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感恩节活动方案策划书(实用19篇)

时间:2023-05-03 11:44:36

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感恩节活动方案策划书(实用19篇)

三、活动地点:综合楼前。

四、活动对象:馨语心理协会会员、全校自愿参加学生。

五、活动流程:

(1)主持人宣布活动开始并介绍到场嘉宾。

(2)主持人介绍举办活动的目的及流程。

(3)由到场嘉宾宣读感恩吧贴比赛获奖名单。

(4)祈福仪式。

(5)代表发表感受。

(6)主持人宣布活动结束。

(7)欢送嘉宾。

六、活动安排。

(1)组织策划部及财务部借好相关物品准备好相关物资。

(2)团支部维持好现场的秩序及理事会考勤。

(3)文宣部及研习部负责现场的布置其他部门负责协助。

(4)秘书处准备好相关资料,并做好相关人员统计。

(5)外联部负责嘉宾邀请及接待。

(6)在前期不涉及其他部门时请互相协助下。

爱是一种付出,也是一种幸福。老人们在自己的工作岗位上默默无闻的奉献了一辈子,尽管子女不在身边,但依然保持着一份乐观的心态,在生活中有所为。但愿我们在祈福时候的祝福都能变成现实,这些老人能有个快乐而安逸的晚年。

一、活动主题:爱心之旅,传递幸福。

二、活动时间:20xx年11月23日(星期六)9:00—15:00。

三、参与人员:馨语心理协会部分会员、原创吧贴活动获奖者(20--30人)。

四、活动场所:嘉乐老年公寓。

五、活动目的:虽然养老院的设施很完善,老人们衣食无忧,也有专业的工作人员照顾,但是老人们最需要的还是亲人的关爱。我们的活动虽然不能从根本上给老人们心理上的安慰,但能陪老人解闷,给老人带来快乐。在与老人交流的同时,同学们的耐心和爱心也都得到了提高。

六、活动具体安排:

(一)前期组织:

3.活动当天早上八点半三食堂前面集合,由负责人带领参与人员去敬老院;。

4.研习部每个干事去收集一些适合老年人的生活笑话。收集一些冬天的健康保健知识和养生之道,介绍一些方便实用生活小窍门和健康知识,并于11月27日前汇总。

5.财务部做好去敬老院的物资准备并由团支部协助。

6.组织策划部做好活动路途中的安全问题。

7.文宣部做好本次活动的宣传及活动成果搜集工作。

(二)活动项目:

1.每三个干事为一组为当日独自待在房间的空巢老人做家务,陪老人聊天回忆美好的往事和讨论他们感兴趣的话题。注意倾听。与老人聊天时避免一些有碍老人情绪的话题,另外,主动开启话题,避免冷场。

2.帮老人捶背,要有经验;剪指甲要细心。

3.与老人们下棋、打牌、聊天等娱乐活动。4.全部活动结束后,活动参加者和老人告别,并合影留念。

(三)活动注意问题:

1.参加活动人员必须准时在指定地点集合,必须服从安排,有特殊原因无法参加者,请及时转告该活动的负责人。

2.下午队员们的就餐将不作安排,队员们自备干粮。

3.与敬老院的负责人协商好各项工作的开展所需以及应该注意的问题,

4.进入敬老院,见到老人一定要微笑打招呼,这是对老人的一种尊重与认可。与老人交谈时要尽量的去倾听他们,要引导老人多讲述他们的往事。清扫房间时一定要将物品放回原处,不要改变它们的原来布局。

