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幼儿园避免浪费节约粮食光盘行动(精选9篇)

时间:2024-05-01 20:46:42

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幼儿园避免浪费节约粮食光盘行动(精选9篇)

幼儿园光盘行动节约粮食活动方案

如何做好亲子沟通,使父母和孩子之间的关系更加融洽?怎样制定合理的目标并达成它们?每个人的总结风格和内容都有所不同,可以从中找到自己适合的写作方式。

幼儿园避免浪费节约粮食光盘行动篇一

亲爱的老师、家长和小朋友们:

勤俭节约是中华民族传统美德,是社会文明进步的标志。为贯彻落实习近平总书记关于制止餐饮浪费的重要指示精神,形成珍惜资源、节约资源的良好风尚,我园决定开展以“节约粮食,从我做起”为主题的光盘行动,现向全体职工、家长和小朋友们发出倡议如下:

1、吃多少盛多少,杜绝浪费。

2、小朋友要做“光盘行动”的先驱者,不剩饭,不浪费粮食,知道粮食的来之不易。

3、家庭餐桌上根据营养学护理荤素搭配,按需买菜、煮菜,吃饭时吃多少盛多少,不扔剩饭剩菜。吃光盘中所有的食物。

4、在外吃饭,以“光盘”为荣,“剩宴“为耻。就餐点菜时,适度适量,吃饱为好。减少奢侈浪费,剩菜要打包。

5、既要做”光盘行动“的实践者,也要做”光盘行动“的推动者。一粥一饭当思来之不易。勤俭不是吃苦,而是对有限资源的珍视。从今天开始,让我们一起:不剩饭,不浪费,吃多少,要多少,吃不了,兜着走!加入光盘族,一起对”浪费“说不!

幼儿园避免浪费节约粮食光盘行动篇二

随着人们生活水平的提高,幼儿生活中的浪费粮食的现象越来越严重。为进一步增强幼儿节约粮食、爱惜粮食的意识,让每个幼儿都知道每一粒粮食的来之不易,自觉养成珍惜粮食,珍惜劳动成果的好习惯。我校开展了"节约粮食,光盘行动"主题教育活动。

通过这次活动,要让幼儿明白爱惜粮食,节约粮食,是中华民族的传统美德。节约粮食,从我做起,养成不挑食不浪费,爱惜每一粒粮食的好习惯。让大家以节约为荣,让节约成为一种时尚,让节粮成为一种习惯。

x月x日至x月xx日。

结合本次"节约粮食,光盘行动"主题活动。在全校各班开展"实时看,天天查"活动。通过各种活动培养幼儿珍惜粮食,节约粮食的好习惯。

1、上好一节班会课:各班要围绕xx纪委监委"全市中小学校要开展好制止餐饮浪费专项治理工作"的要求,利用班会时间召开一节有针对性的班会。让全体幼儿都认识到,浪费粮食是可耻的。

2、进行一次全面宣传:利用有关节约粮食、垃圾分类的海报,引起幼儿对本次活动的重视,进一步提高幼儿珍惜粮食的意识。向家长宣传节约粮食的重要性,带动家长共同节约粮食,形成全社会共节粮的氛围。

幼儿园避免浪费节约粮食光盘行动篇三

近日,xxx对制止餐饮浪费行为作出重要指示:坚决制止餐饮浪费行为切实培养节约习惯,在全社会营造浪费可耻节约为荣的氛围。节约是一种美德,节约是一种智慧,节约更是一种责任,一种品质。为进一步增强学生节约粮食、爱惜粮食的意识,反对浪费粮食现象,培养他们自觉养成珍惜粮食,珍惜劳动成果的好习惯,xxx幼儿园开展了“节约粮食我做起光盘行动一起来”教育主题活动,各年级组积极地开展了相应的活动,引导幼儿以实际行动践行节约精神,培养幼儿爱惜粮食、勤俭节约的好习惯。

大班组围绕“光盘行动我光荣”展开了亲子绘画、自主进餐等系列活动,充分利用了家园合作的平台让幼儿了解到“一粥一饭,当思来之不易”,我们要餐餐光盘、拒绝浪费!争做“光盘小达人”!中班组围绕“在园在家一个样”为孩子们树立爱粮节食理念,同时向家长宣传世界粮食日的相关信息,积极引导家长也参与到爱粮节粮的行动中来,通过孩子们的行动带动一个家庭,使每个孩子都成为节约粮食的`代言人,让“勤俭节约”的种子在幼儿心中生根发芽!

