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【03 英语语法:从句(名词从句 定语从句/形容词从句 状语从句/副词从句)】

时间:2021-06-21 12:11:53

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【03 英语语法:从句(名词从句 定语从句/形容词从句 状语从句/副词从句)】

从句

从句:名词从句、定语从句、状语从句(名定状=名形副)1. 名词从句(=名词):主语、宾语、表语、同位语、宾补▲名词从句的种类(按引导词): that、whether、疑问词 + 句子⑴ that 从句: 加一个引导词 that⑵ whether 从句:是否句⑶ 疑问词 从句:7w1h:when,where,why,whom,how,疑问代词(who,what,which) ▲名词性从句的 时态规则:主现将,从不限;主过从过(部分例外:真理/事实/习惯/重复/仍继续)1.1 主语从句: that/whether/疑问词(7w1h) + 陈述句; 形式主语 it★ 形式主语 it :it 前,主从后(it+be+n./adj/过去分词+主从;it + 不及物动词+主从) 1.2 宾语从句:普通句 宾从 that 可省略⑴ 名词从句 做 及物动词的 宾语 (that 可省略)⑵ 名词从句 做介词的 宾语:whether/疑问词、the fact +that 、介+所有格+动名词、去介词+that、惯用语 介词+that★名词从句 做介词的宾语 的分类 1.3 表语从句(主语补足语从句):that/whether/疑问词wh-、as if/though、because; + 陈述句1.4 同位语从句:抽象名词+句子(=同位语) 2. 定语从句(=关系从句=形容词从句=形容词):关系词+句子3. 状语从句(=副词从句=副词):副词连词+句子3.1 时间 状语从句:当...时、一...就...、还没...就...、直到...才、自从、到...时、每当(when、while、as、before、after、till、until、since、by the time、whenever)3.2 条件 状语从句:只要、如果、除非...否则、条件是、假如、万一(as/so long as、when、if、unless、on condition that、supposing that、in case)3.3 地点 状语从句:...的地方 (where、wherever)3.4 原因 状语从句:因为、由于、既然、鉴于、考虑到 (because、when、since、as、for、seeing that、considering that)3.5 目的 状语从句:为了、以便、生怕、唯恐、以免、以防(so that、in order that、for fear that、lest+ sb should do、in case)3.6 结果 状语从句:所以、如此...以致于(so、so that、so/such...that)3.7 让步 状语从句:虽然、即使、尽管、不论...;但... (though、although、as、whether...or(not)、no matter +疑问词、疑问词-ever)3.8 比较 状语从句:和/像...一样...、比...、多于、少于、不多于、不少于、越...越...、然而/却(as/so+原级+as...、no/not less than、no/not more than、比较级+than、the +比较级...the + 比较级、when)3.9 方式 状语从句:像...那样...、正如...也...、好像...、仿佛...、以...方式、之于...,好比...之于...(as、as...so...、as if、as though、the way、how、be to...+what..be to...) ♣ 结束语 和 友情链接

从句:名词从句、定语从句、状语从句(名定状=名形副)

从句:是一种句子。有3个基本特点:指复合句中 ❶ 不能独立成句,但 ❷ 具有 主语和谓语,由 that、who、whom、when、why、where、how、whether、which 等 ❸ 引导词 引导的非主句部分的 句子。从句的分类简记名定状(名形副)从句,就是一个句子,但是可以充当 “名词、形容词、副词(状语)”的功能。 所以看到复合句,主句+从句,可以先判断这个从句 是什么性质,名词?形容?还是副词?做 什么功能,名词一般是 做主语、表语、宾语、宾补、同位语,形容词 一般是做 定语,副词,一般是做状语。翻译顺序:如果是 形容词和副词功能的从句,即 定语从句、状语从句,一般要先翻译,因为汉语中,状语和形容词 一般是先翻译的。 ①名词从句(= 名词):把句子变成“名词”,句子具有名词性质,句子就能当名词用。 句子变名词 的方法:陈述句前面加“引导词”。结构:引导词+陈述句名词从句的引导词:that、whether、疑问词(8w1h) ❶ 主语从句 句子当成名词用,名词可以做主语,所以这个名词从句 也可以做主语,所以,就被称为“主语从句”了,本质上 就是把句子变成“名词”。 ❷ 表语从句(= 主语补足语 从句)❸ 宾语从句 当宾语用的从句;宾语从句 分类:动词 的宾语从句、介词 的宾语从句和 形容词 的宾语从句。 ❹ 宾语补足语从句[少见,常忽略]❺ 同位语从句 从句 作同位语,表示与之同位的名词(短语)的“实际内容”,相当于“名词”,对前面的名词(短语) 加以“补充说明”或进一步“解释”,相当于一个表语从句,它们之间的关系就是同位关系,即主表关系。 ②定语从句(=关系从句=形容词性 从句=形容词):把句子变成“形容词”,句子具有形容词性质,句子就能当形容词用。 句子变形容词的方法:陈述句前面加“关系词”。结构:先行词+关系词+陈述句。 先行词:被定语从句,即 被形容词修饰的词。定语从句的关系词: ❶ 关系代词:替代 主语,宾语,主补,介词宾语(who,whom,which,that,as)❷ 关系代词所有格(whose + n,替代物 可被 of which + the n 替代)❸ 关系副词(3w1h:when,where,why,how)❹ 关系 指示代词 (which,替代 指示代词)❺ 复合 关系代词(whoever,whomever,whichever,what,whatever)❻ 准关系代词 (than,as,but,在从句中 做主语,宾语,be 的主补)定语从句分类❶ 限制性 定语从句(=形容词,限定范围,形容词性从句的 限定修饰)❷ 非限制性 定语从句(= 形容词,不限定范围,形容词从句的 非限定修饰) ③状语从句(=副词性 从句=副词):把句子变成“副词”,句子具有副词性质,句子就能当副词用。 句子变副词的方法:句子前面加“副词连词”。结构:副词连词+句子。 副词连词:状语从句一般由 连词(副词连词)引导,也可以由词组引起。 位置和逗号:从句位于句首或句中时 通常用逗号与主句隔开,位于句尾时 可以不用逗号隔开。❶ 方式状语 从句❷ 地点状语 从句❸ 时间状语 从句❹ 条件状语 从句❺ 原因状语从句❻ 结果状语 从句❼ 目的状语 从句❽ 让步状语 从句❾ 比较状语 从句 综上:从句,这种句子的作用 基本上就是名词、形容词、副词的这三种词的作用。 从句不独立存在:因为从句是 作为 名词、形容词、副词的功能,所以,从句 都是不能独立存在的,因为他们是用来修饰主句的,算是修饰词,即便从句是一个句子,没了主句 就相当于没了修饰的对象,修饰词和修饰对象在一起 才是完整的。主句结构完整:主句 如果去掉从句,相当于去掉一个修饰词,我们会发现,主句仍是一个完整、正确的句型,只是少了一些更细致的补充说明。

1. 名词从句(=名词):主语、宾语、表语、同位语、宾补

名词从句(= 名词)的分类❶ 主语从句 当主语用的从句。 ❷ 表语从句(= 主语补足语 从句)❸ 宾语从句 当宾语用的从句;宾语从句 分类:动词 的宾语从句、介词 的宾语从句和 形容词 的宾语从句。 ❹ 宾语补足语从句[少见,常忽略]❺ 同位语从句 从句 作同位语,表示与之同位的名词(短语)的“实际内容”,相当于“名词”,对前面的名词(短语) 加以“补充说明”或进一步“解释”,相当于一个表语从句,它们之间的关系就是同位关系,即主表关系。句子 变名词从句: 名词从句: 是从句子变成的,当作一个名词 来使用,具有名词的特性。 名词从句的用途:如同名词,名词从句可以做主语、表语、宾语等。句子做主语: 在中文里,句子是可以直接做主语、宾语、表语等的,如,他很爱我主语=一个句子 是事实。英文中,主语:他很爱我,这句话,必须变成 名词性从句,即,像一个名词,才能做主语、宾语、表语等。 因为,名词性从句,被视为 一个名词,具有名词的特性,能像一个名词那样去使用,能做主语,也能做 be 动词后面的 主语补足语,宾语等。 句子如何变成 名词从句呢? 添加 引导词。名词从句的结构:引导词+陈述句。(从句的语序,是不变的) 名词性从句= that/whether/疑问词(7w1h) + 陈述句。 ❶ that:普通句他爱我 是事实:Thathe loves meis true. ❷ whether:是否句他是否会来 要拭目以待。whetherhe will comes.remains to be seen. ❸ 疑问词:疑问句他要去哪里 是个谜。wherehe will gos.is a mystery.

▲名词从句的种类(按引导词): that、whether、疑问词 + 句子

that从句、whether从句、疑问词从句🎶简记:戴(that) 慧(whether) 怡(疑问词) whether(是否类的问句),疑问词(不能用是否回答的问句)简记:名词从句=戴慧怡的陈述句。↓
⑴ that 从句: 加一个引导词 that
例: 他爱我 是事实。He loves meis true. × 错,句子 不能直接 做主语Thathe loves meis true. √,对,名词性从句可以做主语he loves me(句子)→+ that→ 变成Thathe loves me (名词性从句) 名词性从句:就是句子 变成的名词。 例: 她学习很努力 是事实。Thatshe studies hardis true.(that+陈述句,变名词从句,做主语) 例: 有很多工作要做 是事实。Thatthere is much work to dois true.(that 名词从句做主语) 例: 他不同意我的看法 令我生气。Thathe doesn’t agree with memakes me angry.(that 名词从句做主语)句子做主语 动词用三单:句子做主语时,动词用第三人称 单数。简记:句子做主语 的动词形式 =句主 三单。 ✨形式主语 it如上,开头太长,头重脚轻 怎么解决?和动词变形做主语一样,用it放在原来的位置,把主语的句子 放后面。itmakes me angrythathe doesn’t agree with me.简记: 形式主语 it 的结构 =it 前,主从后。
⑵ whether 从句:是否句
whether 引导 是否句: 一般问句: 可以用 yes,no 来回答的,用whether翻译时,某人是否xxx。is she beautiful?yes,no 回答。 例: 她是否美丽 还要拭目以待。whethershe is beautifuls.remains to be seen. 例: 他是否会来 还要拭目以待。whetherhe will comes.remains to be seen. ②“是否句”的 “if/whether”使用区别表从是否:仅限 whether;if 不能引导 表语从句,只能用 whether 来引导。介宾 是否:仅限 whether;介词后面的宾语从句 只能用 whether 来引导。主从是否:仅限 whether;位于句首的主语从句 只能用 whether 来引导。同从是否:同位语从句,也只能用 whether 来引导。宾从是否:宾语从句中,if/whether 可以互换;总结if/whether宾从能互换,其他从句(包括介宾) 只能用 whether。
⑶ 疑问词 从句:7w1h:when,where,why,whom,how,疑问代词(who,what,which)
疑问词开头:问句有两种:一般问句: 是否…yes,no 来回答,用whether开头。疑问词开头的: 无法用 yes,no 回答的:用 疑问词 where(哪里),why(为什么)等开头。疑问词开头的问句,如何变成 名词性从句?保留疑问词,放在句首,疑问词+陈述句(后面加的陈述句,正常语序,不能倒装)简记疑主动名词从句的结构:引导词+陈述句。(从句的语序,是不变的) 例: 他会去哪里 是个谜。wherehe will gos.is a mystery. (疑问词 where 名词从句做主语) 例: 她会做什么 还有待观察。whatshe will dos.remains to be seen.(疑问词 what 名词从句做主语)疑问代词 从句who,什么what,哪个which是疑问词中的代词,被称作 疑问代词,可以直接做主语,所以疑问代词后面,不用再加主语,直接加动词。疑问代词从句的结构简记疑动。例: 谁来了这儿 是个谜。Whos.camevherewas a mystery. 例: 昨晚 发生什么事 是个谜。Whats.happenedvlast nightwas a mystery. 例: 哪个被买走了 是个谜。Whichs.wasvboughtwas a mystery.

▲名词性从句的 时态规则:主现将,从不限;主过从过(部分例外:真理/事实/习惯/重复/仍继续)

主现将,从不限:主句:现在或将来时,从句:无限制,能用 任何需要的时态。 例: 我想知道他现在在干什么。 I wonder what he is doing now. 例:你知道他出生的时间和地点吗? Do you know when and where he was born? 例: 我要写信告诉他 我在哪里见他。 I’ll write to tell him where I 'll meet him. ⑵主过从过(部分例外):主句:(谓语动词)过去时,从句:用过去时。 ①主从同时,从过去:主从句 动作同时发生,从句用一般过去时 或 过去进行时。 例: 我以为他学习很努力。 I thought that he studied hard. 例: 他告诉我他儿子在看电视。 He told me his son was watching TV. ②主先从后,从过将:从句谓语动作在主句谓语动作之后,从句:过去将来时。 例: 他说他将在青岛度假。 He said he would spend his holidays in Qingdao. ③从先主后,从过完:从句谓语动作 在主句谓语动作之前,从句:用过去完成时。 例: 他们告诉我 他们已经等了我半个小时了。 They told me they had waited for me half an hour. ④从过时状,从过去:从句如果有表示过去某一具体时间的状语,仍用过去时。 例:她告诉我 她哥哥死于1945年。 She told me her brother died in 1945. ⑤主过去,从句时态不变(不受主语影响):从句时态 不受下列“客观的条件”影响。 ❶真理:从句说明的是 不受时间限制的事实或真理(客观真理)。 例: 老师告诉我们 地球从西向东转。 The teacher told us that the earth turns from west to east. 例: 他说,亚洲是最大的大陆。 He said Asia is the largest continent. 例: 水在华氏32度结冰是真的。 It was true that water freezes at thirty-two degrees Fahrenheit. ❷习惯/重复动作:当从句表示的是 “反复出现的” 时态不变。 例:她告诉我她每天早上六点起床。 She told me that she gets up at six o’clock every morning. 例:他问我 火车通常什么时候开。 He asked me when the train usually starts. ❸仍继续、仍在:当从句的谓语动作仍“在继续”时,或者表示现在“仍在”的状态时,时态不变。 例: 他说 那家工厂的工人 正在努力按时完成任务。 He said that the workers in that factory are trying to fulfill the task in time. 例: 前几天 她告诉我她才10岁。 She told me the other day that she is only 10.

