宗旨意识，坚持把群众呼声作为第一信号，把群众需要作为第一选择，把群众满意作为第一追求，着力解决老百姓最关心、最直接、最现实的利益问题坚持多到基层走访，多了解第一手情况，掌握最基层信息，多向群众学习，深入实际了解群众的困难和疾苦，通过解决实际问题来亲近群众、联系群众、服务群众，持续开展帮扶企业、帮扶群众工作，切实维护党在群众中的形象。
四是做廉洁自律的表率。严格落实中央八项规定，坚决反对“四风”特别是形式主义、官僚主义的新表现，主动报告个人有关事项，管住自己、把住小节，在任何时候、任何情况下都不越轨、不越界，做到心有所畏、言有所戒、行有所止，培养清廉理念，做到廉洁自律，让廉洁从政内化于心、外化于行，努力做到自重、自省、自警、自励，自觉做到“忠诚干净担当”，永葆共产党员清正廉洁本色。
主题教育检视问题方面的建议和整改措施3
根据主题教育领导小组办公室《关于认真做好主题教育检视问题整改工作的通知》要求和本次民主生活会部署安排，会前，我深入学习了《党章》《新时代中国特色社会思想学习纲要》等规定的篇目章节，认真对照党章党规找差距，全面整体检视、深入查摆了本人在“思想、政治、作风、能力、廉政”方面存在的突出问题，深刻剖析根并制定了整改措施，现将检视问题清单及整改措施情况报告如下
一、对照“六个方面”找问题
理想信念方面存在的问题。
一是理论学习有所放松。把理论学习当做“硬任务”，理论学习过程也比较粗糙，没有系统地去“读原著、学原文、悟原理”，对新理论、新知识仅仅停留在了解一些条例、规定的部分章节、条款上。没有较好地结合自身工作生活和学习实际，进行认真思考，深入剖析，理解运用不够充分。导致理论学习的深度不够，政治意识有所减弱，工作满足于现状，主动性不强，缺少应有的进取精神。
二是政治敏感性还不强。对一些政治敏感性、坚定性很强的问题，特别是对
意识形态领域的复杂性认识不够，缺乏必要的警惕性和鉴别力，看不到潜在的风险。比如在“八小时以外”，对一些损害党的形象的言论和行为，产生的负面影响认识不足，特别是微信群里的负面东西，抵制不力，我自己做群主的微信群有好几个，同学群、职工群、家庭群等等，认为只要自己不附和、不转发就行了，没有大胆地站出来批评和抨击，进行正确的引导。
政治纪律和政治规矩方面存在的问题。
一是遵守政治纪律态度不坚决，大局观念和长远发展意识有待加强，有时会不顾长远发展追求短期效果和成绩，有时仅仅站在自己的角度思考问题，导致在工作过程中前瞻性、预见性不够，在超前服务、主动服务上做得还不够好。
二是遵守执行不成文的规矩有欠缺。对面上存在的不守纪律和规矩的行为，刚性问责不足，有的干部认为只要在大是大非上立场坚定就行了，一些“细枝末节”的小问题没必要深究。比如，对“搞小圈子”、选边站队问题，还是不能旗帜鲜明地表示反对。
主题教育检视问题方面的建议和整改措施4
按照“不忘初心、牢记使命”主题教育中“对照党章党规检视材料”要求，对照党章党规3个方面16个问题，我坚持把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，深入开展检视自查，现将情况汇报如下：
一、存在问题
1、在贯彻党的基本理论、基本路线、基本方略上仍有差距，对党的基本理论知识学习不及时，尤其是对xxx新时代中国特色社会主义思想学得不深不透。比如，对“五位一体”总体布局、“四个全面”战略只停留在浅层次的了解上，对如何结合自身工作实际贯彻落实心中无数、手中无招。再如，在用xxxxxx关于XX工作的重要论述批示指导实践上，思考得不深，研究得不透，在做好“上与下”结合文章上仍有欠缺。
2、对党员的八项义务虽然知道但没有完全做到，在践行入党誓言上存在一定差距。比如，在党费的缴纳上不主动不自觉，存在等人催收、不能按月及时缴纳的问题。再如，有时把自己混同于普通群众，发挥党员的先锋模范作用不够。
3、对照党员干部六项基本条件，大部分都能做到，但还有做得不够好的地方。比如，在调查研究上存在不经常不深入的问题，在用xxxxx的立场、观点、方法分析和解决实际问题的能力欠缺。再如，在抓工作中缺乏顶真碰硬的担当精神，思想上有多一事不如少一事的惰性心理，作风上偶然还有官僚主义和形式主义现象。
4、能够严格遵守党的组织制度，严守党的政治纪律和政治规矩，但政治敏锐性和政治鉴别力还不够强，习惯就事论事，不善于从政治上观察问题、分析问题。比如，对身边同志的一些不当言行，缺乏斗争精神，认为无碍大局、无关紧要，不能挺身而出严肃地给予批评和纠正。再如，平时对党员的教育管理监督不够，只注重从工作上提要求、定任务，而对党员的思想政治教育重视不够、措施乏力。
5、以人民为中心的思想树立得还不牢固，为人民服务的宗旨意识较前有所淡化，坚持从群众中来、到群众中去的工作方法上执行得不够好，对做好新形势下的群众工作存在“老办法不管用、新办法不会用”的本领恐慌和能力危机。比如，在抓工作中过于强调速度和效率，习惯“两步并作一步走”，出台一些办法征求群众的意见和建议不够，未能很好地做到问政于民、问需于民、问计于民、问效于民。
——在对照准则方面。主要存在以下问题和不足：
1、能够坚定“四个自信”，坚定xxxxx信仰和社会主义信念，但由于长期在基层工作，政治历练不够，因而对“普世价值”、“宪政民主”、“历史虚无主义”、“新自由主义”等错误思潮警惕性不高，未能从政治上看到其潜在的危害，缺乏清醒的认识。比如，在网络、微信上浏览资讯时，对一些宣扬西方意识形态的信息政治鉴别力不够，对同事朋友转发的一些敏感信息只是简单地一删了之，不能给予坚决的抵制和批评。