5.有些老人年纪比较大,会有老年痴呆的症状,老人可能会说些听不懂的话,大家只须答应。老年人可能会有耳背的,大家注意说话速度。尽量不要对老人做一些承诺。

感恩节活动方案策划书篇五

3、让幼儿做一个充满爱心的好孩子

1、教师介绍感恩节的由来及历史背景,让幼儿更加深入的了解什么是感恩节,重点让幼儿知道感恩节是在哪一天。

2、请幼儿聆听感恩节故事《小孩的心》《纯真的心》。

3、请幼儿说一说听完故事的感受,激发幼儿的爱心。

4、请幼儿说一说发生在自己身上或身边的感人的事。

5、学习《感恩的心》歌曲及手语动作。

6、教师指导幼儿学习折纸《百合花》,让幼儿送给爸爸妈妈,并在百合花上绑上小贺卡,让爸爸妈妈写上对宝贝的感恩寄语。

感恩节活动方案策划书篇六

xx五xx酒店二楼西餐厅。

【活动准备】。

首先,请带着一份感恩的.心情。

其次,请带着一段感恩的回忆。

再次,请带上一只笔,用它来抒写你的感激之情。

最后,请还带上一份不要很贵重的小礼物(三十元以内),用以感谢身边给你带来快乐的人。

最最后,请记得在自己带的礼物中留下代表你的痕迹,奇妙而又美妙的缘分或许就在这不经意之中来到你的身边。

【活动安排】。

1、19:00开始签到。

2、19:30活动开始。

【活动内容】。

a、自我介绍,每一个人讲一个感恩故事。

b、嘉宾:牧师将在宴会上为大家系统的介绍感恩节的来历;“五月花”航船横渡大西洋的故事等等;以及我们平常听不到的,最最安详、温暖的声音“赞美诗”!

c、品味美味的感恩节大餐。

感恩节活动方案策划书篇七

真心爱父母,尊敬长辈是我们祖国的`传统美德,现在的孩子大多数都是独生子女,今天的父母已经倾尽所有来爱孩子、照顾孩子,久而久之,孩子们认为这种爱是天经地义的,为了培养幼儿从小感恩父母的情感,我设计了本活动《我爱你》。

1、欣赏故事,感受故事中所表达的爱并尝试用语言、行为等方法大胆表现。

2、体验爱和被爱的快乐情感。

3、培养幼儿从小就要拥有感恩的心的情感。

1、爸爸妈妈写给孩子的信,制作的相册,说给孩子的话(录音)课件。

2、爱心卡、彩笔。

(一)欣赏故事,导入活动。

师:小獾说出了自己的爱,那你们有多爱爸爸、妈妈呢?

幼:给妈妈端水,给爸爸、妈妈捶背、扫地等。

师总结:当文明爱一个人的时候,一定要大声说出来,是怎样爱的?

(二)倾听书信,爸爸妈妈对小朋友的爱。

师:你们都很爱自己的爸爸妈妈,爸爸妈妈也更爱自己的孩子,你们听,他们在说什么?

(1)教师读信

师:你们听后有什么感受?

幼:应该爱爸爸、妈妈。

师总结:用信可以传递我们的爱。

(2)看“相册”

师:从这一张张相片上,可以看出爸爸、妈妈爱我们,我们一起看一本“爱的相册”吧!请每位幼儿说一句最想向爸爸、妈妈说的话。

总结:相册可以留下我们的爱。

(3)听录音

你猜爸爸妈妈有多爱你,亲爱的孩子,猜猜我多爱你,山有多高,我就爱你有多少,海有多深,我就爱你有多少,天空有多大,我就爱你有多少。

师总结:每个人都有爸爸妈妈,他们天天为我们忙碌着,的确很辛苦,我们也要好好的回报父母。

(三)你对爸爸妈妈的爱。

(1)看录像

提问:你看到的小朋友是怎样爱爸爸妈妈的?在日常生活中,你是怎样爱爸爸妈妈的?

