1、孩子有上学恐惧症可以理解，家长不应该太紧张，注意一些细节，可以更好地处理宝宝的这种情绪，避免宝宝太焦虑，从而造成其他情况。首先，父母不应该谴责孩子，孩子不敢回学校，父母不能随意责骂孩子，必须主动与孩子沟通，耐心倾听孩子未尽的烦恼，多给孩子安慰和指导。
2、家长不应盲目纵容孩子，特别是不能用金钱、物质奖励来刺激孩子学习；其次，端正态度，多与孩子沟通，引导孩子稳定情绪，鼓励孩子调整心态，克服对学校的恐惧；同时，家长应及早准备。督促孩子按照学校的时间表调整生活节奏，帮助孩子逐步改变节假日工作和休息的不良习惯，使孩子的生活节奏缓慢地走上正常的轨道。
3、平时在节假日要定期检查孩子的作业，多给孩子一些鼓励，让孩子们有一种自豪感，增强上学的愿望；此外，学校还应该做好学生的思想工作，不给学生太多的学习任务，使学生重新适应学校的生活。开学时，应该一步一步地布置家庭作业，让孩子适应新学期的生活节奏。
首先提高孩子的学习积极性。不想上学肯定跟学习无聊有关，厌学的感觉让孩子对学习产生抗拒感，自然会影响他们的学习积极性。当孩子们把学习变成被动的事实时，学习过程就会变得更加痛苦。厌学的苦恼阻碍了孩子在学习中的乐趣和成就感，从而形成了更加消极的恶性循环。
其次帮助您的孩子克服学习困难。孩子们被困在学习中，尤其是在学习新知识的时候。如果孩子在学习方法上遇到问题，也会导致学习成绩下降，让孩子产生学习厌倦的感觉。从小学开始，孩子们接触到的知识。随着科目数量的增加，难度会逐年增加。孩子在学习的过程中，不可能所有的作业都得满分，都是优秀的，而对新知识的掌握程度取决于孩子的学习方式和个人的努力程度。
再者支持系统薄弱，家庭关系紧张。学生不想上学的原因当中，肯定还有家庭因素。比如有些家长对孩子要求很严格，要求达到什么成绩。长此以往，学生对学习没有兴趣，压力也很大。有的学生与父母关系紧张，基本没有交流。他们回家玩手机游戏。这种厌烦其实是在表达对父母的反抗。还有一种情况是，孩子的父母关系紧张，甚至到了离婚的地步，孩子就这样转移了父母的注意力。
然后帮助孩子缓解内心的巨大压力。孩子自身的学习能力无法满足老师和家长的要求。比如孩子的学习成绩基本保持在班级的中游水平，但家长却一直要求孩子达到顶级水平。有成就感，压力很大，会产生厌倦感。成绩不好的时候，家长千万不要抱怨和指责。此外，每个班级的学生成绩分为前排和后排。即使老师不给成绩排名，很多重点学校的学习氛围本身对成绩差的孩子来说就是一种无形的压力。老师教的学习内容不能天天听懂，作业也做不完。孩子怎么可能没有压力。