小小餐桌,展现了中华民族尊重劳动、珍惜粮食的传统美德。与文明牵手、向陋习告别,将环保进行到底!是我们一直在提倡的最新生活方式,为了让这些优秀的美德得以传播,中班组的“光盘行动”logo亲子设计拉开了帷幕,让我们先来一睹为快吧!

“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”在生活中,珍惜每一粒粮食。吃饭时吃多少盛多少,不扔剩菜剩饭,每次吃光盘里最后一粒米、最后一棵菜,是对食物的尊重。瞧!我们小班组的宝贝们正在学习古诗《悯农》,懂得粮食种植的辛苦和不易,一起努力做“不挑食不浪费”的孩子,并体验“光盘”带来的快乐!

光盘行动我们还在继续,从现在起,让我们以“光盘”为荣,以“节约”为荣,让节约成为一种自觉的行为,拒绝舌尖上的浪费,节约粮食,爱惜粮食,让饮食文化绿色低碳、文明健康起来!让“勤俭节约”的种子在每位宝贝的心中生根发芽!

幼儿园避免浪费节约粮食光盘行动篇四

有一天,爸爸带我去步行街弹琴,在公交车上,我看到了这样一条广告语:光盘行动,从我做起。“光盘”我以为是可以放映的碟片,我暗自纳闷这碟片有什么行动呢?后来爸爸告诉我:这里所说的“光盘”是指把碗里的饭吃干净,把盘子里的菜吃干净,就是教育我们每个人不能浪费,要厉行节约。爸爸的话让我更加理解了这句话的意义。

寒假的日子里,远在外地的哥哥来我家玩,那天晚上爸妈带着我们来到一家餐馆,本着地主之谊的原则,爸妈点了一大桌子的菜,我们边吃边聊,不知不觉吃得很撑,这时爸妈结了账,准备回家,看着桌子上好几个盘子里的菜还剩了大半,我突然停住了,对妈妈说:“妈妈我们把剩下的菜打包带回家好吗?”爸妈不解的看着我,然后像突然想起了什么。我们几个忽然异口同声地说:“光盘行动,从我做起。”

“光盘行动,从我做起”,我很喜欢这句话,我们地球上的资源是有限的,它不像韭菜割了能很快的长出。从现在开始,从我开始,我们要杜绝浪费,我们要爱护环境,我们要保护我们共同的妈妈—地球。

幼儿园避免浪费节约粮食光盘行动篇五

亲爱的老师、家长、小朋友们:

大家好!

古语云:“一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。”我们要继承和弘扬勤俭节约的传统美德,就要在生活中践行“光盘行动”。“光盘”不仅是一句口号,也是人人厉行节约、倡导珍惜的生活态度。光盘行动,要从你我做起,从现在做起。xx镇幼儿园向全体教职工、小朋友及家长发出以下倡议:

01在幼儿园里,老师要树立一个好榜样,吃多少盛多少,树立节约光荣、浪费可耻的思想观念,厉行节约,杜绝浪费。

02在幼儿园里,小朋友也要做一个“光盘行动”的先驱者,要做到不剩饭,知道农民伯伯的辛苦,懂得粮食的来之不易,我们要节约每一粒粮食,每一口饭菜。

03家庭餐桌上,根据营养学合理荤素比例,按需要买菜、煮菜,以每顿饭家庭成员刚好吃完、吃饱为准。吃饭时吃多少盛多少,不扔剩饭剩菜。吃光碗里最后一粒米、盘里最后一棵菜。

04在外吃饭,以“光盘”为荣,“剩宴”为耻。就餐点菜时,适度适量,吃饱为好。实在吃不了,记得“兜着走”。剩菜要打包,减少奢侈浪费,以节约为荣,浪费为耻。

“锄禾日当午、汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”勤俭不是吃苦,而是对有限资源的珍视。“光盘”行动体现的是我们的基本素质和责任,让我们共同参与,从我做起、从现在做起,彼此影响、相互督促,一起对浪费现象说“不”,一起创建文明、和谐、环保的社会及家庭环境。光盘行动,从今天开始!

