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小学生写景作文题目(通用18篇)

时间:2021-09-24 04:09:19

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小学生写景作文题目(通用18篇)

培养自律能力,提高效率,追求事业上的成功。编写一份完美的总结需要运用批判性思维和综合分析的能力。这些总结范文展示了不同人在总结中的思考和成果,有助于我们提高写作的水平和质量。

小学生写景作文题目篇一

3.米的外婆是谁?爆米花,因为又抱米呀又抱花。

4.林黛玉是怎么死的呢?==摔死的(天上掉下个林妹妹)。

5.一头猪说:“加油啊”,打一食品?==朱古力。

6.狐狸为什么经常会摔跤?==因为狐狸很狡猾(脚滑)。

7.4个人在屋子里打麻将,警察来了为什么带走5个人==因为他们打的人叫“麻将”

8.为什么飞机飞这么高都不会撞到星星呢?==因为星星会闪啊。

9.透明的剑是什么剑?==看不见(剑)。

11.小黑,小白,小黄,小红四人搭飞机,请问是谁会晕机会吐?==小白兔(吐)。

12.有两个人掉到陷阱里了,死的人叫死人,活人叫什么?==救命。

13.晚上12点整要做什么事情?==抱佛脚,因为临(零)时抱佛脚。

14.历史上哪个人物跑的最快?==曹操。

15.汽车会飞,请猜一种饮料==咖啡(car飞)。

16.有十只羊,九只蹲在羊圈==抑扬顿挫(一羊蹲错)。

17.小三打了一个滚,又打了一个滚==三番(翻)两次。

18.蓝色的刀,蓝色的枪==刀枪不入(blue)。

小学生写景作文题目篇二

要求:选择具体事例写出你长大了,你明辨是非了;会关心他人了;有自理能力了;能克服困难看了;尊老爱幼了;懂得谦让了......要有真情实感.

2.夸夸我们的(我的)____________。

提示:在你的周围,肯定有值得夸的人.事.景物,请你把题目补充完整,写一篇不少于500字的记叙文.

3.家庭**。

要求:文章需对两个以上的人物加以描写;结构完整,中心突出,不少于500字.

4.在学校,你关注身边的每一个人吗?他们的言行举止,你闭上眼睛能历历在目吗?试把你所在班级体中那些五彩缤纷的生活真实地写出来.不少于500字.

5.父母不仅给了我们生命,更精心呵护着我们的成长.你难道不应该感谢他们,并为他们写下一点什么来表达你的感激之情吗?自拟题目,写一篇不少于500字的文章,或不少于10行的小诗,讲述一下你与父亲(母亲)的故事,或表达你对他们的感情吧!

6.以你熟悉的卡通或动画人物,如孙悟空、米老鼠、蓝猫、葫芦娃等作为主人公,写一篇《xx后传》为题的不少于500字的故事.

7.以两种或三种动物如小猪、小狗、小马、小猫等为主人公,写一篇自己命题的童话或寓言故事,500字以上.

蛋蛋是个调皮的`小男孩,是东风小学四年级的学生.他呀,在教室里可真坐不住,这不,陈老师在上面讲课,他就把双手放进课桌里,玩起了积木游戏.

9.今天教室里特别静。

提示:想想这一天与往常有什么不同?发生了什么事?这么静,教室里的人都在干什么?抓住特别的地方把文章写生动,表达出人物的真情实感.

10.我选他(她)。

提示与要求:选班干部.三好学生.优秀少先队员等,必须有优秀的事迹.选择一两件作为你选他(她)的理由;注意选材新颖,叙述清楚;不少于500字.

要求:体裁不限(诗歌除外),写出自己的真情实感;500字以上.

12.我想____________。

要求:先把题目补充完整,可以写自己想拥有什么事物,也可写自己想成为怎样的人物;想象合理,叙述清楚,语句通顺,不少于500字.

13同学们,在六年的小学生活中,你一定体验过喜怒哀乐,酸甜苦辣等个中滋味.

请你以《_________的滋味》为题进行习作.

要求:内容具体,感情真实,语句通顺,行款正确;不少于500字.

14.一次(堂)______的______活动(课)。

在五年的小学生活中,你上过数以千计的课,参加过无数次的班队活动和社会实践活动.这些课,这些活动有的给你留下了难以磨灭的印象.因为它或者生动风趣,或者别开生面,别具一格,或者使人茅塞顿开,深受启发,或者干瘪枯燥,令人乏味......

要求:把题目补充完整.后一空填上课或活动名称,前一空填上你对这堂课或这次活动的总体感受;内容真实,围绕中心有条理地叙述,注意把场面写具体.

15.我爱绿叶。

要求:把真实描写与联想有机结合起来.

16.给语文老师的一封信。

要求:用书信的形式写一篇记叙文,注意书信格式;要用一、二件事说说你从语文老师那儿学到了什么;中心明确,条理清楚.

17.书是人类进步的阶梯,书是人类的精神食粮......书伴随着我们长大,书牵动着我们的喜怒哀乐,维系着许多亲情友情......请以书为话题,写一篇文章,题目自拟,可以写自己亲身经历的事,也可以写童话、寓言等故事.

18.我忘不了他(她)。

要求:用具体事例,抓住人物特点,内容真实.

19.我清清楚楚地记得......

要求:回忆过去生活和学习中留下深刻印象的人或事,写一篇记叙文,写出真情实感.