2、能够坚定贯彻党的基本路线，在大是大非面前也能站稳政治立场，但用更高标准来衡量，政治站位仍需进一步提高，政治意识有待进一步增强。比如，总认为自己是一个普普通通的党员干部，且身处基层一线，讲政治太空太远，简单地认为只要把自己的本职工作做好就行，只顾埋头拉车，不懂抬头看路的问题突出。
3、能够坚决维护以xxx同志为核心的党中央权威和集中统一领导，自觉在思想上增强“四个意识”，但实事求是地讲，在贯彻上级决策部署上有时有打折扣、搞变通的现象，在执行请示报告制度上仍有欠缺。比如，在环保问题整治中，有时候想招引一个项目不容易，因而在思想上有得过且过的认识。再如，对本单位发生的一些应该报告的问题，认为只要及时处置妥当就行，不愿意主动向上级报告，唯恐给人留下自己驾驭能力和领导能力不强的印象。
4、虽然能够认识到落实中央八项规定精神、反对“四风”的重要性，但在从严从细、一抓到底上还做得不够。比如，在公务接待中，执行规定不严格，偶尔有超标准接待现象。再如，在抓工作上还残存以会议贯彻会议、以文件落实文件的官僚主义和形式主义现象。
5、在决策中能自觉坚持民主集中制原则，做到重要事项班子集体研究做决定;在坚持正确选人用人导向上，能够严格落实好干部“五句话二十字”标准，公道正派选任干部，但反躬自省，在某些方面做得还不够到位。比如，有时遇到突发问题和棘手难题时，发扬民主作风不够，充分听取班子成员的意见和建议不够。再如，在干部选任上，为了处理好方方面面的关系，偶然有平衡照顾、论资排辈现象
6、能够认真落实《关于新形势下党内政治生活的若干准则》，但在开展批评和自我批评上不主动不积极。比如，每年仅在召开班子民主生活会时，才进行全面系统地自我反思，听取班子成员和干部职工的意见，平时与班子成员和中层干部谈心谈话不够，听取职工的意见和建议不够，自我检视反思不够，未能做到“吾日三省吾身”。再如，在对其他班子成员的批评上，存在“多栽花、少摘刺”的好人主义思想，信奉明哲保身、少说为佳的庸俗为人处世之道。
——在对照条例方面。主要存在以下问题和不足：
1、在重大原则问题上能坚定坚决地同党中央保持高度一致，在执行上级党组织的决定中，存在“短斤少两”“打折缩水”现象，对一些重要的工作任务能想法设法去完成，对一些与本单位关系不大的工作任务则满足于能交差就行。比如，在XXXX集中整治中，由于此项工作与本单位业务联系不紧密，因而在贯彻落实上不积极不主动。再如，在机构改革中，对上级机关明确予以撤销的组织机构，由于怕引起单位内部不稳定而进行了变通处理，未能做到不折不扣落实。
2、能够严格执行各项纪律规定，自己没有滥用职权、谋取私利等问题，在上级机关例行的干部任期经济责任审计中没有发现任何违规违纪行为，并得到审计机构的充分肯定。在这方面，存在的问题是自我惕励的意识较前有所弱化，需要进一步提高站位，不断强化守纪律、守规矩、守底线的思想自觉、政治自觉和行动自觉。
3、由于自己所在的单位业务比较单纯、相对比较封闭，与外界往来不多，且无可利用的公共资源，因而不存在充当黑恶势力“保护伞”、损害群众利益的问题。虽然在这方面没有上述问题，但自己作为一名党员领导干部，仍需提高认识，自觉克服麻痹大意的思想，从严管好自己、管好班子、管好队伍，坚决防范此类问题发生。
4、客观地讲，作为单位主要负责人，自己在抓工作上是认真负责的，也是尽职尽责的，没有干预和插手市场经济活动、司法活动、执纪执法活动等问题，但有时还存在形式主义、官僚主义现象。比如，对基层职工反映的一些问题，习惯批示给分管班子成员和业务主办部门去处理，自己没有亲自去现场进行调查摸底，也没有做到跟踪问效、一抓到底。再如，在组织一些活动中，过于讲究形式和效果，花了一些不该花的钱。
5、自己出身农家，打小就养成了艰苦朴素的生活习惯，即使走上领导岗位也能克勤克俭，保持农家之弟的本色，因而没有生活奢靡、追求低级趣味等问题，但贪图享乐的思想有所的抬头。比如，习惯夏有空调、冬有暖气的办公条件，不愿主动去基层抓落实，常用批示指导工作，用电话遥控指挥，吃苦精神较前有明显下降。
三、原因剖析
深入分析上述问题产生的原因，主要有以下几点：
一是在学习党章上深思细研不够，遵守党章的自觉性和主动性欠缺。xxxxxx指出，认真学习党章、严格遵守党章，是全党同志的应尽义务和庄严责任。比照xxxxxx的要求，自己在学习党章上认识不到位，经常是用到了才突击学，不用了就束之高阁，并且还肤浅地认为学党章是新党员的事，自己是具有多年党龄的老党员，学不学都无所谓，因而对党章基本内容的掌握一知半解、一鳞半爪。在遵守党章上，简单地把党员义务简化为交一下党费即可，对履行党员八项业务缺乏自觉性和主动性，导致学习党章和遵守党章相互隔裂，产生了“学归学，做归做”的现象，导致在践行入党誓言上存在一定差距，在党费的缴纳上不主动不自觉，在实践中党员先锋模范作用发挥不够。
二是对加强党的政治建设认识不够，在提高自身的政治能力和政治本领上有所欠缺。党的十九大报告指出：“党的政治建设是党的根本性建设，决定党的建设方向和效果。”但是自己对政治建设的认识上站位不高，单纯地认为提高政治本领是对中高级干部的要求，讲政治是务虚的，谈政治是唱高调，自己只是一名基层业务干部，因而政治能力强弱关系不大。因此缘故，导致在抓工作中习惯单打一，不能把政治与业务很好地融合起来;导致观人察事缺乏政治敏锐性和政治鉴别力，对一些苗头性倾向性问题不能见微知著，不能从政治上辨别是非;导致在贯彻党的基本理论、基本路线、基本方略上仍有差距，在落实《关于新形势下党内政治生活的若干准则》上不够严格，在执行上级决定中不坚决不彻底，在抓工作中还有形式主义、官僚主义。