幼儿园避免浪费节约粮食光盘行动篇六

一、活动名称:“尊重生命,爱惜粮食”

二、活动时间:

10月16日—10月17日。

三、活动地点:

综合餐厅门口。

四、活动意义:

为了加强同学们对于节约的意识,进一步明确节约对于自己以及对集体的重大意义,使节约成为一种习惯一种风气,贯彻落实光盘行动的宗旨。让更多的同学参与进来,增大光盘行动的影响力。光盘”行动不但减少了个人浪费,增加了个人经济积累,而且,能有效减少公款大吃大喝,减轻国家的经济负担,早日实现强国之梦。

让我们一起来向舌尖上的浪费说“不”,我光盘,我光荣。从我做起,从现在做起。将我中华人民的优良传统传承下去,努力把我们共同的家园,建设得更加文明、更加美丽、更加富强。

五、活动目的:

本次活动,使我校学生对于节约这一理念具有更直接的感受,为同学创建一个树立“大学内练素质,外素形象”的平台,减少一份资源浪费。通过开展宣传活动,增强各位同学爱惜粮食的意识,提高节约粮食的自觉性,进一步引导同学们爱粮节粮,合理消费,使节约粮食的理念深入每一个同学的脑海中,共同构建节约型社会。

六、活动内容:

树立布告牌和挂条幅等方式,使同学们了解何为光盘行动,帮助同学们更好的理解光盘行动的意义,积极倡导节约的.生活理念。

七、活动总结:

由于事先安排出现稍许偏差,各方面工作略延误,关注者较多,大部分人还是非常配合本此活动的,总体来说这次活动举行的比较成功。本次活动的开展我们还是取得了不小成效,很多同学加入到了“光盘”行动,勤俭节约之风处处可见。但坏习惯不是一天养成的,也不可能一日改掉,浪费的现象还是不容乐观。“厉行勤俭节约、抑制铺张浪费”任重而道远,需要我们从一粥一饭开始,从身边开始,积极倡导节约文化,广泛宣传节约理念,用我们的身体力行、用我们的引导感召更多的人加入进杜绝浪费的队伍之中。

幼儿园避免浪费节约粮食光盘行动篇七

为深入贯彻落实xxx关于坚决制止餐饮浪费行为的重要指示精神,积极响应党中央、国务院提出的“建设节约型社会”的号召和市委文明办“文明餐饮拒绝浪费”的倡议,切实培养节约习惯,营造浪费可耻、节约为荣的氛围,幼儿园开展“节约粮食从我做起”主题教育实践活动。

一、幼儿园积极营造浓厚的节约粮食的宣传氛围,老师们分别在走廊、厨房、班级创设以节约粮食为主题的环创,使幼儿园每一个角落充满节约粮食的教育氛围。同时,向家长发放“反对餐饮浪费培养节俭美德倡议书”,积极引导家长参与到爱粮节粮的行动中,做“光盘行动”的践行者,共同培养孩子爱惜粮食、勤俭节约的良好品质。

二、在教学活动中,老师们开展了“节约光荣、浪费可耻”的主题班会,引导幼儿逐步养成勤俭节约的好习惯。老师在教学活动后带领幼儿来到了幼儿园的小菜园进行一番劳动体验,在实践中体会农民伯伯劳作的艰辛与粮食的来之不易,让幼儿懂得珍惜粮食、节约粮食的重要性。

三、各班通过“节约粮食,从我做起”系列活动,让幼。

儿学会不挑食、不掉饭粒、不剩饭,努力做到不留剩饭、不留剩汤,用实际行动厉行节约,反对浪费,珍惜粮食,真正让“爱惜粮食、光盘行动”成为自觉行为。

光盘行动我们还在继续,从现在起,让我们以“光盘”为荣,以“节约”为荣,让节约成为一种自觉的行为,拒绝舌尖上的浪费,节约粮食,爱惜粮食,让饮食文化绿色低碳、文明健康起来!让“勤俭节约”的种子在每位宝贝的心中绽放美丽的花朵!

