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计算机数据编码课件 《第四课 二进制数 信息编码课件》初中信息技术华中科大课标版

时间:2022-05-08 00:32:00

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计算机数据编码课件 《第四课 二进制数 信息编码课件》初中信息技术华中科大课标版

文档介绍:

《第四课 二进制数 信息编码课件》初中信息技术华中科大课标版七年级上册课件20276第四课二进制数信息编码

湖北省黄冈市蕲春县实验中学吴妙莹

激趣导学

一、数字有什么作用?哪些地方用到了数字?

答:数字不仅可以表示数量和顺序,还可以用来编码。

例如:435300这个邮政编码的6个数字中包含了哪些信息?

43 代表“湖北省” 53 代表“黄冈市” 00代表“蕲春县”

也就是说将“湖北省黄冈市蕲春县”这个地址信息进行数字化编码了。

规则:由大到小一级级排列。

二、我们见过的编码都是由哪几个数字组成的?单个数位上最大的数字是几?

答:0至9十个数字。单个数位上最小的数字是0,最大的是9。

自主学****一、什么是二进制?二进制和十进制有什么区别?二进制的单位有哪些?

二、计算机采用什么进制?为什么采用这个进制?

三、各种信息在计算机中如何编码?

一、十进制与二进制

十进制: 逢十进一,借一当十。

基本数字是0、1、2、3、4、5、6、7、8和9。

二进制:逢二进一,借一当二。

基本数字是0和1。

二进制的单位

一个数位对应一个信息记录点,成为比特(bit),简写b;八个比特称为一个字节(byte),简写B。

1B=8b

1KB=1024B

1MB=1024KB

1GB=1024MB

1TB=1024GB

二、计算机采用的进制

1. 计算机采用的是二进制。

2. 计算机采用二进制的原因:

计算机所使用的介质表现出的大都是两种状态,用二进制来描述最合适。

电流:通电(1)——断电(0)

磁盘:磁化(1)——未磁化(0)

光盘:聚光(1)——散光(0)

三、各种信息在计算机中如何编码?

1. 数字符号,大小写英文字母,标点符号,运算符号,图形符号——ASCII码

2. 汉字——国标码与机内码

机内码的基础是国标码。

3. 声音——A/D

方法:采样后量化与二进制编码处理。

4. 数字化图像——矢量图和位图

矢量图: 类似函数图像的方法,放大或缩小图像质量不变。

位图: 记录像素点信息,放大图像会逐渐模糊。

5. 视频——连续变换的多幅图像

合作探究

二进制与十进制的转换

十进制的基数是“10”,二进制的基数是“2”。

13 十进制表示方法:(13)10=1×101+3×100

61 二进制数(111101)2=1×25+1×24+1×23+1×22+1×21+1×20 =(61)10

例如:(268)10=(100001100)2

方法:除以二取余数,倒序排列。

实践活动

一、为房间编号

某宾馆有两幢客房大楼,分别是12层楼和18层楼,每层楼都有25个房间,宾馆应该怎样为房间编号,才能使旅客拿到房间号码后就能明白自己房间的具体位置。

答:我设计的编码规则:从左往右,第一二位数为楼号,三四位数为层,五六位数为房间。

第1栋大楼第10层第8个房间的编号是011008;

第2栋大楼第4层第4个房间的编号是020404;

第3栋大楼第15层第14个房间的编号是021514.

说一说:观察周围宾馆的客房编号,然后与其他同学讨论这下编码方法的特点。

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