三是发扬自我革命精神不够，欠缺自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的思想自觉和行动自觉。xxxxxx第十九届中央政治局十五次集体学习时强调，要坚持自我净化、自我完善、自我革新、自我提高，牢记初心和使命，推进党的自我革命。反观自己，在这方面不能说没有做，但至少是做得还不够好、还不够到位。自己总认为自己是一名老党员，担任领导职务也时间不短了，且经受了“党的群众路线教育实践活动”、“三严三实”专题教育、“两学一做”学习教育等活动的多次洗礼，在思想政治方面应该没有太多太大的问题，因而产生了自负自满的心理，使得自我革命的精神减弱，不能经常性地做到自我净化、自我完善、自我革新、自我提高，随之导致守纪律、守规矩、守底线的意识弱化，开展批评和自我批评的自觉性主动性不强，发扬斗争精神和民主作风不够，贪图享乐的思想抬头等问题。
四、整改措施
针对对照检视出的问题，自己将本着有则改之、无则加勉的态度，着重从以下几个方面加以认真整改。
(一)在“学”字上发力。以“不忘初心、牢记使命”主题教育为契机，按照学习教育的要求和安排，真正来一个大学习，把以前欠的课都补上。一是坚持读原著、学原文、悟原理，深入学习《xxx新时代中国特色社会主义思想学习纲要》和《xxx关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》，在“学通弄懂做实”上下功夫，结合自己思想工作实际，撰写学习体会不少于4篇，努力做到学思用贯通、知信行统一。二是把学习党章作为必修课、常修课，保证每天不少于1个学时，对党章进行一次全面细致地学习。同时，坚持经常性温习入党誓词，带头履行党员八项义务，在发挥党员的先锋模范作用上树标杆、作表率。三是逐段逐句学习“准则”、“条例”等党纪党规，切实把红线划出来，把黄线标出来，把高压线架起来，使之在自己的脑中留印、心中刻痕。
(二)在“做”字上见效。坚决克服“学归学、说归说、做归做”的现象，不玩虚招数、不搞假把式，切实做到既要学得深更要做得好。一是进一步强化大局意识。坚决摈除打折扣、搞变通、做选择的投机想法，确保中央决策部署不折不扣落到实处。二是进一步强化担当意识。只有是符合中央政策的事、对发展有利的事、群众受惠的事，即使困难再多、压力再大，都要咬定牙关、坚定不移地抓下去。三是进一步强化民本意识。定期深入基层开展调查研究，主动到群众中去，到矛盾大的地方去，到工作打不开局面的地方去，面对面听取意见，点对点解决问题，切实把涉及群众利益的事办实办好。
(三)在“严”字上立标。“令严方可以肃兵威，命重始足以整纲纪。”作为党委主要负责人，自己将把“严”字作为干事履职的主基调，体现日常的一言一行、一举一动之中，切实为干部职工放出样子、作出表率。一是在执行纪律上求严。带头遵守党章、“准则”“条例”等党纪党规，严格执行请示制度，凡事都坚持按制度办、按程序办、按规矩办，坚决防止和杜绝自作主张、先斩后奏等违反组织原则和组织纪律的行为。二是在工作作风上求严。带头执行“一线工作法”，全面推行“精细化管理”，坚决改变文件上作批示、电话里作指示的官僚主义和形式主义，对定下来的事一招不让抓落实、抓推进，确保各项工作落地有声、流水到头。三是在廉洁自律上求严。严格执行中央八项规定精神和反“四风”各项规定，从小事做起，从点滴做起，管住自己的心，管住自己的手，管住自己的嘴，管住自己的腿，带头构建风清气正的良好政治生态。
主题教育检视问题方面的建议和整改措施5
大家好!按照县纪委、县委组织部关于召开党员领导干部民主生活会的有关要求，结合县委、县政府有关会议精神，特别是“保持党的纯洁性，迎接党的”主题教育实践活动”这一主题，针对自己一年来的思想、学习、工作、生活等方面存在的问题和不足进行了认真的剖析，现汇报如下，恳请领导和同志们予以批评指正。
今年以来，在县委、县政府的正确领导下、在班子成员的大力支持下，带领农委一班人以“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，围绕县委、政府中心工作，按照县委提出的“1356”行动计划，强力推进“创先争优”即“双争”活动的开展，认真落实各项工作。虽然在思想、学习、工作、廉政建设等方面取得了一定的成绩，但对照“主题教育实践活动”的标准，还存在许多差距和不足，主要表现在以下几个方面：
1、学习不够系统深入。虽然自己平时也重视政治理论的学习，能够按时参加周一例会的集中学习、认真学习中央和省、市、县有关文件精神和相关政策、法规，但自学方面做的还不够，主要表现不够系统，缺乏全面系统的钻研学习。在学习的自觉性和及时性方面还存在较大的差距，在以后的工作，我还需认真加以克服和改进。
2、工作有时布置多、检查偏少。一是注重制度的建设，忽视制度的执行。对制度执行情况检查偏少，有时为了创造一个和谐的工作氛围，表扬较多，批评偏少。二是注重工作的部署，忽视工作的具体落实。觉得有分管和办公室部门同志抓具体业务，对一些重大问题亲自过问的偏少。
3、深入基层调查研究不够。对基层干部群众需要面对面的交心、谈心，因为时间关系做得不够。今后我要多深入基层，多搞调查研究，更多地了解实情，准确掌握工作实际，多倾听干部群众建议，把他们的一些好意见征集上来，帮助我们做出有益的决策。
问题的存在，虽然有一定的客观因素，但主要是主观原因造成的。根源还在思想认识上，经认真分析，主要有以下两点：
1、学习力不强。虽然平时也比较注重学习，但在学习内容上，只注重与本身业务有关的内容，跟业务无关的涉猎较少，对科学发展观重要论述没有深刻的理解和实践。
2、业务工作上，措施不够，力度不大，开拓意识不强，缺乏有效的竞争手段。
针对以上问题，在今后的工作中，我将从切实提高自身素质入手，结合工作实际情况，作如下整改：