1.1 主语从句: that/whether/疑问词(7w1h) + 陈述句; 形式主语 it

句子 变名词从句: 在中文里,句子是可以直接做主语的,如,(主语:他很爱我) 是事实。英文中,主语:他很爱我,这句话,必须变成 名词性从句,即,像一个名词,才能做主语。 因为,名词性从句,被视为 一个名词,具有名词的特性,能像一个名词那样去使用,能做主语,也能做 be 动词后面的 主语补足语。 句子如何变成 名词从句呢? 添加 引导词。名词从句的结构:引导词+陈述句。(从句的语序,是不变的) 名词性从句= that/whether/疑问词(7w1h) + 陈述句。 ❶ that:普通句他爱我 是事实:Thathe loves meis true. ❷ whether:是否句他是否会来 要拭目以待。whetherhe will comes.remains to be seen. ❸ 疑问词:疑问句他要去哪里 是个谜。wherehe will gos.is a mystery.名词从句的种类(按引导词): that、whether、疑问词that从句、whether从句、疑问词从句🎶简记:戴(that) 慧(whether) 怡(疑问词) whether(是否类的问句),疑问词(不能用是否回答的问句)简记:名词从句=戴慧怡的陈述句。主语从句:一个句子,做主语。在复合句中 充当“主语”的句子 叫做主语从句。主语从句的位置:❶ 放在动词之前 或 ❷ 由形式主语 it 代替,而本身放在句子末尾。主语从句的时态:参考“名词性从句的时态”小节。引导词有: that、 whether、疑问词: who, what, whatever 等。 引导词位置:位于句首,不能省略。 ▲主语从句 动词形态:大多数情况下 视为第三人称单数,个别例外。 例: 我们需要的 是好医生。Whatwe need主语从句=名词arevgood doctors. 例: 他是否能做到 还有待观察。Whetherhe can do its.remains to be seen.(whether 名词从句做主语) 替换成 it 形式主语:itremains to be seenWhetherhe can do it . 例:他在这么短的时间内 就把作文写完了,我们大家都很惊讶。Thathe finished writing the composition in such a short time主语从句=名词surprisedvus all. 例: 我们明天是否去郊游 还不知道。Whetherwe will go for an outing tomorrow主语从句=名词remainsvunknown. 例: 谁将是我们的班长 还没有决定。Who will be our monitor主语从句=名词hasn’tvbeen decided yet. 例: 我们必须为谁学习 是一个很重要的问题。Whomwe must study for主语从句=名词isva question of great importance.例: 事故原因 尚不清楚。Whatcaused the accident主语从句=名词remainsvunknown. 例: 无论你做什么 都是对的。Whateveryou did主语从句=名词isvright. 例: 这块表属于谁 还不知道。Whomthe watch belongs to主语从句=名词isvunknown. 例:我们需要的 是时间。Whatwe need主语从句=名词isvtime.
★ 形式主语 it :it 前,主从后(it+be+n./adj/过去分词+主从;it + 不及物动词+主从)

that,whether,疑问词(where,what…)等:

引导的 名词性从句,都可以用it 做形式主语,把原来的主语 放在句子后面简记: 形式主语 it 的结构 =it 前,主从后。

形式主语 it:为避免头重脚轻,常以形式主语 it 做主语,真的主语从句 放后面。

结构It+谓语三单,过去式+主语从句

目的:为了防止句子 “头重脚轻”。

位置(it 前、主从后):把形式主语 it 放在句首位置,真正主语从句 搁置于句末。

形式主语 it 的动词(三单/过去式):由于主语从句一般被认为是“单数形式”,形式主语 it 的动词为 第三人称单数形式 或 过去式.

形式主语 it 的结构

a.it +is/was+名词/形容词/过去分词+ 主语从句

b.it+不及物动词+主语从句

It is +名词+ 主语从句

例: 他将去哪里 是个谜。Wherehe will gos.is a mystery.Itis a mysterywherehe will go. It is a fact that … 事实是……It is an honor that …非常荣幸It is common knowledge that …是常识

it is +形容词+主语从句

例: 她是否漂亮 还有待观察。Whethershe is beautifuls.remains to be seen.Itremains to be seenwhethershe is beautiful. It is natural that… 很自然……It is strange that… 奇怪的是……

it +不及物动词+主语从句

例: 他不同意我的看法 让我生气。Thathe doesn’t agree with mes.makes me angry.Itmakes me angrythathe doesn’t agree with me. It seems that… 似乎……It happened that… 碰巧……

it is+过去分词+主语从句

It is reported that… 据报道……It has been proved that… 已证实……

疑问句中 有主语从句时(用 it):主语从句不可提前,就用形式主语 it

例: 晚上有可能下雨吗?Is itlikelythatit will rain in the evening? 例: 晚上很可能会下雨。It islikelythatit will rain in the evening

what 与 that 引导主语从句的区别

what(充当成分):引导主语从句时,在从句中充当句子成分,如主语.宾语.表语,而 that 则不然。that(不充当成分):that + 完整陈述句,that 不充当成分。(这也是 主语从句 和 强调句中的 that 句的区别,强调句中 that 会充当 被强调的成分)

例: 他肯定 会赢得这场比赛。(他会赢得这场比赛 是肯定的)

It形式主语 is certainthathe will win the match主语从句,后置 .

例: 他确实在化学方面 有了一个非常重要的发现 。

It形式主语 is truethathe has made a very important discovery in chemistry主语从句,后置 .

例: 他们很可能要开会。(他们要开会 是很可能的)

It形式主语is very likelythatthey will hold a meeting主语从句,后置 .

例: 真奇怪,他竟然这样做。

It形式主语 is strangethathe should do that主语从句,后置 .

例: 重要的是 我们都应该参加会议。

It形式主语 is importantthatwe all should attend the meeting.

例: 真奇怪,那个人竟然坚持他那愚蠢的想法。

It形式主语is strangethatthe man should have stuck to his silly ideas.

例: 很遗憾 我们不能去南方度暑假了。

It形式主语 is a pitythatwe won’t be able to go to the south to spend our summer vacation.

例: 造成事故的原因 仍然是个谜。

It形式主语 is still a mysterywhatcaused the accident.

例: 据说 他已经去上海了。

It形式主语 is saidthathe has gone to shanghai.(=He is said to have gone to shanghai)

例: 众所周知,火药最早是由中国人发明的。

It形式主语 is known to allthatthe gun powder was first invented by the Chinese.

例:建议 这项工作应该被 非常小心地完成。

It形式主语 is suggestedthatthe work should be done with great care.

例:碰巧那两个骗子在那儿。

It形式主语 happenedthatthe two cheats were there. (=The two cheats happened to be there) ⑶it:“形式主语”和“强调句”的区别: ①引导词用法 不同主语从句: 是名词从句的一种,引导词 有三种:that、whether、疑问词(8w1h);强调句:引导词 只有 that。 ②成分和句子完整性主语从句:句子完整 不缺少成分,只做主语。强调句:that 句子不完整 缺成分,用引导词 that 替代 从句中缺少的成分,缺少的成分,可能是 主语,也可能是宾语、状语等。 ③主语从句: 常用it作形式主语,一般常用句型为:❶It is+ 名词/形容词/过去分词+主语从句;❷ it +不及物动词+主从。 例: 她来不来 还是个问题。Itis still a questionwhethershe will come or not. 例:真奇怪,你竟然喜欢他。Itis strangethatyou should like him. 例: 现在还不知道哪个队将赢得这场比赛。Itis still unknownwhichteam will win the match.

另外,还有一些比较多见的结构:

It turned out that……;

It has been proved that……;

It happened/occurred that……;

It is well-known that……等等 ④强调句:结构:It+be+被强调部分+that+从句a.被强调的部分:是 that 后面句子的一部分,被提前,放后面,可构成一个完整的句子。b.that 句 缺成分:that 前被强调的部分 可代入后面的句子中,形成一个完整地句子。❶强调主语: 例: 是时代造就了他们的英雄。Itisthe times被强调的主语,被提前thatproduce their heroes.时势造英雄 ❷强调宾语: 例:林教授教我们的 是英语 。ItisEnglish被强调的宾语,被提前,可放后面thatProf.Lin teaches us. ❸强调状语: 例: 我是在上海 看的那部电影。Itwasin shanghai被强调的状语,可放后面thatI saw the film. ⑷疑问词 名词短语 做主语:疑问词 6w1h+to do (why,who 除外,疑副不宾,疑代必宾) 什么是名词短语? 两个以上的词 组成的名词短语:两个或以上单词组成,就叫做短语,简而言之,就是词多 即短语。 比如: 动名词:dancing(一个词),动名词短语dancing with him(三个词).名词短语两个以上的词 组成的名词玛丽和汤姆:Mary and Tom疑问词开头的 名词短语:从疑问词 形成的名词从句 简化过来的。格式:疑问词+不定式 to do是名词性质,所以 可以做主语,且疑问词 开头的名词短语,一般是从疑问词 引导的 名词性从句变化而来。 例: 在哪里见他 还未决定。Where to meethimis not decided yet.=Wherewe should meet himis not decided yet. 英文中的 疑问词:8w1h:(= 7w1h+whether) who,whom(谁),what(什么),which(哪个),when(什么时间),where(什么地点),why(为什么),how(怎么了)谁 时地因何h:谁和什么,在什么时间,什么地点,因为什么,怎么了 即疑问词+不定式:6w1h+to do,变成的 名词短语。(who 和 why 不用) ①疑问副词 4个:哪里where,是否whether,什么时候when,如何how到哪儿去 where to go ,是否再尝试一次:whether to try again什么时候来:when to come该怎么做:how to do it疑问词的名词短语,都是名词从句 变过来的 where we should go → where to gohow we should do → how to do it ②疑问代词 3个:什么what,谁whom,哪个which要做什么:what to do,去看谁: whom to see,跟谁谈:whom to talk to,买哪个:which to buy ③ 注意:why 不能形成 名词短语,即 why 不能加 to do. why did he cry?why he criedis something we don’t know。(whyto cry×,不存在这样的表达,不能加 to do,其他疑问词 可以加 to do) ④▲ 疑问副词和疑问代词 形成的 名词短语,有什么区别?疑问副词≠宾语:疑问副词 = 副词,所以 不能做(不定式中 及物动词的) 宾语。疑问代词=宾语:疑问代词≈ 名词,所以 一定要做 (不定式中的 动词或介词的)宾语。 因此 , 要做什么:what to do,去看谁: whom to see,跟谁谈:whom to talk to,买哪个:which to buy 中的疑问代词what,whom,which 分别是 do,see,toprep,buy 的宾语。简记疑副不宾,疑代必宾。

1.2 宾语从句:普通句 宾从 that 可省略

⑴ 名词从句做 及物动词的 宾语 (that 可省略)
例: 我不知道 他将如何处理这件事。 I don’tknowvt.howhe will handle it.o.(疑问词 how 引导的 名词从句做宾语) 例: 我不知道 他是否已经做完工作了。 Iwondervt.whetherhe has finished the work.o.(whether 名词从句做宾语) 例: 我知道 他爱我。 Iknowvt.thathe loves meo..(that 名词从句做宾语)= Iknowvt.thathe loves meo..(that 名词从句做宾语,省略 that)
⑵ 名词从句做介词的 宾语:whether/疑问词、the fact +that 、介+所有格+动名词、去介词+that、惯用语 介词+that
名词从句做介词的 宾语 ,有什么限制? whether 和 疑问词引导的可以,that 引导的名词从句 不可以。 是否句、疑问句:可以直接做 介词的宾语。普通句 不能直接做介词的宾语,要做改变: ❶ 去介词,❷ 加 the fact,❸ 去 that 且 句子变形。简记名从做介宾 不直加That(个别惯用语 例外)。 例: 我很担心 他是否能做到。 I’m worriedaboutprep.whetherhe can do ito.(whether 名词从句=是否句 做介词的宾语) 例: 我怀疑 他将如何处理这个问题。 I am suspiciousofprep.howhe will cope with the problemo..(疑问词 how 名词从句=疑问句 做介词的宾语) 例: 我确定 这个队已经赢了比赛。 I’m sureofprep.thatthe team has won the game.(×)that 引导的名词从句,不能直接放在介词后面 做介词的宾语。 如何让 that 引导的名词从句,放在介词的后面? ①介词 +the fact:介+ the fact +that 从句 ,that 从句 做同位语,the fact 做介词的宾语。 I’m sureofprep.thatthe team has won the game.(×)I’m sureofprep.the facto.thatthe team has won the game同位语 .(√)(the fact +that 名词从句做介词的宾语),其中,that 从句 做 the fact 的同位语。 ②介词 + that 从句变形:去 that,主语变所有格,动词变动名词。简记:普通句 做介宾:去That ,主变所有,动变名。助动去掉 或 变形。 结构:介词 + that ⇒介词 + 所有格 + (not) + 动名词【that 从句 有助动词 3d】dodoesdid时,去掉,否定式,留下not简记:3d 变所名 =3d 去助 留not。例: 我担心 他不学习。 I am worried aboutthat he doesn’t study.(×),that 从句,不能直接放在 介词 about 后,要变形。that 从句变形:去掉that, he → his,doesn’t→ not,study → studying。I am worriedaboutprep.his所有格 not去助动词 studying动名词.【that 从句有助动词 2w】willwould时,❶ 可去掉,❷ 可替换,替换成 be going to,be 变动名词,即 换成being going to do简记双w变所名 = 可去 、可 being going to例: 我确定 那支队伍将会赢得比赛。I’m sureofprep.thatthe team will win the game.(×) that 从句变形1:thatwill,team→team’s,win → winning I’m sureofprep.the team’s winningthe game.that 从句变形2:that,will→be going to→being going to,team→team’s I’m sureofprep.the team’s being going towin the game.【that 从句有助动词 mcsm 替换】maycanshouldmust,进行 替换。简记mcsm →beinglikely/able/supposedto① 可能may→ be likely to →beinglikelyto② 能can→ be able to → beingableto③ 应该会/一定会(表预期/推测)should/must→be supposed to → beingsupposedto 例: 我很高兴 他可能会来。 I am happyaboutprepthathe may come.(×)that 从句变形:去T 变所名。that,he → 所有格 his ,may→替换+动名词 being likely to I am happyaboutprephis being likely tocome.that he may → his being likely to例: 我确定 他能做这件事。 I’m sureofprep.thathe can do it.(×)that 从句变形:去that,he → 所有格 his,can → 替换+动名词 being able to I’m sureofprep.his所有格being able to替换的动名词 do it.that he can → his being able to例: 我确定 他应该会接受玛丽的建议。 I am sureofprep.thathe should accept Mary’s advice.(×)that 从句变形:去that,he → 所有格 his,should → 替换+动名词 being supposed to I am sureofprep.his being supposed toaccept Mary’s advice.that he should → his being supposed to去介词(that 变副从):: 去掉介词,that 从句 放在形容词后面。 使 that 从句 变成 副词从句(= 状语从句),用来修饰形容词,不再是 名词从句,that 从句 变性了 O(∩_∩)O哈哈~简记去介词 (+ that 从句)AT组合:形容词 adj+that 副词从句,简称形副组合。 例: 我担心 他整天到处玩。 I amworriedadj.aboutthathe plays around all day副词从句.that 从句 不再是名词从句,变成了 副词从句,修饰 前面的 形容词 adj。 例: 我确信 这个队赢了这场比赛。 I amsureadj.ofthatthe team has won the game副词从句.去掉介词,直接 加 that 从句,变形副 AT 组合。 ④惯用语:介词+that: 除了以上三种方法,介词也可以直接加 that 从句,此时“介词+that”是惯用语。 ❶因为 in that+ 陈述句 = because❷只可惜 except that+陈述句❸尽管 for all that = with all that= not withstanding that+ 陈述句 例: 他很棒 因为他能说 五种不同的语言。 He is greatin thathe can speak five different languages. 例: 他人不错 只可惜 他有时会说谎。 He is niceexcept thatsometimes he lies . 例: 尽管他人好,我还是不喜欢他。For all thathe is nice, I don’t like him.=Despiteprepthe fact thathe is nice, I don’t like him.=In spite of the fact thathe is nice, I don’t like him. 总结:
★名词从句 做介词的宾语 的分类
a. 介词 +whether名词从句b. 介词 + 疑问词(7w1h)从句c. 介词+ that 从句 (变形) ①惯用语(个别几个):介词+that:(介词+that ) +句子(其他的全部不能用 介词+that,要变形) ❶ 因为in that+ 陈述句 = because❷ 只可惜except that+陈述句❸ 尽管for all that=with all that=not withstanding that+ 陈述句 ②介词 + 加the fact:the fact+that 名词从句做介词的宾语。 that 从句 做 the fact 的同位语。 ③介词 + that 从句变形:去 that,主语变所有格,动词变动名词。简记:去That 变所名。❶有助动词 3d:dodoesdid时,去掉,否定式,留下not简记:3d 变所名 = 3d 去助 留not。 ❷助动词 2w:willwould时, 可去掉, 可替换,替换成 be going to,be 变动名词,即 换成being going to do简记:双w 变所名 = 可去 可 being going to ❸有助动词 mcsm 替换:maycanshouldmust,进行 替换。简记mcsm →beinglikely/able/supposedto① 可能may→ be likely to →beinglikelyto② 能can→ be able to → beingableto③ 应该会/一定会(表预期/推测)should/must→be supposed to → beingsupposedto ④去掉介词 + thatthat 名词从句,变成 副词从句,修饰 介词前面的 形容词。 例: 我确定 那支队伍 会赢得比赛。 I’m sureofprep.thatthe team will win the game.(×,错,介词后 不能直接加 that 名词从句)I’m sureofprep.the factthatthe team will win the game .√(加 the fact) = I’m sureofprep.the team’s winning the gameo..√ (去that 变所名:主语变所有格,动词变动名词) = I’m sureofprep.the team’s being going to win the gameo..(去that 变所名:主语变所有格,动词变动名词,2w 可替换 being going to) = I amsureadj.ofthatthe team will win the game副词从句.(去介词)做介词宾语时(that 名词从句的变形方式): 加词(the fact),去介词,去 that 变所名,去 that 变所名+替换。

