c语言课程设计报告石头剪子布.doc
题目：石头剪子布
专业：
班级：
学号：
姓名：
指导教师：
成绩：
设计日期：-7-5--7-9
目录：
TOC \o "1-5" \h \z 一、选题背景3-
二、设计思路4-
三、主要问题的解决方法及关键技术4-
四＞程序流程图5 -
五、源程序清单5-
六、程序运行结果7-
七、设计总结9-
八、教师评语10-
选题背景
通过一个学期的C语言课程的学习，《C语言程序设计》课程己结束，根据学 校课程学习的安排，要进行一周的c语言实习，自己动手编写游戏和系统。根据 老师布置的设计任务书，按照学委的安排，根据个人的能力及意愿，我选择了设 计一格小游戏：石头剪子布。
实验准备：做游戏前，首先，自己详细看了《C语言程序设计》(教科书)，理解了相 关函数的用法和作用；另外，上网查询了很多相关资料，还有找了很多相关的游戏设计的代 码，都详细的看了一遍，加深了对C语言以及相关内容进一步理解。根据实际情况设II?出 一款比较理想的小游戏。
设计题目的要求：
游戏要设置开始，结束操作控制
游戏要有时间提示即相关结果的提示语
游戏要能自动判断输赢，并显示最终比赛结果
设计思路
系统功能模块图：
输入：计算机随机输入选择，用户输入选择，并将数据储存。
计算：根据计算机和用户的选择，计算大小，并判断输赢，计算用户的胜负率, 并储存。
输出：根据用户的输入，将用户的游戏结果显示在屏幕上。
三、主要问题的解决方法及关键技术
游戏功能需求分析：
输入数据：
计算机随机输入数据；
用户输入合法的数据
存储数据：
存储计算机的输入数据；
存储用户的合法输入数据；
判断用户的输赢：
根据用户的选择，比较用户与计算机的胜负 计算用户的胜负率：
根据计算机的记录，计算用户的胜负次数的总和及概率
Ul
程序流程
储存并输出结果
c结束：)
五、源程序清单
#include Mstdio.h"
#include "time.h" #include "stdlib.h" void main()
char r,dn;
/*定义变量存储用P，电脑的选择*/
int s，q;
double p，y，n，f，z;
P=0;
y=0;
n=0;
printf(n出锤子输入c\n出剪刀输入j\n出布输入b\n计算您的得分输入An可以一次输入许多 会一次性出很多结果哦化请输入您的选择An”)；
srand(time(O));/*随机数生成器，设置rand种子值，用来获取计算机的输入*/
do{
do{
s=rand()%3;
switch(s)/*储存电脑随机产生的数掘*/
{
case 0 : dn='c';break;
case 1 : dn=’j’;break;
case 2 : dn='b';break;
}
do{
scanf("%cM,&r);
}while(r!=,c'&&r!=,b,&&r!=,j,&&r!=,f);/* 用來获取用户的合法输入 */
if(r==*f)/*统计用户的游戏结果*/
{
z=y+n+p;
f=100/z*(p/2.0+y);
printff’一共比了。/og 场\11 贏了。/og 场\n 输了。/og 场\n 平局。/og g\n"，z，y，n,p);
y=10()/z*y;
n=100/z*n;
p=100/z*p;
printff您的胜率为％七°/。％\!1您的败率7j%.3g%%\n您平局率：7j%.3g%%\n您的综合分数
^J%.3g\n对您成绩的评语:"，y，n，p，f);
if(f<=20)
printf(”您的运气真的差到一定无法想象的程度了?!\n\n”)；
if(f〉20&&f〈二 40)
printf("您的运气差了点哦，努力，加油!\n\n，，);
if(f>40&&f<=60)
printff您的运气还可以屮等啦?屮等啦……\n\n");
if(f>60&&f<=80)
printf("您的运气不错哟?!嘿嘿……\n\nn);
if(f>80&&f<=100)
printff哇?！?！?您的运气真的好到家了你太帅了 GG你太可爱了 MM?！！?\n\n");
printf(”\n随便输入儿个字符按回车关闭程序\n”)；
scanf("%dn，&q);
}
if(dn==r)/*计算用户的胜负，并输出*/
printff 平手，继续\nn);
P++；
}
else
switch(dn)
{
case 'c': if(r==’j’)
{
printf("电脑 WIN!!锤子:剪刀\n");n++; }
else
{
printff 人 WIN!锤子^\nn);y++; (break;
case 'j*: if(r==’b’)
{