20.______教我_______。

提示:在小学五年里,有许多人教过你,他们教你怎样学习,如何生活,或教你作文,或教你解题,或教你唱歌、画画,或教你踢球、游戏......请选取一位,记叙他(她)在某一方面教你的经过.

21.我得到了_________。

要求:在横线上填一个适当的词语,如“表扬”“锻炼”“理解”“教育”“关心”“教训”等,把题目补充完整;通过一件事来写,注意围绕中心把事情的经过写具体,做到语句通顺,前后连贯.

22.我真________。

要求:先把题目补充完整,如,我真幸福.我真羡慕他(她).我真后悔.我真难过.我真快乐......写亲身经历的事情,要表达真情实感,写想象的事要合情合理.

23.再过十多年,你将走出校园,走向社会,成为一个有用的人.在21世纪里你最想干什么?为什么?请你充分发挥想象力,自拟题目写一篇文章,文体不限.

24.人生中有许多东西值得我们去追赶,每个人都在不停地追赶,有的追赶太阳,有的追赶春天,你追赶什么呢?请以《我追赶________》为题写一篇作文,不少于500字.

25.,中国奥运。

要求:在那激动人心的时刻,你所见到的,听到的,写一篇记叙文.注意人物语言、动作、神态的描写,要写出真情实感.

小学生写景作文题目篇三

4.《狼来了》这个故事给人什么启示?——答案:谎话不要重复说两次。

5.“蛀牙、烂萝卜、孕妇”三者的共同点是什么?——答案:拔得太慢,都是虫子惹的祸。

6.“水蛇”“蟒蛇”“青竹蛇”哪一个比较长?——答案:“青竹蛇”三个字比较长。

8.“头大了!”表示什么意思?——答案:大头的孩子长大了。

9.“失败为成功之母”,那成功为失败的什么?——答案:反义词。

10.“天赋权利”的最佳例子?——答案:吃母奶。

14.、、这些cpu差在那里?——答案:插在主板上.

15.—答案:缺衣(一)少食(十)。

16.冬瓜、黄瓜、西瓜、南瓜都能吃,什么瓜不能吃?答案:傻瓜。

20.老王一天要刮四五十次脸,脸上却仍有胡子。这是什么原因?答案:老王是个理发师。

小学生写景作文题目篇四

第二组(50题):

一件难忘的事那是一次勇敢的尝试我知道怎么做了。

一件自豪的事记印象最深刻的一件事谢谢您,爸爸。

一件烦恼的事我永远也忘不了那一天(那件事)爸爸(妈妈、老师),我想对你说。

一件后悔的事我得到了表扬他(她、它)给我的启示。

一件糗事今天我真高兴我发现了他(她、它)的秘密。

一件高兴的事童年趣事他(她)变了。

一件光彩(不光彩)的事“爱能让你快乐每一天”我的学校变了。

一件值得怀念的事我懂得这句话的含义了美丽的校园。

一件有趣的事我又想起了老师(妈爸)那句话我最喜欢的动物(植物)。

这件事发生在我们班里我尝到了成功(痛苦)的滋味妈妈,我长大了(书信)。

发生在我身边的一件事我和书的故事未来的房屋。

那一次,我流泪了那时候,我想起了这句名言后的我。

那一次我错了我爱我家我的心愿。

我成长中的一件事校外见闻一则畅想北京奥运。

记一次难忘(快乐)的活动放学路上假如我有钱了。

书包的自述特别的母爱假如我长大了。

把“我好惭愧”作为尾句,完成一篇文章。

小学生写景作文题目篇五

第三组(50题)。

我得到了___________我终于________一个__________的人。

___________,我真后悔我的家___________________分担。

我_________好朋友_____给我的启示那是一种________。

我渴望_________那一次,我懂得了_______一次_______的考试。

我为_______而自豪爱使我___________在________中成长。

我战胜了________________伴我成长学习充满_________。

我有一双____的手他(她)__(帮助、影响)了我_______校园一角。

我是________迷最开心(苦恼、痛苦)的是_____假如_________。

______,真烦恼友爱在____(师生、教室、比赛……)中。

_我不怕他(她)有一颗____的心新的____________。

我有一双____的手他(她)__(帮助、影响)了我_______校园一角。

我是________迷最开心(苦恼、痛苦)的是_____假如_________。

______,真烦恼友爱在____(师生、教室、比赛……)中。

一、材料:李芳也来参加毕业考试了,同学们都感到意外,她能这样做真不容易啊!……要来:根据提供的材料自拟文题,抓装感到意外”“这样做真不容易”展开合理想象,写一篇400字左右的记叙文,要把事情的起因、经过写具体。

二、(一)、六年的小学生活即将结束。回顾这六年的生活,你一定会有许多感慨,或高兴,或得意,或自豪,或遗憾,或后悔,或困惑……如果你能再做一回小学生,你将会怎样呢?请你以《如果,我能再做一回小学生做一回小学生》为题,写一篇文章。(二)、“尝试”也就是试一试,这是非常有意思的实践活动。它可能成功,也可能失败。然而,不管怎样,它都会使你有所发现,有所感悟。请选取你在生活中曾经历的一次尝试,把题目《那是一次的尝试》补充完整,写一篇记叙文。要求:1、从以上两题中任选一题完成。2、内容具体,感情真,语句通顺,有一定的条理。