1.3 表语从句(主语补足语从句):that/whether/疑问词wh-、as if/though、because; + 陈述句

表语从句:一个句子,充当表语。属于“名词性从句”,只是表语的一种情况——由“名词”充当表语。名词性从句= 名词。结构:主语+ 系动词 ivi+ 句子 做表语(=表语从句)引导词+陈述语序:表语从句 一定要用“陈述语序”。 例: 问题是他什么时候会到这里。 The question iswhen he will get here.表语从句的 位置:表语从句只能置于主句之后。表从的 “主句动词”: 只能是“系动词”不完全不及物动词,ivi。 ⑵表语(主语补足语):说明主语的,表明 “主语 是什么”。表语 = 主语补足语,对主语的补充说明。 ①表语(主语补足语) 的组成:表语 可以由 ❶ 名词、❷ 形容词或 ❸ 相当于名词或形容词的词、短语、句子(=表语从句=名词性从句) 充当表语的成分。②不及物动词完全 不及物 cvi:主+动,加了动词,意思就完整了。❷不完全 不及物动词ivi(incomplete intransitive verb):也被称为 “系动词”,主+动+主补表语,加了动词,意思还不完整,还需要加主语补足语(表语)。 区分点:加了动词后,意思是否完整。例: 他变成了老师。 He became系动词,ivia teacher主补,sc. ③常见的 6类 不完全 不及物动词(即 系动词,+主补) ❶ be 动词 (是,在 ):名词,形容词,两者的对等语。❷ become (变成,变得):名词,形容词;❸ turn (变成):颜色,情绪,转业(省冠词);❹ get (变得,被…):生气形容词,比较级,=be (被…);❺ seem (=appear)似乎:不定式,名词,形容词;❻ 感官动词: (看听闻尝感 + 形容词 主补),看起来 look,听起来 sound,闻起来 smell,尝起来 taste ,感觉起来(感到) feel。例句 参见 【01 英语语法:单句的语法(句子的构成)】 中的 “不完全 不及物动词” 一节。 ⑶表语(主语补足语) 的成分

名词 做表语

例: 他是个学生。 He isa student. 例: 这对他来说仍然是个谜。 That remainsa puzzleto him.

代词 做表语

例: 你的电话号码是多少?What’syour telephone number? 例: 你不是他。 You’re nothim.

形容词 做表语

例: 她很美。 She is beautiful.

数词 做表语

例: 我是第一个到的人。 I was the first to arrive.

不定式 做表语

例: 他的目标是考上大学。 His goal isto goto college.

介词短语 做表语

例: 他脱离危险了。 He isout of danger.

副词 做表语

例: 太阳升起了。 The sun is up. 例: 我现在必须走了。 I must be off now.

句子 做表语 (表语从句)

例: 这就是他想做的事。 That’swhathe wants to do. ⑷“是否句”的 “if/whether”使用区别表从是否:仅限 whether;if 不能引导 表语从句,只能用 whether 来引导。介宾 是否:仅限 whether;介词后面的宾语从句 只能用 whether 来引导。主从是否:仅限 whether;位于句首的主语从句 只能用 whether 来引导。同从是否:同位语从句,也只能用 whether 来引导。宾从是否:宾语从句中,if/whether 可以互换;总结if/whether宾从能互换,其他从句(包括介宾) 只能用 whether。 ⑸表语从句的时态:可以不一致。主、表从 时态可不一致:不像宾语从句,有表语从句时,主句时态和从句时态 可以不一致。例: 问题是 明天谁会来。 The question iswho will come tomorrow.(主现在,表从将来) 例: 问题是 他昨天为什么生气。 The question iswhy he was angry yesterday.(主现在,表从过去) ⑹表语从句的 “5 种 引导词”普通句that:that + 陈述句 例: 最重要的事是 他爱我。 The most important thing isthathe loves me. ❶主语是“计划、建议、要求、命令”的词:如suggestion,advice,order,demand等时,表语从句的谓语动词常用“should+动词原形do”,should 可以省略。 例: 我的建议是 你可以尝试一下。 My suggestion isthatyou(should) tryit. ❷Itseems/appearsivi+ that…: 例: 他似乎是个乞丐。 It seemsthathe is a beggar. ②是否句whether:whether +陈述句 例: 问题是 他是否会外出。 The question iswhetherhe will go out. ③疑问词wh-:疑问词+陈述句 疑问词 wh- : ❶疑问代词:who、whom、whose、what、which、whoever、whatever、whichever;❷疑问副词:where、when、how、why、wherever、whenever 等。 例: 问题是 他为什么在这里。 The question iswhyhe’s here. 例: 这就是他住的地方。 This iswherehe lives. ④as/as if/as though+陈述句 这类表语从句 常跟在特定动词后面,如 seem/appear、look、taste、sound、feel 等。例: 听起来好像 有人在敲门。 It soundedas ifsomeone was knocking at the door. 例: 他看上去还是十年前的样子。。 He lookedasconj,和…一样 he had looked ten years before. ▲As if/as though 的表从事实相反,用 虚拟语气: 引导表语从句时,在表示与 事实不符的情况下 用虚拟语气。例: 看起来她好像 已经理解了这个问题。(事实上,没有理解) It looksas ifshe had understood the question.(从句 与过去相反,用过去完成时:had done) 例: 看起来他好像 没见过她。(事实上,见过) It appearsas ifhe hadn’t met her.(从句 与过去相反,用过去完成时:had done) ⑤because+陈述句 例: 那是因为他喜欢她。 That’sbecausehe likes her. ▲why、because的区别 原因:交通堵塞。结果:我迟到了。❶why + 结果例: 交通堵塞了。这就是为什么我今天早上迟到了。 The traffic was so bad. That’s why I was late this morning. (why+我迟到了 这个结果) ❷because + 原因例: 我早上迟到了。是因为交通堵塞。I was late this morning. That wasbecausethe traffic was so bad.(because+交通堵塞 这个原因)

1.4 同位语从句:抽象名词+句子(=同位语)

同位语从句:一个句子,做同位语。 ①同位语的作用:对“抽象名词” 进行“解释说明”,同位关系(主表关系)。相等关系:抽象名词(先行词) = 同位语 = 同位语从句=名词,两者是一回事。同位语:是同位的 名词(先行词)的“实际内容”,相当于“名词”,对前面的名词(短语) 加以“补充说明”或进一步“解释”,相当于一个表语从句,它们之间的关系 就是同位关系,即主表关系先行词=抽象名词:为什么 同位的名词 一般是抽象名词? 因为 抽象名词,一般不知道具体内容,才需要被“同位语 解释说明”。如 事实 fact,什么事实?,消息 news,什么消息?想知道具体内容,就需要 进一步的解释说明。而 书本 books、猫 cat 等 非抽象名词。表示的就是具体的事物了。如果“具体名词” 旁边有从句修饰,那一般都是 形容词作用的,用来修饰名词的定语从句,而不是同位语从句。抽象名词:news,idea,fact,promise,question,doubt,thought,hope,message,suggestion,消息 word,possibility,decision 等。 例: 我听到 他已经回来 的消息了。 I heardthe newsthathe had come back同位语从句.消息 = 他已经回来。 例: 我们震惊于 他已经死亡 的事实。 We were shocked bythe factthathe had died.事实=他已经死亡。 例: 他必须回答他是否会来的问题。 He must answerthe questionwhetherhe will come. ②同位语较长时 放后面:同位语从句 比较长时,可以放在后面。不必紧贴在名词后面。原因:遵循“尾重原则”,避免 “头重脚轻”。 例: 他三年前考取第一名 的消息 令人吃惊。The newswas surprisingthathe won the first place in the examination three years ago. ⑵同位语 引导词:that、whether、疑问词(疑问代词、疑问副词) ①that 同位语从句❶ that+ 句意完整的陈述句。that 不能省略(非正式文体中 可能会省略)。that 没有具体的意思,不充当句子成分,只起引导作用。 例: 没人可以做到 的想法 是错误的。 The ideathatno one can do itis wrong. ❷ that + 虚拟语气(should do)。先行词:demand,wish,suggestion,resolution 等时。 例: 有个建议是 他立刻离开。 There wasa suggestionthathe (should) leave at once. ②whether 同位语从句例: 我们是否应该开除他 的问题 由你决定。 The questionwhetherwe should expel himis up to you. ③疑问词 同位语从句: 疑问代词:what,who,whom,whose,which 等疑问副词:when,where,how,why 等例: 我不知道她穿多大的衣服。 I have no ideawhatsize dress she wears. 例: 我们还没有决定到哪里去度暑假。 We haven’t yet settled the questionwherewe are going to spend our summer vacation. ⑶“定语从句”和“同位语从句” 先行词的区别同位语从句(=名词):先行词 必须是“抽象名词”; 说明名词的具体内容,它与 被修饰的先行词/名词 通常可以划等号,先行词 = 从句,相当于同一个东西的另一个说法,是一个名词。抽象名词,通常用单数形式,并且往往带有限定词 (word 除外)加以修饰。分隔式 同位语从句:同位语从句和“抽象名词”分开, 放后面,避免头重脚轻。 例: 她突然想到,也许她离开家的时候门是开着的。The thoughtcame to herthatmaybe she had left the door open when she left home. ②定语从句(=形容词):先行词,可以是“抽象名词”,也可以是“具体名词”,也可以是代词,即 具体名名词后面的 一定不是 同位语从句。 限制所修饰名词:作用是将所修饰的名词 与其他类似的东西区别开,相当于 加一个“限定的形容词”。作用不同:当先行词是“抽象名词”时,如何区分 是定语从句,还是同位语从句呢?修饰作用:是定语从句=形容词,限定范围。解释作用:先行词= 从句=名词,是同位语从句,解释说明 名词的具体含义。例: 他考了第一名 的事实 让人惊讶。 The factthathe got the first place in the exam同位语从句=名词 was surprising.事实=他考了第一名=名词 例: 你所谈论的事实 很重要。 The factthatyou are talking about定语从句=形容词 is important. 事实≠他谈论的,他谈论的 = 形容词,修饰事实 ③that 的区别例: 你昨天告诉我的消息真令人悲伤。 The newsthatyou told me yesterday定语从句=形容词 was very sad.定语从句:that= 关系代词,能引导句子,也充当 成分,从句中,that 单个词= 先行词,在意义上 指代先行词,定语从句中 that 做宾语时可省略,简记:定从做宾 可省略。 例: 我们听到他们已经离开的消息。 We heard the newsthatthey had left同位语从句=名词.同位语从句:that,能引导句子,不充当 成分,that 引导的“整句” = 先行词,整个从句是同位语,that 不能省略。虚拟语气(建议、命令、要求):在suggestion,advice,request,order等名词后,同位语从句中,谓语动词:用“should+动词原形”的虚拟语气结构,句中的 should 可以省略。例: 老师给了我们一些 如何使用电脑的 建议。 Our teacher gave ussome advicehowwe(should) use the computer. ④when、where、why 的区别定语从句:先行词 一定是表示时间、地点和原因的名词;when、where、why = 关系副词= 介词+关系代词,充当状语,具有指代先行词的作用。同位语从句:先行词一定不是表示时间、地点和原因的名词;when、where、why = 疑问副词介词+关系代词,充当状语,没有指代先行词的作用。例: 我不知道 她什么时候走的。 I have noidea先行词≠时间whenshe left同位语从句=名词. 例: 我仍然记得 第一次去他家的 那天。 I still rememberthe daywhenI first went to his house定语从句=形容词.(定语从句:when=on which=介词+关系代词) 例: 他提出了 房子应建在哪里 的问题。 He put forwardthe questionwherethe house should be built同位语从句=名词. 例: 这是我三年前住过的地方。 This isthe placewhereI lived three years ago定语从句=形容词.(定语从句:where=in which=介词+关系代词) 例: 我不知道 玛丽为什么缺席。 I had noideawhyMary was absent. 例: 这就是 杰克不参加会议的 原因。 This isthe reasonwhyJack will not attend the meeting.(定语从句:why=for which = 介词+关系代词)共同 引导词:定语从句,同位语从句 共同的引导词(4个):that、when、where、why引导词不同:what、how、whatever 等 可引导 同位语从句,但不引导定语从句。因为 同位语从句 属于 “名词从句”的一种,而 定语从句是“形容词从句”,两者 一个相当于名词、一个相当于形容词,引导词 是不一样的。

