本实用新型涉及教学用具技术领域,具体为一种具有折叠功能的多功能教学用尺。
背景技术:
尺子是用来画线段、量度长度的工具,尺上通常有刻度以量度长度,而教学用尺则大多是教师在课堂上所使用的大型尺子,便于教学,现需要一种具有折叠功能的多功能教学用尺。
第一,传统的教学用尺不能够进行折叠,因为教学用尺体型较大,不便于进行存放。
第二,传统的教学用尺不能够对黑板进行擦拭,不便于教师在课堂上进行教学。
第三,传统的教学用尺大多只能够用来画线段,不能够实现圆规画圆的功能,不够实用。
技术实现要素:
本实用新型的目的在于提供一种具有折叠功能的多功能教学用尺,以解决上述背景技术中提出的不能够进行折叠、不能够对黑板进行擦拭和不能够实现圆规画圆功能的问题。
为实现上述目的,本实用新型提供如下技术方案:一种具有折叠功能的多功能教学用尺,包括转轴、第一尺子、第二尺子和海绵擦,所述第一尺子的一端设置有第二尺子,且第二尺子通过转轴与第一尺子固定连接,所述第一尺子与第二尺子的一侧均设置有灯罩,且灯罩的内部均设置有直射灯,所述第一尺子和第二尺子的另一侧均设置有第二卡块,且第二卡块远离转轴的一侧分别设置有支脚和夹具,所述支脚和夹具靠近转轴的一侧均设置有与第二卡块相互配合的第二卡槽,所述夹具上设置有固定件,且固定件的顶端设置有螺栓,所述第一尺子和第二尺子内部的两端均设置有加强层,且加强层的内部均匀设置有加强筋,所述第一尺子和第二尺子内部的一侧均设置有电池板,所述第一尺子和第二尺子内部的另一侧均设置有支杆,且支杆的外侧均匀设置有海绵擦,所述支杆的一侧均设置有拉环,所述支杆的另一侧均设置有滑杆,且滑杆的两端均设置有滑块,所述第一尺子和第二尺子内部的两端均设置有与滑块相互配合的滑槽,所述第一尺子和第二尺子的中间位置处均设置有铰接座。
优选的,所述第一尺子和第二尺子的侧壁上设置有过氯乙烯防腐蚀层。
优选的,所述第一尺子和第二尺子内部中间位置处的一侧设置有第一卡块,所述第一尺子和第二尺子内部中间位置处的另一侧设置有与第一卡块相互配合的第一卡槽,所述第一卡槽与第一卡块之间构成卡合结构。
优选的,所述第一尺子与第二尺子之间构成旋转结构。
优选的,所述加强筋呈等间距分布。
优选的,所述滑槽与滑块之间构成滑动结构。
与现有技术相比,本实用新型的有益效果是:该具有折叠功能的多功能教学用尺结构合理,具有以下优点:
1、通过设置有铰接座,可以将第一尺子和第二尺子均通过铰接座进行折叠,不仅便于携带,而且存放的时候节省空间,使用的时候通过第一卡槽和第一卡块相互卡合,保证使用时不会轻易折叠。
2、通过设置有海绵擦,使用通过拉环将支杆拉出,通过设置有滑槽和滑块,在拉拉环的过程中,滑块在滑槽内滑动,可以便于海绵擦的存取,方便了在没有黑板擦的情况下上课。
3、通过设置有夹具,可以将粉笔放入夹具内部,通过螺栓对固定件进行紧固,从而将粉笔夹紧,通过转轴将第一尺子和第二尺子调节至合适的角度,同时通过支脚作为支点,可以在黑板上画圆,大大丰富了本教学用尺的功能,提升了实用性。
附图说明
图1为本实用新型的正视结构示意图;
图2为本实用新型的俯视结构示意图;
图3为本实用新型a处放大结构示意图;
图4为本实用新型滑槽与滑轨的连接方式结构示意图。
图中:1、支脚;2、第二卡槽;3、螺栓;4、固定件;5、夹具;6、第二卡块;7、灯罩;8、直射灯;9、转轴;10、第一尺子;11、第二尺子;12、拉环;13、加强筋;14、海绵擦;15、滑槽;16、电池板;17、铰接座;18、滑杆;19、滑块;20、支杆;21、加强层;22、第一卡槽;23、第一卡块。
具体实施方式
下面将结合本实用新型实施例中的附图,对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本实用新型保护的范围。
请参阅图1-4,本实用新型提供的一种实施例:为实现上述目的,本实用新型提供如下技术方案:一种具有折叠功能的多功能教学用尺,包括转轴9、第一尺子10、第二尺子11和海绵擦14,第一尺子10的一端设置有第二尺子11,第一尺子10与第二尺子11之间构成旋转结构,便于调节角度,第一尺子10和第二尺子11内部中间位置处的一侧设置有第一卡块23,第一尺子10和第二尺子11内部中间位置处的另一侧设置有与第一卡块23相互配合的第一卡槽22,第一卡槽22与第一卡块23之间构成卡合结构,不折叠时易于固定,第一尺子10和第二尺子11的侧壁上设置有过氯乙烯防腐蚀层,提升本教学用尺的使用寿命,第二尺子11通过转轴9与第一尺子10固定连接,第一尺子10与第二尺子11的一侧均设置有灯罩7,且灯罩7的内部均设置有直射灯8,第一尺子10和第二尺子11的另一侧均设置有第二卡块6,且第二卡块6远离转轴9的一侧分别设置有支脚1和夹具5,支脚1和夹具5靠近转轴9的一侧均设置有与第二卡块6相互配合的第二卡槽2,夹具5上设置有固定件4,且固定件4的顶端设置有螺栓3,第一尺子10和第二尺子11内部的两端均设置有加强层21,且加强层21的内部均匀设置有加强筋13,加强筋13呈等间距分布,结构强度更高,第一尺子10和第二尺子11内部的一侧均设置有电池板16,第一尺子10和第二尺子11内部的另一侧均设置有支杆20,且支杆20的外侧均匀设置有海绵擦14,支杆20的一侧均设置有拉环12,支杆20的另一侧均设置有滑杆18,且滑杆18的两端均设置有滑块19,第一尺子10和第二尺子11内部的两端均设置有与滑块19相互配合的滑槽15,滑槽15与滑块19之间构成滑动结构,便于拉出海绵擦14,第一尺子10和第二尺子11的中间位置处均设置有铰接座17。