1、勤于学习，虚心求教。不认真学习就无法把握时代发展的脉搏，不能跟上社会前进的步伐，也就不能担负起党和人民的重托。今后要认真学习党的路线方针和政策，着重学习省、市、县会议精神和新政策，这样可以更好的指导自己的工作，起到事半功倍的作用;同时运用各种形式，注意利用好零星时间，抓好自学，扩大自己的知识面，提高自己的理论水平和管理能力。同时要认真虚心地向各级领导、向同事、向基层的广大人民群众学习请教，不断提高自身素质和能力。
2、甘于奉献，求真务实。牢固树立公仆意识，大局意识、努力实践全心全意为人民服务的宗旨，立党为公，执政为民，无私奉献。进一步转变工作作风，把求真务实的精神落实到每一项工作、每一个环节，脚踏实地、扎实苦干，深入基层、深入群众，把工作的着力点放到发展现代农业的实际问题上，放到研究解决群众最关心最紧迫问题上，一步一个脚印、扎扎实实做好各项工作。
3、勇于进取，善于创新。更新观念、抢抓机遇，充分发挥自身创造潜能，紧密结合农委中心工作，立足当前，谋划长远，研究和创新工作思路和工作机制，创造性地开展工作。
4、善于倾听，发扬民主。认真贯彻民主集中制，多倾听同志们的意见，维护领导班子团结，构建和谐的工作氛围。
总之，在今后工作中，我愿和大家一起团结奋斗、开拓创新，找准不足，努力开创农业工作新局面。
主题教育检视问题方面的建议和整改措施6
结合局党组的统一安排，按照“四个对照”、“四个找一找”的要求，通过谈心谈话，结合民主生活会前收集到的党员、群众的相关意见，对照《准则》、《条例》，切实查摆自身存在问题，深刻剖析产生问题根源，找出下一步改进方向。现将有关情况汇报如下:
一、收获体会
(一)主题教育收获体会
1.不忘初心，坚定理想信念。通过持续深入地学习xxx新时代中国特色社会主义思想，深刻领会十九届四中全会精神，以此先进理论来武装自己头脑，不断深化对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识，提高自身研究问题、解决问题的能力，提高自己为人民服务的本领和能力，为更好地完成本职工作打下基础。只有牢固树立共产主义远大理想，坚持全心全意为人民群众的根本宗旨,从感情上贴近群众，始终牢记基层最难、群众最苦，心里真正装着人民群众，才能够明确为了谁、依靠谁、我是谁，才能够正确把握群众最需要、最迫切解决的困难和问题，并切实加以解决。在其位、谋其政、敢负责、有担当，这既是职责所系、事业所需，更是党性的要求、群众的期盼。
2.增强党性修养，始终对党忠诚。无论在工作还是在生活中，本人始终牢记自己的第一身份是共产党员，任何时候都对党忠诚,坚决拥护中国共产党的领导核心，大是大非面前旗帜鲜明,大风大浪面前立场坚定,不做糊涂人,不干糊涂事。讲政治、顾大局、守纪律,坚持把纪律和规矩挺在前面，坚决维护纪律和规矩的权威。在政治方向、政治立场、政治言论、政治行动等方面，始终与党中央保持高度一致，不当阳奉阴违的“两面人”。在党言党、在党忧党、在党为党、在党爱党，切实把对党忠诚老实作为一名共产党员必须坚守的生命线，始终忠诚于党、忠诚于国家、忠诚于人民,高度自觉维护党中央权威。
3.勇于开拓创新，实现作风转变。努力克服安于现状、小成则满的思想，及时调整思想状态，敢于自我加压，主动对标最好最优，大力发扬奋发有为的工作作风，确保真抓实干，始终保持奋发有为、昂扬向上的精神面貌，充分发挥主观能动性，以自己饱满的工作激情，把心思凝聚到工作上，把功夫下到抓贯彻落实上，迎难而上，一门心思干事业。坚持身体力行，在解决自身问题的同时，注意调动分管同志的工作积极性、主动性与创造性，提高工作效率，形成上下联动、整体推进的工作局面。今后我将以强烈的事业心和责任感，改正自身的缺点和不足之处，克服种种困难，以改革的激情开创工作新局面，在新时代干出新气象实现新作为。
二、存在的主要问题
(一)在理论学习方面，对照学习xxx新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署找差距
一是政治理论和业务学习不深入、不系统、不透彻。学习贯彻xxx新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神不深入不全面，虽是学了，但是理解比较肤浅，仍然停留在表面，对相关概念不求甚解，知其然不知其所以然。对理论学习缺乏系统性规划，没有在学懂、弄通、做实上下功夫，在掌握其核心要义、精神实质、丰富内涵、实践要求方面还需要进一步加强。二是理论联系实际不紧密。学习过程中缺乏深度的讨论交流,未实现理性认识与感性认识的融会贯通,未能够把理论指导与实际工作有机结合，不能把学到的知识全面地用于指导实际工作，没有发挥出学习的真正效用。对党的基本理论学习不及时，对党的创新理论全面深入学、及时跟进学做得不好，尤其是进入新时代以来对党的理论体系的新发展、新变化学得还不深入系统，理解较为孤立，对其内在的关联性认识不深，对其如何指导实践、推动工作缺少思路和办法。比如在撰写文章和思考工作时，因为理论学习不够、知识储备不足，还存在着写不尽、道不清、理不顺、点不透等种种问题，只担当了理论的搬运工，而缺乏对理论指导学习、实践的再磨炼与深加工。
（二)在思想政治方面，对照党章党规找差距