2. 定语从句(=关系从句=形容词从句=形容词):关系词+句子

定语 从句/关系从句(=形容词性 从句=形容词)定语从句:也称关系从句形容词性从句。 由“关系词”引导的从句。结构:关系词+句子功能(定语=形容词):主要 做定语,即形容词功能,所以曾被称为“定语从句”,除了可以做定语之外,还可以充当状语等 其他成分,所以,现代语言学多使用“关系从句”这一术语。 作定语,修饰主句的某个名词性成分,相当于形容词。由 关系代词或 关系副词引导的从句,一般紧跟在它所 修饰的先行词后面。位置(先行词后面):在英语中,关系从句通常位于它所修饰的词(组)之后。先行词:被关系从句 修饰的词(组)叫做 先行词,引导关系从句的词 称为 关系词。关系词:关系词,指代先行词,并在关系从句中 充当成分。 例:这就是我感兴趣的那本书。 This isthe book先行词which关系词interests me定语从句=关系从句. 关系词“which” 指代先行词 “book”,并在关系从句中充当主语。 ⇒ “This is the book.” 和 “The book interests me.” ❶限制性 定语从句(=形容词,限定范围,形容词性从句的 限定修饰)限制性:起“限定作用”;修饰特定的名词或名词短语, 修饰特定的人或事物。如果去掉 限制性定语从句,整个句子表意 会不完整甚至不通顺;从结构上看,限制性关系从句 常紧跟先行词,并且同先行词之间 一般不加逗号分隔(但不是绝对的)。限制性的关系词:that, which, who, whom, whose, as, than等。 ❷非限制性 定语从句(= 形容词,不限定范围,形容词从句的 非限定修饰)非限制性:只起“补充说明”的作用。有时相当于一个并列分句或状语从句,可以表达原因、目的、结果、条件、让步等意义。非限制性的关系词:which, who, whom, whose, as 等,另外 that 在非限制性从句中 并非绝对不可使用。

关系词

❶ 关系代词关系代词:替代 主语,宾语,主补,介词宾语(who,whom,which,that,as)。关系代词有主格、宾格和属格(所有格)之分,并有指人与指物之分,that 的用法最广,that 可指人也可指物。 ❷ 关系代词所有格(whose + n,替代物 可被 of which + the n 替代)。❸ 复合 关系代词(whoever,whomever,whichever,what,whatever)❹ 准关系代词 (than,as,but,在从句中 做主语,宾语,be 的主补)❺ 关系副词(3w1h:when,where,why,how)❻ 关系 指示代词 (which,替代 指示代词)

关系词的选择

先行词:是人还是事物;句法功能:关系词在关系从句中的 句法功能;限制或非限制:关系从句是限制性的还是非限制性的;是口语还是书面语。

关系代词使用规则

更多详情参见 【02 英语语法:复句的语法】 的 第三章 “关系词”。

3. 状语从句(=副词从句=副词):副词连词+句子

状语从句(Adverbial/ædˈvɜːrbiəl/,状语的;副词的 Clause/klɔːz/,从句;分句): 一个句子,用做状语,相当于一个“大副词”,起“副词作用”,又称 “副词从句”。修饰:状语从句可以修饰 谓语、非谓语动词、定语、状语或整个句子。作用:状语从句根据其作用可分为 时间、地点、原因、条件、目的、结果、让步、方式和比较 从句。结构:副词连词+句子 副词连词:状语从句一般由 连词(副词连词)引导,也可以由词组引起。 位置和逗号:从句位于句首或句中时 通常用逗号与主句隔开,位于句尾时可以不用逗号隔开。更多详情:参见 【02 英语语法:复句的语法】 的 “2.2 副词连词” 一节。状语 从句(=副词性 从句=副词)❶ 方式状语 从句(= 方式副词)❷ 地点状语 从句 (= 地点副词)❸ 时间状语 从句(= 时间副词)❹ 条件状语 从句❺ 原因状语从句❻ 结果状语 从句❼ 目的状语 从句❽ 让步状语 从句❾ 比较状语 从句

状语从句的“时态的呼应”和“从句的位置”

时态呼应:一般来讲,“复合句”都要遵循 “主、从句时态呼应”规律,状语从句也不例外。

主句用现在时,从句也用现在时; 例: 过马路要小心。 Be carefulwhenyou cross the road.(祈使句+时间状语) 例: 如果你生病了,你必须去看医生。 You must see the doctorifyou are ill.(主句+条件状语) 主句是一般过去时,从句也要用一般过去时。 例: 当他七岁时,他就会游泳了。Whenhe was seven years old, he could swim. 例: 她离开办公室前 把灯关了。 She turned off the lightbeforeshe left the office.(主句+时间状语)

主从句的位置:❶ 主句+从句;❷ 从句+,+主句(从句在前,逗号隔开)

大多数情况下,从句可以位于主句之前,也可以位于主句之后。从句在前时:主从句之间必须用逗号隔开。如:例: 他回来时 请告诉我。Please tell mewhenhe comes back. (祈使句+时间状语)=Whenhe comes back, please tell me.

不同时态的 时间状语

一般现在,一般过去,现在进行,过去进行,现在完成,过去完成,现在完成进行,一般将来,过去将来时的时间状语现在时: Often、usually、every…、 sometimes,、at …、on Sunday,: 动词用现在时 do、does、am、is、 are 现在进行时: now: 动词 be+doing 现在完成时: since、for 2 days、since、so far、 ever、never、 just、 yet、 till/until、 up to now、 in past years、 always、recently⇒ have done、have been 现在完成进行时: have been+持续动词ing形式 过去时: yesterday、last Sunday、in the past、 last week、an hour ago、the other day、in 1982、 just now⇒ 动词过去式 did、was、were 过去进行时: while、at that time、this morning、 the whole morning、 all day、 yesterday、 from nine to ten、 last evening…、 when、while⇒ was doing、were doing 过去完成时: before、by、 until、 when、after、 once、 as soon as⇒ had donehad been 将来时: tomorrow、next…、 in + 一段时间⇒ 将来要发生的一般性动作,will、shall+原型 将来进行时: soon、tomorrow、 this evening、 on Sunday、 by this time、 tomorrow、 in two days、 tomorrow evening 过去将来时 would+原型

状语从句的时态

时间状语、条件状语从句:现在 表将来,现完 表将完: 一般情况下,时间和条件状语从句的谓语动词一般用 “一般现在时”表示“一般将来时”,用“现在完成时”表示“将来完成时”。 例:我一到北京就 给你打电话。 I will call youas soon asI arrive in Beijing时间状语从句=时间副词. (时间状语)arrive 是一般现在时,表示一般将来时,不能用 will arrive。 例: 我一完成这项工作 就会回家了。As soon asI have finished this work时间状语从句=时间副词, I will have gone home.(时间状语)现在完成时 have finished,表示将来完成时,不能用 will have finished。 例: 如果他回来了,请告诉我。Ifhe comes back, please let me know.(条件状语从句)现在时 comes back,表示一般将来时,不能用 will come back。

状语:修饰 动词、形容词、副词或整个句子。

状语构成:通常由 副词、介词短语、动词不定式、分词和从句等担当。

例:当然,我们的祖父母很高兴接到我们的电话。 副词 做状语:Naturally副词=状语, our grandparents were pleased to get our phone call. 例: 我们努力工作,从日出到日落。 介词短语 做状语:We worked hard,from sunrise to sunset介词短语=副词=状语. 例: 为了帮助我残疾的阿姨,我每天花一个小时在她家里工作。 不定式 做状语:To help my disabled aunt不定式短语=副词=状语, I spend an hour working in her house every day.(不定式) 例: 从远处看,农舍显得空荡荡的。 过去分词 做状语:Seen from a distance过去分词短语=副词=状语, the farmhouse looked deserted.(过去分词) 例:我知道如何点燃营火,因为我以前做过。 句子做状语:I know how to light a camp firebecauseI had done it before.(原因状语从句)

状语 的位置:比较灵活,可以位于句首、句末或句中。

状语修饰:主要用来修饰 “主句”或 “主句的谓语(动词)”。

3.1 时间 状语从句:当…时、一…就…、还没…就…、直到…才、自从、到…时、每当(when、while、as、before、after、till、until、since、by the time、whenever)

