行为规范学习?1、维护国家荣誉,尊敬国旗、国徽,会唱国歌,升降国旗、奏唱国歌时要肃立、脱帽、行注目礼,少先队员行队礼。2、穿戴整洁、朴素大方,不烫发,不染发,不化妆,不佩戴首饰,男生不留长发,女生不穿高跟鞋。3、讲究卫生,那么,行为规范学习?一起来了解一下吧。
学生行为规范有哪些?
一、尊敬国旗、国徽,会唱国歌,升国旗、奏国歌时要肃立、脱帽、行注目礼,少先队员行队礼。
二、尊老爱幼,友爱同学,平等待人。主动帮助有困难的人和残疾人。要尊重他人的民族习惯。
三、尊敬师长,见面行礼,主动问好,要用尊称,不直呼姓名。
四、孝敬父母,关心父母身体健康,主动帮助父母做事。听从父母和长辈的正确教导,外出或回到家要打招呼。
五、待人有礼貌。说话文明,讲普通话,会用礼貌用语。到他人房间要先敲门,经允许再进入。不打扰别人的工作、学习和休息。不打架,不骂人。
六、对外宾有礼貌,热情大方,不围观尾随。
七、诚实,不说谎话,知错就改。答应别人的事要努力做到。不随便拿别人的东西,借东西要还,损坏公物要赔偿,拾到东西要归还失主或交公。
八、爱惜粮食,爱惜学习、生活用品,不挑吃穿,不乱花钱,节约水电。
九、穿戴整洁。经常洗澡,勤剪指甲勤洗头,早晚刷牙漱口,饭前便后洗手。不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑。
十、按时作息。上学不迟到、不早退。不逃学,有病有事不能到校要请假。放学后按时回家。
十一、课前准备好学习用品。上课专心听讲,大胆发言,不懂就问,发言先举手,回答问题声音响亮。课间做有益的游戏。
十二、课后认真复习,按时做作业,书写工整,卷面洁净,独立完成。
遵守日常礼仪行为规范
一、尊敬国旗、国徽,会唱国歌,升国旗、奏国歌时要肃立、脱帽、行注目礼,少先队员行队礼。
二、尊老爱幼,友爱同学,平等待人。主动帮助有困难的人和残疾人。要尊重他人的民族习惯。
三、尊敬师长,见面行礼,主动问好,要用尊称,不直呼姓名。
四、孝敬父母,关心父母身体健康,主动帮助父母做事。听从父母和长辈的正确教导,外出或回到家要打招呼。
五、待人有礼貌。说话文明,讲普通话,会用礼貌用语。到他人房间要先敲门,经允许再进入。不打扰别人的工作、学习和休息。不打架,不骂人。
六、对外宾有礼貌,热情大方,不围观尾随。
七、诚实,不说谎话,知错就改。答应别人的事要努力做到。不随便拿别人的东西,借东西要还,损坏公物要赔偿,拾到东西要归还失主或交公。
八、爱惜粮食,爱惜学习、生活用品,不挑吃穿,不乱花钱,节约水电。
九、穿戴整洁。经常洗澡,勤剪指甲勤洗头,早晚刷牙漱口,饭前便后洗手。不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑。
十、按时作息。上学不迟到、不早退。不逃学,有病有事不能到校要请假。放学后按时回家。
十一、课前准备好学习用品。上课专心听讲,大胆发言,不懂就问,发言先举手,回答问题声音响亮。课间做有益的游戏。
十二、课后认真复习,按时做作业,书写工整,卷面洁净,独立完成。
现时的中小学生日常行为规范教育的主要内容有哪些?