一是政治敏锐力不够，政治上表现不成熟，需要加强政治历练。对意识形态领域的复杂性缺乏必要的警惕性和鉴别力，未能从政治上看到其潜在的危险，习惯就事论事，不善于从政治上观察问题、分析问题。对社会上个别消极议论或负面言论所产生的负面影响认识不足，认为只要自己不附和、不传不信就行了，没有以一个党员领导干部的身份旗帜鲜明地去进行抵制，弘扬正能量。二是履行管党治党责任有待加强。对管党治党责任认识不全面，一定程度上存在重业务轻党务的思想，对党建工作重视不够，要求不严，不求有功，但求无过。开展党课教育频率不高,与党员干部谈话交流不足,凝聚思想意识方法少，党员学习培训效果有待进一步提升，形式较为单一，着重痕迹记录，实际效果不明显。三是在贯彻执行民主集中制有关规章制度方面，不善于提出自己的见解和建议，不敢发表意见。在党内生活中不讲意见，只讲服从，只等领导最后做决定，使党内民主流于形式。
(三)在干事创业担当方面，对照先进典型找差距
一是与时俱进、开拓创新意识不够，在围绕服务大局、创新工作方法上具体措施不多，与领导的要求还有差距。因个人工作能力与工作水平有限,思想上不够大胆解放,锐意进取的精神状态和敢闯敢干的战斗姿态发挥的不够充分,不敢主动向困难挑战。有时会认为只要工作中坚持原则，遵照上级部署开展工作不出差错就可以了，没有发挥推进改革的积极性和主动性。二是担当作为干劲不足，对科室管理和人员管理有待加强,存在好人思想,要求不够严格,工作效率有待提升。单位人员少，工作量比较大，有时感觉力不所心，精神状态上革命意志有所消退，要求有所放松，攻坚克难的锐气和韧劲有所下降。满足于完成领导分配的、上级布置的和岗位目标规定的任务，有时犯经验主义毛病，习惯于过去顺手的工作模式和思路，因循守旧、被动应对，缺乏敢为人先、勇争第一的进取精神。三是对照先进典型还有差距。自己的思想境界、奋斗意识、奉献精神依然存在一些差距。有时思想站位不高，在持续发挥党员先锋模范作用方面需要加强。在传承党的优良作风上还有差距，真抓实干精神有所减弱，创造性开展工作力度不大。
(四)在为民服务方面，对照人民群众新期待，在群众观点、群众立场、群众感情、服务群众方面找差距
一是主动为群众服务意识不强。以人民为中心的思想树立得还不牢固，坚持从群众中来、到群众中去的工作方法上执行得不好，工作的出发点与落脚点与群众的需求还有差距，没有坚持任何时候都要以群众满意不满意作为工作衡量标准。二是在学习xxx新时代中国特色社会主义思想的立场、观点、方法分析和解决实际问题的能力欠缺，做群众工作的能力和水平有待于提高。三是开展调研重形式。深入基层不是很经常，调查研究不够深入，调研安排时间比较紧，蹲点少，听领导说的多，和群众直接交流少。比如，或多或少存在脱离群众的现象，因担心给基层增添麻烦、带来负担，就减少下基层次数，平时走访较少，与群众打成一片欠缺，未能把群众工作做实做深做细。
(五)在清正廉洁方面，坚决反对“四风”方面找差距
一是“一岗双责”落实还不到位，疏于党风廉政建设工作，对党内监督的重要性认识不够，监督工作表面化、简单化，监督责任缺失，存在着不愿监督的现象。认为抓党风廉政建设是纪委的事，与己无关，把这项工作当成额外工作，整风肃纪的意识入脑入心不深，没有构建“整体联动、齐抓共管”工作机制。二是勤俭节约意识淡化，缺乏艰苦奋斗的精神。随着现代社会的发展，物质生活条件越来越好，对一些不正之风、不良倾向存在只要自己不做，就不要多管闲事的思想，对奢靡等问题思想麻痹，抵制不足。有时在思想上也会放松对自己的约束，节约意识不强，会有浪费行为。三是有时在执行党的纪律上只求不违规不求作表率。对些小事小节的危害性认识不到，防微杜渐的自觉性不强，总觉得腐败离我们很远，没有真正做到坚持不懈加强对世界观改造，没有真正做到警钟长鸣。
(六)在反对形式主义、官僚主义方面，对照领导干部八项规定找差距
一是形式主义方面，学习的自觉性和积极性有待进一步提高，平时学习的自觉性差，学习流于形式，不够深入，上级要我学我就学，规定动作做齐全了，效果却无法保证。二是官僚主义方面，存在着实际工作不深入，上级有检查验收的任务就做好一点，没有检查验收的，要求就没那么高。在抓落实具体工作时，不是很好地去研究解决问题的办法，只停留在如何达到上级要求上面，想着如何不出问题就行了，政绩观出现偏差。
三、存在问题的主要原因
(一)思想方面，理想信念不坚定。反思自己，虽然自己能够坚定理想信念，在大是大非面前能够坚定立场，在各式各样的诱惑面前也能经受住考验，做到清正廉洁，但对照党章党规，应该以更高的标准要求自己，对自身世界观、人生观、价值观的认识和改造永不停止，不断强化自身的党性修养，面对一些错误思潮和不好的社会现象，有时候也会感到困惑和迷茫，“总开关”把握不牢，思想有所懈怠，没有做好把理想信念内化为党的事业干事创业的政治自觉和行动自觉。
（二）政治方面，主观世界改造不彻底。理论学习不深不透，学习态度是“要我学”的被动接受，而不是“我要学”的主动汲取。xxx新时代中国特色社会主义思想是一个科学的完整的的理论体系，涉及党建和治国理政的方方面面，可谓博大精深，需要我们认真思考，慢读细品，真正做到学懂弄通，把握精髓，掌握实质，理解内涵，真正吸收消化。没有真正从主观上找原因，挤出时间学习，有时政治学习也是流于形式，只满足于读了几本书，了解了某些观点，工作中够用就行，不能持之以恒地把理论学习贯穿于日常工作和生活当中。
(三)作风方面，党性修养有所放松。在思想境界上，与党中央对新时期党员干部的要求有一定差距。主要是党性修养要求还不够高，工作有时满足于完成任务，创新意识淡化。觉得自己在单位是个老同志，对个人要求标准有所降低。以至于在工作中不能高标准、严要求，工作不够深入细致，满足于面上不出问题，工作的积极性、主动性、创造性有所减弱，缺乏敢闯敢试、敢为人先的勇气和自我革新的魄力。有时还会自我感觉良好，比不上好的典型，但也还不算太差，仅仅满足于维持现状，缺乏争先创优的精神。
