孩子不想上学怎么开导他如下：
对于家长来说，如果孩子不想上学，首先要意识到的就是：孩子害怕的不是上学这件事，而是一切会与上学联系起来的紧张想法或不愉快经历。
原因一：应激性事件，导致无法适应校园生活
对于一些孩子来说，厌学有比较明显的应激性事件。孩子不想去学校，是为了逃避学校给他带来的不良情绪和负性事件。比如在学校遇到了霸凌，被同学排挤孤立、被老师体罚或其他压力性事件，这些负性事件会极大程度上导致孩子对上学产生抵触心理。
而对于年纪太小的孩子，他们往往又讲不清楚自己遭遇的事，所以父母一时很难发现背后的原因。而容易被霸凌的孩子，往往也跟家庭氛围有关。有可能是父母长期忽视孩子，或者在教育模式上，总是进行说教、评判，不涵容。
在这样的情况下，校园对于孩子来说是一个不安全的环境，一想到要去上学，孩子就会联想到让自己感到焦虑、紧张、抑郁、低落等等不良情绪的场景。
原因二：分离焦虑引起的不想上学
分离焦虑，顾名思义：孩子与其依恋对象分离时过度的、持久的和不现实的焦虑。在严重程度上，持续时间上远远超过正常儿童的离别情绪反应，社会功能也受到明显影响。
在这种情况下，孩子离开父母时会感到害怕和恐惧。这种害怕不仅仅是发生在孩子去上学的时候，也有可能发生在孩子需要和父母分开的任何场合中。
暑假孩子一直待在家中和家人在一起，上学则意味着某种形式的分离。即使是成年人在离别时也会产生依恋、不舍的情绪，所以对于孩子而言，这种情绪更为强烈。如果孩子在小时候有分离焦虑，那么在上学期间则会表现得更为明显。
有时候，则是父母不能分离。比如送孩子去上幼儿园，父母则不时去教室门口看一眼，这样的父母和孩子的关系过于紧密，那么就会更容易让孩子产生依赖，造成分离上的困难。
有的孩子则可能有分离创伤，比如小时候被不同的保姆带大，或者这几天在外婆家，过几天又在爷爷家里，没有一个稳定的客体，每次分离都会给他们带来不好的感受和体验。
如果在孩子小时候，父母每次与他们分离的时候，即使是短暂的分离都能与孩子好好告别，也应该告诉孩子自己走开后一定会回来的道理，那么孩子长大后能更容易接受未来的分离。如果分离焦虑太过严重，影响到了正常生活，那么就需要寻求心理咨询师了。
原因三：社交焦虑
有的孩子不想去上学可能是因为对社交这件事情产生了焦虑感。有社交焦虑的孩子更容易敏感、多疑和孤独，在与人交往或者融入集体的时候内心特别忐忑，不想参与集体活动等社交活动，害怕在课堂上会点名等等一切需要在集体面前展示自我的场景。
作为父母，对于他们的“胆小”，要多一些温暖有力的支持、理解、同情和耐心。因为他们设想的都是最差的情形，例如“别人一定会拒绝自己”，“自己一定是冒犯了别人”等等。
孩子在外的人际关系都是复制于和父母的互动，如果孩子有社交焦虑，父母就需要思考一下，自己是不是经常评判、指责孩子。比如当孩子哭的时候，有些父母会说：“你再哭，我们就不爱你了！”
这种恐吓孩子的方式是最糟糕的。社交焦虑是可以医治的，若情况严重，建议及早接受专业的心理治疗。
