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计算机与信息科学硕士 计算机与信息科学学院学术型硕士研究生招生目录.doc...

时间:2021-01-31 07:48:20

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计算机与信息科学学院学术型硕士研究生招生目录

专业代码、名称及研究方向

指导

教师

拟招生

人数

考试科目

321计算机与信息科学学院

(023

73

071400 统计学

01 海量数据分析

张自力

教 授

①101政治思想理论

②201英语一

③303数学三

④807概率统计

078401教育技术学

01新媒体技术与未来教育

涂 涛

教 授

奚晓霞

副教授

段金菊

副教授

①101政治思想理论

②201英语一

③661教育技术学与教学设计

④839

02数字化学习资源

瞿 堃

副教授

同上

03网络与远程教育

刘革平

教 授

余 亮

副教授

刘 明

副教授

同上

081201计算机系统结构

01嵌入式系统

肖国强

教 授

徐匡―

教 授

叶 明

副教授

张 衡

副教授

①101政治思想理论

②201英语一

③301数学一

④808计算机专业基础综合

02智能机器人

王宇俊

副教授

同上

03网络通信与信息安全

瞿泽辉

教 授

李立新

副教授

吕家恪

副教授

李艳涛

副教授

廖剑伟

副教授

陈善雄

副教授

赖 红

副教授

同上

081202计算机软件与理论

01数据库与智能检索技术

熊海灵

教 授

吴春明

副教授

王 峻

副教授

余国先

副教授

①101政治思想理论

②201英语一

③301数学一

④808计算机专业基础综合

02网络应用与Web智能

唐 雁

教 授

张 虹

副教授

邹显春

副教授

尹世群

副教授

于同奎

副教授

同上

081203计算机应用技术

01多Agent系统与复杂网络

张自力

教 授

章 乐

教 授

邓 勇

教 授

陈 武

教 授

贾 韬

教 授

杨 明

副教授

高 超

副教授

陈锶奇

副教授

李 娅

副教授

①101政治思想理论

②201英语一

③301数学一

④808计算机专业基础综合

02语义网与面向服务计算

李 莉

教 授

刘志明

教 授

王 艺

副教授

同上

03计算智能与智能控制系统

章 乐

教 授

邓辉文

教 授

刘光远

教 授

邓 勇

教 授

贾 韬

教 授

熊 清

副教授

雷开友

副教授

汪 璇

副教授

杨照芳

副教授

胡小方

副教授

同上

04数字媒体信息处理

肖国强

教 授

陈 坚

副教授

李 晓

副教授

同上

0812Z1 计算机控制技术

01先进控制技术及复杂系统

0835软件工程

黄 伟

教 授

瞿泽辉

教 授

徐匡―

教 授

王宇俊

副教授

赵亦欣

副教授

①101政治思想理论

②201英语一

③301数学一

④808计算机专业基础综合

01 智能软件工程

张自力

教 授

杨国才

教 授

欧 灵

副教授

赖祥伟

副教授

郑旭飞

副教授

①101政治思想理论

②201英语一

③301数学一

④808计算机专业基础综合

02 软件与软件工程理论

唐 雁

教 授

李 莉

教 授

陈 武

教 授

刘志明

教 授

张凤翔

副教授

同上

03 软件测试工程

刘志明

教 授

丁晓明

副教授

周竹荣

副教授

周彦晖

副教授

同上

04 农业信息工程

杨国才

教 授

武 伟

教 授

同上

120501图书馆学

01知识组织与服务

邓小昭

教 授

①101政治思想理论

②201英语一

③614信息管理基础

④845信息组织与检索

02数字图书馆

郑 宏

副教授

同上

03图书馆管理

阮建海

研究馆员周 剑

研究馆员

同上

120502情报学

01信息用户与服务

邓小昭

教 授

李 健

副教授

①101政治思想理论

②201英语一

③614信息管理基础

④845信息组织与检索

02信息资源管理与开发利用

阮建海

研究馆员

黄敏

副教授

同上

03信息组织与检索

韩毅

教 授

张 敏

教 授

同上

321计算机与信息科学学院、软件学院

078401教育技术学

1、教育技术学与教学设计

教育技术学主要考查教育技术的定义、电化教育与教育技术、教育技术发展历史、教育技术学的学科特点和专业领域、教育技术学的理论基础、远程教育的基本概念、远程教育的实践形态、信息技术与课程整合的理论与方法、教育软件的设计与开发、教育技术学常用的研究方法、教育技术领域发展动态;教学设计则考查教学设计的基本概念、教学目标分析、知识点分析的基本方法、学习者特征分析、教学模式和教学策略、学习环境与学习资源设计、教学评价的理论与方法、新形态课程与资源的教学设计。

2、C程序设计与计算机网络

C语言程序设计部分要求考生必须具备很强的阅读程序能力、较强编写程序能力以及解决现实问题的应用能力,主要考查:理解程序设计语言、算法、程序的关系;

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