1、尊敬国旗、国徽,会唱国歌,升降国旗、奏唱国歌时肃立、脱帽、行注目礼,少先队员行队礼。
2、尊敬父母,关心父母身体健康,主动为家庭做力所能及的事。听从父母和长辈的教导,外出或回到家要主动打招呼。
3、尊敬老师,见面行礼,主动问好,接受老师的教导,与老师交流。
4、尊老爱幼,平等待人。同学之间友好相处,互相关心,互相帮助。不欺负弱小,不讥笑、戏弄他人。尊重残疾人。尊重他人的民族习惯。
5、待人有礼貌,说话文明,讲普通话,会用礼貌用语。不骂人,不打架。到他人房间先敲门,经允许再进入,不打扰别人的工作、学习和休息。
6、诚实守信,不说谎话,知错就改,不随意拿别人的东西,借东西及时归还,答应别人的事努力做到,做不到时表示歉意。考试不作弊。
7、虚心学习别人的长处和优点,不嫉妒别人。遇到挫折和失败不灰心,不气馁,遇到困难努力克服。
8、爱惜粮食和学习、生活用品。节约水电,不比吃穿,不乱花钱。
9、衣着整洁,经常洗澡,勤剪指甲,勤洗头,早晚刷牙,饭前便后要洗手。自己能做的事自己做,衣物用品摆放整齐,学会收拾房间、洗衣服、洗餐具等家务劳动。
10、按时上学,不迟到,不早退,不逃学,有病有事要请假,放学后按时回家。
学生行为规范内容有哪些?
五美教育为何以德为先?因为这是一个人从小成长到成人走进社会的根本,是为人的基础。现在国家倡导德育,一切以德育为先,注重素质培养,那是因为一个人比起成绩,他的品行才更加重要。有这样一句话:“小时候偷针长大偷金”,相信很多人小时候自己的父母都是这么教育的。那个时候年纪小,我们只是当做一种警告,而现在很多人看来也只是一个笑话,但是事实并非如此。可能以前之所以有人会偷,是因为生活所逼,迫于无奈,但是现在仍然有很多人有这种行为,这可能是出去好奇,也可能已经成为一种习惯。不要以为现在生活好了孩子就不会有偷的想法,一不小心,这就很可能会变成一种习惯。如果不是受到周围人的影响,就是“自学成才”。不论是家长还是老师,在面对这种情况下一定要严厉对待,决不能姑息。毕竟相较于一个孩子的成绩,品行才是更加重要的!
学生如何规范自己的行为举止
学生行为举止规范要求
坐正立直,行走稳健,言谈举止文明
1、养成良好的卫生习惯,不随地吐痰,乱扔废弃物。不吸烟。保持清洁卫生,做到勤洗脚、勤洗澡、勤理发、勤剪指甲、勤换衣服。
2、举止文明,不打架、骂人、说脏话,不参加封建迷信活动。
3、不进营业性舞厅、营业性电子游戏厅、网吧、酒吧等不适宜学生活动的场所。
4、真诚友爱,礼貌待人。尊重他人的人格、宗教信仰和民族习惯,敬老爱幼,帮助残疾人。尊重教职工,见面行礼或主动问候,回答师长问话要起立。
5、团结互助、勤奋学习、勤劳俭朴,孝敬父母、生活节俭,不乱花零用钱、不攀比穿着、不摆阔气,不吃零食、不吃烟、不喝酒,尊重父母意见和教导。
6、严于律己,遵守公德、守交通法规,给老、幼、病、残、孕妇及师长让路、让座、不争抢座、爱护公共用设施、文物古迹。爱护庄稼、花草、树木,保护有益动物和生态环境。作为学生,就应该有许多的纪律和规则来要求我们,告诉我们该怎么做,不该怎么做。我们应该学会自己约束自己,自己要求自己,变被动为主动,要自觉对照并自觉遵守学生守则和行为规范。树立自尊、自爱、自强的自律意识,对学校、班级和个人都要有强烈的责任感,并且能够正确处理日常学习生活中的人际关系和矛盾冲突。
以上就是行为规范学习的全部内容,(1)自尊自爱,注重仪表,这是对个人品德、仪表及生活方式等方面的要求,也是个体自身最基本的文明行为规范。(2)真诚友爱,礼貌待人。这是人际交往中的文明礼貌要求,是人际交往过程中最基本的要求。(3)遵纪守法,