1.家长不要动不动就以粗心为理由批评孩子,这样容易给孩子造成心理上的压力,考试过程中会把自己的注意力都集中在“我不要粗心”之类的心理要求上,这样反而更容易引起注意力分散,出现更多不必要的错误。
2.对孩子的粗心,家长尽量不要采取正面惩罚的方式,以避免对孩子粗心的强化,而是可以运用正强化的方法。比如在孩子粗心时不去批评他,但是在孩子细心地完成一件事的时候,家长此时及时表扬孩子,强化他的细心,这样孩子就会慢慢接受这种心理暗示,越来越向着细心的方向发展了。
3.在平时的学习中帮助孩子养成检查自己作业的好习惯。很多家长都愿意为孩子检查作业,以为这是对孩子负责,殊不知这样孩子就养成了不细心检查的习惯,要让孩子改掉粗心的毛病,首先要从家长做起。
如何让孩子改掉粗心大意的坏毛病
家长要耐心对待低年级小朋友,从小养成认真审题、仔细答题、规范书写的习惯。对于孩子的粗心马虎,家长要弄懂是确实不会,还是另有原因,然后再有的放矢的加以提高。
其实,所谓“粗心”,看上去是表面的不经意、不小心,带有偶然性,可背后,很可能有着一定的“必然性”。
如果不采取应对措施,很可能在之后的考试中孩子依然会在同样的问题上不断出错。
一、一般纠正小孩粗心平时注意培养孩子认真仔细审题的习惯,。
并且养成细心思考的好习惯,做完作业后养成反复检查的好习惯,培养孩子整理错题的好习惯,培养孩子养成专时专用的好习惯。只要家长平时注意和孩子培养好这些好习惯,就不会出现因为粗心而做错事的毛病。
二、言传身教。
孩子粗心的毛病不是一天就形成了。如果孩子从小生活在一个无序的家庭中,没有一定的作息时间,没有一个好的生活习惯,那么孩子做事就会丢三落四、马马虎虎。所以好习惯需要家长从小培养,从小事做起。
三、平时多注意训练。
家长如果发现孩子比较粗心大意,就一定要平时多加注意,通过一些行为方面的训练,培养孩子好的做事方法,来让孩子养成细心的好习惯。
四、多做口算练习题。
让孩子多做一些数学题,特别是数学中的口算练习题,这种试题可以让孩子能够集中注意力计算,培养孩子的专注力,让孩子不再粗心。
五、养成认真检查的习惯。
可用提示:“做完之后,自己认真检查。养成检查的好习惯。”这样使学生形成一做完题就能自觉检查的习惯。另外,也要引导孩子自己提醒自己检查。告诉他们:自己要督促自己检查,自己能帮助自己的孩子是好孩子,我喜欢做事认真的好孩子。
最后,我们要相信,只要老师家长悉心关注,孩子认真克服,“粗心”的毛病一定能够远离孩子,孩子终能获得自己满意的成绩!
为了让孩子改掉粗心大意的坏毛病,可以从多个方面入手,如父母以身作则、培养孩子独立性、练习孩子集中力、帮助孩子养成好习惯、进行适当惩罚。
父母以身作则
父母以身作则让生活井然有序,孩子也不容易记错事情、拿错东西。
培养孩子独立性
家长应该鼓励孩子独立做事,做错或出现麻烦以后,归纳总结错误并提醒自己,防止下次粗心大意。
练习孩子集中力
家长可以锻炼孩子集中注意力,通过正向奖励改变粗心大意。
养成好习惯
可以培养写日记的习惯,可以让孩子记住更多东西。
适当惩罚
当孩子因为粗心导致错误时,可以适当进行小的惩罚以警示。
循序渐进
孩子的心理发育尚未成熟,家长勿操之过急,要循序渐进。