工作原理:在教学中遇到需要画圆的时候,可以将粉笔放入夹具5的内部,拧紧螺栓3,从而将粉笔固定,由于设置有转轴9,可以将第一尺子10与第二尺子11调节旋转至合适的角度后,使用支脚1作为支点进行画圆的操作,提升本教学用尺的实用性,由于设置有直射灯8,可以在照明不良的情况下进行辅助照明,在教学时,如果没有找到黑板擦,则可以通过第二卡槽2和第二卡块6将夹具5与支脚1拆卸下来,再拉住拉环12,由于设置有滑槽15和滑块19,便于将海绵擦14拉出至合适的长度,对黑板进行擦拭,在本教学用尺不使用的时候,由于设置有铰接座17,可以对第一尺子10和第二尺子11进行折叠,不仅便于携带,而且便于存放,极大的提升了本教学用尺的便携性。
对于本领域技术人员而言,显然本实用新型不限于上述示范性实施例的细节,而且在不背离本实用新型的精神或基本特征的情况下,能够以其他的具体形式实现本实用新型。因此,无论从哪一点来看,均应将实施例看作是示范性的,而且是非限制性的,本实用新型的范围由所附权利要求而不是上述说明限定,因此旨在将落在权利要求的等同要件的含义和范围内的所有变化囊括在本实用新型内。不应将权利要求中的任何附图标记视为限制所涉及的权利要求。
技术特征:
1.一种具有折叠功能的多功能教学用尺,包括转轴(9)、第一尺子(10)、第二尺子(11)和海绵擦(14),其特征在于:所述第一尺子(10)的一端设置有第二尺子(11),且第二尺子(11)通过转轴(9)与第一尺子(10)固定连接,所述第一尺子(10)与第二尺子(11)的一侧均设置有灯罩(7),且灯罩(7)的内部均设置有直射灯(8),所述第一尺子(10)和第二尺子(11)的另一侧均设置有第二卡块(6),且第二卡块(6)远离转轴(9)的一侧分别设置有支脚(1)和夹具(5),所述支脚(1)和夹具(5)靠近转轴(9)的一侧均设置有与第二卡块(6)相互配合的第二卡槽(2),所述夹具(5)上设置有固定件(4),且固定件(4)的顶端设置有螺栓(3),所述第一尺子(10)和第二尺子(11)内部的两端均设置有加强层(21),且加强层(21)的内部均匀设置有加强筋(13),所述第一尺子(10)和第二尺子(11)内部的一侧均设置有电池板(16),所述第一尺子(10)和第二尺子(11)内部的另一侧均设置有支杆(20),且支杆(20)的外侧均匀设置有海绵擦(14),所述支杆(20)的一侧均设置有拉环(12),所述支杆(20)的另一侧均设置有滑杆(18),且滑杆(18)的两端均设置有滑块(19),所述第一尺子(10)和第二尺子(11)内部的两端均设置有与滑块(19)相互配合的滑槽(15),所述第一尺子(10)和第二尺子(11)的中间位置处均设置有铰接座(17)。
2.根据权利要求1所述的一种具有折叠功能的多功能教学用尺,其特征在于:所述第一尺子(10)和第二尺子(11)的侧壁上设置有过氯乙烯防腐蚀层。
3.根据权利要求1所述的一种具有折叠功能的多功能教学用尺,其特征在于:所述第一尺子(10)和第二尺子(11)内部中间位置处的一侧设置有第一卡块(23),所述第一尺子(10)和第二尺子(11)内部中间位置处的另一侧设置有与第一卡块(23)相互配合的第一卡槽(22),所述第一卡槽(22)与第一卡块(23)之间构成卡合结构。
4.根据权利要求1所述的一种具有折叠功能的多功能教学用尺,其特征在于:所述第一尺子(10)与第二尺子(11)之间构成旋转结构。
5.根据权利要求1所述的一种具有折叠功能的多功能教学用尺,其特征在于:所述加强筋(13)呈等间距分布。
6.根据权利要求1所述的一种具有折叠功能的多功能教学用尺,其特征在于:所述滑槽(15)与滑块(19)之间构成滑动结构。
技术总结
本实用新型公开了一种具有折叠功能的多功能教学用尺,包括转轴、第一尺子、第二尺子和海绵擦,所述第一尺子的一端设置有第二尺子,且第二尺子通过转轴与第一尺子固定连接,所述第一尺子与第二尺子的一侧均设置有灯罩,且灯罩的内部均设置有直射灯,所述第一尺子和第二尺子的另一侧均设置有第二卡块,且第二卡块远离转轴的一侧分别设置有支脚和夹具,所述支脚和夹具靠近转轴的一侧均设置有与第二卡块相互配合的第二卡槽。本实用新型通过设置有铰接座,可以将第一尺子和第二尺子均通过铰接座进行折叠,不仅便于携带,而且存放的时候节省空间,使用的时候通过第一卡槽和第一卡块相互卡合,保证使用时不会轻易折叠。
技术研发人员:李臻
受保护的技术使用者:李臻
技术研发日:.12.24
技术公布日:.02.28