（四）能力方面，对党的群众路线认识不深。没有完全在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识。虽然主观上有深入基层、亲近群众的强烈愿望，但真正做起来确实不到位，没有深刻理解“全心全意为人民服务”的宗旨，以至于为群众服务意识的淡薄。特别随着年龄增长，工作热情有所减退，宗旨意识在头脑中扎得不够牢，不能解群众之所急，及时解决处理群众反映的热点、难点问题。群众路线坚持得不够好，为群众想的少，做的少，服务群众缺乏真功夫。
（五）廉政方面，艰苦奋斗精神弱化。认为这些年一直清清白白、克勤克俭，不会有犯错误的可能和危险，滋长了安于现状、不思进取的惰性。随着社会环境的变化，对社会上享乐思想、人情往来的抵制意识不强，没有从党性原则的高度认识腐朽奢靡生活方式的严重危害，没有在党风党纪方面树立一个更高的标杆，艰苦奋斗、勤俭节约意识有所退化，厉行节约做得不够，节俭意识不强。
四、下一步努力方向和改进措施
（一）强化理论学习，筑牢思想根基。持之以恒加强对xxx新时代中国特色社会主义思想的深入学习，进一步提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力，提升自身政治素质、业务能力和道德水平。一方面，坚持做到学习态度端正。不满足于一知半解，不把学习当作装点门面，将学习作为提高能力、推动工作的一条根本措施，不断增强学习理论的主动性、自觉性，优化知识结构，加强知识储备。另一方面，坚持理论联系实际。把理论学习与本职工作结合起来，提高总揽全局的能力，把工作放在大局中去考虑，放进全局中去规划；与自己的思想实际结合起来，提高科学判研形势的能力；与工作中遇到的难点问题结合起来，提高应对复杂局面的能力和解决实际问题的能力，不断把学习的成果转变为工作思路和措施
（二）牢记宗旨信念，提升党性修养。要不断强化全心全意为人民服务的思想，忠实地执行党的群众路线，坚持以人民群众满意为最大政绩，自觉把一切为了群众、一切依靠群众作为工作的出发点和落脚点，做好与人民群众密切相关的各项工作，让人民群众来检验自己的工作实绩。要从感情上贴近群众，始终牢记基层最难、群众最苦，心里真正装着人民群众，才能够明确为了谁、依靠谁、我是谁，才能够正确把握群众最需要、最迫切解决的困难和问题，从群众最关心、最直接、最现实的问题入手。同时向英雄模范人物学习，充分认识党员的价值就是无私奉献，把个人的追求融入党的事业之中，个人利益永远服从于党和人民的利益。
（三）保持清正廉洁，严守党的纪律和规矩。严守党的纪律和规矩，贯彻执行中央八项规定及其实施细则，在思想上画出红线，在行为上坚守取舍，时时刻刻维护党章、遵守党规、执行党纪。要对照党中央关于守纪律讲规矩的明确要求，对照党章规定，对照《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》，以ＸＸ、ＸＸＸ等重违纪违法案件为反面教材，彻底肃清其流毒。严格执行个人重大事项报告制度，自觉接受组织和群众监督，管好自己，管好亲属，管好身边工作人员，做到不直接经手钱物，不插手工程建设，不利用职权谋取私利，在小节上防微杜渐，守本份，远名利，扎扎实实做事，坦坦荡荡做人，切实做到清白、清正、清廉。
（四）积极作为，敢于担当，推进工作。守住初心是为了完成使命。主题教育的目的也是要用坚定的理想信念去推进党和国家的伟大事业，落实在干事创业上，而干事创业需要勇于担当，勇挑重担，攻坚克难，开拓创新，养成严谨、细致的工作作风。一是进一步增强责任担当意识。要以饱满的激情投入工作，坚持解放思想、实事求是，破除求稳怕乱、怕担风险的思想顾虑和等待观望的消极情绪，尽责履职。二是抓好打基础利长远的工作，解决历史遗留问题。处理好大我与小我的关系，自觉以全局眼光来谋划自身工作。多在发展战略和思路稳定性、连续性上下功夫，切实干出成效，尽力解决历史遗留问题，以改革的勇气和创业的激情，按照确定的思路与目标，争取把问题较好地解决，进一步理顺管理机制，为推动ＸＸ作出积极贡献。
五、个人相关事项情况
（一）个人、配偶及子女重大事项情况
（二）不存在利用名贵特产类特殊资源搞违规公款购买、违规收送、违规占用、违规插手干预或参与经营等问题。
（三）没有接收组织约谈函询及受到问责情况。
（四）其他。本人将正确对待进退留转，严格遵守机构改革各项纪律。
主题教育检视问题方面的建议和整改措施7
第二批主题教育启动以来，X四省区紧紧围绕中央要求，聚焦主题主线，精心安排部署，在学深悟透上下功夫，推动广大党员干部深入基层听民意、察实情，对检视出的问题从严整改，扎实推进主题教育见实效。
精心部署学深悟透
9月8日，X省召开“不忘初心、牢记使命”主题教育第一批总结暨第二批部署会议，以电视电话会议形式直接开到乡镇。聚焦主题主线，各地区和单位紧扣学懂弄通做实目标，通过“原原本本学、灵活方式学、对标先进学、利用红色资源学”等实现学习全覆盖。X市对X名基层党支部书记进行培训。X市举办“奋斗之路”展览作为主题教育实境课堂，吸引近万名党员参观学习。
X各地区各单位坚持读原著、学原文、悟原理，采取丰富多样的有效措施，推动学习往深里走、往心里走、往实里走。截至目前，全省参加第二批主题教育的地区单位共X名党支部书记参加了轮训。X市X回族土族自治县打造“楼院讲堂”“移动讲堂”“七彩讲堂”等“三个讲堂”，推动学习教育全覆盖。
X各地各高校通过举办读书班、党委理论学习中心组学习等形式开展集中学习，通过革命传统教育、形势政策教育、先进典型教育和警示教育等确保学有所悟。X藏族自治州在集中学习研讨的同时，融入乡村旅游和扶贫车间观摩学习活动，把课堂延伸到田间地头、工厂车间。
