孩子产生厌学情绪的原因主要有以下几点：
（1）父母的期望值过高，为了孩子，家长可以放弃自己的事业，双休日可以不休息，为孩子辅导，陪孩子练琴、学画，孩子的心理、身体上的压力大大增加。 （2）父母陪读，造成孩子缺乏学习的自觉性，难以领悟学习的过程，难以独立地解决遇到的新问题，他们体验不到独立解决问题后的成功的快乐。 （3）家长对孩子学习知识的目的定向有偏差，将学习知识的目的定在明天而不是今天。常对孩子说：“你不好好学习，将来就得去修地球，去扫大街。”功利性过于强烈。这样，孩子体验不到获取知识本身的快乐，而只注重别人对自己学习成绩的评价。孩子对知识本身不感兴趣，自然将学习看作是苦差事。 （4）孩子不会学习。不会学习的孩子学得苦，学得累，学得烦。这些孩子往往学习时不集中注意力，不能把新旧知识联系起来进行学习；不能选择有关重要的内容而抛开不重要的内容；无法将学到的知识正确、合理地表达出来。由于孩子不会学习，面对日益繁重的课业内容，自然产生厌学情绪。
面对孩子的厌学，在弄清主要原因之后，家长们该如何让孩子快乐学习呢？
（1）要让孩子体验到成功的快乐。孩子很在意别人对自己的评价，他是按照别人的评价去认识自己的。如果别人说他笨，他就会认为自己笨。一个总是失败的孩子体验不到成功的快乐，也就不去努力了。对于一个从未完成过作业的孩子，家长最好让他先做几道容易的习题，让他能轻而易举地完成，再调整作业的难度。如果孩子的学习不好，不要将失败的原因归为孩子不聪明，家长可以从学习态度（是否认真）、意志力等方面去寻找原因，千万不要说他笨，让他自暴自弃。
（2）鼓励孩子自我激励。如果孩子能够经常自我激励、自我鞭策，他便有可能避免学业上的失败。首先要帮助孩子树立自我激励的目标。其次要让孩子学会自我暗示，经常 对自己说一句激励的话，如“我一定能成功”。再次是让孩子在行动中摆脱消极情绪。如果孩子因为怕学习失败而产生恐惧，重要的是告诉孩子采取什么样的行动来消除这种情绪。
（3）指导孩子学习方法。在辅导孩子时，不要代替孩子学习，养成孩子的依赖心理和遇事退缩的习惯。要教给孩子获得知识的方法，如教孩子如何去查工具书，如何获得自己想要的资料等。如果孩子在学习过程中不会选择重要的内容，家长可以有意识地在每周给孩子两篇长文章，让他把长文章缩写成短文章，缩写的过程既体现了孩子对知识的理解，又能体现孩子的创造性。
总之，要让孩子从苦学、厌学变为喜学、乐学，需要家长循循善诱，耐心指点。
所谓叛逆期的孩子，当老师的遇到这样的孩子可太多啦，他们不就是传说中人见人躲，花开花谢，人神共怒的所谓“熊孩子”吗？经常有学生跑来说听不下去课，坐在教室里太煎熬，就想着出去到处活动活动，那可怎么成？只能趁着班级大扫除活动的时候，逮着这个机会，才能满足一下他们小小的心愿。带着他们大扫除时，就踅摸着探探他们的口风，为什么要这样抵触学习？一来二去，多少也有所了解了。
一、家长期望值过高，动辄对孩子打骂不休
有的学生说，自己的爸爸妈妈要求自己考试必须要考到多少多少分，考不到，两个人一起打，一起骂，还不准吃饭。被饿饭了几次，心里面就很不开心，想学，又学不好，爸爸妈妈自己也帮不上忙，他们光会说让自己学，究竟怎么学，他们两个都不能教自己，最后自己就再也不想学下去了，最后干脆就这样了。
二、有的家长只顾自己追求个人幸福去了，把孩子都扔给了老人不闻不问
这些学生当中，出自离异家庭的孩子也不少，一个45人的班级，大约有9人左右吧，都占到了1/5，这个比例也着实惊人呐。这些孩子都是未成年人，大多数都被扔给了老人照应，孩子自幼就缺失了父爱母爱，而父母们又都各自去寻找下一春了，哪有人还能想到他们的孩子还在望眼欲穿。
结果呢，这些老人出于疼爱，对孩子极其溺爱，物质上极大供应，甚至于还偷偷给孩子买手机，一下子让孩子有了一个可消遣可娱乐的工具，沉浸在这样不需要动头脑的又充满了快乐的虚拟世界中，还有哪个孩子愿意全身心扑在学习上了？老人们纯属好心办坏事了吧。
家长管不好叛逆期的孩子，内心备受煎熬，这些孩子在学校就会成为定时zha弹，不知道什么时候就会被引燃，指不定会带来什么样的影响。
事情已然发生，家长如何做才好呢？
首先自己要降低期望值，先反思一下自己的状态，自己有没有给孩子做个好榜样呢？如果自己是个世俗意义上的成功人士，那么可以向孩子叙说学习的价值所在；如果自己未能做到，同样可以向孩子叙说学习的价值所在，正因为爸妈当年没有学好，欠缺了这样的实力，现在才会导致无法做到更好一些的工作，家里的收入也没办法挣到更多，想给孩子你添置一些物品也有点力不从心嘞。
其次家长必须要放弃唯分数论，要多看孩子的优点，要找出闪光点，并大加表扬，让孩子感受到爸妈的爱心。如果孩子身体素质好，可以在体育道路上试试，让孩子多练练体育项目，这也是一个出路。其次，如果孩子在音乐或者绘画方面有天分，家长同样可以积极给予支持，这同样会激起孩子的学习兴趣的。
还有一些孩子在舞蹈方面有天赋，愿意投入时间去练习，家长可不能埋没了孩子的光芒，要陪伴着孩子积极参加一些专业培训，这样做也同样可以帮助孩子通过走艺体之路，一样能够获得和其他同学平起平坐的底气和实力，孩子能成才，这不正是家长所乐见其成的吗？何乐而不为呢？
我们的学生当中，多数孩子我们都是建议家长积极找出孩子的闪光点，并全力放大，让孩子不断积累自信心，这样日积月累，走到世俗意义上的成功，也就为时不远了啊。
