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大一计算机基础实验报告排版论文 大学计算机基础实验报告-0420001400.docx-原创力文档...

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大学计算机基础实验报告

大学计算机基础实验报告

西北师范大学《大学计算机基础Ⅰ》实验报告(201*级)

学院教育学院周次题目3日期专业教育学班级1班学号201*4100016810201*年9月9日~201*年9月15日实验教室10E202机号实验一:WindowsXP操作系统在C盘建立MyFiles文件夹和子文件夹sub1,然后:(1)在C:\\Windows中搜寻任选3个.txt文本文件,将它们复制到MyFile文件中;(2)将MyFiles文件夹中的一个文件移动到文件夹sub1中;(3)在sub1文件夹中建立名为“test.txt”的空文本文件;(4)删除文件夹sub1,然后再将其恢复;(5)把帮助窗口中有关WindowsXP“新增功能”的全部文本内容复制到“记事本”,并以文件名“xzzt.txt”保存到MyFiles和MyFiles\\sub1下;(6)在MyFiles文件夹中新建子文件夹sub2,然后将配套光盘的“实验素材\\实验3\\实长恨歌.rtf”以新文件名chg.doc转存到MyFiles\\sub2中,并将其属性改为“只读”,;验作者名为“白居易”实验小结成绩

学院内(7)在MyFiles文件夹中建立“记事本”程序(notepad.exe)的快捷方式;容(8)将MyFiles文件夹改名为你的学号并选中之,然后使用画图程序将该文件夹及其内容列表保存到文件“结果1.jpg”中;(9)选中sub1,使用画图程序将该文件夹及其内容列表保存到文件“结果2.jpg”中;(10)选中sub2,使用画图程序将该文件夹及其内容列表保存到文件“结果3.jpg”中;(11)将全部操作结果压缩为实验1.rar,将其保存在U盘上基本掌握WinXP操作系统西北师范大学《大学计算机基础Ⅰ》实验报告(201*级)

教育学院专业教育学班级1班学号201*410001周次题目4-5日期201*年9月16日~201*年10月30日实验教室10E202机号10实验二:Word文字处理软件实验内容1、在Wd文件夹中新建一个word文档,命名文件名为“就业问题”。2、运用网络上的信息资源,围绕中国大学生就业现状的主题,搜索和归纳一些事例及观点,并结合你个人对改善目前就业状况的看法,形成一篇分析报告,该文件的字数应在1000字以上。(注意:本测试为计算机应用能力测试,包括上网信息搜索、保存和数据的整理整合。不需要花费过多时间在写作上)3、该文件应包含图片、表格等元素。4、该文件的排版格式应当简洁大方。基本掌握Word文字处理软件操作系统实验小结成绩

学院周次题目实验小结成绩

西北师范大学《大学计算机基础Ⅰ》实验报告(201*级)

教育学院专业教育学班级1班学号201*410001687-8日期201*年10月1日~201*年10月7日实验教室10E202机号10实验三:Excel电子表格处理软件实验内容在Ecl文件夹下创建一工作簿。按要求完成以下操作并以Table为文件名保存结果。1、在sheet1中,建立一工作表,键入以下数据,并将sheetl更名为“销售情况表”销售额201*年201*年增长率福建1427510267江苏182608574安江149959065合计2、在“增长率”列中,计算各省销售额的增长率(增长率=(201*年销售额一201*年销售额)/201*年销售额〉。3、在合计行的增长率单元格计算平均增长率。4、在合计行,用公式计算各年销售总额。基本掌握Excel处理软件操作系统西北师范大学《大学计算机基础Ⅰ》实验报告(201*级)

学院周次题目教育学院专业教育学班级1班学号201*41000168109-10日期201*年10月8日~201*年11月15日实验教室10E202机号实验四:PowerPoint演示文稿实验内容实验小结在Ppt文件夹中创建一个演示文稿,完成后以Windows-XP为文件名保存。1、幻灯片具体内容为:第一张幻灯片的版式为“标题幻灯片”,内容为:主标题是“操作系统”,并将字体设置为宋体、54磅加粗;副标题是“菜单的4种形式”,字体设置成宋体,44磅;第二张幻灯片的版式为“项目清单”,内容为:标题是“WindowsXP的四种菜单”,字体设置为宋体,44磅,加粗倾斜:各项目点的内容如下:WindowsXP中有如下四种典型菜单1、控制菜单;2、菜单栏上的下拉菜单;3、开始菜单;4、快捷菜单。并将它们的字体设置为宋体,36磅。2、将两张幻灯片背景的填充效果设置成“花束”纹理,幻灯片的切换方式设置为:“水平百叶窗”,预设主体文本动画效果为“右侧飞入”。基本掌握Powerpoint处理软件操作系统成绩

学院周次题目西北师范大学《大学计算机基础Ⅰ》实验报告(201*级)

教育学院专业教育学班级1班学号201*

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