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c语言程序设计项目教学教程 C语言程序设计项目化教程 全套课件.pptx

时间:2020-03-21 04:54:15

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c语言程序设计项目教学教程 C语言程序设计项目化教程  全套课件.pptx

C语言程序设计项目化教程;第一篇 基础篇 ;简易计算器项目概述;简易计算器项目概述;简易计算器项目概述;第一章??? C语言概述;;§1.1 C语言的发展及特点;1.C语言简洁、紧凑 C语言简洁、紧凑,而且程序书写形式自由,使用方便、灵活。2.C语言是高、低级兼容语言 C语言又称为“中级”语言。它介于高级语言和低级语言(汇编语言)之间,既具有高级语言面向用户、可读性强、容易编程和维护等优点,又具有汇编语言面向硬件和系统并可以直接访问硬件的功能。;3.C语言是一种结构化的程序设计语言 结构化语言的显著特点是程序与数据独立,从而使程序更通用。这种结构化方式可使程序层次清晰,便于调试、维护和使用。4.C语言是一种模块化的程序设计语言 所谓模块化,是指将一个大的程序按功能分割成一些模块,使每一个模块都成为功能单一、结构清晰、容易理解的函数,适合大型软件的研制和调试。;5.C语言可移植性好 C语言是面向硬件和系统的,但它本身并不依赖于机器硬件系统,从而便于在硬件结构不同的机器间和各种操作系统间实现程序的移植。;§1.2 简单的C程序介绍;[例1.2]计算并输出两数之和。;[例1.3]从键盘输入两个整数,计算并输出它们的和。;C程序的基本结构 ;2、一个C程序总是从main( )处开始执行,并在主函数结束,而不管main()在源程序中的位置。3、C程序书写格式自由,一个语句可以占多行,一行也可以有多个语句。所有语句必须以分号结束。例、c = a + b ;4、C语言源程序一般用小写字母书写,只有符号常量或其他特殊用途的符号才使用大写字母。5、C语言用/* */作注释,以增强程序的可读性。//单行注释。;§1.3 C程序的开发过程;§1.5 本章小结;第二章??? 数据类型、运算符和表达式;§2.1 任务一 项目中数据类型的定义;§2.1 任务一 项目中数据类型的定义;§2.1 任务一 项目中数据类型的定义;相关理论知识 —C语言的基本数据类型;相关理论知识 —C语言的基本数据类型;相关理论知识 —常量和变量;相关理论知识 —常量和变量;相关理论知识 —常量和变量;相关理论知识 —常量和变量;相关理论知识 —常量和变量;相关理论知识 —常量和变量;相关理论知识 —常量和变量;相关理论知识 —常量和变量;相关理论知识 —常量和变量;使用变量时需要注意:;相关理论知识 —运算符和表达式;(2)取余运算5%2=1

算术表达式在书写时跟数学公式有差异,例如b2-4ac应写为b*b-4*a*c的形式。

2、单目运算符 可以和一个变量构成一个表达式;常见的有自增++、自减- -。自增使单个变量的值增1,自减使单个变量的值减1。有两种用法。;(1)前置运算:先增减,后运算。例:int i=3,j; j=++i; 结果i=4,j=4 j=--I; 结果i=2,j=2(2)后置运算:先运算,后增减。例:int i=3,j; j=i++; 结果i=4,j=3 j=i--; 结果i=2,j=3;++i;/* 在使用i之前使i加1 */--i; /* 在使用i之前使i减1 */;注意:(1)++和--只能用于变量,不能用于常量和表达式。例:5++;(a+b)++;#define ONE 1; ONE++;;有关表达式使用中的问题说明;2. 调用函数时,实际参数的处理顺序是从右到左(称为C调用约定。)例:;二、赋值运算符及其表达式1.简单赋值运算符:=作用:将一个表达式的值赋给变量。一般形式: 例a = 3; /*常数3赋给变量a。常数是特殊的表达式 */a = b + c + 1;;复合赋值运算符;三、关系运算符及其表达式 关系运算符用于比较两个操作数之间的关系,若成立,返回一个逻辑真值,否则,返回一个逻辑假值。用“1”表示逻辑真值,“0”表示逻辑假值。在判断一个量是否为真时,0表示假,非0表示真。关系运算符六种:> 、 < 、>= 、 <= 、== 、!=属于双目运算符,前四种的优先级高于后两种。==与=的区别。常用表达式i%2==0判断i的奇偶性。;四、逻辑运算符及其表达式 逻辑表达式是用逻辑运算符将一个或多个表达式连接起来的式子。返回值也是逻辑真或逻辑假。 三种:!

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