记者从11月8日全省初中教育评价制度改革工作会上获悉，今年，云南省首次将中考命题权全部下放到州市，经过精心组织、认真实施，16个州市结合本地教育实际稳步推进中考改革，为全面实施初中教育评价制度实现了平衡过度。
按照该省初中教育评价制度改革方案，今年实施的中考命题权下放，成为各级教育行政部门抓教育改革、推进教育发展的抓手，以引导基层学校、教科人员、一线教师按照课程标准全面完成教学、科研任务，为全面推进初中教育评价制度改革打好基础，继以往昆明、曲靖、玉溪三市实施中考自主命题之后，今年，在该省教育厅指导下，其余州市首次行使中考命题自主权。其中，8个州市实现完全自主命题，部分州市尝试联合命题，总体改革达到预期目标。
大理州为做好中考自主命题工作，州政府专列50万元作为命题费，并与丽江、迪庆、临沧、怒江等州市协调，实行联合共同命题。从考试抽样看，获600分的学生比例与省上出题差别不大。普洱市组织乡镇中心校以上300余校长认真学习初中教育评价制度改革要求，围绕初中学生学业水平考试，综合素质评价制度和高中阶段招生改革三个重点，结合实际分别制定实施方案，并对部分内容做了听证。为行使好中考命题权，该市精心组织命题，确保安全平稳组织考试，达到预期效果。高中招生按照高考模式、分类录取，录取情况与预计基本吻合。德宏州成立相关的领导工作小组和命题监察小组，专门召开听证会，听取学生、家长和社会意见，制定出台改革实施方案。州教科所派出教研员听课，为命题打好基础，通过加强全程管理，使中考改革规范平稳。
按照该省初中教育评价制度改革方案，明年在实施最后一次中考的同时，也将首次进行地理、生物和信息技术3个科目的学业水平考试。为便于全省对学业水平考试的管理并提高效率，省教育厅将统一建设信息技术考试平台，由各州市共享并自行组织考试，省教育厅将适度进行抽考。此外，为通过初中评价制度改革，逐步建立起对学生、教师、学校和区域的评价体系，该省将按照高中会考管理要求，将管理系统延伸到初中学业水平管理中。该省教育厅要求各州市于明年底前制定完成高中招生改革方案，为的高中阶段学校招生制度创新，逐步建立多元化录取机制做好准备。
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