截至9月中旬，X回族自治区各市、县(区)及高等院校第二批主题教育全部启动。发挥“头雁”效应，各市、县(区)和高等院校党委领导班子带头举办为期一周的读书班，扎实学习研讨。X市利用红色资源，组织开展以“读一本党史书籍”“看一部红色教育片”等为主要内容的“五个一”初心体验活动，让党员从红色历史中感悟党的初心和使命。
深入基层听民意做好群众身边事
在X省X县，第七届全国道德模范提名奖获得者、乡村医生X带领十余支志愿服务队，连日来深入街头巷尾、田间地头，开展送医上门、爱心帮扶等活动。在第二批主题教育中，X坚持开门搞教育，以召开座谈会、新媒体留言等多种方式征求意见建议，在群众帮助下把问题弄清，解决了一批“烦心事”和“揪心事”，全力打通服务群众“最后一公里”。
X坚持从一开始就改起来，把开展主题教育与实际工作有机结合，从身边细微处找差距、抓整改，着力解决群众的烦心事、操心事、揪心事。X大学整合资金合理布局供水点，解决师生喝水难问题。X藏族自治州X县针对X镇部分群众冬季供热问题，立行立改，实施暖气改造升级工程。
9月16日，X省X市发生5.0级地震。地震发生后，当地党组织和党员干部自觉把抗震救灾作为守初心、悟初心、践初心的主战场，迅速投入救灾工作，帮扶群众开展生产自救。在第二批主题教育中，X各地各高校注重把学和做结合起来，把查和改贯通起来，推动学习教育、调查研究、检视问题、整改落实有机融合、贯穿始终。
针对第二批主题教育单位涉及领域宽、类型多、层次多的实际，X各市、县(区)和自治区有关行业系统党(工)委注重加强分类指导，建立督促检查机制。X市制定“1+7”实施方案，即X个总体方案和农村、社区、机关事业单位、国有企业、非公有制经济组织和社会组织、中小学校、基层医疗卫生机构X个行业领域子方案，分类施策，着力解决群众最关心的问题。
深入整改落实确保学有所用
在X，参加第二批主题教育的单位和地区对调研发现和检视的各类问题即知即改、持续整改。西安国际港务区聚焦西安港建设、产业培育中理念不新、视野不宽等问题，拿出一揽子解决方案。X市华州区对农村集体“三资”管理使用情况全面排查清理，收回机动地X万余亩，有效化解“三资”被私自占用、承包合同不规范等突出问题。
X各地区各单位针对检视出的问题，分类梳理列清单，动态调整补充，切实把问题找实、把根源挖深，为整改落实立准“靶心”。采取谈心谈话、召开座谈会、发放征求意见表等方式，充分听取工作服务对象、基层党员群众意见建议。截至目前，各市州领导班子检视出问题227条，省属各高校和高职院校领导班子检视出问题102条。
X各地各高校立足工作实际，确保学有所用。临夏回族自治州确定了脱贫攻坚、黄河上游生态保护与治理等X个专题集中研讨，形成了一批操作性强的对策建议，确保主题教育走深走实。X市同步查找各类问题186条，已整改中央脱
贫攻坚专项巡视反馈问题17条、中央生态环境保护督察转办信访投诉举报问题120XX
X对各领域排查出的软弱涣散党组织先行整顿，配齐配强党支部班子。X市采取“四个一”措施进行集中整治，即每个软弱涣散村党组织分别由X名县级领导班子成员联村、X名乡镇领导班子成员包村、X名第一书记驻村、X个县以上机关单位结对，形成合力、精准施策，限期解决问题。
主题教育检视问题方面的建议和整改措施8
自从主题教育开展以来，我认真学习了有关领导讲话和保持党员先进性的相关教育读本，通过学习，思想意识有了很大提高，深切认识到了学习先进，增强党性的必要性和重要性，增强了努力提高教师工作的责任感和使命感。根据镇安县科教局党委《关于开展“不忘初心、牢记使命”主题教育实施方案》，结合高峰镇教育支部主题教育安排，对照党章党规、师德师风、教育教学等，全面检视，查摆了政治、思想、作风、能力、廉政等方面存在的问题，深入剖析根源，现总结如下：
一、存在问题：
1、在平时的教学中，能够做到认真备课，在上好每一节课，但平时上课时比较严肃，对学生的要求比较严格，与学生沟通少，亟需拉近与学生的距离。
2、有时在工作中存在有惰性，面对上级布置下来的任务有畏难情绪，有时不能克服自己的焦躁情绪。同时，工作的主动性还不够，只求把自己的任务完成就好，没有把它做得更全面，更完善，缺乏进一步的探索精神。
3、理论知识研读还不够深入。尽管自己是坚决拥护党的领导，但对党的知识学习了解得不够全面。
二、产生问题的原因分析
1、理想信念方面，坚持党的领导。也坚信在党的领导下，社会主义在健康有序的发展。在大是大非问题上能够始终与党站在统一战线上，但遇到网络上和现实中抨击党的言论，自己不能有力的回击，究其原因，还在于自己对党的知识太过浅薄，对党出台的各项规定与政策了解地不够深入，平时对党政治的知识都只局限于政治学习中，自己不能主动、系统地学习，不能拿起、运用党的知识这把应对反对言论者的武器。
2、宗旨意识方面，全心全意为人民服务是党的宗旨，对教师而言，更具体的体现应是全心全意地为学生服务。在传播知识的同时，也要注意用自己的言行、工作态度影响学生。在教学工作中，缺少与学生的沟通，为学生服务的意识较淡漠。教学就是在为学生服务，如果没有与学生的沟通，怎么知道自己的教学效果，怎么了解学生的渴求，怎么能够提高自己的教学水平，那针对学生的特性进行个性化的教学更是无从谈起，所以为了自己教学水平的提高，心中一定要牢牢树立为学生服务的宗旨，想学生之所想，送学生之所需。
3、党性修养方面，虽然自己作为一名党员，要求自己不断的应在各个方面进步，但相比其他一些优秀党员，自己的进步还太慢，党性修养方面还要提升，不但党的理论知识要深入学习，为人处事方面也要加强，力争使自己成为一名优秀的党员。
三 、今后的努力方向和改进措施
针对自己存在的问题和不足，我将在以后的工作和学习中认真反思，做到善于学习、敢于创新、勇于风险，不抱怨、不计较、不拈轻怕重，整体提高自己的综合素质。