时间状语从句:表示时间的连词, 连接一个句子 作状语。用处:说明 主句动作 发生的时间。连接词(时间状语从句)when, before, after, while, as soon as, until, since, every time ,each time , the day , the week, the year, the first time , next time ,any time , the last time , all the time , from the time , by the time ,翻译:先翻译状语,再翻译主句。即 先翻译时间从句,再翻译主句。位置:句首、句末。 放在句首时,常用逗号与主句分开;放在句末时,从句前面往往不加逗号。时间从句的时态: ❶ 主现,从不限;❷ 主过从过;❸ 主将从现;主:将来,从:现在(一般时态)表将来。主句 是一般将来时,从句 只能用一般现在时 表示将来。 从句:现在 表将来、过去 表过去将来、现在完成 表将来完成(从句:一般时态 表将来时态) 在时间状语从句中,不能用一般将来时、过去将来时态 、 将来完成时,而要用对应的 一般现在时态、一般过去时、现在完成时来代替。主将来+从现在(现在表将来) 例: 我一到那儿 就给你打电话。 I’ll telephone youas soon asI get there.主过去将来+ 从过去(过去表 过去将来) 例: 那时,她说她一到那儿就给我打电话。 She said she would phone meas soon asshe got there. ❹ 主祈从现; 主祈使+从现在 例: 等车停了 再下车。(直到车停了 才下车) Don’t get off the busuntilit has stopped. ❺ 主情从现。 ⑴when、while、as 的区别(时间状语从句) ①when:从句的动词,“延续性动词”,可以是瞬间动词翻译:❶“当……时”:when 从句 表示主句的特定时间。 例:当春天来临时,白天变长了。 (白天变长的时间,就是在 春天来临的时候) The days get longerwhenspring comes. =Whenspring comes, the days get longer.当…时:when + 句子 例: 当我住在乡下的时候,我常常给他挑水。WhenI lived in the countryside, I used to carry some water for him.(延续性动词) ❷这时/就在那时:主句 过去进行时或过去完成时,或是 was/were about to do Sth. ,从句使用 when 从句+动词一般过去时,这时 when翻译为 “突然”。 例: 他们正在地里干活,这时天开始下雨了。 They were working in the fieldswhenit began to rain. 例: 他正要离开,这时电话铃响了。 He was about to leavewhenthe telephone rang. 例: 我们正要离开时,就在那时他进来了(这时他进来了)。 We were about to leavewhenhe came in. ❸一…就: 例:她一进来,我就不吃了。Whenshe came in, I stopped eating.(进来:瞬时动词) ②While: 从句的动词,必须是延续性动词的,并强调主句和从句的动作同时发生(或者相对应)。并且 while 有时还可以表示对比翻译:当…; 而…例: 当我妻子在看报纸时,我在看电视。Whilemy wife was reading the newspaper, I was watching TV. (当…;同时发生) was reading 是延续性的动词was reading 和 was watching 同时发生 。 例: 我喜欢踢足球,而你喜欢打篮球。 I like playing footballwhileyou like playing basketball.(而…;对比) ③As(随着…;一边…一边)延续性动词, as 引导的动作,是延续性的动作,表示“一边……一边”,一般用于主句和从句动作同时发生; as 也可以强调“一先一后。例: 我们总是边走边唱。 We always singaswe walk.(as表示“一边……一边”) 例: 我们正要出门时,天开始下雪了。Aswe were going out, it began to snow.当我们出门时,开始下雪了。as 表示“(时间状语从句)”,强调句中两个动作紧接着 先后发生,而不强调 开始下雪的特定时间。 ⑵before、after 的区别(时间状语从句) ①before(+后发生):引导的从句,before 不用 否定式的谓语; 翻译:主句+before句子,⇒ 当 before 引导的从句 位于主句之后,有时译成“就,才”。 before:“在……之前”,不同语境,也可理解为“还没……就……;趁着还没……就……;。主句和从句之间的 时间关系: 主将来 从现在:当主句用将来时,从句总是用现在时(现在表将来);主过完 从过去:主句谓语 用的是过去完成时,则 before 从句动词 多用一般过去时,这样以便体现动作发生的先后。 例: 他们要过四天能回来。 It will be four daysbeforethey come back. 例:在那封信到达之前,我父亲去了中国。 My fatherhad leftfor China justbeforethe letter arrived. 例:他们结婚不到四个月离婚了。 Theyhad not beenmarried four monthsbeforethey were divorced.就…:before +句子 例: 我没坐多久 他就回来了。 I had not sat longbeforehe came back. ②After(+先发生): 表示主句动作 发生在从句动作之后。翻译:…后主句和 从句的动作的时间关系:正好与 before 引导的从句相反。 从过完 主过去:因为 after 是先发生的动作,时间更早,主句 = 过去,从句= 过去的过去 = 过完。 例: 你仔细考虑后,请让我知道你的决定。Afteryou think it over, please let me know what you decide.你仔细考虑过以后,告诉我你是怎样决定的。 例: 我们完成工作后 就离开那里了。Afterwe had finished the work, we left there .(从句用过去完成时,主句用一般过去时,从句动作 是先发生的)先完成工作,再离开的。after 先发生 = 过去的过去 = 过完。主句 后发生 = 过去。 ⑶till、until 的区别(时间状语从句)互换:till、until一般情况下,两者可以互换。强调句型:多用 until。翻译:直到…才…(not…until/till).直到…为止(until/till+句子)位置:till 不可以用在句首, until 可以放在句首。主句动词的肯否主句肯定(持续动词): 主句为肯定式,主句动词必须为“持续性动词”,且该动词所表示的动作或状态 一直延续到 until/till从句 所表示的时间为止,可译作“(直)到……”。 例: 他一直等 到我回来。(他一直等着 直到我回来) Hewaited延续/持续性动词until/tillI returned. (等 wait: 持续动词)主句否定(瞬时/持续动词):主句否定式(包括 no, nobody, nothing, never, hardly, little 等否定词的肯定句),可以是持续动词,也可以是瞬时动词。主句动词 = 瞬时动词的否定:必须用 “否定形式”;(因为肯定句 只能是持续动词) 瞬时动词的否定:主句的动作 “在until/till从句表示的时间” 才开始发生先翻译从句:“直到……”,后翻译主句,not 译成“才”,即“直到……才……”。例: 直到我父亲回来 我才上床睡觉。 Ididn’t goto beduntil(till)my father came back.(上床睡觉:瞬时动词)直到…才…not ...until/till+句子,not ⇒ 才…,until ⇒ 直到…主句动词=持续性动词的否定:译为“直到……才……”或“没有到……”。 例: 直到我回来 她才睡。(她没有睡 直到我回来才睡) She didn’t sleepuntil/tillI returned. 她直到我回来才睡着。 例: 直到会议结束,他才开始教我英语。It wasnotuntilthe meeting was overthathe began to teach me English.(强调句)=Not untilthe meeting was overdid hebegin to teach me English.(否定倒装)= Hedidn’t beginto teach me Englishuntilthe meeting was over.(not…until) 例: 我一直工作到 他回来为止。 I workeduntilhe came back. 例: 直到他回来 我才开始工作。 I didn’t workuntilhe came back. 例:请等待 直到我回来为。 Please waituntilI arrived. ⑷since(时间状语从句)since 的从句动词:可以是“延续性动词”,可以是“瞬时动词”。翻译:在…以后;自…以来;从…后。时态:主现完 从过去。 一般情况下,从句动词 用一般过去时,而主句动词 用现在完成时。句型:It is +时间+since 从句的句型中,从句多用一般过去时;翻译: 根据 since 从句动词 :❶终止性动词(短暂性动词):照字面意思翻译。 例: 自从失业后,我一直情绪低落。 I’ve been feeling downsinceI lost my job. ❷延续性动词+ 现在完成时:按字面意思翻译。 例: 自从我住在城里以后,她从来没有来看过我。 She has never come to see me since I have lived in the city. ❸ever since;be+表年龄/某成长阶段:since 前有ever,be +人成长阶段 或 年龄的名词、形容词时,按字面意思翻译。 例: 我从小 就住在这里。 I have lived hereever since自从那时起 I was a child. ❹延续性动词+一般过去时相反意思;按与“字面意思相反”的意思 翻译。 例: 自从我病好以后,我已经取得了很大的进步。 I have made great progresssinceI was ill. 例:从你离开后,我一直在上海。 Ihave beenin Shanghaisinceyou left. 一直…:have been ;在…后:since + 句子(过去式,已发生的事) 例: 我上次见你之后,你去哪儿了? Where have you beensinceI lastadv,上次 saw you? 例: 我妹妹不住北京已经四年了。(在我妹妹曾住北京后 已经四年了)It isfour yearssincemy sister lived in Beijing.该句型中,since + 延续动词的过去时,过去曾住,现在不住了,所以,反着翻译。 例: 我们老板离开北京已经五个月了。(在我们老板曾在北京后 已经五个月了)It isfive monthssinceour boss was in Beijing.该句型中:since +状态的过去时,曾在北京,现在不在,所以,反着翻译不…已经一段时间:it is + 一段时间+since+句子(过去时、延续/状态动词) ⑸一…就…:directlyconj、as soon as、the moment(时间状语从句)副词(一…就;刚…就…):hardlyadv,刚刚 = scarcelyadv,刚刚,一…就,= rarelyadv,刚刚;(搭配动词)连词(一…就;刚…就…): whenconj一……就 = beforeconj,才,= no sooner…than一…就 = as soon as = the moment = the minute = the instant = immediately = instantly = directly; + 句子。表示“一……就……”。 时态:从句动作 先发生,主句动作 紧接着从句动作发生。主过完,从过去:主句 用过去完成时,从句 用一般过去时。主将从现:主句将来时,从句现在时(现在 表将来)。否定倒装:当 hardly, scarcely, rarely 和 no sooner 位于句首时,主句 用倒装语序。例: 我一吃完早饭,就去那儿。 I will go theredirectlyconj,一…就 I have finished my breakfast. 一…:directly+句子(现完)就…:主句(将来) 例: 我一听到这个消息,就赶到了现场。The momentI heard the news, I hastened to the spot.一…:the momet +句子就…:主句 例: 我一见到你 就认出你来了。 I recognized youthe minuteI saw you.

我一见到你,就认出了你。 例: 我一到中国,就给你打电话。As soon asI reach China, I will ring you up.一…:as soon as +句子(现在时)就:主句 (将来时) 例: 她一说完,泪就夺眶而出。No soonerhad she said itthanshe burst into tears. 刚/一…:no sooner had + sb done(过完=过去的过去)就…:than+ 句子 (过去时) 例: 他刚到日本,就被绑架了。No sooner hadhe arrived in Japanthanconj,就 he was kidnapped. (倒装) 例: 我们刚坐下来吃晚饭,电话就响了。 Wehad hardlyadv,刚sat down to supperwhenthe phone rang. 例: 话刚出口,她就后悔不迭。Hardly hadshe spokenthanshe regretted it bitterly. (倒装) 例:他刚放下电话,门铃就响了起来。 Hehad scarcely/ˈskersli/put the phone downwhenthe doorbell rang. 例: 比赛才开始,就下起雨来了。Scarcely/ˈskersli/ hadthe game startedwhenit began to rain. (倒装)一…就…;刚…就…sb hadhardly / scarcely /barely done过去完成时=过去的过去…when+过去时… ⑹by the time(到…时候;)(时间状语从句)时态: 主先发生,by the time 后发生。主过完 从过去主句的动词:用过去完成时(过去的过去);从句动词: 用一般过去时;主将完,从现在主句的动词:用将来完成时(将来的过去),从句动词:用一般现在时(现在表将来); 例:到你回来时,我已经写完这本书了。By the timeyou came back, I had finished this book. 例: 到你明天来的时候,我将完成这项工作。By the timeyou come here tomorrow, I will have finished this work. ⑺每次/每当:each time、every time、wheneverconj,每当(时间状语从句) 例: 他每次来上海,都会来看我。Each timehe came to Shanghai, he would call on me. 。 例: 每当那个人说“说实话”时,我就怀疑 他要说谎了。Wheneverconj,每当 that man says“To tell the truth”, I suspect that he’s about to tell a lie. 例: 每次见到你,你都更年轻了。 You grow youngerevery timeI see you.

3.2 条件 状语从句:只要、如果、除非…否则、条件是、假如、万一(as/so long as、when、if、unless、on condition that、supposing that、in case)

条件状语从句:句子,表示条件状语。

“条件”:满足条件(从句),达成结果(主句)。 是指某一件事情实现之后(状语从句中的动作),其它事情(主句中的动作)才能发生,通常译作“假如”、“如果”。 引导词: if 、unless 等词。条件状语位置:可前可后,从句在前,需要用 逗号分隔。

时态

将来时态:主将来,从现在。 主句是一般“将来时态”,“祈使句”或“情态动词”,有时 也能用现在时。从句要用一般现在时; [主将从现原则](主将从现中的“将”并非只指将来时,还能够指表示将来含义的) 真实条件句 时态:“主将从现”、主情从现(情指情态动词)、主祈从现(祈指祈使句)等原则。

只要as long as 、 so long as(条件状语从句)

例: 你可以去任何你想去的地方,只要你在天黑前回来。 You can go where you likeas long asyou get back before dark.例: 只要我还有一口气,我就会与这些状况抗争! I will fight against these conditionsas long asthere is a breath in my body!

如果:when、if,此时,when 表示条件,相当于 if ,引导 条件状语从句

表示在某种条件下, 某事很可能发生。

例: 如果我连读和写都不会,我怎么能找到工作呢?

How can I get a jobwhenI can’t even read or write?

例:如果你请他帮忙,他会帮你的。

He will help youifyou ask him to.Ifyou ask him to,he will help you.

例: 如果你考试不及格,你会让他失望的。

Ifyou fail in the exam,you will let him down.

如果if

if 条件句的分类真实 条件句真实条件句 时态:“主将从现”、主情从现(情指情态动词)、主祈从现(祈指祈使句)等原则。例: 如果明天下雨,我们就不去野餐了。 If it rains tomorrow, we won’t go for a picnic. ❷非真实 条件句(虚拟 条件句/虚拟语气):与事实相反。 虚拟语气的一种,也称 虚拟条件句,表示与事实相反。详情如下 ↓if 的 虚拟语气(非真实条件句)

具体参见 【06 英语语法:时态、语态、虚拟语气】的 “虚拟语气” 一节。

纯条件、与“现在/过去/将来/真理” 相反的事实

纯条件(真实假设):如果、当、一旦、…之前 (❶ if/once… + “现在时/原形”;❷ 主句 “现在时助动词” + do)

现在时的“助动词”will/may/must/can/shall/(ought to)/should此时非过去时=应该 用原形的 比较少,知道即可,平时可以不使用,尽量用现在时 不容易出错。 例: 如果 有人犯这个错误,他必须受到惩罚。 If anyonemakes现在时 such a mistake, hemust bepunished.= If anyonemake原形 such a mistake, hemust bepunished.(if 从句 动词用原形,突出条件的重要性)

现在事实相反的 虚拟语气:if +过去时;主句+ 过去时 助动词+do

过去时助动词would、could、might、should、ought to(会、能、可能、应该) 只能用过去时的助动词, must 没有过去式,就不能用在 与现在和过去事实相反的 虚拟语气中,只能用在纯条件句中if 中的 be 动词过去式:虚拟语气全部用were,不管是第几人称。例: 如果我现在有钱,我会帮你。(事实是,我现在没钱,也没法帮你) If Ihad过去时 money now, Iwouldaux,过去时 helpyou. 例: 如果他住在镇上,我就能每天见到他。(如果…只是一种假设,事实是 他不住在镇上,我也不可能每天见到) If helivedin town, Icouldaux,过去时 seehim every day. 例: 如果我是你,我不会做这事。(事实是 我不是你 只是假设一下) If Iwereyou, Iwouldn’tdoit. (虚拟语气中,I 后 只能用were 不能用 was)

过去事实相反的 虚拟语气:if + 过去完成时/had done;主句+ 助动词过去时+have done

例: 要是 他当时听了你的劝告,他可能会快乐些。(事实是,没听劝告,也没快乐些) If hehad takenyour advice, hemight have beenhappier. 例: 如果他当时有钱,他可能已经买辆车了。 If hehadauxhadvtmoney then, hemight have boughta car.(与过去事实相反,过去完成 had done ⇒ had had money)

与将来状况相反的 虚拟语气:if+ should do;主句+过去/现在助动词/祈使句

结构:if + should + do; 主句 用过去时助动词(可能性小:不太可能) 或 用 现在时 助动词 (可能性大:可能),祈使句(原形动词开头) 过去时助动词现在时助动词 例: 如果你生病了,会议将推迟。(你不太可能生病,会议也不太可能会推迟) If youshouldfallill,the meetingwouldbeput off. 例: 如果你生病了,会议将推迟。(你可能生病,会议也可能会被推迟) If youshouldfallill, the meetingwillbeput off. 例: 如果我迟到了,一定要等我。 If Ishouldbelate,besureto wait for me.

与真理相反的 虚拟语气:if + were +to do;主句+过去时助动词+do

结构:if +were + to do;主句+ 过去时助动词 + do 例: 猫不会笑。(真理) The cat can’t smile.⇒ 如果猫会笑,我会昏倒。(与真理相反的“虚拟”) If the catwereto smile,Iwouldpass out.

★ 虚拟句中 if 的省略

使用前提:if + had done;if + should/were变化步骤:去 if,助动词 提前;(had/should/were)放在主语前。例: 如果他当时做了这件事,他会后悔的。(过去相反事实) If hehad doneit, he would have regretted it.Hadhe done it,he would have regretted it. 例: 如果他以后说谎,我会惩罚他。(将来相反事实) If heshould telllies, I would punish him.Shoudhe tell lies, I would punish him. 例: 如果他懒惰,他可能会失败。(现在相反事实) If hewerelazy, he might fail.Werehe lazy,he might fail.

主从句时态不一致的 虚拟语气

造成不一致的原因主从句 针对不同的时间 的虚拟从句 针对“过去的事实”的虚拟:if +had done(过去完成时)主句 针对“现在的事实”的虚拟:助动词 过去时 + do 例: 如果我五年前遇见了她,今天她可能是我的妻子。(从句 五年前=过去。主句 今天 = 现在) If Ihad mether five years ago, shemight bemy wife. ⑷除非…否则unlessconjunless = if…not…例: 除非你太累了,否则我们出去走走吧。(如果你不太累,我们就出去走走吧)。 Let’s go out for a walkunlessyou are too tired. 除非…:unless +句子;否则:主句 Let’s go out for a walkifyou arenottoo tired. 如果…不…:if …not…;就:主句 例: 除非 你有医生证明,否则 你休假是没有工资的。 You won’t get paid for time offunlessyou have a doctor’s note. 除非:unless + 句子否则:主句 例: 除非我记错了,否则 他就是昨天回来上班的。UnlessI’m mistaken, she was back at work yesterday.

