每天一个少儿心理小知识
One psychological knowledge for children every day
教育孩子三道关
陪伴、榜样、负责
教育孩子是一场漫长的修行。
父母的一言一行直接影响着孩子，父母的每一个决定都有可能改变孩子的人生。
第一道关：用心陪伴
好孩子是管出来的，优秀孩子是陪出来的。
有一位老师天天早出晚归，无法亲自教育自己的孩子，
于是他想到了一个办法。
他让儿子把想说的话、想问的问题写下来放在茶几上，
等他回家再一一解答、回复。
虽然父亲不能常常陪伴儿子，但儿子学习生活中的开心、
烦恼、疑惑、迷茫，他都参与其中。
这对父子在纸短情长之中对话，教育也在一来一回中发生。
在“父母”这个角色还有效的时间里，一定要给他们最用心的陪伴。
第二道关：做好榜样
孩子是天生的模仿家，会无意识地模仿父母的一言一行；
甚至连父母的小动作、头禅都模仿得十分相似。孩子学说话时，会模仿父母的发音、语气、用词；哪天你不小心说了一句脏话，过几天你会发现，这句话居然从孩子嘴里说出来了。孩子未来能走多远，我们都不知道，但父母的教育格局，决定了孩子未来的高度。
第三道关：负责到位
每一个优秀孩子的背后，都站着一个对孩子未来认真负责的父母。没有教不好的孩子，只有不愿意教的父母。每个孩子都是一颗等待破土而出的种子。父母，只有给孩子提供了肥沃的土地，每天悉心浇灌；并根据孩子的特点选择了适合的培养方式后，才有资格去静待花开。
给妈妈的建议：
1.妈妈感情细腻，情绪稳定，要给孩子安全感，用丰富的情感陪伴他成长。
2.妈妈善于观察，要耐心倾听孩子的心声，认可孩子的情绪，通过适当方式引导孩子表达情绪。
3.当孩子遇到烦恼、遇到挫折的时候，妈妈要及时解读孩子的心灵密码，给予孩子精神力量的支持，安慰他、鼓励他走出困境。给爸爸的建议：
1.爸爸做孩子人生的指导师，给予孩子人生方向的指引。帮助孩子建立各种学习与成长目标，建立人生的志向，找到成长的内生动力。
2.多带孩子，培养他的动手能力。
3.多给孩子读书、讲故事、逛图书馆，爸爸的声音和妈妈的声音不同，更低沉、更有磁性，多元的体验可以丰富孩子的感受。
4.多带孩子一起运动，男性的运动天赋比女性更为出众。
那些年我们分过类的教育方式
1?中国式教育&西方式教育
孩子在学步时或是玩耍中不小心摔倒，看看中国的父母和西方的父母是怎么做的？大多数中国的妈妈会一步上前，立刻将孩子扶起，然后拍打地面，说着：?别哭，疼吗？没事，看妈妈怎么打它。?
西方的父母可能会站在一边告诉孩子，?自己起来，没事。?
尽管这只是小小的一个案例，并且不能代表全部的家长群体，但不可否认的是，大多数中国的父母对孩子，多少有溺爱之嫌。
从小到大，父母包办孩子的前半生，从牙牙学语时到上大学选择专业的抉择，乃至选择人生的伴侣，也在父母的相亲安排中完成。
中国式的教育很可能会让孩子觉得，生活很容易。但其实进入社会之后，才会慢慢发现世界和想象中不一样，从而让孩子产生?挫败感?，这就是所谓的?惯子如杀子?。
再者，随之生活的节奏加快，压力加大，曾经的孩子慢慢也成为了父母，他们会发现，可能只是一件很小的事情，都会让孩子为之迷茫，不知道该怎么做。
而这个时候，跟不上时代脚步的父母，已经没有办法告诉孩子应该怎么做了。
让孩子自己去体会人生的喜怒哀乐和起伏成败，其实未必不是好事。反倒是现在的教育方式，让越来越多的孩子变成了?苏明成?。
2.老式教育&新式教育
越来越多的家庭，面临着婆媳之间的关系处理问题，而其中突出的问题之一，就是孩子的教育问题。
过去的老话说，老人更喜欢隔辈孩子，这话没错。现代的父母，已经意识到溺爱孩子的坏处，多多少少地开始关注科学的教育方式。