1、要加强理论学习，做到广泛学习、深入学习，在学习中不以理论武装头脑，以理论指导实践，不断使自己的党性修养得到提升。切实解放思想，在工作、学习中开拓创新。把创新作为工作的重点，突破传统思维模式。在教学、科研工作等方面打破常规做法和惯性思维，以敢闯敢试、敢想敢干、敢为人先、敢于担当的勇气和胆略，不等不靠，主动出击，努力解决各方面的问题，创新性、创造性、主动性地开展工作。
2、不断更新知识结构，努力实现知识能力上的高水平。不断加强对专业知识，素质教育等方面的学习与研究，将知识更新、给大脑“充电”，做一个乐于读书的人，使自己的教学、德育工作能够扎实有效地开展。多学多练多思，不断增强教学能力。学习各项新的业务知识，丰富自己的知识储备；多听优秀教师的课程，反思自己的讲课方式；广泛阅读教学资料，学习新颖多样的教学方法。多措并举，大力提高自己的教学能力。
3、大力增强为学生服务的意识，拉近与学生的距离。了解学生学习中的需求，及时有针对性地解决学生学习中遇到的一些问题，可能所查找的问题不够准确，剖析存在问题的根源还不够深刻，制定的整改措施不十分得力，为了做好今后的工作，我真诚希望领导和同志们给我提出宝贵的意见，并虚心接受，认真改正。
4、 积极开拓进取，强化求真务实意识。在今后的工作中，要克服得过且过、不思进取的思想，树立不进则退、谋求更大发展的观念。热爱本职工作，深入钻研，爱岗敬业，勇于担当，见贤思齐，始终把工作放在首位，不管是教学科研工作，还是分配的其他工作，都认真负责、积极努力地去圆满完成。在工作中勤于思考，善于总结，多发现问题，多想办法，多出路子，不断改进工作方法，推进本职工作不断向前发展。
5、经常自我反省，保持良好的工作作风。在今后的工作生活中充分发挥党员干部的模范带头作用，从具体问题改起，从一件事一件事抓起。坚持说了就做、马上就改，小有小改、大有大改，以实际行动取信领导和同事。
总之，今后我将在领导和同志们的帮助支持下，自觉接受监督，进一步提高思想认识，转变工作作风，振奋精神，加倍努力，为我校的持续快速健康发展贡献自己的微薄之力。
主题教育检视问题方面的建议和整改措施9
(一)对照党章查找出的差距和不足。
一是学习党章重阅读轻细研。十九大新党章颁布后，我参加了集中学习，但自学主动性较差，缺乏熟读精通，对党的性质、宗旨认知层次浅，没有内化于心、外化于形，融入日常工作。
二是执行《党章》重表态轻落实。对党的纪律认知不足，认为党章文本的可执行力不高，难以指导具体工作，无法做到学以致用，知行合一，工作中存在执行不严、缺乏一以贯之现象。
(二)对照准则查找出的差距和不足。
《关于新形势下党内政治生活的若干准则》中指出“必须高度重视思想政治建设，把坚定理想信念作为开展党内政治生活的首要任务”。对照党的初心和使命，结合自身实际发现，有时候个人把理论学习当作软指标，与实际工作结合不够紧密，存在重实践轻理论倾向，对xxx新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神等缺乏系统学习和全面把握。同时放松了对主观世界的改造，在党的最高理想和最终目标理解上不够透彻。对新思潮新形势把握不准，特别是面对经济社会发展的困难和现实时，放松了自我要求，没有真正树立起科学正确的xxxxx世界观、人生观、价值观。
(三)对照条例查找出的差距和不足。
我认真研读了《中国共产党纪律处分条例》，对照查摆发现，还没有把执行党的政治纪律融入工作生活之中，存在讲工作纪律多，讲政治纪律少，在处理局部与全局关系上，还是站位不高，看的不远，想得不深，做得不细，尤其是怎样围绕中心、服务大局方面，深入思考的不多，缺乏把部门各项工作放在事业部整体业务工作上思考推进的系统性;在具体工作中，常常以工作为重、发展为先，容易导致在推进工作中不能时刻严格执行党的政治纪律和政治规矩。
针对查摆出来的问题，下一步我将从三个方面加强改进。
一是进一步树牢宗旨意识。作为一名共产党员，结合“不忘初衷、牢记使命”主题教育，牢固树立“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，在具体工作中，努力为员工排忧解难，使自己的一言一行都要从优秀党员的良好形象出发。
二是进一步抓好理论武装。坚持把补精神之“钙”、铸思想之“魂”放在首位。突出抓好党章党规和xxx新时代中国特色社会主义思想的学习，学习更加深入，做到进入思想、推动工作;头脑更加清醒，做到立场坚定、旗帜鲜明;贯彻更加坚决，做到信念坚定、对党忠诚。
三是进一步强化纪律意识。严格遵守《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国共产党党内监督条例》，扎实履行党风廉政建设责任制，模范执行“一岗双责”，坚持按法纪、按规矩、按程序办事，切实筑牢拒腐防变的思想防线。认真执行中央八项规定，慎初慎微，妥善处理好与人相处之道，任何时候都不能放松对自己的要求。时刻谨记要求别人做的，自己带头做，要求别人不做的，自己坚决不做，努力做到公私分明。
不忘初衷担使命，重整行装再出发。下一步，我将按照主题教育部署要求，对标对表、深刻剖析，以正视问题的自觉和刀刃向内的勇气，认真对照党章、准则、条例，把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去。带头学、带头查、带头改，以整改工作的具体成效全力推动主题教育各项工作落地落实、见真见效。
以上发言，不妥之处，敬请批评指正。
主题教育检视问题是加强党性修养和思想建设的重要环节，通过自我反省和反思，可以提高党员和干部的思想觉悟，增强党性意识，推动自身的成长和进步。