条件是;在…条件下on condition(that)…

例: 他同意不透露身份的条件下接受记者采访。(他同意接受记者采访,条件是 不透露身份。) He agreed to speak to reporterson condition thathe was not identified. 例: 在我的父母也受邀请的条件下,我才会来。 I’ll comeon condition thatmy parents are invited, too.

假如、如果supposingconj(that)、providedconj(that)表示一种假设条件。

例: 假如你错了,你会怎么办?Supposing (that)you are wrong, what will you do then? 例: 假如他邀请你,你会去吗?Supposing thathe asks you, will you go? 例: 假如/如果你户头上有这笔钱,你每天可以取 不超过100英镑。Provided thatyou have the money in your account, you can withdraw up to £100 a day. 例: 其他银行将非常渴望提供帮助,假如他们看到他有一个具体的计划。 The other banks are going to be very eager to help,provided thatthey see that he has a specific plan. 例: 我们会买你们生产的一切,当然假如价格合适。 We’ll buy everything you produce,providedof course the price is right. 例: 如果我们事先征求他的意见,他就不会在会上反对我们 He won’t be against us in the meetingprovided thatwe ask for his advice in advance. ⑺要不是、如果没有but forprep、withoutprep+名词(短语)不是句子,条件是 虚拟的、与事实相反 的假设。 例: 要不是膝伤,他本可以上场的。 He would have playedbut fora knee injury. 例: 要不是如果没有托马斯·爱迪生,我们现在受益的许多东西 都不会存在。 Many of the things we now benefit from would not be aroundbut forThomas Edison. 例: 要不是下雨,我们的旅行会很愉快的。But forthe rain,we should have a pleasant journey. 例: 没有你的帮助,我们不可能按时完成。Withoutyour help,we should not have finished in time. ⑻万一in caseconj+句子 例:万一你需要帮助,这是我的电话号码。In caseyou should need any help, here’s my number.万一:in case + 句子 例:万一我忘了,请提醒我一下。In caseI forget, please remind me about it.

3.3 地点 状语从句:…的地方 (where、wherever)

地点状语从句:一个句子,做状语,表示地点、 方位。

引导词(副词连词):where、wherever 等引导。确定地方: ❶ whereconj,在…的地方,一个确定的地方。任何地方❷ whereverconj,无论什么地方❸ anywhere,无论何处❹ everywhere,到处地点状语位置:从句可置于句首、句中或句尾。例: 坐在 我能看见你的地方。 SitwhereI can see you.

“地点状语 从句” 与 “定语从句”的区别

充当成分 不同

作状语,修饰动词,则是状语从句;作定语,修饰名词,则是定语从句。

先行词

where 定语从句:“先行词(地点名词)+where”;从句前应有一个 表示地点的名词 作先行词;状语从句:无 先行词。

例: 回到 你来的地方去。

Go backwhereyou came from.(where 引导状语从句,修饰 go)

例: 回到 你来的那个村子里去。

Go back tothe villagewhereyou came.(where 引导定语从句,修饰 village)

例: 我们回到家,在那里吃了晚饭(在家里吃了晚饭)。

We wenthome先行词,wherewe had dinner非限制性定语从句.where 引导的 “非限制性” 定语从句,“where”= at home (先行词:home)从句还原 :" we had dinner at home"。

例: 我走进了 学生们正在吃饭 的食堂。

I walk into thecanteenwherestudents are eating."限制性"定语从句.(限定说明了 是一个什么样的食堂)

地点状语从句 与 定语从句功能不同:

地点状语从句= 副词,副词是用来修饰动词的; 定语从句= 形容词。

例: 你可以去你想去的地方

you can gowhereyou want to go. (无先行词,修饰动词 地点状语从句)

例:你喜欢坐哪儿都行。

Sitwhereveryou like.

3.4 原因 状语从句:因为、由于、既然、鉴于、考虑到 (because、when、since、as、for、seeing that、considering that)

原因状语从句:一个句子,用做状语,用来说明主句的原因。主从句因果关系,从句:原因,主句:结果。原因从句的结构:副词连词+句子原因的 副词连词:becauseconj(因为)、 as(由于)、 since(既然)、now(that)(既然)、when(既然)、 seeing (that) (由于,鉴于)、considering (that)(考虑到)、 for(为)、 given (that) (考虑到)、in that、for the reason that、seeing as 等。例:由于 他请了一周病假,所以不太可能来了。Seeing thathe’s been off sick all weekhe’s unlikely to come. 例: 既然你来了,你最好留下来。Now thatyou are here, you’d better stay.既然:now that + 句子 ⑴既然:when引导原因状语从句 例: 既然你不想听,那我就不告诉你了。 I won’t tell youwhenyou won’t listen.既然:when + 句子 ⑵因为:because

未知 原因:because 语势最强,用来说明人所不知的原因,回答 why 提出的问题。

because

位置:一般放于主句的后面,because从句位于句首时,要用逗号分开,放在句末时,可不用逗号分开。 because 表示直接原因,语气最强, 最适合回答 why 引导的疑问句。只能使用 because 的情况❶ 在回答 why 的问句时;❷ 在用于强调句型时; 只有 because 才能被强调词如 only,just、perhaps 等来修饰; ❸ 被 not 所否定时。because of: 也表示原因,但它后面不接句子, 只能接名词、代词、动名词。

not…because…

否定词:有时否定主句,有时否定从句。 若 not 否定主句,最好在 because 之前用逗号,否则会引起歧义。 结构:not…, because… 例: I didn’t go because I was afraid. 翻译:我没有去 是因为怕。/ 我不是因为怕 才去的。 否定主句:没有…是因为否定从句:不是因为…才… ⇒ 没有歧义: I didn’t go ,because I was afraid.(我没有去,因为我害怕。)not…just because…:not 是否定从句 例:你应该只因为有人说你坏话 就生气。 You shouldn’t get angryjust becausesome people speak ill of you.不要因为…就…:not …just because…

因为所以,只用一个:because、so 不连用。

理由:because、so 两个都是连词,一个句子,一个从句,就只需要一个连词,主句也用连词,就没有主句了,都变成从句了。例: 因为下雨,我们呆在家里。/下雨了,所以我们呆在家里。Becauseit was raining从句, we stayed at home.= It was raining,sowe stayed at home从句.

because、 because of 的转换

because + 句子 = because of + 名词(词组)例: 因为他病了,所以他不能来。(他因病不能来。) He can’t comebecausehe is ill. /= He can’t comebecause ofhis illness. 例: 因为他妻子在那儿,我什么也没说。 I said nothing about itbecausehis wife was there.= I said nothing about itbecause ofhis wife’s being there.(句子变名词:主+动⇒ 主语所有格+动名词)

because、since、as、for 的区别

语气强弱:because>since>as

原因的 已知、未知

❶ 未知 原因:because 语势最强,用来说明人所不知的原因,回答 why 提出的问题。❷ 已知、既成事实:原因是显而易见、既成事实、大家已知的,就用 as 、 since、now that、seeing that。 所以,一般翻译为“既然,由于,鉴于”,这种语气下,原因都是双方都知道的。

原因的直接、间接/推断

直接原因:because、as 、 since、now that、seeing that 等。间接/推断的原因:for。 根据主句情况,加以推断的原因,就只能用 for。这种原因,不一定会导致 必然的结果。只是 主句根据已知的事实,推断出来的 原因。

because

位置:一般放于主句的后面,because从句位于句首时,要用逗号分开,放在句末时,可不用逗号分开。 because 表示直接原因,语气最强, 最适合回答 why 引导的疑问句。 只能使用 because 的情况: ❶ 在回答 why 的问句时;❷ 在用于强调句型时; 只有 because 才能被强调词如only,just和perhaps等来修饰 ❸ 被 not 所否定时。because of: 也表示原因,但它后面不接句子, 只能接名词、代词、动名词。例:我这么做 是因为他让我这么做的。 I did itbecauseconjhe told me to.因为: because+句子 例: 我很生气,因为我打得太差了。 I was angrybecauseI played so badly. 例: 她因病请假了。 She’s been off workbecause ofsickness.

since: 表示“已知的、 显然的理由” (翻译:“既然”= now that ), 较为正式;

位置:放在主句之前。语气:比 because 弱。例: 既然你喜欢他,你应该邀请他。Sinceyou like him, you should invite him 例: 既然你长大了,就不应该依靠你的父母。Now (that)you are grown up, you should not rely on your parents. 例: 我一直在节食,因为我很容易长胖。 I’m foreveradv,一直 on a diet,sinceI put on weight easily.因为:since+句子

as:附带说明的“双方已知的原因”,含有“对比说明”的意味;

语气:比 since 弱, 较为正式;位置:较为灵活(常放于主句之前)。例: 因为你不在,我留了言。Asyou were out, I left a message.因为:as+句子 例: 她可能需要一些帮助,因为她是新人。 She may need some helpasshe’s new. 例: 既然在下雨,你最好乘出租车去。Asit is raining, you’d better take a taxi. 例: 既然你累了,最好休息一下。Asyou are tired, you had better rest. 例: 我很早就上床睡觉了,因为我太累了。 I went to bed early,asI was exhausted.

for:“推断的原因/理由”,非直接原因,一般用于 对主句 “解释说明”。

位置:放在后,for 算并列句,非从句。 for 并列句 的位置:主句后,逗号隔开。结构:主句+, + for + 句子只能放于主句之后,并且必须用逗号 将其与主句隔开。 理由:因为是“推断的理由/原因”,用于 对主句 “解释说明”,所以,放在主句后,逗号隔开。 例: 昨晚下雨了,因为今天早上地都湿了。 It rained last night,forthe ground is wet this morning.(地是湿的,所以推断是“因为 昨晚下雨了”导致的 “地湿了”)连词 for 表示“推断的理由”,是对前面分句的内容 加以解释或说明。 例: 他不可能看见我,因为我不在那儿。 He could not have seen me,forI was not there. 例: 他现在很少出去,因为他很老了。 He seldom goes out now,forhe is very old. 例: 我相信她的话——因为她肯定不会对我撒谎。 I believed her—forsurely she would not lie to me. 例:我们急切地听着,因为他带来了我们家人的消息。 We listened eagerly,forhe brought news of our families.

既然、由于、鉴于:as、since、seeing that “共知、已知的原因/陈述”时,可用if 来代替

例: 既然/如果你不喜欢杰克,你为什么邀请了他?As/Since/Seeing/Ifyou don’t like Jack,why did you invite him?我们都知道“你不喜欢杰克”,已知的事实、原因

3.5 目的 状语从句:为了、以便、生怕、唯恐、以免、以防(so that、in order that、for fear that、lest+ sb should do、in case)

目的状语从句:补充说明 主句动词发生的 目的。 结构:副词连词+句子;副词连词:that、 so that、 in order that、 lest、 for fear that、 in case 等词引导;目的状语 搭配情态动词:有 may、 might、 can、 could、 should、will、would 等情态动词。目的(将来/ 将来可能性): 目的 都是将来的行为,因此,从句 表示“将来 可能性” 的时态。因此,可以用 will、would、can 等。主句=非过去时(现在、将来):从句 用 may/shall/can/will+动词原形(shall用得少)主句=过去时:情态动词过去时 might/should/could/would+动词原形主句 = 现在时、过去时:从句lest+(shouldaux,可能会 )+动词原形(偶而用 may/might/would ) ⑴为了…;以便…so that、in order that例: 你必须更大声点,以便大家都能听见。 You must speak louderso thateveryone can hear you.以便: so that… 例:他们乘飞机去那里,是为了能及时参加开幕式。 They flew therein order thatthey might be in time to attend the opening ceremony. 例: 我起得很早,以便能赶上头班公共汽车。 I got up earlyso thatI could catch the first bus. ⑵为了in order that 与 in order to 的区别in order that + 句子:后接从句,做目的状语从句。in order to + 动词原形:做 目的状语,不是从句,因为加的不是句子,是动词原形。例: 为了赶上早班车,我起得很早。 I got up earlyin order tocatch the early bus. 为了:in order to + do sth I got up earlyin order thatI can catch the early bus. 为了:in order that + 句子 ⑶这样…: so,引导目的状语从句。 例: 我们坐得靠前一点,这样听得清楚些。 We’ll sit nearer the frontsowe can hear better. ⑷生怕;唯恐;以免for fear that、lest+ sb should do例: 他拼命工作,生怕被老板解雇。 He worked hardfor fear thathemightbe fired by the boss.生怕:for fear that + 句子 例: 但他警告说,这些武器必须受到保护,以免美国人成为攻击目标。 But he cautioned the weapons must be protectedfor fear thatAmericanscouldbe targeted.以免:for fear that + 句子 例:我不敢开门,怕他跟着我。 I was afraid to open the doorlestheshouldfollow me.生怕/担心:lest + sb shouldaux,可能会 do sth 例:他们低声说话,唯恐被人听见。 They spoke in whisperslesttheyshouldbe heard. 例: 在光线好的地方看书,以免伤眼睛。 Read in a good lightlestit shouldaux,可能会 hurt your eyes.以免:lest + 句子 ⑸以防in case例: 你最好带上钥匙,以防我不在家。 You’d better take the keysin caseI’m out. 例: 带上你的雨伞,以防下雨。 Take your umbrellain caseit rains.(带伞的目的:防止下雨)以防: in case + 句子

3.6 结果 状语从句:所以、如此…以致于(so、so that、so/such…that)

结果状语从句:一个句子,表示 主句动作发生 的结果。主从句是 “因果关系”,主句:原因;从句:结果。

位置:主句后,主句动作的结果。结构:副词连词+ 句子副词连词:(如此/这么……以致……)so… that、such…that 引导。suchdet是限定词:修饰名词(词组); such + 名词词组; ❶ 单数:such+ (a/an + adj+n.)❷ 复数:such +(adj.非数量形容词 + n.)。 such 后的名词词组 adj≠数量形容词,因为数量形容词 是和 so 形成固定搭配的,其他的 adj+n.可以。soadv是副词:修饰形容词、副词; ❶ 形容词、副词:“so + adj/adv+that”❷ 单数名词:“so+adj.(+a/an)+n.+that”(形容词提前)❸ ▲ 复数和不可数名词(数量形容词):“so + 数量形容词+n”:so 能和 数量的形容词 (many、 few、 much、 little) 连用,形成 固定搭配(so 的这个用法,仅限 “数量形容词+名词”组合,其他的 “adj+ n” 组合 的前面 还是要用 such )。 复数名词:so+ many/few +(复数名词)+that不可数名词:so+ much/little +(不可数名词)+thatso many / few flowers ; such nice flowersso much / little moneyso many peopleso/such…that…: so…that 与 such…that之间的转换,即为 so 与 such之间的转换,后面的 that +句子 没变化。 such+“a/an+形容词+名词” = so+形容词+a/an+名词结果 和 情态动词:结果从句中一般不用情态助动词,但 must、can、could 除外。

所以;以便: so that, 可以引导目的状语从句, 也可以引导结果状语从句。

所以(结果状语);以便(目的状语)例: 他担心,所以睡不着觉。 He worriedso thathe couldn’t sleep. (主句:因为担心,从句:所以睡不着,因果关系)所以:so that + 句子 例: 天气很冷,所以,河都结了冰。 It was very coldso thatthe river froze. (主句:因为天气冷,从句:所以河结冰,因果关系) 例: 玛丽把头往后仰,以便 能看着他。 Mary tilted/ˈtɪltɪd/,倾斜 her head backso thatshe could look at him.