(2)绘画爱心卡

我们爱爸爸妈妈的方法很多很多,为了表达对他们的爱,把我们的心愿画在爱心卡上,送给爸爸妈妈。

把自己的爱心卡献给爸爸妈妈。在日常生活中,用各种方法表达对家人的爱。

通过这一活动,使孩子懂得了“爱”的含义。本活动以幼儿为主题这一准则表现的最突出,在教学过程中,教师始终引导幼儿自己去感知、体验,同时,给孩子自由活动,勇于发言,大胆想象的空间,教师主要运用多种途径(如:读信、看相册、听录音)来让幼儿感知父母的爱,教师巧妙地又把幼儿引导到:你对父母的爱,最后,给爸爸妈妈制作爱心卡。此活动设计环环相扣,语言精炼,紧紧围绕主题教学。

感恩节活动方案策划书篇八

了解感恩节的由来,及其习俗,理解其意义,懂得感谢、尊重他人。

二、感恩游行。

走入班级,对曾经帮助过你的老师、小朋友表达谢意。

三、“感恩节”特别活动----护蛋之情,感恩之心。

四、欣赏《感恩的心》故事。

五、手语《感恩的`心》感恩的话。

六、幼儿制作《爱心树》。

比赛游戏:搓玉米。

感恩节活动方案策划书篇九

自古以来,中华民族就有乐于助人、知恩图报,的传统美德。近年来,很多孩子都是独生子女,家人的溺爱导致孩子觉得别人的关怀是理所当然,只知道索取。面对他人的`帮助,连一声“谢谢”也不说,于是幼儿园老师们想到了借西方“感恩节”的机会开展“感恩生命”的活动。让孩子从小就知道感恩父母,感恩一切关心和帮助自己的人!用一颗感恩的心面对未来的生活!

年11月×日晚7点。

园内礼堂。

活动工作准备及负责人员:

1、节目准备14个。

大班组:2个中班组:2个。

小班组:1个英语组:2个。

舞蹈班:1个教师:2个。

家委会:1个电子琴班:1个。

社区节目:1个。

2、主持人:两名。

3、教研组负责:音乐准备,节目准备情况把控舞台布置。

4、场地布置:年级组长,后勤人员。

5、后勤负责场地卫生、安全布置。

6、教研组负责:教师节目的准备。

舞台设计:彩虹桥一座桃形图若干个字体制作。

节目安排:大班组:2个中班组:2个。

小班组:1个英语组:2个。

舞蹈班:1个家长:1个。

教师节目:2个社区:1个。

电子琴班:1个。

节目指导小组:教研组。

指导时间及彩排时间:11月6日下午15:10–16:20(指导)。

11月15日下午15:10–16:20(指导)。

11月18日上午9:00(彩排)。

11月23日上午9:00(彩排)。

一、主持人宣布活动开始。

二、主持人介绍参加本次活动的各位嘉宾。

三、领导讲话。

四、节目表演顺序。

1、教师节目。

2、小班节目《亲亲宝贝》。

3、园一班节目《老师亲、妈妈亲》。

4、中一班节目《大家一起来跳舞》。

5、教师节目。

6、外教节目《哆。

感恩节活动方案策划书篇十

主题曲:《感恩的心》。

中国是一个礼仪之邦,祖先们为我们留下了很多关于感恩的教诲:“滴水之恩,当涌泉相报”,“谁言寸草心,报得三春晖”。为了弘扬中华民族的传统美德,全面提升学生的思想素质,让学生懂得感恩父母、感恩老师、感恩同学、感恩自然、感恩社会、感恩身边的一切,学校决定举办首届感恩节,对全体师生进行一次有意义的感恩教育活动,以此增进师生家校之间的`情感,促进文明礼貌校风的形成,共同构建我们的和谐校园。