通过开展爱粮节粮系列活动,使幼儿从小养成爱惜粮食,节约粮食的好习惯,对浪费现象说“不”,真正体现勤俭节约的良好美德。

光盘行动ppt模板免费下载。

幼儿园避免浪费节约粮食光盘行动篇八

勤俭节约是中华民族的传统美德,是社会文明进步的标志。为贯彻落实习近平总书记关于制止餐饮浪费的重要指示精神,形成珍惜资源,节约资源的良好风尚,我园决定开展以“俭以养德光盘行动”的主题活动,现向全体教职工、家长和小朋友们发出倡议如下:

01。

珍惜粮食,拒绝浪费。

培养良好的饮食习惯,小朋友们也要做一个“光盘行动”的先驱者,要做到不剩饭,知道农民伯伯的辛苦,懂得粮食的来之不易。这是对食物的尊重,也是对农民伯伯的尊重。

02。

注意膳食,健康饮食。

家庭餐桌上根据营养学,合理荤素比例按需要买菜、煮菜,以每顿饭家庭成员刚好吃完、吃饱为准。吃饭时吃多少盛多少,不扔剩饭剩菜。吃光碗里最后一粒米、盘里最后一颗菜。

03。

绿色理念,文明用餐。

减少使用一次性餐具,倡导绿色理念。鼓励使用公筷公勺,倡导实行分餐制,养成良好的用餐习惯。用餐结束后,能自觉实行垃圾分类制度。

04。

不够再添,按需点餐。

家庭餐桌上根据营养学,合理荤素比例按需要买菜、煮菜,以每顿饭家庭成员刚好吃完、吃饱为准。吃饭时吃多少盛多少,不扔剩饭剩菜。吃光碗里最后一粒米、盘里最后一颗菜。

05。

打包带走,人走桌清。

在外吃饭,以“光盘“为荣,“剩宴”为耻。就餐点菜时,适度适量,吃饱为好。实在吃不了,记得“兜着走”剩菜要打包,减少奢侈浪费,以节约为荣,浪费为耻。

“一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。”“光盘”不仅仅是一句口号,也是一种厉行节约、倡导珍惜的生活态度。期望我们用心支持和响应“俭以养德,光盘行动”,从此刻做起,从身边做起,从一日三餐做起,珍惜资源,理性消费,做到光盘行动,共同为建设礼貌、和谐、环保的社会环境作出自己的贡献!让我们一起加油吧!

幼儿园避免浪费节约粮食光盘行动篇九

活动目标:

1、知道什么是浪费,并知道怎么样珍惜粮食,知道我光荣、我光盘。

2、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。

3、初步培养幼儿有礼貌的行为。

4、探索、发现生活中的多样性及特征。

5、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。

活动准备:

ppt课件、图片、《悯农》音乐。

活动过程:

出示“浪费”两个字。

问:这是咱们昨天讲的两个字“浪费”,你们知道什么是浪费吗?

总结:看到小鸡是这样浪费粮食的,那我们一起看看在我们身边发生了什么?(出示小朋友浪费粮食的照片,最后一张提问“你们看到了什么?)。

请小朋友们想想,当我们没有饭吃的时候你会感觉怎么样?

师:在我们的世界上,还有这样生活的小朋友(出示非洲孩子的照片)。

提问:你看到了什么?从哪看出来的?他们现在最渴望的是什么?(引出有饭吃)。

非洲的孩子们渴望有饭吃,可是在我们的生活中还有这样的事情发生,让我们一起来看看。

先看饭店浪费粮食的照片,提问:你们看到了什么?那我们应该怎么做呢?

再看区域中的照片,提问:这张照片看到了什么?

那我们再玩区域的时候应该怎们做呢?

陈老师这里有很多的图片,请小朋友把图片放到相应的位置,做的对的放在笑脸的下面,做的不对的放在哭脸的下面。

放好后提问:为什么要把图片放到这里呢?那如果是你你应该怎么做呢?

小朋友们,你们知道你们平常在幼儿园吃的饭是怎么来的吗?让我们一起来看看ppt教师有感情朗诵。

小朋友们,我们的食物来之不易,让我们从我做起,从现在做起,我们一起努力!

大家一起说:我光盘我光荣。

请小朋友起立,我们一起来跟音乐说古诗《悯农》。

我的这节教学活动是根据中班的社会领域目标知道爱惜粮食设计的课。课上基本上所有的孩子都能积极参与。在播放非洲孩子的照片时,孩子们参与的"不积极,因为图片孩子有些不理解,给孩子观察的时间太少。

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