如此/这么…以致于…so...that...

so+ adj/adv+that

例: 有些人对这一幕 如此感动,以致于 哭了起来。

Some weresomovedadjby the scenethatthey began to cry.(主句:因为 如此感动,从句:所以哭了,因果关系)

例:风如此大,以致于他几乎走不动了。

The wind wassostrongadjthathe could hardly walk.

例: 球如此重地打在她身上,以致于她差点儿摔倒。

The ball struck hersohardadvthatshe nearly fell down… ②so+ adj+a/an+单数名词+that例: 天如此热,以致于他们想去游泳。 (天这么热,他们想去游泳。前后是 “因果关系”,因为天气热,他们才想去游泳)It wasso hota daythatthey wanted to go swimming. = It wassuch ahot daythatthey wanted to go swimming. ③so+ many/few +(复数名词)+that例: 有如此多的漫画书,以致于 孩子们不想离开。 There areso manycomic books可数名词thatchildren don’t want to leave. ④so+ much/little +(不可数名词)+that例: 有太多相互矛盾的建议,让你感到困惑。 There isso muchconflicting advice不可数名词 that it can confuse you. 例: 他给我的时间如此少,以致于我不可能按时完成工作。 He gave meso littletime不可数名词 that it was impossible for me to finish the work on time.

如此/这么…以致于…such...that...,如此:such…;以致于:that + 句子

such+ a/an +adj.+单数名词 +that

例: 他是这么一个好人,以致于我们不能责怪他。 He issuch agood manthatwe can hardly blame him.

such+adj.非many、few、much、little+复数名词 +that

例: 这家商店卖这么贵的衣服,我们什么也不想买了。 The shop sellssuchexpensive clothes复数名词thatwe don’t want to buy anything.clothes: 是一个没有单数形式的 复数名词,不能加不定冠词,也不能加数词,可以加 some、 these、those、many、few 等词修饰。 例: 他们是如此优秀的老师,我们都非常尊敬他们。 They aresuchfine teachersthatwe all respect them very much.

such+adj.非many、few、much、little+不可数名词 +that

例: 天气这么好,以致于我想去海滩。 It issuchnice weather不可数名词thatI would like to go to the beach.= The weather issofinethatI want to go to the beach.

句型转换(替代):so/such…that… 和 too…to…/ enough…to…的转换

that 从句的肯否:肯enough 否toothat 句是肯定句:so 换成 enough ⇒足够…能…:enough…to…that 句是否定句:so 换成 too ⇒太…而不能…: too…to…注:enough…to+do sth… 、 too…to + do sth… 引导结果状语,但不是从句,因为后面连接地部分 不是一个句子,而是不定式结构,整个句子 是一个主句。区分“状语和状语从句”: 如果 “连接词+句子”,那么就是从句;如果 “连接词+to do” (不定式结构):那就只是状语,而不是一个从句。enough 的位置: 足够的(+名词,可前可后)、足以(形副+enough);例:玛丽太小了,不能独自去上学。 Mary issoyoungthatshecan’tgo to school alone.从句否定⇒ = Mary istooyoungtogo to school alone. 例: 玛丽足够大了,能独自去上学。 Mary issooldthatshecango to school alone.从句肯定⇒ Mary is oldenoughtogo to school alone.

从句 主语的省略

主、从句 主语相同替代:用 so as +to do; so + adj./adv. + as + to do 替代 结果状语从句; 以致于:so as + to do sth; 例: 天气不好,所以/以致于 很难拍出一张好照片。 The weather was bad,so as tomake a good photo hard to take.补全:The weather make a good photo hard to take. 例:他是如此热心, 以致于 他为病人打电话叫了出租车。 He wassokindadjas tophone for a taxi for the patient.

倒装(强调):为了强调形容词、副词、名词,使用倒装句。

❶ 把 so/such 部分 置于句首;❷ 主谓⇒ 谓+主⇒ be、助动词 放主语前;例: 我太愤怒了,以致于出手打了他。 I was so angry that I hit him.强调“生气”:So angrywas IthatI hit him. 例: 她是一个这么好的人,所以我们都喜欢她。 She issucha nice personthatwe all like her.强调“如此的一个好人”:Sucha nice person is shethatwe all like her.

所以:so

例: 还是很疼,所以我去看了医生。 It was still painfulsoI went to see a doctor.

3.7 让步 状语从句:虽然、即使、尽管、不论…;但… (though、although、as、whether…or(not)、no matter +疑问词、疑问词-ever)

让步状语从句:一个句子,表示让步,从句 = 主句 不成立的理由/原因;翻译:“虽然、尽管、即使、不管…,但…” 。 从句 明明会导致 跟主句相反的结果,但却没有,在中文中,就是“虽然…但是…”的语境。结构:副词连词+句子让步的 副词连词(+句子): thoughconj、although、while、as;even if、even though、 whether…or…、 no matter + 疑问词、疑问词 + ever、regardless of+名词/名词短语/名词从句、despite、in spite of。让步的介词短语(+名词):despite/dɪˈspaɪt/,prep,尽管 +名词、in spite of+名词 等; 因为 连接的名词,不是句子,所以不是 从句,只是 短语 做让步状语。▲ 连用 限制although、though 不可与 but 连用,但可以与 still 和 yet 连用。汉语中 虽然…但是…可以连用,但是英文中 although、though 、 but 都是连词,一个主从句,只需要一个连词,所以不能一起用。still、yet 可以做副词,所以可以 连用。(yet 也可以单独做连词,连接一个句子,“然而”…) 例: 这辆汽车不大,然而 却出奇地宽敞。 It’s a small car,yetit’s surprisingly spacious. ⑴虽然、尽管though、although口语:虽然 though/ðoʊ/,conj,连词,较常使用,连接句子 ; 副词 though(不过):也可以做副词,放在句末。 例: 我们队输了。不过这是一场不错的比赛。 Our team lost. It was a good gamethough. 正式:although/ɔːlˈðoʊ/,conj比 though 正式;连用:都能与 yet、still 、 nevertheless/ˌnevərðəˈles/,然而 连用,但不能与 but 连用。事实和设想:although 只指事实,所以不能用虚拟语气。though 可以指事实,也可以指设想,所以 可以用虚拟语气。位置: although :放主句前 较多。though:主句前后 皆可。 例: 虽然她个头很小,但嗓门却很大。Thoughshe was tiny, she had a very loud voice.虽然:though+句子 例: 尽管他经常惹她心烦,但维姬喜欢杰克。 Vicky was fond of Jack,thoughhe often annoyed her. 例: 尽管他学习不努力,但还是通过了考试。Thoughhe didn’t study hard, he passed the exam. 例: 即使全世界的人都反对我,我仍要坚持自己的看法。Thoughall the world were against me, I would still hold to my opinion.(全世界都反对我,并不是真的事实,而是我的“设想”,我假设的,所以用 虚拟语气) 例: 虽然我当时只有六岁,但我记得在电视上看到过。AlthoughI was only six, I can remember seeing it on TV. 例: 虽然它们很贵,但它们永远都不会过时。Althoughthey’re expensive, they last forever and never go out of style.虽然:although+句子过时:go out of style 例: 虽然她年纪大了,但还是很美丽。Although/Thoughshe is old, sheis stilladv,还是beautiful. ⑵虽然/尽管…: as(though)部分倒装:as 让步状语,必须用部分倒装。被倒装的部分:“表语、状语、动词原形”提前,though 能用这种“部分倒装”结构, although 不能用。▲ 无冠词名词:名词 提句首时,不加冠词。无助动词 的动词:实义动词提前,助动词放主语后面;宾语、状语和实义动词 一起提前。 例: 虽然他是个孩子,但也要学会尊重别人。Child ashe is, he must learn to respect others. 例:尽管/虽然 他们很开心,但还是少了点什么。Happy表语提前as/thoughthey were, there was something missing.=Though/thoughthey were happy表语, there was something missing. 例:不管他怎么努力,但他都打不开门。Try动词提前ashe might , he couldn’t open the door. =Though/thoughhe might try,he couldn’t open the door.=howeverhard副词提前he tried,he couldn’t open the door. 例: 即使你跑得快,但你也不能准时跑到终点。Fast副词asyou run, you won’t reach the finish line on time. ⑶▲ 虽然/尽管、即使:even though(真实)、even if(假设)even if(假设、即使):假设让步,让步内容 不一定是客观事实,而是某种假设,因为 后面是“if”,就是一种假设。 even if 的虚拟语气: 从句是假设性的,所以 偶尔可以用 虚拟语气;此时 even if 与单独使用的 if 接近。例: 即使我有打网球的天赋,我也无法忍受压力。Even ifI had the talent to play tennis, I couldn’t stand the pressure. (从句 用过去时,对现在的虚拟,跟现在的事实相反,事实:我现在并没有天赋)假设我“即使”有这种天赋,但事实是 我没有天赋even though(真实、尽管/虽然):真实让步,基于事实的让步不互换:even if ≠even though,不能替换。例: 尽管她知道这错了,她也不肯改变。 She wouldn’t change it, even though she knew it was wrong. 她真已经知道做错了,但也不改 例:尽管他经验最少,但他是最好的老师。 He’s the best teacher,even thoughhe has the least experience.even though:他是真的经验少,并非某种假设 例: 即使他让你厌烦,但出于礼貌 你也不能让他看出来。Even ifhe bores you stiff, it is good manners not to let him know it. even if:假设 他让你厌烦,并非他真的已经做了 让你厌烦的事即使(假设性):even if + 句子 ⑷即使:if = even if(if 的让步可以少使用,避免歧义) 例: 有时那个标准,即使并非不可能达到,也是很难达到的。 Sometimes that standard is quite difficult,ifnot impossible, to achieve. 例: 即使你会不高兴,我也要去。 I’ll go,even ifyou won’t like it.= I’ll go,ifyou won’t like it. ⑸不管/无论(是…还是…)…都…: whether…or…不管是否…都…:whether…or not复合连词:从句 是或否 两种可能,都不影响主句,语气强烈。例:无论孩子双亲家庭还是单亲家庭,会发生这种情况。 This happenswhetherthe children are in two-parentorone-parent families. 无论是…还是…:whether+句子… 形容词 or 形容词都:主句 例:不管他们是否大声说出来,大多数男人希望他们的妻子是忠诚的。Whetherthey say it aloudor not, most men expect their wives to be faithful.不管是否:whether+句子… 句尾 or not都:主句 ⑹不论/不管…都/还…: “no matter+疑问词”=“疑问词-ever”

互换:“no matter+疑问词” 和 “疑问词-ever” 可以互换。

无论如何:no matter how ⇒ however无论什么:no matter what ⇒ whatever无论谁(主格):no matter who ⇒ whoever无论谁(宾格):无论何时:no matter when ⇒ whenever无论哪里:no matter where ⇒ wherever无论哪个:no matter which ⇒ whichever

从句 应用限制

“no matter+疑问词”:只用于 让步状语从句;“疑问词-ever”:能用于 让步状语从句(相当于副词),还能用于 名词从句(相当于名词)。 例: 你让我做什么,我就做什么。 I’ll dowhateveryou ask me to do.(从句做宾语,宾语从句= 名词从句=名词)

例:不管 你对这座城市有多熟悉,还是/都 很容易迷路。

No matter howwell you know this city, it is easy to get lost.=Howeverwell you know this city, it is easy to get lost.

例: 无论女性试图做什么 来改善她的处境,总会有一些障碍或看法压制她们。

No matter whata woman tries to do to improve her situation, there is some barrier or attitude to keep her down.

例: 无论你在哪里,你都应该善良!

No matter whereyou are, you should be kind!=Whereveryou are, you should be kind!

例: 无论何时你需要我,我都会来到你身边。

No matter whenyou need me, I will come to you.Wheneveryou need me, I will come to you.

例:不管谁做的这事,从那里出来吧。

Come out of there,whoeverdid this.Come out of there,no matter whodid this.

例: 不管他是谁,我都要批评他。

Whomeverhe may be, I’ll criticize him.=No matter whomhe may be, I’ll criticize him.

例: 无论你将和谁结婚,都请记得告诉我们。

Whomeveryou will marry, please remember to tell us.

例:不管走哪条路,都要三个小时。

It takes three hours,whicheverroute you take.= It takes three hours,no matter whichroute you take. ⑺虽然…但…: while,引导让步状语从句。 位置:句首。例:虽然到目前为止的消息都是好消息,过几天 可能会出现坏消息。Whilethe news, so far, has been good, there may be days ahead when it is bad.虽然:while + 句子但:主句 例: 虽然我愿意帮忙,但我没有太多的时间。WhileI am willing to help, I do not have much time available.