主任:xx。

副主任:xx。

成员:xxx。

20xx年11月26日——12月26日。

1、发起倡议(利用红领巾广播向全校师生)。

2、一次主题班会。

时间:11月中旬。各年级以班级或年级为单位,围绕感恩主题,按照学生特点,组织一次关于亲情、感恩教育的主题班会,具体内容可自行安排。

或讨论或演讲或讲述,尤其是对父母、对亲人、对老师、对朋友的感激之情。提示:用比较大的美术字在黑板写上活动主题名。(11月27日最后一节课)。

3、一次主题黑板报(全校性活动)。

感恩节前夕,以班级为单位围绕感恩主题,出一期黑板报。(11月26日前)。

4、一首歌曲(全校性)。

感恩节活动期间,教师教学《感恩的心》及手语,学校广播室利用课间时间播放活动主题曲《感恩的心》。(12月xx日举行班级手语比赛)。

5、一封信(全校性)。

每个学生给父母或施恩于己的人,写一封感恩的信,力求真实生动,事迹感人。(各班挑选三篇优秀的感恩的信,于11月底交少先队大队部参加校级评选。)。

感恩节活动方案策划书篇十一

二〇一三年十一月二日。

一、活动背景:

一年一度的感恩节即将来临,感恩节虽然是西方国家的节日,但是“感恩”这个词在我国具有很重要的意义,包括感恩我们的亲人、感恩老师、感恩学长等,懂得感恩是中华民族的传统美德。俗话说:百善孝为先,说到感恩,我们首先要感恩的就是生我们养我们的父母了,在这感恩节来临之际,我们院大学生心里健康协会组织学生观看电影《海洋天堂》。

二、活动目的:

通过这次感恩节观影活动,让同学们学会感恩父母,以一颗感恩的心去学习,去生活。

三、活动时间:11月25日下午5:00——6:40。

四、活动地点:待定。

五、活动主办组织:院大学生心理健康协会。

六、活动承办组织:院大学生心理健康协会各部门。

七、活动对象:学院所有在校学生。

八、活动内容:

1、活动前期宣传,由大学生心理健康协会各部门各出一块展板统一在21早8:30之前摆放在一食堂门前,联系学院广播站,每天的广播时间播放一些感恩类的歌曲或文章,和相关活动信息。

2、活动当日,11月25日下午4:40开始入场,5:00结束入场,5:05正式开始。6:40结束。

感恩节活动方案策划书篇十二

xx年11月12日——xx年11月28日。

组织:学前教育系。

副组织:学前教育系团委组织部。

学前教育系学生会主席团。

协助组:学前教育系各班级班委。

参与组:学前教育系全体学生。

感恩,来自于心理的满足,来自于对人对事的宽容和理解,来自于一种回报他人和社会的良好心态。感恩,能够促进相互信任、相互理解、相互尊重,有利于良好的人际关系的建立。感恩,使人少些抱怨,少些仇恨,少些对抗,多些宽厚,多些友善,多些快乐,使人有积极的人生观,有健康的心态,能够善待他人的误解与错误。拥有一颗感恩的心,才会对生活对人生充满希望,才会理智地面对人生旅途中的一切挫折和不幸,才能从容地面对一切思想上的是是非非,才能带来他人对自己的尊重与感激。感恩,善待了自己,也快乐了自己。

“感恩”是一种生活态度,是一种品德,是一片肺腑之言,如果人与人之间缺乏感恩之心,必然会导致人际关系的冷淡,所以,每个人都应该学会“感恩”,这对于现在的孩子来说尤其重要。

通过绵如细雨的“学会感恩心存感恩之心”主题教育活动,滋润学生心田,学生的人品、性格得到教化、优化,问题学生得到明显的转变,使团结友爱、尊师守纪、勤学上进的风气成为我院校园风气的主流,充分展现我院当代大学生的良好精神风貌。

1、教育学生感激父母的养育之恩,让学生体惜父母的辛劳和望子成龙、望女成凤的良苦心愿,让学生体会做人的艰辛,处世的艰难,明白孝敬父母的道理,从而唤起为父母争气,为家庭争光的报恩良知,自觉主动地愿意读书。

2、教育学生感激师恩,让学生崇敬师道、崇尚师德,理解老师平日严格管教学生的良苦用心,真正体会师恩如母乳的道理,从而理正师生关系,浓厚师生感情,消除对立情绪,尊重老师,听老师的话。一般情况下问题学生大多与老师关系不协调,心态不正常,他们误解、抵触教师,甚至憎恶教师,不把教师放在眼里。教师威信不树立,师生关系不融洽,教书育人是无法实现的。