三、根据下面所给的词语,编个故事,不少于400字。考场小白兔山坡指南针狐狸。

四、你们家的星期天都是怎么过的,选择一个你最愿意写的星期天,写出来。注意在叙事的过程中写出你和家人的感受。要把内容写具体,语句写通顺。

五、生活中,我们一天天在长大,懂得了孝敬父母,懂得了珍惜幸福……请你写一写成长过程中懂得的某一种生活道理。题目自拟,字数400以上。

六、题目:可爱的______要求:先补充完整题目,可以填人或小动物,如“表弟、表妹、小猫、小狗”等,然后按一定顺序写出人或小动物的可爱,做到语句通顺,内容具体。

六、给自己的幼儿园老师写一封信,汇报你几年来的变化。要求重点介绍一、二个方面,注意选择合适的语言。

七、我很感激她要求:审清题目,重点写一件事情,将经过写具体。

小学生写景作文题目篇六

3.一个警察,一个医生,一个老师,一个大学生一起出门,在路上看到一个小偷在偷东西,问是谁挺身而出喝止了小偷?——答案:医生。因为“路见不平一声(医生)吼”

4.一个警察的儿子从来不叫这个警察为爸爸,为什么?——答案:这个警察是个女的。

5.一个职业登山运动员什么山上不去?——答案:刀山。

7.一个离过五十次婚的女人,应该怎么形容她——答案:前“公”尽弃。

8.一个瞎子射击一个帽子,怎么样一枪就中?——答案:把帽子挂在枪口上。

小学生写景作文题目篇七

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

“爽籁发而清风生,纤歌行而白云遏。”这是个月朗星稀的夜晚。几片薄云敷在天空上――是那种深沉的蓝。下面是小编为大家带来的初二作文题目写景范文,希望大家能够喜欢!

美丽窈窕的秋姑娘穿着金黄色的秋装,降临到人间。她送走了活力四射的夏姑娘。我不禁欢呼雀跃:“耶,秋天来喽,秋天来喽!!!”

漫步林间小道,金黄的树叶就像可爱的黄蝴蝶,慢慢地飘落,飞舞。高大的榕树脱去绿装,只剩下光秃秃的树干。仅有松树和柏树未换下夏装。远远望去,仿佛一排排整齐威武的绿士兵,坚定地屹立在山冈上那河旁,路旁,到处都是那掉落嫣红的枫树。

走进果园,顿觉阳光和煦。秋风习习。红彤彤的晶莹剔透,柿子挂满了枝头,紫色的葡萄一串接一串,挤挤挨挨,红艳艳的苹果羞红了脸。水灵灵的梨子黄澄澄的,真像一个个小葫芦。几位姑娘和农妇正在采摘果实,她们的脸蛋上充满了喜悦和笑容。

秋风飒飒,菊花成了群花之中的佼佼者。当我走进菊花苑时,不禁眼花缭乱,目不暇接。瞧,菊花有红的,黄的,白的,紫的,粉的,蓝的,还有黑里透红的,白里掺黄的……色彩各异,五彩缤纷。菊花的姿态更美——有的彬彬有礼,有的盛气凌人,有的羞羞答答,有的昂首怒放,有的倒挂枝头,有的一枝独秀,有的千朵成群,有的孤芳自赏……真是千姿百态啊!

秋天的风总是轻轻抚摸着每一片树叶,不是春的和煦,也不是冬的凄厉。于是,叶片被打动了,匆匆告别树枝,开始了新的旅程。

秋天的云也异常美。在蔚蓝中,它的白,它的纯,它的起,它的幻化,总是让人想想:那厚厚的云端是不是天使的棉被,那片片薄云是不是银河里的波浪朵朵片片的美丽,神奇地变幻着心境。

秋雨绵绵,似乎永远下不尽似的,带来一阵寒意。雨过天晴,风和日丽,天高云淡,觉得这才是秋的开始。那金黄的枯叶,飘落了一地,就像给大地披上了一层湿湿的黄地毯。

把春天和秋天相比,春是播种的季节,秋是收获的季节。春是生长的季节,秋是采摘的季节。所以才会有春华秋实这样的语句。

喜欢秋天,总以为秋是完美的字眼儿。如火的季节不在下,而在秋。而秋,却又多了一份凝重与成熟。春华秋实,我却无法想象丰收的喜悦。或许,着沉淀了后后一层的秋叶,黄的便是一年的收获。于是,轻轻拾起一枚知秋的落叶,夹在书中,权当365天完美的回忆。所以,爱在深秋。

有一种风景叫春。她是黛玉葬花,淡淡忧愁。在百花争艳的季节,她只能算是路边名不见经传的野花,却能成为赏花人的心头一爱。”两弯似蹙罥烟眉,一双似泣非泣含露目。态生两靥之愁,娇袭一身之病。泪光点点,娇喘微微。闲静似娇花照水,行动如弱柳扶风。心较比干多一窍,病如西子上三分。“她美得令人心醉,春花灼灼,只为了”木石前盟“的约定,她执著的追求着,直到化作”玉带林中挂“之景。不禁令人心生感动。看,这边风景独好。

有一种风景叫夏。她是贵妃醉酒,风情万种。夏天赋予了万物以更多的生机,让花草与炎炎夏日相伴,从而承托出自身的高贵。”天资聪颖帝王宠,羞花美貌奈何情。佳丽三千集一身,薄命红颜换虚空。“本就闭月羞花,又通晓音律,能歌善舞。小河是她顾盼的明眸,盛开的花朵是她浓艳欲滴的朱唇,远处的山峰是她蹙起的黛眉。这位”绝代佳人“不知让多少人心醉。看,这边风景独好。

