孩子不想练琴，总是叫苦叫累，应该如何教育引导呢？下面我们针对这个问题来进行一番探讨，希望能够帮到有需要的朋友们。
一、注重体能训练，学习陪练技巧。
学乐器，父母不能坚持，孩子就不可能坚持下来。在学习前，不要问孩子，自己是否能够坚持下去。偷懒是孩子的天性，家长陪伴学习可以有效地提高孩子练琴的效率。
另外，家长最好也学习一些关于音乐的知识，学习一些陪练技巧，有助于孩子的练习。
二、制定合理的练琴计划，时间适度不要过度。
父母若不能知道孩子练琴的“数量”，可向老师咨询，因为老师最了解孩子弹琴的进度。
三、学会控制情绪，请不要轻易责备孩子，赞扬是孩子进步的最大动力。
儿童的理解能力、注意力、耐力、手指控制能力不同，练习效果不理想别焦虑，不要责怪。孩子既单纯又敏感，会感觉到你的情感。父母长期被浓重的烟雾笼罩着，会使孩子产生抵触心理。
让孩子有更多的机会展现自己，在任何时候都给予你的鼓励和赞扬，别人的肯定是孩子自信的源泉。
四、陪练要坚持到底，教孩子练琴的好习惯。
要做一个理性而勤勉的父母，既然要学习，就得对得起时间和汗水，孩子坚持学琴，父母也要坚持陪练，不能偷懒。儿童半途而废主要与父母有关。
陪练时，发现自己经常犯错、需要纠正的问题。和你的孩子一起制订练琴计划：多久基本练习，多久巩固复习等等。
结语
苦学之苦是暂时的，不学之苦则终生。
我们「强迫」孩子，最终目的不是学琴，而是引导孩子学会自主学习，未来有更多更多样多彩生活。
学什么最重要的还是自己的兴趣!有那么好的条件也不学,哎,不知说什么好了.他说其他同学也不练琴,你最主要是让他明白,懂弹琴的要比其他的人有优越感,比他们优秀.要让他知道学好琴会比其他不学琴的人得到的要多得多.如果他能明白这道理就好了!千万不要到大了回想起来才后悔.象我这样,很小就喜欢琴了,但是家庭条件不允许,弄到20岁了才开始接触钢琴,要学起来难度就比小时学大得多了,人长大了,接触的东西越来越多,所以也不可能全身心地学琴了(专业的除外).所以,趁年纪小,思想单纯的时候尽量多学点东西吧,总是有用的!不过如果他真的不想学了,没有别的办法,只有别学了,逼做学永远学不了东西!