3、教育学生感激学校,珍惜学习时光,培养学生大家庭意识,在日常学习生活中,让学生学会宽容,懂得与人为善,与人亲近,爱护公物,自觉和谐人际关系,善待同学,珍惜友情。

整个活动过程力求以情感价值观念教育为主线,以“学会感恩心怀感恩之心”为主题,以教化学生感恩父母、尊亲情、敬师恩、重友情、爱学校、爱读书、志成才为目的。

组织观看“生命亲情感恩”主题教育电影活动。

教育视频:

《感恩的心》mtv5分钟;

《感恩之旅——大学生心理健康教育视频》20分钟;

《感恩教育演讲会》16分钟;

亲情影片:

《我的父亲母亲》。

一部讲述爱情、家庭、亲情的电影。一个纯朴的姑娘爱上了一个年轻的男人,一爱就是一辈子。他们的爱情很真诚??这是我第一次用诗意、浪漫、抒情和单纯去表现一个时代中的爱情故事??而这部电影是舍浓郁而求单纯。”但一些影评人评价,这部影片是一个中年男人对那种浪漫、那种美好纯情的向往,带着一种失落童贞的矫情。

影片拍摄的景色优美、色彩鲜艳。现实用黑白表现,回忆用彩色表现,现在时的冰冷现实与过去时的美好回忆形成强烈反差,而女主人公执着的爱情在美丽的树林和弯曲的山路上跌倒,在几乎是痛苦的绝望中,等到了爱情。故事放在一个与世界几乎隔离的空间,自然环境的优美,为影片的爱情增添了色彩。无论从场景、故事还是表演甚至配乐,张艺谋作为导演,技术上也更为成熟。

影片中历史和现实的故事都围绕着“读书、识字”这样的情节展开,这又是张艺谋一贯的处理手法。文明与蒙昧的交织纠缠。只是这部影片淡化了蒙昧的野蛮和暴烈,单纯的表现了一位乡村姑娘对未知文明的向往和神秘,从而成为爱情的催化剂。同《秋菊打官司》一样,女性的执着又一次取得胜利,乡村姑娘守到了她的爱情。这种美好只是通过年迈的母亲讲诉出来的,而此时父亲已经过世。在美妙的记忆里,还是可以感到几丝寒意,外面的世界是个未知的恐怖世界,随时可以剥夺去乡村少女的爱情。但这点被处理的极其淡化和隐蔽。

《我的。兄弟姐妹》这部“无人不哭”的影片讲述了在70年代,国家百废待兴,小学音乐教员齐老师因年轻时被打成右派,夫妇俩膝下二男二女,艰难度日,但齐老师总是以其乐观的性格和终日不绝的音乐,给全家带来欢乐。一天晚上,齐老师送妻子到医院急救,路上不幸发生车祸,夫妇俩不幸遇难。忆苦、思甜、齐妙、齐天四个孩子一夜之间成为孤儿。年少的忆苦无力照顾更年幼的弟妹,经过痛苦的抉择,他只得领着弟妹逐家求人抚养。每送一家,忆苦叩下一个响头,兄弟姐妹们抱头痛哭一次,从此兄弟姐妹天各一方。十多年后,已成为音乐家的思甜从国外归来办个人音乐会,同时寻找她失散多年的兄弟、小妹??影片高潮是最后的音乐厅重聚,片尾曲响起?梁咏琪《关于爱》,细腻清晰的女声,让人理解到了爱,就像歌词中写的那样:

爱有时像是阳光照亮了希望。

远看很暖和一抱却被烫伤。

爱有时像是星光。

遥远而迷茫。

在某天却指引我一个方向。

找到他。

《暖春》同名。

题记:温暖到底有多暖。

影片主要介绍了一个父母双亡的孤儿,不堪忍受继父、继母的毒打,逃到了芍药村,被心地善良的爷爷收养。她的最大愿望是有一个属于自己的家。然而,在那偏僻的农村里“养不及生”的观念根深蒂固。因此,她受到了爷爷的儿媳----香草的嫉妒,并想方设法一次次的把她送走。人世间终有真情,在爷爷和众乡亲的帮助下,在小花的努力下,完成了一个美好的结局。小花以出奇的“懂事”打动着周围每一个人,让人被她的天真、善良所感动,用自己的爱去化解仇恨,并用实际行动制造着一幕幕的感动。就是这样一个普通、平实的故事,让人们想起了久违的`感动,那曲折感人的过程、催人泪下的旋律,深深打动着每一个人的心灵,用人性中最美丽的东西去融化人们已经冰封的心,唤起人与人之间早已迷失的真情。

没有比真实更让人感动和震撼的力量。心底的那些弦一直都很脆弱。谁不是呢?不管成长的过程中,人们如何学会坚强、压抑和伪装,看到那双清澈的眼睛,那片青青的草地,谁能抗拒泪水?泪都是流给自己的,有泪的时候我们懂得温暖。

温暖到底有多暖?就是一双新鞋,就是一身新衣服,就是一个熟鸡蛋,就是一个贴饼子,就是一个一百分??就是一颗感恩的心。

六、活动要求与计分办法(纳入文明班评比):

1、活动一要求:

观看电影——体会感恩之心。

选择教育视频和亲情影片个一部,班委组织要求全班同学积极参与活动的积极意愿,态度认真;用心感受和思考能够从影片当中体味和感悟感恩之心。

2、活动二要求:

主题班会:各班要提前做好准备,必须使用多媒体,选择好影视素材。班干部委员带头发言,发表影片观后感,专注于“学会感恩心怀感恩之心”主题的思想交流,切勿空谈。

谈影片观后感。

以感恩父母为主题。

以感恩学校、老师、同学为主题。

各班级班委积极负责组织,活动级组长和学生工作处巡视听课,能按要求完成。

的计分,有开展但只是马虎应付的计分,没有开展的计分。

3、活动三要求:

主题墙报:在内容上突出一个主题,做到主题突出,又丰富多彩。版面编排和美化设计,也要围绕着主题,根据主题和文章内容决定形式的严肃与活泼,做到形式与内容的统一。

由活动领导小组(班主任除外)评分,各年级评出一等奖3名,二等奖6名,其余为三等奖,计分分别为xxx分。未按时完成计分。

4、活动四要求:

感恩不需要惊天动地,只需要你的一句问候,一声呼唤,一丝感慨,一个微笑。怀着一颗感恩的心,去看待社会,看待父母,看待老师,你将会发现自己是多么快乐,放开你的胸怀,让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。

让我们把爱融入生活,把爱奉献他人,用爱让这个世界变得更美好!学会感恩,因为这会使世界更美好,使生活更加充实。

同学们,让我们真诚的对曾经帮助过你的人送去一份祝福;悄悄地为我们的父母和老师做一件令他们开心的事!

5、活动五要求:

征文比赛:每人写一篇“学会感恩心存感恩之心”的话题作文,要求主题贴切,题材不限,杜绝抄袭。

全部上交到系部,由活动组织处统计后转交系部教研室组织评优。

上交率100%计6分,90—99%计5分,80—89%计4分,70—79%计3分,60—69%计2分,50—59%计1分,50%以下计0分。

每年级评出一等奖篇,二等奖篇,其余为三等奖,获奖计分分别为3、2、1分。并对活动开展优秀的班级和获奖文章进行表彰。

优秀文章品选好后由然后由系部组织向院宣传部院报、广播台推荐。

感恩节活动方案策划书篇十三

如今的孩子,都是在父母亲的百般呵护下成长。他们接受着无私的爱,并把这一切视为理所当然。他们习惯了索取,从父母处索取,从教师处索取,从朋友处索取,而忽略了感恩回报。为了唤起被习惯与世故压在灵魂最深处的善良本性与感恩之心,外国语学院特组织开展此次“心存感恩,永不言弃”的感恩节系列活动。