有一种风景叫秋。她是昭君出塞,大义凛然。秋天的魅力就是胸怀博大,充满感情。”肌美如玉洗铅华,画匠欺君掩壁霞。汉匈和亲惟所愿,弱女高节誉华夏。“能以大局为重,舍我其谁。她柔弱而坚强,至情至性。那血色的枫叶正是她的情义。看,这边风景独好。

有一种风景叫冬。她是西施浣纱,美丽动人。”溪畔浣纱呈清韵,鱼沉水底倒影戏。“有人说冬天是冰冷无情的,我却不觉。反之,她有着”沉鱼落雁“之美。她如水般清而纯。只是太过内敛,用她冰冷的外表封闭住了热络的心。看,这边风景独好。

春花斗妍,夏日炎炎,秋风萧瑟,冬雪皑皑。一年四季,构成最美的风景线。

每个孩子都盼望夏天的到来,因为有长长的暑假,可以每天睡到自然醒;可以尽情地玩耍;可以跟着爸爸妈妈去旅游;总之可以做很多自己爱做的事情,真可谓不亦乐乎。

我眼里的夏天却有更多奇妙之处,且听我一一道来。

首先夏天是玩水的季节,你可以去游泳池畅游,也可以去青岛、厦门、三亚等海滨城市的海里泡海澡,更可以去普吉岛、巴厘岛等度假胜地观赏美景,品尝美食,了解风俗。

夏天最好的水果当数西瓜了,你也可以去滁州或横溪的瓜地里自己采摘。每天吃上一个冰西瓜,你会暂时忘记夏日的炎热,而且西瓜汁应该是夏天最可口的饮料了。

我最喜欢在傍晚去中山陵了,可以在树荫下骑着自行车,可以去紫霞湖边席地而坐,等到天黑了还可以去灵谷寺看萤火虫。很多人喜欢在这里的草地上支起帐篷,闻着阵阵花香,听着知了和蟋蟀的鸣声,看着满天繁星和大片大片的萤火虫,在微风吹拂中入睡,享受火炉南京最好的清凉。

夏天对孩子们来说是一年学业的结束,又将迎来新的开始,你准备好了吗?

“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。”这句诗是古人描写日出的,我也对日出有所渴望。

清晨,天还不太亮,太阳没有出来。但天边火红火红,如烈火在那儿烧起来似的,我知道太阳要从那儿升起来了。

过了一会儿,天边的云雾都被染红了,它们调皮的拥挤在太阳的两旁,好像不舍让它升起。这时,月亮也悄悄落下去了,黑夜消失了。但乌云却不想走,它们也顽皮的将太阳包成一个大胖子,天空也变得暗红。

几分钟后,我隐约看到大胖子在向上升,它渐渐发出了橙黄色的光芒,黑云也被镶上了一道金边。而太阳却停住了,那样子像个云彩做的肉球,真情不自禁想上去咬一口呢!

刹那间,它使出了全身的力气,突破了云彩的重重围挡,三米,二米,一米……它竟然冲出来了,并且升向了天空,大地被阳光照遍。

人们忙碌起来了!他们都从睡梦中醒来,他们都很羡慕太阳的光芒和伟大!

但我想,他们并没有看到太阳伟大后面所付出努力吧!

夏是个热心的好孩子,他帮助了乌云,帮助了西瓜,帮助了睡莲。

春刚刚渐渐走远,夏就从世界妈妈的怀中偷偷溜了出来。夏讨厌那些没完没了哭泣的乌云,于是他逗他们笑,和他们玩耍。乌云绽开笑脸,脸蛋逐渐变白、变粉、变红……美丽极了,夏这才开心地笑了。

夏来到田野里,问地里的西瓜:“西瓜西瓜,你有什么愿望呢?”西瓜摸摸脑袋说:“我想长大!”“这事好办!”夏说,他拿出世界妈妈送给他的魔法棒一挥,西瓜一下子就变得圆圆的、大大的。“我帮你实现了愿望,你也应该答应我一件事。”夏望着地里圆溜溜的大西瓜说,“你要把心里变得红红的,甜甜的,给人们解渴。”大西瓜晃着圆脑袋说:“好啊,好啊,那样我就更好看,更被人们喜欢了。”

夏又去问池塘里的睡莲:“睡莲姐姐,我能帮你做点什么吗?”睡莲姐姐绿着脸说:“你来的正是时候,春天过去,百花开尽,而我却还是只有绿叶,我想开花!”“哈哈哈,当然可以,睡莲,睡莲,快快开花吧!”夏对着池塘挥舞了一下魔法棒。瞬间,池塘里的绿叶间冒出许许多多红色的、粉色的、紫色的睡莲花,漂亮极了!睡莲感动地对夏说:“谢谢你,夏弟弟。”

