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孩子写作业的时候非常的不细心 有什么解决办法吗?

时间:2021-02-11 21:55:25

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孩子写作业的时候非常的不细心 有什么解决办法吗?

如何让孩子养成细心的习惯

1. 通过活动来提高孩子的视觉及视动统合能力。

一些活动如仿画、走迷宫、抛接球、点连线、描字、剪纸等,可以很好地发展孩子的视觉辨认、视动统合能力。家长可以根据孩子的情况,选择孩子喜欢的、适合孩子能力的活动。

2. 让孩子学习时把知识点掌握扎实。

对基础知识的准确、熟练掌握,能极大地提高孩子做作业时的准确性,减少孩子的粗心。要让孩子在学习中,不仅要“知其然”,而且要“知其所以然”。比如,“健康”的“健”主要指人的身体、精神状态,所以要有一个偏旁“亻”。

3. 让孩子养成检查作业的好习惯。

对于聪明能干却不细心的孩子,父母一方面要肯定他们聪明好学的优点,同时也要引导他们在做事、做作业时养成精益求精的态度。比如,让孩子养成检查自己作业的好习惯。很多家长都愿意为孩子检查作业,其实这样不自觉就让孩子养成了不细心检查的习惯。家长不妨把检查作业的任务留给孩子,让孩子通过良好的习惯来避免不细心。

4. 培养孩子细心做事的好习惯。“细节决定成败”,有许多孩子平时成绩不错,考试成绩却不理想,究其原因就是马虎粗心。让孩子养成细心的习惯非常重要,孩子要去上学时,家长最好不要给孩子整理东西,让孩子把带的东西数一遍,一共几样,不够时,想一想缺少什么,这样习惯了,做起什么事都会很细心。

5. 与孩子一起细心做事。孩子的模仿性强,良好的榜样会有力地激发孩子行为的主动性。家长在做事时,一定要细心、认真,力争把事做好,这样潜移默化的作用比喊破嗓子要强一百倍。

写作业不细心的原因

1. 与孩子的身心发展特点有关。一方面,小学低年级的孩子视觉集中度差,容易出现加字、减字或跳行现象;视觉辨别能力相对比较弱,容易出现读错字,比如把“人”看成“入”,把“日”看成“目”等。

另一方面,这也与孩子的视动统合能力有关。视动统合能力就是眼睛和身体动作配合的能力。写作业所需要的基本能力就是视觉和动作协调配合的能力,年龄比较小的孩子这种能力比较差,经常做不到手眼一致,眼睛看到的和写出来的会有不同。

2. 一些基础知识掌握不够牢固。

有时候犯的一些小错误,孩子仔细看后也知道怎么做。这些看似是因为不细心导致的错误,其实是因为知识掌握不牢固。比如,有时孩子把“健康”的“健”写成了“建”,这在一定程度上表明孩子不了解这两个字之间的区别。

3. 孩子做作业时“轻视”了作业。

有的孩子在做数学题时,觉得自己已经会做了,所以经常跳步。孩子的心算过多,造成了较多的错误。

4. 孩子平时做事缺乏条理。

在日常生活中养成了不认真的习惯,等写作业的时候也就不太容易细心起来。

怎么改变孩子不认真的态度

有的家长会发现孩子写作业或考试时马马虎虎:经常拼错数字或单词、半写单词、漏读重音、半写句子、半算题漏半、忘记标点符号、不填 最后,我要数数等等。 其实原题也会出错,因为孩子有点粗心大意。 如果你想让你的孩子改掉这个坏习惯,父母应该说一些话来鼓励孩子改掉他们粗心的话。

如何鼓励孩子改掉粗心?

1.你是个懂事的孩子,可以自己做自己的事。 可以帮助父母做一些力所能及的家务。 他也很关心孩子,乐于分享。 我在学习上有点顽皮和粗心,希望能提高我的学习水平。

2、用笑面对困难,用眼泪迎接胜利,从小做强人。

3. 小个子,小嘴,别小看你站在台上,大家都会竖起大拇指夸你。

4. 你是个聪明的孩子,你的成绩会赶上来的。

5、你能想出这么好的办法,不容易,你的进步真的很大! 妈妈相信,再努力一点,下次一定会更好!

6、你是一个很好的孩子,但你为什么不敢向大家展示你的才华? 勇敢起来! 孩子。

7、为明天做准备的最好方法是集中你所有的智慧,你所有的热情,把今天的工作做到完美。 这是您应对未来的唯一方法。

8、不跌倒并不光荣。 每次跌倒后重新站起来,是最大的荣幸。

9.世界上最重要的不是我们在哪里,而是我们要去哪里。

10. 如果我们都做我们力所能及的事,我们会感到惊讶。

11、最重要的不是看远处的模糊,而是要做手头清楚的事情。

12. 真的很感人。 我喜欢你敢想、敢说、敢问、敢改变。 我希望你能继续维护它。

作为家长,应该多鼓励孩子。 鼓励和表扬你的孩子可以让孩子更有动力和自信。 孩子心里会想,不要让父母失望,孩子会更加努力。

1、增强动力:学习动力也叫做驱动力,分为内在驱动力和外在驱动力。特别对于低年级的孩子,外在驱动力效果往往更明显,比如可以让孩子完成一定数量作业便奖励一颗糖。需要注意的是,外部奖赏需适度,并且要逐步加强对孩子内在驱动力的培养。心理学家赫尔巴特发现,兴趣能帮助人在行动中更加专心、认真。所以培养孩子的学习兴趣十分重要,当他发自内心的喜欢知识本身、喜欢学习,自然而然能学的好!

2、正确处罚:家长尽量不要采取正面惩罚的方式,以避免对孩子粗心的强化,比如在孩子粗心时不去批评他,但是在孩子细心地完成一件事的时候,家长此时及时表扬孩子,强化他的细心,这样孩子就会慢慢接受这种心理暗示,越来越向着细心的方向发展了。

3、端正态度:很多孩子在上学期间都会出现学习态度差,学习不认真的现象,导致这种现象出现的主要原因是孩子对学习没有兴趣,所以要想纠正孩子上课不认真,首先就是培养孩子对学习的兴趣。这个过程中,需要老师以及家长的帮助多和孩子进行沟通,不要因为学习不好就对孩子打骂体罚,要让孩子觉得学习是一种快乐的事情,同时还可以和孩子共同学习,增加彼此之间的感情。

4、适当奖励:如果您已经保证了以上两点,孩子还是不好好上直播课、不好好写作业的话,不如试试适当的奖励,给孩子一些动力。当然奖励不可过大,一定要适当。

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