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孩子不爱学习的原因 如何提高孩子对学习的兴趣

时间:2021-02-07 07:47:18

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孩子不爱学习的原因  如何提高孩子对学习的兴趣

一、搞清孩子不爱学习的原因

父母不切实际的要求:

望子成龙,要求过高:要求过高的后果是容易使孩子产生害怕失败的心理,继而导致上进心丧失和学习动力缺乏。特别是当家长采用强硬专制的手段时,孩子便会以一种逆反的行为报复父母的不公正。

要求过低或放纵:大多数孩子进入学校是以一种新鲜感走进校园的,如果此时父母对儿童的要求过低,整日忙于自己的事,而忽视了孩子入学后的心理变化,一旦孩子在学习过程中遇到困难,认为学习太苦而失去了兴趣和动力,随之而来的就是厌学。

②严重的家庭问题:

生活在一个经常发生纠纷的家庭,孩子会心事重重,而无力顾及功课。由于安全感丧失,家庭不断地激烈争吵和高度紧张气氛,使焦虑的孩子无法再对学校发生兴趣。

③儿童的自身问题:

儿章心理发育不成熟:儿童虽然智力水平属于正常,但社会适应能力差,幼稚、缺乏积极的进取精神。自信心缺乏:开始孩子对学习很感兴趣,信心十足。但孩子的创造力和与众不同的行为往往被思想保守、生活刻板、只注意分数的父母所压抑,所以孩子不仅不能为自己的独诗性、创造性而骄傲,反而会感到自己无能,而自暴自弃。

④学校中的问题:

学习负担过重;学校生活过于紧张,学校的纪律过严而刻板;孩子在学校中常常受屈辱。

③恶劣的学习环境:

父母不爱学习;学习条件太差;学校和社会风气不好。

二、孩子不爱学习父母应该怎么做

①孩子对自己都开始表现出失望时!

孩子:“妈妈,我觉得我真学不好数学,这次又考砸了。”

妈妈A:“没事,我们一起来找找哪些题型你错了,把错的弄懂了,下次不就会了吗!”

妈妈B:“来看看这些题,这多简单啊!你怎么就错了呢!上课时你到底有没有认真听讲?”

②孩子对某学科产生恐惧时!

孩子:“妈妈,我真的觉得英语很可怕,对这门学科,我一直心理犯怵,你看考试就是考不好。”

妈妈A:“不要紧,你只是没找到学好它的方法,所以你才会害怕对不对?我们一起把学习英语的方法找出来,比如:多听、多读、多练……我们一起来好不好?”

妈妈B:“还好意思说犯怵,每次让你听听音乐听力,就跟要杀你似的,这下好了吧,这成绩看你自己还听不听?”

③孩子开始有畏难情绪时!

孩子:“妈妈,这真的太难了。”

妈妈A:“如果没有难的知识,天下所有的孩子考试就都考100分了,就因为有的很难,才需要找到方法去学,对于有难度的学科谁都要花费更多的时间和方法去思考和实践。”

妈妈B:“难什么难?别人家的孩子怎么就能都会呢?就你不会?你上课认真了吗?”

④孩子想要放弃时!

孩子:“妈妈,我真的做不好。我尝试了,我真的不行!”

妈妈A:“没有谁会从开始学习就一下子变的很好,只要每天在进步,就足够了。继续努力去克服、尝试,直到战胜可好?”

妈妈B:“还好意思说你尝试了?这些方法你试了吗?老师要求的……你做到了吗?”

三、好父母教育孩子用对这五面镜子

平面镜:平等对待孩子。周末早上,明明早早地就起床了,吃完饭,乖乖等着和爸爸妈妈一起去游乐园。但他听到爸妈在厨房说,换季了,家里人都该买衣服了,咱们今天得去商场……明明急忙去提醒:“今天说好要去游乐园的”,却被敷衍过去了。一整天,明明都闷闷不乐。

对待孩子的提醒、建议等,爸妈这种敷衍的态度,不仅容易让孩子不快,还可能会让他们变得畏畏缩缩,不愿发表意见,对今后的人格发展不利。建议家长用“平面镜”看待孩子的想法、建议,平等对待他们,这样才能培养出人格健全的孩子。

放大镜:放大孩子的优点。小雨以往总能考进前三名,但这次数学没考好,一下排到了第9名。妈妈很生气,说了小雨一晚上。接下来一周,小雨都无精打采的。很多家长很擅长用放大镜观察孩子,只是观察的方向错了,总是放大孩子的缺点,却看不到优点。其实,孩子最初的安全感和自信心是从父母的鼓励和表扬中得来的,所以家长一定要用放大镜看孩子好的方面,学会发现孩子身上的闪光点和与众不同之处,不要吝惜鼓励和表扬。

多棱镜:找出原因再评论。妈妈带5岁的妞妞逛超市,偶遇好友小李,两人便停下聊了起来。过一会儿,妞妞突然对小李大喊:“我讨厌你!”妈妈很生气:“怎么这么没礼貌,赶紧跟阿姨道歉!”妞妞“哇”地一声哭了出来。小李蹲下身来问:“妞妞不哭,阿姨问你,为什么讨厌阿姨呢?”妞妞抽泣着说:“你和妈妈聊天,妈妈都不理我……”

对孩子,应该学着用多棱镜。经过这种神奇的镜子,看上去只有一种颜色的阳光被还原成赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫7种颜色。教育孩子也一样,孩子的表达能力有限,有些言行背后其实隐藏着其他问题,家长往往看不到深层原因,结果误会了孩子。父母遇事先别急,应温和地询问和引导孩子,找出根本的原因,再解决问题。

望远镜:看得长远些。“怎么教了半天还不会”、“这次为啥考得这么差”……不少家长总纠结于孩子某一刻的表现。但从发展心理学角度看,每个孩子都在不断成长。用望远镜看长远些,或许某一天,他就会给你一个惊喜。家长要看到孩子的优点,看出哪些特质最值得培养。

显微镜:看自身的不足。显微镜是专为家长准备的。每个成年人都有缺点,往往被自己忽视,但这些缺点却潜移默化地影响着孩子。比如,有的家长嫌孩子不爱干净,殊不知自己就邋里邋遢;有的父母批评孩子丢三落四,可他自己平时也是这样。所以,每位家长都应该时不时用显微镜审视一下自己,吾日三省吾身,做一个严于律己的父母,才能帮孩子养成良好的习惯。

四、学会这些方法让孩子爱上学习

记忆法

随着年龄的增长,许多人常常认为他们的记忆力在衰退。这,其实是一种错误的观点。在我们的记忆法当中,核心记忆的原则有两种,法则有十种。这位妈妈给孩子报名的课程,让孩子学会了这种超级记忆法,现代文、古文、理科公式等记忆手到擒来。

快速阅读

普通人的阅读速度基本在一分钟200-300字左右,一分钟500字的较少,一分钟1000字以上的更是少之又少。而在快速阅读课程当中,有加快阅读速度的方法和对“脑眼”的训练方法。掌握了快速阅读的技巧和方法,一分钟1000字以上都不是问题。

思维导图

什么是思维导图?这估计是大多数家长目前都不明白的地方。所谓思维导图,就是用图解的形式和网状的结构,加上关键词和关键图像,把通本书表现在一张纸上。孩子复习的时候,也只需要看着思维导图,就可以将整本书的内容记一下来,节省时间和精力。如此,可大大提高孩子的自信和对学习的兴趣。

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