干完这些事,夏也累得汗流浃背的了,他对着万物说:“我要回家了,再见!”于是,他擦擦头上的汗水,回到世界妈妈身边去了。

小学生写景作文题目篇八

3.如果诸葛亮活着,世界现在会有什么不同?【答案:会多一个人。】。

5.为什么大部份佛教徒都在北半球?【答案:南“无”阿弥陀佛】。

6.什么人生病从来不看医生?【答案:瞎子】。

7.黑人为什么喜欢吃白色巧克力?【答案:怕把自己的手咬到】。

9.小王走路从来脚不沾地,这是为什么?【答案:因为穿着鞋子】。

小学生写景作文题目篇九

我_________好朋友_____给我的启示那是一种________。

我渴望_________那一次,我懂得了_______一次_______的考试。

我为_______而自豪爱使我___________在________中成长。

我战胜了________________伴我成长学习充满_________。

我有一双____的手他(她)__(帮助、影响)了我_______校园一角。

我是________迷最开心(苦恼、痛苦)的是_____假如_________。

______,真烦恼友爱在____(师生、教室、比赛……)中。

我有一双____的手他(她)__(帮助、影响)了我_______校园一角。

最开心(苦恼、痛苦)的是_____假如_________。

______,真烦恼友爱在____(师生、教室、比赛……)中。

一、材料:李芳也来参加毕业考试了,同学们都感到意外,她能这样做真不容易啊!……要来:根据提供的材料自拟文题,抓住“感到意外”“这样做真不容易”展开合理想象,写一篇400字左右的记叙文,要把事情的起因、经过写具体。

二、(一)、六年的小学生活即将结束。回顾这六年的生活,你一定会有许多感慨,或高兴,或得意,或自豪,或遗憾,或后悔,或困惑……如果你能再做一回小学生,你将会怎样呢?请你以《如果,我能再做一回小学生做一回小学生》为题,写一篇文章。(二)、“尝试”也就是试一试,这是非常有意思的实践活动。它可能成功,也可能失败。然而,不管怎样,它都会使你有所发现,有所感悟。请选取你在生活中曾经历的一次尝试,把题目《那是一次的尝试》补充完整,写一篇记叙文。要求:1、从以上两题中任选一题完成。2、内容具体,感情真,语句通顺,有一定的条理。

三、根据下面所给的词语,编个故事,不少于400字。考场小白兔山坡指南针狐狸。

四、你们家的星期天都是怎么过的,选择一个你最愿意写的星期天,写出来。注意在叙事的过程中写出你和家人的感受。要把内容写具体,语句写通顺。

五、生活中,我们一天天在长大,懂得了孝敬父母,懂得了珍惜幸福……请你写一写成长过程中懂得的某一种生活道理。题目自拟,字数400以上。

六、题目:可爱的______________。

要求:先补充完整题目,可以填人或小动物,如“表弟、表妹、小猫、小狗”等,然后按一定顺序写出人或小动物的可爱,做到语句通顺,内容具体。

七、给自己的幼儿园老师写一封信,汇报你几年来的变化。要求重点介绍一、二个方面,注意选择合适的语言。

八、我很感激她要求:审清题目,重点写一件事情,将经过写具体。

小学生写景作文题目篇十

细水长流,我们永远的家,美丽的泰安人欢迎你们,欢迎到我们泰安来,登上最美丽的泰山,一起看美丽的日出,看美丽云海,看美丽的雾松,看美丽的小溪,一起聆听美丽的传说。

让思绪的羽翼,凭借一一缕逆向的山风,轻轻的降临在岁月的山谷,让我们踏着岁月降生的青苔,闻着浓浓的生命气息,去寻找心中那片美丽的晴空;把一个动听的故事珍藏心底!

让我们凭借蒲公英飘拂的种子;也让我们凭借蜜蜂的殷勤;还有老农的辛勤的耕耘;把无限的温馨==播开来;让我的心沐浴着柔和的阳光,伴随美丽的山风,让一条清清的小溪从我的心田缓缓流趟;在清清的溪水里,一条条美丽的小鱼,在轻轻的游动;还有青青的水草,露出水面,呼吸着清新的空气;我的心伴随着美丽的山风,还有美丽的鸟儿一起飘动;让思绪成风,思绪成雨,从天空中飘落。

小学生写景作文题目篇十一

写景。

作文。

在初中语文教学过程中的重点和难点,因为学生很难写出一个经典的特别之处。以下是本站小编整理的高一写景作文题目,希望可以帮到大家!

夕阳下,乡村的田地里,蕴藏着无数的秘密。

踏进乡村的小路,又是插秧的季节,尖尖的稻苗整齐地插入田地里,露出它们绿绿的脑袋,汲取田地给予他们的乳液。如婴儿般在母亲的呵护下成长。

雨,悄悄地散落在它们身上。

稻苗不再紧缩着,渐渐地伸开双臂。雨,悄悄地来了。它们试图捧住雨点,可是尖尖的手掌将雨点刺破,洒在它们身上,把身上的泥土都洗刷掉了。

风,微微地从它们之间钻了进去。它们此时正在嬉笑,小小的手掌互相靠在一起,一同享受阳光的呵护,渐渐地往更高处伸去。风,微微地在它们之间穿梭,与稻苗逗乐。它们的身体被风弄的痒痒的,拼命地抖动着,不小心把自己的身体抖出了一点。土地给予它们最好的养分,它们突然间长得飞快,身上挂满了一粒粒稻谷,这是它们身上最好的点缀,它们用强壮的手臂拖着这一粒粒稻谷,细心地呵护着,把身上的血液往稻谷身上输送。

暴风雨来了,一株株水稻仅仅地靠在了一起。这次,风不再柔和,雨点用力地砸在它们身上,它们无法再拖住稻谷,一排排的稻谷往一边歪了过去,接受着风的摧残,暴雨的洗礼。身边有几位同伴无力地倒了下去。