3.8 比较 状语从句:和/像…一样…、比…、多于、少于、不多于、不少于、越…越…、然而/却(as/so+原级+as…、no/not less than、no/not more than、比较级+than、the +比较级…the + 比较级、when)

比较状语从句:一个句子,用作比较,副词作用;跟 主句 的形容词/副词的比较,比较分为 原级、比较级、最高级。作用对象(被修饰词)副词、形容词(比较从句,修饰地不是主句的动词); 由 as、than 引导,比较状语从句 不修饰动词(一般的状语从句 都是修饰主句的动词);比较从句 修饰 as、so、less、more 等副词,也修饰 比较级的形容词,如 bigger、more beautiful 等。引导词像…asconj,像(同级比较)+ 被比较的对象、比…thanconj,比(不同程度的比较)+ 被比较的对象; 结构: 原级的adj/adv+ asconj,像…,修饰副词、形容词;比较级的adj/adv+ thanconj,比…,修饰副词、形容词比较级主句必有形容词、副词:as、than 作为连词,引导的比较状语从句,修饰 主句中的形容词或副词,而主句中的形容词一般修饰名词,副词 一般修饰动词,也就是说 主句是正常语序,但一定带有“形容词和副词”,然后 被后面的“as、than+句子” 引导的比较状语从句 修饰了。 特殊引导词:the more … the more … ; no more than。比较级别: 原级:as…as(和……一样),not so(as)…as …(和不一样);比较级:more…than(更);最高级:The most…in/of, the + 形容词+est…of/in。

比较状语从句 的“替代和省略”(避免 主从重复)(句中 后面的 as、than 引导的是 比较状语从句)

主从句 主语一样(主语替代):为了避免重复,用that代替 不可数名词(部分可数名词)、用those代词 可数名词复数、用one、ones代替 可数名词。主从句 动词一样(行为动词,动词替代):为了避免重复,用do、does、did替代。例: 这次的结果比上次的(结果)要好。 This result is better被修饰词,adjthanthe lastone替代result.(这次结果 和 上次结果 比较好坏) 例: 我们班的学生比他们班的学生更努力。 The students in our class work harder被修饰词,advthanthose替代students in theirs. (我们班 和他们班 学生 比较努力程度) 例: 玛丽挣得比我多。 Mary earnsmore被修饰词,adjmoneythan Iearn. (我和玛丽 比较谁挣得多)⇒动词替代:避免动词重复(主从句 两个相同的动词 earn), do 代替 earn: Mary earns morethan Ido.⇒省略动词(省略 do): Mary earns morethan I.⇒ 在非正式文体 常用宾格(此刻 than 相当于 连词 变介词): Mary earns morethan me. 例: 她做饭比她丈夫做得好。 She cooks better被修饰词,advthanher husband does.= She cooks better被修饰词,advthanher husband.

as 、 than:搭配 “asconj,像 、 thanconj,比” 组合成不同的 比较结构。

同级比较

像/和…一样…as + 原级 + asso + 原级 + as不像…一样/那样…(否定形式,前加 not):not as…as…not so…as…asadv,同样地,一样地/soadv,那么 + 原级adj,adv+ asconj,正如,如同,和,像 第一个as 和 so是副词,修饰后边的 形容词/副词。后面的 as 是连词,引导 比较状语从句,修饰 前面的 形容词、副词。 例:她的皮肤 像丝绸一样光滑。 Her skin wasasadv,一样 smooth被修饰词asconj,像 silk. (丝绸和皮肤比较,一样的光滑)像…一样…:as adj+ as n.(翻译:先翻译后一个 连词as,再翻译前一个 副词as) 像…:asconj+ 名词一样…:asadv+ 形容词 例:它不是 像我想象的一样难。(它没有 和我想象的 那么难) It’s notas/sohard被修饰词asconjI thought.像…:asconj+ 句子一样/那么…:as/soadv+ adj例: 玛丽 不像你想的那样坏。 Mary isn’tas bada personasyou think. ❸as +形容词+名词+as+句子例:他是个像玛丽一样好的厨师。 He isasadvgood a cookasconjMary is!语序: as + adj:因为 as 是副词,修饰形容词,放在形容词 good 前;a cook:冠词和名词放一起,形成一个名词词组。

不…: no/notadv+ 比较级 + than

a.不多于/不超过(暗示:较少)noadvmore than(多于:more than) no、not:做 副词 adv修饰后面的形容词、副词。than:连词 conj,引导从句。例: 这有不超过三辆车的空间。(这里只能停三辆车) There is room forno more被修饰词 thanthree cars.(暗示:比较少)不超过:no more than + 名词 b.不多于/不超过(无暗示,仅限制范围)not more than例: 每个用户名 至少要包含3个,但不多于10个 的字母数字字符。 Each user name must be at least three, butnot more被修饰词 than10 alphanumeric/ˌælfənuːˈmerɪk/ characters.(没有多少的意思,只是一个限制) alphanumeric:adj. [计] 字母数字的不多于/不超过:be + not more than c.不少于(暗示:较多)no less than(少于:less than ) 例:该指南包含了 不少于115条远足路线的详细信息。 The guide contains details ofno less被修饰词 than115 hiking routes. (暗示:比较多)不少于: no less than + 名词 例: 抽屉里有不少于三十美元。 There wasno less被修饰词 thanthirty dollars in the drawer. d.不少于(无暗示、仅限制范围)not less than例: 写一篇 不少于200字的 短文。 Write a short passage ofnot less被修饰词 than200 words.

优级比较(程度往上)

比…(更):比较级 + than比…大:bigger than比…好:better than比…更漂亮: more beautiful than = prettier than例: 犀牛比河马大。 A rhino/ˈraɪnoʊ/,犀牛 isbigger被修饰词 thana hippo/ˈhɪpoʊ/,河马.A比B大:A be bigger than B 例: 我的耳朵 比你的耳朵大。 My ears arebigger thanyour ears. 例: 外交比战争好。 Diplomacy isbetter被修饰词 thanwar. 例: 她比我漂亮。 She ismore beautiful被修饰词 thanme.= She isprettier被修饰词 thanme. ❷the 比较级 + the 比较级位置:从句在前,主句后。语序:倒装,副词、形容词提前 + 主谓。(偶尔,主句在前时,主句不倒装,从句倒装) 例: 我越了解你,就越恨你。 I hate you(the) more,the moreI know you. 例: 一般来说,你付得越多,得到的就越多。(一般来说,花钱多,买的东西就多。) Generally speaking,the moreyou pay,the moreyou get. 例:你得到的越少,你就越不开心。The lessyou get,the less happyyou are. 例: 我们学得越多,就会变得越聪明。The morewe learn,the smarterwe become.

差级比较(程度向下)

跟…比,没有那么lessadv,更少地,程度较低地 +原级+thanconj,比(否定:no +less + 原级+ than) 例: 跟那件比,这件连衣裙没有那么贵。⇒ 这件连衣裙价格没有那件贵。⇒ (这件衣服 比那件 便宜) This dress isless expensive thanthat one. 例:他没有他哥哥那么浮夸。(跟他哥哥比,他没有那么浮夸。) He wasless flashy/ˈflæʃi/,浮夸的thanhis brother. ❷不如…那么、不像…那么not so+原级+asconj,像例:这并不 像你想的 那么容易。 It’snot soeasyasyou’d think. 例: 他不 像他哥哥 学得那么快。 例: He wasnot soquick a learnerashis brother.

最高级比较(程度最高),是比较级,但不是比较状语从句,因为 “of、in”不是连词、连接的不是句子。

…中,最…: ❶the + 最高级 + in/of ;❷ the most…in/of例: 这只猫是三只猫中最有趣的。 This cat isthe funniest ofthe three. 例: 这件连衣裙是所有衣服中最美的。 This dress isthe most beautiful ofall. 例: 这条路是我们城市中最繁忙的街道。 This road isthe busiest street inour city. ⑶然而、可是:when,表示对比。 然而:when+句子本可以/本可能/本应该…却…(虚拟语气):when + could/might/should + have done例:她自称18岁,然而我知道她只有16岁。 She claimed to be 18,whenI know she’s only 16. 例: 她本可以免费入场,却付了钱。 She paid for admissionwhenshe could have been free.本可以:when + could have done却:主句

3.9 方式 状语从句:像…那样…、正如…也…、好像…、仿佛…、以…方式、之于…,好比…之于…(as、as…so…、as if、as though、the way、how、be to…+what…be to…)

方式状语从句:一个句子,用做状语,修饰 主语的动词,表示 主句动词的 方式、方法。

副词连词(引导词): as、 just as、 as…so…、 as if、 as though、the way、like、how 等。

像…一样/那样(的方式);正如…也asconj、(just) as…so…

像…那样 “as”:位于主句后;正如…也… “as/just as…so + 主句”: 一般位于句首,asconj,正如 ,多用于正式文体,表示两事的相似性。(as 从句 在前,主句 在后时,主句 由 so 引出),as 前 可以用 just、exactly 加强语气。例:我会 像我想要被对待的那样 对待他们。 I’ll behave被修饰词 toward themasconjI would like to be treated.愿意/想要:would like + to do sth像…那样:as + 句子 例: 他们 像我要求的那样 做了。 They didasI had asked. 例: 正如/就像 他拒绝我们一样,我们也应该学会拒绝他。Just ashe rejected us, so we should learn to reject him.正如、就像…:just as + 句子 例:正如杰克已经变了,他妻子也变了。Just asJack has changed,sohas his wife.

as 方式状语从句的 省略省略主语:无论主从句主语是否一致,从句主语 可以省略。 例: 英语并不像一般人想象地那么难学。 English is not difficult to learn,as(it) is generally supposed.(主语一致) 例: 他写得如下。 He wroteas(it) follows. (主语不一致)省略谓语: 例: 学习编程需要时间,就像学习其他事情一样。 Learning of coding takes time ,asanything else (does).主谓 都省略: 例: 他像平时那样做的。 He did itas(it was)usual.

像…;好像…;仿佛…;似乎…:as if 、as though(意义相同、用法相同)

从句语气:取决于说话者对所谈内容的态度。陈述语气:事实、实现的可能性较大。虚拟语气:不真实、与事实相反(使用较多)。翻译:像…;好像…;仿佛…主句谓语用一般现在时态,对从句的谓语形式没有影响。搭配动词:常用在 be、act、appear、behave、feel、look、seem、smell、sound、taste 及其他描写“行为举止”的动词之后。例: 看起来 似乎天气要转晴了。 It looksas ifthe weather will clear up.(很可能真的会放晴,从句用陈述语气。) 例: 我对我们的婚礼记忆犹新,仿佛就发生在昨天。 I can remember our weddingas ifit were yesterday. (从句 虚拟语气,因为并不是真的发生在昨天,而是以前,与现在事实相反,从句 用过去时)仿佛:as if + 句子 例: 我觉得 我的心脏好像停止了跳动。 I feltas ifmy heart had stopped. (事实上并没有停止跳动,所以与事实相反,用 虚拟语气,与过去事实相反,对过去虚拟:had done,从句过去完成时) 例:他表现得 好像什么事也没发生过。 He behavedas ifnothing had happened. (发生了,假装没发生,过去事实相反,从句 用过去完成时) 例: 他看上去 好像什么也吓不倒他似的。 He lookedas ifnothing could faze/feɪz/,vt.使惊慌失措 him. 例: 你看起来好像没睡好。 You lookas thoughyou slept badly. (很可能真的没睡好,陈述语气) 例: 看来 似乎天气又要变坏了。 It looksas thoughthe weather is going to turn nasty again. (很可能真的压迫变坏,陈述语气) 例: 她觉得自己被背叛了,好像女儿在背后捅了她一刀。 She felt betrayed,as thoughher daughter had stabbed her in the back. (非真实,虚拟语气,与过去事实相反,从句 用过去完成时) 例: 她看起来就像 是被雷劈了 一样。 She looksas if (as though)she had been hit by lightning. (从句与事实相反,用虚拟语气,与过去事实相反,用过去完成时) 例: 她看起来好像 是个男孩 一样。 She looksas ifshewerea boy. (从句 与事实相反,非真实,用虚拟语气。与现在事实相反,从句用过去时,be 动词 用 were。)虚拟语气be 动词:统一用 were,不管是第几人称。

as if / as though 搭配(从句的省略):除了引导句子,也可以连接 一个分词短语、不定式短语、形容词或介词短语。

从句的省略: 当主从句 主语一致,动词是 be 时,一般可以省略主谓。as if / as though 引导的方式状语从句,常用 省略形式,省略了 主谓,就只剩下 不定式(短语)、介词(短语)、分词(短语)、形容词(短语)。 例: 他张开嘴好像要说什么。 He opened his mouthas if(he was going)to say something.(不定式短语) 例: 他突然出现了,好像变魔术似的。 He appeared out of nowhere,as ifby magic. (介词短语) 例: 他低声咕哝着,好像在自言自语。 He spoke in a low mumblen.喃喃自语,嘟哝as if(he were talking) to himself.(介词短语) 例: 他似乎要说话。 Hemade as if(he was going) to speak.似乎要做…:make as if +to do 某事 或 make to do某事,你的行为方式使你看起来 正准备做这件事。摆出 (要做某事的姿态):make + to do 例: 他摔下马,好像被射中了一样。 He fell off his horseas if(he had been) shot.(过去分词) 例: 她离开了,好像生气的样子。 She left,as if(she were) angry.(形容词) ⑸像…一样(方式);以…方式: the way +句子;like(口语常用)+ 句子;how + 句子

the way: = the way that = the way in which = in the way

howconj,以…方式:= 以…方式;以…方法

like:口语常用,替代 as 、as if

例: 他们像我一样完成工作。

They get the job donelikeI do.= They get the job donethe wayI do.

例: 我像他们一样处理问题。

I deal with problemslikethey do.= I deal with problemsthe waythey do.

例: 他们 不像我们现在这样处理事情。

They didn’t handle thingsthe waywe do now.

例: 这道菜正是按照我喜欢的那样做的。

This dish is cookedjust the wayI like it.= This dish is cookedjust howI like it.

例: 他坐在那里 笑得像他过生日一样。

He sits there smilinglikeit was his birthday.▲虚拟语气的 be 动词:like 引导 虚拟语气be 动词 it主语用的 was;as if 引导的虚拟语气 be动词,不管主语是第几人称, 只能是 were。 ⑹之于…好比…之于…(A 之于B,好比/犹如 C之于D): A +be to+B,whatC +be to+ D:be to...+what..be to...WhatC+be toD,thatA+be to+B:what...be to...+,that ...be to...(what 提前,前面的 be to 放后面 加 that)例: 读书之于心灵,好比食物之于身体。 Readingis tothe mindwhatfoodis tothe body.=Whatfoodis tothe body,thatreadingis tothe mind.好比…之于: what…be to…之于:be to…(在前),that…be to …(在后) 例: 道路之于运输,犹如动脉之于身体。 Roadsare totransportationwhatarteries/ˈɑːrtəriz/,动脉are tothe body.=Whatarteriesare tothe body,thatroadsare totransportation.

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【01 英语语法:单句的语法(句子的构成)】【02 英语语法:复句的语法】

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