以多媒体和网络技术为特征的信息技术的发展，给当今小学英语教学改革带来了契机。教育部基础教育司负责人在谈小学开设英语课程的决定和工作部署中明确指出：这次小学英语的开设，一个非常大的特色就是在教学模式的改革上有新的突破，特别是要把现代
内容摘要：在高级中学《英语课程标准》的前言中指出：“当今世界，以信息技术为主要标志的科技进步日新月异。社会生活的信息化和经济活动的全球化使外语，特别是英语，日益成为我国对外开放和与各国交往的重要工具。”在信息化突飞猛进的今天，学生
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内容摘要：摘要：随着现代教学技术的发展，现代教学媒体也越来越成为课堂教学的重要因素之一。在课堂教学中，如果只凭借教师通过口头讲述和教授的方式往往让课堂教学效果大打折扣，一本书、一块黑板和一只粉笔的“小米加步枪”的落后教学方式，已经
内容摘要：随着现代教学技术的发展，现代教学媒体也越来越成为课堂教学的重要因素之一。在课堂教学中，如果只凭借教师通过口头讲述和教授的方式往往让课堂教学效果大打折扣，一本书、一块黑板和一只粉笔的“小米加步枪”的落后教学方式，已经远远不
内容摘要：信息技术在小学英语教学中的运用，能给课堂教学注入新的生机和活力，丰富教学形式，优化教学过程，激发小学生学习英语的兴趣和积极性，培养学生良好的英语学习习惯，从而有效地培养学生的语言综合运用能力，对目前小学英语教学改革起到了
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内容摘要：摘要:伴随着网络的发展和信息时代的到来,信息技术被越来越广泛地应用于课堂教学。在中学英语教学中,充分发挥信息技术网络化、数字化、智能化、多媒体化的优势,以计算机为媒体,以网络为资源,以“读“为主线,优化中学英语阅读教
内容摘要：摘要：通过笔者的实际教学经验，谈一谈“伙伴教学”在信息技术课教学中的具体应用和实施过程。主要包括：“伙伴教学”的定义；信息技术课中运用“伙伴教学”的必然要求；“伙伴教学”的具体实施过程和建议。关键词：伙伴教学伙伴
内容摘要：问题提出：随着现代教育技术(多媒体、网络技术)的飞速发展，网络给人们的生活、工作、学习带来了深刻的变化。网络信息资源逐渐成为新型的教育资源，在教育中得到越来越多的应用，互联网和教育作为推进未来社会发展的两大核心动力，将在
除了基本的文化和素养之外，我国教育界也必须对学生的外语能力水平采取同样高的关注度，都说一切从娃娃抓起，这话并不为过，而小学阶段相较初高中是一个人智力发展最需要耐心劝导和悉心引导的阶段，因此，在学生小学阶段便灌输给他们一定的英语知识
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内容摘要：一、信息技术对中小学英语教学提出了新的要求和挑战一、信息技术对中小学英语教学提出了新的要求和挑战信息技术是当今最活跃、发展最迅速、影响最广泛、渗透力最强的科学技术领域之一。为了跟上并领先于时代信息化的浪潮，世界各
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刍议信息技术在小学语文教学中的应用河北省秦皇岛市青龙满族自治县隔河头总校章丽茹小学语文教学在基础教育中占据着重要地位，信息技术符合小学语文新课标的要求，在教学中的应用越来越多，得到了学校与教师的重视。信息技术辅助教学也是小
文/张丽为了推进职业教育教学改革创新，提高教师教育技术应用和信息化水平，促进信息技术在教育教学中的广泛应用，笔者对信息化技术在机械制图课程教学中的应用做如下探讨。一、机械制图的地位和学习目的图样是工程界的技术语言，是人类借以构思、
内容摘要：如今以计算机技术为核心的信息技术对人们的学习、工作、生活产生了重大影响，具有较强的信息意识、掌握信息技术基础知识与技能、维护和遵守信息技术的道德与规范，已成为现代社会人们的必备素养和文化水平的标志。为此全国各地根据教育部
信息技术包括多媒体技术、虚拟仿真技术、网络技术，等等。它的飞速发展和广泛普及，使得传统的教学方法正在向现代教育技术方法转变。针对新兴的多学科综合的微电子专业，作者讨论了信息技术在微电子专业教学中的作用与意义，联系实际教学实践，
信息技术教学是科技的产物，它的良好发展有助于培养更加全面的学生,有助于提高学生的竞争力，使学生更好地适应社会的发展。―、信息技术在高中语文教学中的应用现状1.信息技术教学设备不足。信息技术是科技的代名词,要想发挥它更大
摘要：该文认真分析信息技术背景下,高中地理教学所面临的新形势,紧密联系高中地理教学特点,搜集大量一线高中地理教学案例,全面探讨在信息技术背景下,高中地理教师如何整合地理学科与信息技术两方面资源,利用高中地理学科教学的软硬件
浅谈信息技术在小学语文教学中的应用［摘要］随着网络时代的来临，多媒体技术、互联网技术在教学中的积极运用，使学生的学习从课堂延伸到了全国乃至全球,学生可以更加自由地选择对自己有用的学习内容。这必然要求小学语文教学要改变传统教育模式，
内容摘要：摘要：随着教育教学的发展和教育技术的不断成熟，信息技术在教学中扮演着越来越重要的角色。实现教学内容的信息化已经成为教育战线大势所趋的洪流。而对于信息技术与职业教育中的专业课教学的研究是现代职业教育工作者不断探索的方
内容摘要：[摘要]美术的直观性、技能性特点及其作品的审美性特点，决定了电化教学是美术课堂教学实现优化的手段之一。[摘要]美术的直观性、技能性特点及其作品的审美性特点，决定了电化教学是美术课堂教学实现优化的手段之一。[关键词]
信息技术在小学语文教学中的应用点滴清水中心小学文德旭在现代科学技术突飞猛进发展的今天，信息技术正在迅速改变着传统的教学方式。多媒体技术越来越多的被引入课堂辅助教学。他使原来的单一枯燥的传统课堂教学融入图形、文字、影像、声音和动画等
内容摘要：在数学教学中，适时恰当地运用信息技术，以形象具体的“图、文、声、像”来创设学习情境，使抽象的数学内容具体化、清晰化，活跃学生的思维，让学生更直观、更全面地获取知识，提高创新能力，增强学习效果。在数学教学中，