夕阳下,最美的绽放。

第二天,阳光忍不住苦闷,把整个身体露了出来,照射在它们身上,暴风雨结束了,它们松了一口气。弹指间,一株株水稻变成了金黄色,饱满的稻谷一粒粒地挂在上面,尽情地微笑着,在夕阳下显得格外绚丽。风慢慢地吹过,水稻如同浪花般层层翻滚着,我仿佛听见了一阵阵欢快的笑声,夕阳撒在田地里,如同一片金黄的海,夹杂着微微的红。一粒粒稻谷忍不住跳了进去,泡在这片海中,身上散发出一阵阵诱人的稻香,闻起来令人心情舒缓。看着这片光彩,给人一种不同的视觉享受。

我愿化作一粒稻谷,在暴风雨的洗礼后,在红红的夕阳下绽放属于自己的那份光彩。

异乡,恰在这思念的季节下起了惆怅的雨。

夜深了,睡不着,索性坐了起来,倚着一盏孤灯,静静地听雨。窗外,雨正下得欢,但似乎少了一些什么,亲切?熟悉?抑或这雨原本就不是属于我的?我想起余秋雨先生的一句话:“雨夜,你用温热的手指去划窗上的雾气,看见窗户外层无数晶莹的水珠。新的雾气又蒙了上来,你还是用手指去划,终于划出了你思念中的名字。”我没有用手指去划窗户,但心头却不自觉地刻下了深深的痕迹―故乡的雨!

故乡是一座小小的县城,虽不比江南古镇幽雅,却也多雨,却也在雨中有着婀娜的姿态,却也有着一种朦胧的美。

在雨声中,我度过了愉快的童年;在雨声中,我已不再是那个曾经趴在阳台上的快活的小孩,我学会了烦恼、忧郁。

但我依然爱看雨。欣喜时,我看雨,沥沥的雨声告诉我:“得意淡然。”

失意时,我看雨,放一曲伤感的音乐,低吟“潇潇雨歇”,重新振奋。

故乡的雨分享着我成长途中的喜怒哀乐,指引着我前方的道路。我曾在。

日记。

中写道:“你是我的―故乡的雨,我是你的―故乡的雨!\"如今,为了给自己打造美好的前途,我离乡背井,求学在异乡,大概是“月是故乡明”的缘故吧,我总觉得异乡的雨不及故乡的雨。每逢异乡的雨飘然而至之时,我便不自觉地想起故乡的雨,眼前浮现出一幅幅画面:雨中的山,雨中的水,雨中的屋舍,雨中的人,一个小孩趴在阳台上,拽着父亲的衣襟叫道:“哎呀,多美呀!”

漫步在树荫下,蓦然回首,只见桂花飘零,枯叶飘落。

“飘零”,真是一个很唯美的词。一如破碎的邮票一角,残缺的玻璃瓶。纵不能承载你给家人的祝福,或是你内心的祈祷期盼。她美丽依旧,曾寄托着你稚嫩的幻想,迷离的深思。

我爱看飘零的雪,飘零的雨,飘零的雾。只爱风过的一刹那,雪飞,雨斜,雾散;风逝,复又回归原轨,鲜有人记得他曾破碎飘零。就残缺吧,那浅浅的一角淡淡的一抹,遗留下回忆,刹那,却唯美。

月季注定没有玫瑰受人珍惜,因为它一年四季季季存在于人们的视线,因为存在,所以忽视。虞是玫瑰,娇艳但带刺;虞是烟花,美丽却短暂;虞是水果,鲜嫩却不易保存;虞还是唯美的逗号,是不圆的圆。曾经的她,稚嫩娇羞,只那纯真的一隅,追随项羽,一歌一剑笑看苍天。甜蜜过,只伴项羽膝下;痛心过,只为项羽之操劳;释怀过,如此惠质心兰的女子,岂不知项羽有不可抛弃的责任?那是他生命的一部分,是他一部分的生命。抹去这一部分,他不再是项羽,不再是她心中的他。

完美的蜕变,她一变而为庄严稳重的魅力女人。她柔似水,只为洗涤项羽的疲惫;她又烈如火,才会在乌江江畔结束自己生命。

她是爱项羽的吧,爱得太过伟大,包容了他一切的一切。乌江一舞,在项羽眼中是倾城的吧,可惜美得太过耀眼,天妒,红颜殇。

其实,我们该赞乌江的:它诠释了虞姬的爱,保留了虞姬的爱,让爱在最炫最美的一刻定格。

风,逝已;泪,逝已;美人,逝已。漫漫乌江,陇上一层缥缈的情,迷离沉重的爱。

飘零,唯美。

小学生写景作文题目篇十二

我是一个勇敢的孩子让我再说一声“老师好!”难忘师恩。

我的乐与忧我爱我的外婆同学之间。

妈妈夸我真孝顺我经常想念她(他)一个勤奋学习的人。

我会帮助同学了慈祥(严厉)的爸爸(妈妈)一个懂得关心同学(父母)的人。

我会关心妈妈了他(她)的精神(行为)感动了我一个懂得感恩的人。

我学会了分担他改掉了坏习惯一个守纪律(讲信用、懂礼貌)的人。

我学会了感恩他(她)留在我记忆的深处一个热心肠的人。

我学会了节约他(她)给了我深刻的印象一个热爱集体的人。

我学会了开动脑筋我最敬佩的人一个值得怀念的人。

我会自己动手了我的同桌坚强的××。

我养成了一个好习惯我的好朋友小明爱“算计”的××。

我就要争一口气母爱伴我成长爱唠叨的妈妈。

原来他(她)是这样的人他(她)值得我学习“我能行!”

