提升写作能力，做到手到擒来，希望这篇文章对您的作文能力提升有帮助，希望以下这些关于拍一张照片的作文，能对您有帮助。
关于拍一张照片的作文篇一
新年酒席上，大人们相互问候，聊得十分融洽，我和刚刚上幼儿园的小表弟z也玩得十分开心，一家人其乐融融。
席间，妈妈提议，让我和z拍张照，我很自觉地快步走过去，坐在指定的座位上，准备拍照。可是小z一点儿也不配合，故意跑来跑去，让大人们急得团团转。
姨妈好不容易逮住了z，小z却淘气地喊：“我要尿尿，我来不及了。”没办法，姨夫只好抱他去卫生间了。
我苦苦地等着，终于等到小z回来，可是他的屁股刚刚一碰到椅子，坐姿就不正确了，他的头使劲地顶着我的肩膀，整个人都扭着……这可怎么拍照，这不是在浪费我的表情吗？
可笑的是，还听到小z说：“哥哥，我们来玩顶顶游戏吧，比谁能顶倒谁，我开始了……”
我真的哭笑不得啊，他才三岁，和我比？不是鸡蛋碰石头——自不量力。可我是哥哥，是懂得谦让的人，所以，我只能不还手，坐着稳如泰山。
姨夫姨妈急了，只好拿来一个玩偶，对小z说，“来来，看这里，这是什么啊！”z一见玩偶就笑了，我觉得他笑的样子很逗：两边的眉毛上扬，嘴巴笑得歪向一边，嘴角边还有一个小米窝，真可爱。看着他，我也不禁咧嘴大笑了。
“咔嚓，咔嚓！”妈妈拍下了这一幕。
如今，我一看见这照片，当时的那幕情景便浮现在我眼前，那个让我大笑的弟弟真可爱，或许，再过几年，我把这照片给小z看，他也会被自己天真的模样逗笑的。
关于拍一张照片的作文篇二
一天，我正在看手机里的照片，准备把没有用的删掉。突然，我看见了我和周林的一张合影。照片上我和一个男孩在一个圆形花坛前微笑着，那个男孩就是周林，周林是我小学同学，但他已经不在这里读书了。
我看着这张照片，仿佛又看见了自己和周林一起开心玩耍的画面。我为什么要拍这张照片呢？故事发生在三年级下册快要期末的时候。
课间，我找周林玩，看见周林在思考着什么，我就跑过去问：“周林，你怎么了，是不是有什么心事？说给我听听呗，说不定我还能帮你解开呢。”“没，没什么，我们出去吧。”周林吞吞吐吐地说。“不，你平时说话都没这样，你肯定有心事！”我肯定地说。周林又说：“真没什么。”但我依旧不死心，继续追问。
终于，在我坚持下，周林把事情说了出来。“我马上就要回老家读了，不能和你玩了。”“不可能，你逗我吧，哈哈。”
在返校日那天，老师发完奖品，说了一个让我觉得晴空霹雳的消息：周林同学下个学期就要转到老家了。我呆若木鸡，原来周林说的是真的。“我怎么这么傻呢，不相信周林的话，还不珍惜和他在一起的时间。”我骂自己道。
回家时，我与他在校门口的小花坛前面拍了最后一张合影，我和他都微笑着，摆了个姿势，虽然我微笑着，但心中充满了不舍，希望我以后看见这张照片都能想起在远方的周林。