当然，在这里我并不提倡那种完全西方化的教育方式，毕竟中国的国情和西方并不是尽然相同的。
但就在这教育方式上，两辈人对孩子的教育产生了众多矛盾。
孩子小时候，如果不想吃饭，爷爷或者奶奶会追着孩子去喂饭，而爸爸妈妈通常会选择把孩子放到一个餐桌上，让孩子独立吃饭，如果不吃，就告诉孩子这顿不吃，饿的时候就没有零食的。
通常奶奶看不过去，一来二去，两辈人产生了分歧。在这个事情上，家长们都是为着孩子好，但结果往往不尽如意。
其实，不论是哪种教育方式，我们都应该能发现，过度溺爱是让孩子走上不归路的原罪。
我们总能听见身边的父母抱怨自己家的孩子如何不好带，在幼儿园打架，在家里暴力扔坏玩具等等。而在医院里的心理科和儿童区，众多患有不同症状的孩子也比比皆是。
自闭症、多动症这些病症发现的案例，每年都在以让人吃惊的速度递增，这是多么可怕的现象。
这些孩子长大后，或许没有办法融入社会，更有甚者成为了种种现实中犯罪案例的主角。这样的悲剧，我想所有的父母都不愿意看见。
那么，从现在开始，如果不想孩子长大后变成?苏明成?，家长不要做以下的事情，请适当给他风雨。
这些行为，会让孩子长大后变成?苏明成?
1.以爱的名义安排孩子的一切
每个人都需要有独立的思维，孩子也是一样。从小开始，培养孩子独立思考，尊重孩子的选择，从旁观者的角度去帮助孩子建立更好的思考方式，而不是去影响。
当然，每个孩子做的每个决定不一定都是对的，但如果孩子的决定不是对的，首先我们需要做的，是告诉孩子这件事情为什么不对，辅助他做正确的决定。
而不是告诉孩子这么做就是对的，只能这么做，这样会阻碍孩子发散性思维的培养。
2.以物资奖励作为鼓励
其实，孩子做的很多事情，需要的往往不是物质奖励。那些玩具和零食，对孩子有着莫名的吸引力，所以有些家长就会以这些为奖励，告诉孩子，如果你们按照家长说的那样做，就可以得到他们。
除去特殊情况的发生外，在普通教育中，这种方式并不是十分合理。孩子往往需要家人的陪伴，在孩子做对一件事情的事情，请以亲吻孩子的脸颊代替那些零食玩具吧，让孩子知道你们爱他。
3.偏爱
原生家庭中，父母因为种种观念产生的偏爱，会让孩子产生情绪的不满，从而为了争宠做出种种出格的事情。
一个很惊悚的真实事件，为了争宠，哥哥将弟弟活活闷死，这样的事情发生在现实里，多可怕啊！
为了被父母关注到，他们会吵闹会打架，而父母也是越来越不耐烦，导致恶性循环的闭环，就这样让一个个悲剧发生在我们的身边，这又是何等悲哀。
4.一味袒护
我们一定看到过这样的片段，在电梯里孩子为了好玩，将每层的按钮都按亮，而家长在一旁，不管不顾。旁边人说话时，家长却以孩子还小的缘故，要求大家原谅。
这种情况不值得赞同，家长是孩子的第一任老师，他的做法直接影响到孩子是非观。如果孩子习惯了，会养成一种依赖，什么事情都有家长做靠山，做什么事情都有家长解决。
作为家长，一味袒护是最不可取的反应，最应该做的是，在孩子做得不对的时候及时制止，并且告诉孩子为什么不对。
进入社会后，没有人会无原则地原谅这种错误，父母不可能陪伴孩子一辈子，请提前教会他们面对错误和风雨时的态度。
让孩子在爱与陪伴下成长
那么，我们要怎么去处理良好关系的建立呢？哪种教育方式更适合呢？我们没有办法统一而论，说西方教育方式就好，新式的教育方式不一定适合每家的情况，只能根据不同的情况进行分析。
家长在杜绝以上不当教育的同时，最应该做的其实就是爱与陪伴。孩子的模仿能力超乎大人的想象，让孩子看见父母相爱相互尊重就是最好的教育。
不管生活多么忙碌，不论压力怎么大，都抽出时间多多陪伴家人吧！让孩子在一个充满爱的家庭中成长，不溺爱，不偏爱，尊重他的意愿，这样他才会成长为独立有能力有担当的人。