面对挫折我不怕他(她)是我的榜样他(她)和我不一样。

他(她)是个很有特点的人我再也不害怕作文(数学、英语)了。

小学生写景作文题目篇十三

神秘的初秋就像一个爱变脸的孩子,时而阳光明媚,如春天般温暖,时而烈日当头,如夏天般炎热。反正与秋高气爽这个词相差甚远。夏姑娘迟迟不愿华丽的转身,似乎眷恋着这片美丽的土地。

清晨的初秋是具有诗情画意的,亮晶晶的叶片上缀着点点露珠,玲珑透明,微风轻送,一颗颗露珠滚动着,它们在即将脱落的叶片上嬉戏着,玩耍着,好不快活!我知道露珠不过晨,就让它们给初秋的清晨画上一个完美的句号吧!

我漫步在初秋的公园,不知在哪个角落,传出阵阵“知了,知了——”的蝉叫声,此起彼伏,不绝于耳,像在依依不舍地与人们告别,又像在浅声吟唱着生命的最后一支歌。法国梧桐的叶子经不起风吹雨打的摧残,已有几片零零星星地飘落下来,陆陆续续地完成了自己最后的使命,也给美丽的公园增添了一丝忧郁。人们仍然穿着单薄的衣服,围坐在凉亭旁边,还不停地抱怨道:“这秋天怎么这么热!”当红日照在公园之时,一株株小树像着上新装的儿童,精神饱满,阳光隔着小树照过来,落下参差斑驳的`影子。

傍晚,万道霞光映着这片绿洲,形成了一个个美丽的光环。我刚想到河边坐坐,忽然看见在生机勃勃的小草中,有几棵小草已经提前进入了“梦乡”,其它草儿抬起头,带着忧郁的眼神看着我,似乎在说:“我们的生命快到尽头了,明年再见吧!”这时,我的脑海中浮现出一句千古名句:“离离原上草,一岁一枯荣”。是啊,生命是如此脆弱,又是充满希望和力量的。想到这儿,我深信明年春天,草儿一定会再次探出脑袋,迎接我的到来。

初秋,是神秘的,又是精彩的,让我们带着期待的心,等待中秋和深秋的到来吧!

小学生写景作文题目篇十四

一件自豪的事记印象最深刻的一件事谢谢您,爸爸(妈妈)。

一件烦恼的事我永远也忘不了那一天(那件事)爸爸(妈妈、老师),我想对你说。

一件后悔的事我得到了表扬他(她、它)给我的启示。

一件糗事今天我真高兴我发现了他(她、它)的秘密。

一件高兴的事童年趣事他(她、我)变了。

一件光彩(不光彩)的事“爱能让你快乐每一天”我的学校变了。

一件值得怀念的事我懂得这句话的含义了美丽的校园。

一件有趣的事我又想起了老师(妈爸)那句话我最喜欢的动物(植物)。

这件事发生在我们班里我尝到了成功(痛苦)的滋味妈妈,我长大了(书信)。

发生在我身边的一件事我和书的故事未来的房屋。

那一次,我流泪了那时候,我想起了这句名言后的我。

那一次我错了我爱我家我的心愿。

我成长中的一件事校外见闻一则。

记一次难忘(快乐)的活动放学路上假如我有钱了。

书包的自述特别的母爱假如我长大了。

把“我好惭愧”作为尾句,完成一篇文章。

小学生写景作文题目篇十五

今天,我吃了一个放了很多天的柿子。柿子的皮已经变得非常柔软。柿子的颜色更红了,上面的白霜变淡了,整个柿子仿佛变得有点透明了,也更加诱人了。

原来,柿子里含有大量的可溶性单宁质(鞣酸),单宁质有很强的收敛性,它能刺激口腔里的触觉神经末梢产生兴奋,而有”涩“的感觉。这种涩并不是一种味觉,因为口腔粘膜上面没长味蕾,只是柿子里的单宁质刺激了口腔粘膜上面的神经末梢,从而产生兴奋,再传到大脑以后产生了感觉。

不只是柿子,任何一种植物的果实中都含有丹宁。苹果、樱桃、葡萄这些水果中都含有这种物质。只是在柿子中比较多罢了。是这种物质让你的舌头感觉涩涩的。

丹宁是植物果实在没有成熟时所含有的物质,当果实成熟的时候,丹宁就会转化为糖份。所以,当我们吃熟了的果实的时候就不会感觉涩涩的了。

小学生写景作文题目篇十六

1.如何分辨章鱼的手和脚?——答案:放个屁给它闻(捂鼻子是手,其它都是脚)。

2.好与坏的中间是什么?——答案:与。

3.女人生小孩——答案:血口喷人。

4.女人是本书,那么男人首先想翻的是哪一页?——答案:版权页。

5.失而复得的东西是什么?——答案:二手货。

6.大龙家今晚的电视为什么只有图像,没有声音?——答案:上演的是哑剧。

8.大雁为什么要向南飞?——答案:因为用脚走太慢了。

9.大部分人出生在什么地方?——答案:产床上。

10.大象的左耳朵像什么?——答案:像右耳朵。

11.大象为什么会有那么长的鼻子?——答案:他爱说谎。

12.大男人在小便……猜一物——答案:花(flower扶老二)。

13.大多数人是用左手端碗,右手吃饭,对吧?——答案:那要嘴巴干什么。

15.大伟在电影最精彩的时候却去上厕所,为什么?——答案:因为他没有去看电影呀。

16.增长智力最有效的办法是什么?——答案:吃一堑长一智。

小学生写景作文题目篇十七

要求:以记叙为主,可灵活运用多种表达方式.

2.题目:从这以后,我盼望长大(从这以后,我害怕长大)

要求:任选一题,要写出真情实感

3.题目:为自己竖起大拇指

提示:"竖起大拇指"常用来表示鼓励,夸奖,赞美,自豪,也可以用来表示有决心,有信心,有志气.

4.题目:初中生活的酸甜苦辣

要求:要有真情实感,文体不限.

5.题目:考试,我想对你说

6.题目:一次难忘的实践

要求:每个同学在生活中,无论是在家庭,学校里,还是在社会上都有过自己的实践,请选择难忘的一次,写一篇 记叙文.

7.题目:当我面对______的时候

要求:在题目的横线上填上恰当的词语(如"挫折,荣誉,失败,成功"等),使题目完整.内容要健康,有真情实感.

8.题目:我眼中的________

要求:先将题目补充完整(可以写人,事,物,如"母亲,考试,大海"等).文体不限,可综合运用多种表达方式.

9.题目:_________,感觉真好

感觉就是简单的心理过程.平时,当你帮助别人的时候,得到别人理解的时候,孝敬父母的时候,取得成功的时候……你的感觉往往是非常好的.请以"帮助别人(或得到理解……),感觉真好"为题,写一篇作文.

要求:选好你要写的那一方面内容,填在题目的横线上.要写出亲身经历,写出自己真实的`心理感受.以记叙为主,恰当运用议论,抒情等表达方式.

10.题目:渴望得到__________

世上谁没有追求 谁没有向往 谁没有渴望得到的事物 也许有人渴望得到理解,爱护,肯定,温暖……也许有人渴望得到一本好书,一台电脑,一张邮票,一个足球……也许渴望得到……把它写出来吧.

11.请自拟题目作文,题目中必须含有"喜欢"一词.

12.阅读下列材料,然后按要求作文.

一个假日的下午,父亲陪他上小学的儿子到体育馆去玩.儿子在球场上拍打着篮球,瞄准篮筐,双手托球,一次次地试图把球投进篮筐.父亲在远望着儿子的一举一动.

或许你有过类似的经历,或许有过类似的见闻,对这样的困境,你是怎样想的 又是如何对待的 请以此为内容作文.题目自拟,文体不限.

13.阅读下列材料,然后按要求作文.

李勇"背起父亲上学"的事迹报道后,引起了社会的强烈反响,《中国青年报》以《孝心一片动天下》为题再次做了报道,北京紫禁城影业公司将李勇的事迹搬上了银幕.

看了这段材料,你从李勇身上看到了什么,有些什么感想 请你给李勇同学写封信,谈谈你的感想.

要求:联系生活实际,不空谈.说心里话,有真情实感.符合书信格式.

14. 阅读下列材料,然后按要求作文.

我曾经因为有几个大学生登山迷途丧生,而访问某位登山专家.其中一个问题是:"如果我们在半山腰,突然遇到大雨,应该怎么办 "

登山专家说:"你应该向山顶走."

"为什么不往山下跑 山顶风雨不是更大吗 "我怀疑地问.

"往山顶走,固然可能风雨更大,却不足以威胁你的生命.至于向山下跑,看来风雨小些,似乎比较安全,但却可能遇到暴发的山洪而被活活淹死."登山专家严肃地说,"对于风雨,逃避它,你只有被卷入洪流;迎向它,你却能获得生存."

要求:读以上材料,你有何启迪 联系实际写一篇文章,题目自拟,文体不限.

根据

提示,请你围绕"换位"这个话题,写一篇文章.题目自拟,文体不限,感情要真挚.

请以"回报"为话题,自选角度,写一篇 记叙文.思想感情要健康,要有真情实感.

17.我国以成功申办奥运会.北京奥运的口号是"科技奥运,绿色奥运".如果你有幸成为奥运志愿者的一名,在北京奥运来临的那一刻,你会为北京奥运做些什么 请以这一活动为话题,自拟题目,写一篇文章.或记叙你的活动,或抒发你的感想,或发表你的见解.

18.假如你是下面一段文字的"我",请进行合理想象,以"这是我的责任"为话题,写一篇文章.要以记叙为主,适当运用描写,议论,抒情等表达方式.

八年级开学,"我"被同学们选为班长.于是"我"开始用自己的方式管理班级.不久,一些同学说"我"爱管闲事,好出风头.对此,"我"说:"这是我的责任."此后,班里常响起这句话.一学期下来,当听到同学们渐多起来的赞扬时,"我"还是说"这是我的责任".

19.题目:假如我是教育部长

20.题目:老师今天迟到了

小学生写景作文题目篇十八

3.什么越冷越爱出来?答案:鼻涕。

4.什么“海”没有边?答案:苦海无边。

6.能否用树叶遮住天空?答案:只要用树叶盖住眼睛。

7.小王一边刷牙,一边悠闲的吹口哨,他是怎么做到的?答案:刷假牙。

8.红蜡烛还是绿蜡烛烧得长?答案:都会越烧越短。

9.世界上哪儿的大象最小?答案:书上的。

10.什么东西咬牙切齿?答案:拉链。

11.“新华字典”有多少个字?答案:四个。

12.为什么小白看见100元和肉骨头他选肉骨头?答案:小白是狗呀。

13.小呆骑在大牛身上,为什么大牛不吃草?答案:大牛是人。

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