此次“心存感恩,永不言弃”感恩节系列活动,让同学们通过切身感受,激发内心的感恩之情,将自己的真实感情表达出来。心存感恩——无论对父母、老师、朋友,甚至对手。以感恩的心面对生活,面对自己的人生。

心存感恩,永不言弃。

主办单位:x。

承办单位:

x

x

(一)外语宝贝时装秀。

(二)选拔出的9个感恩节文艺节目。

(三)各活动的颁奖仪式。

其中包括:。

2.“mythankstoyou晒出我对你的感谢”感恩卡片制作比赛;。

3.感恩故事会.

4.“心怀感恩,立志成才”主题班会。

九、活动流程:

(一)外语宝贝时装秀。

1.内容:由12个外语宝贝穿着统一服装走秀,展示外国语学院风采。

2.负责人:x。

备注:12个外语宝贝是本场晚会的颁奖礼仪小姐。

1.内容:有10个节目。

见附件1。

2.负责人:x,文艺部所有成员。

(三)各活动的颁奖仪式。

(1)感恩主题词征集大赛。

(2)感恩卡片制作大赛。

(3)感恩故事会演讲大赛。

(4)“心怀感恩,立志成才”主题班会。

备注:前三个活动均设一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名(感恩故事会演讲大赛还设最佳感人奖、最佳台风奖)分别颁发证书及奖品。主题班会设一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,颁发锦旗和奖金;感恩晚会设…………,颁发锦旗和奖金。外语宝贝担任颁奖礼仪小姐。

四)抽奖(礼品将由外联部赞助支持)。

1.宣传海报:以板块形式在晚会开始前一周进行宣传,同时请各分院出祝贺板块。(宣传部负责x)。

2.传单:晚会开始前3天将宣传单和门票发张至各班级及各分院学生会文艺部处。(院刊部负责x)。

3.网络宣传:利用网络平台发布感恩节晚会的时间地点,同时负责讲座当天的拍照、新闻稿写作(请文宣部的同学)。(网络部负责x)。

4.横幅。(外联部负责x)。

5.花卉租借:盆栽及鲜花。(宿管部负责x)。

6.场地租借、场地打扫。(劳动部负责x)。

7.现场布置:气球等。(女生部总负责x)。

8.嘉宾、评委邀请:(学习部负责x)。

9.相关礼仪人员:4名礼仪。(礼仪队负责x)。

10.现场秩序维持:包括进场、现场、退场秩序。主要找大一新生。(纪检部负责x)。

11.现场音响、灯光控制:同时负责寻找制作暖场音乐、颁奖仪式音乐及退场音乐(办公室负责x)。

12.现场投影仪视频控制。(网络部负责x)。

13.进场票的制作。(文监部负责x)。

感恩节活动方案策划书篇十四

让孩子自己用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师,朋友或者对手,快乐或者伤心,都能以一颗感恩的心去面对。那么,他们就会明白,生活是一面镜子,你哭她也哭;你笑她也笑。当你心存感恩,生活也将赐予你辉煌光耀的阳光。

1、利用网络和图书馆收集有关感恩节的配景知识,相关故事,歌曲征集等。

2、校园环境部署:黑板、海报等。

3、学生会干部开会分工,深入到各个年级,保证活动的影响力与完整性。

升旗仪式上进行《学会感恩》的演讲,同时也是对全校师生进行活动的宣传发动,正式拉开了感恩节系列活动的序幕。

要求同学们利用空余时间,了解感恩节的相关知识,并结合《学会感恩》这篇文章谈自己的观点与认识。

2、读一篇感恩的故事。

3、唱一首《感恩的心》歌曲。

我来自偶然,象一颗尘土有谁看出我的脆弱。

我来自何方,我情归何处谁在下一刻呼唤我。

天地虽宽这条路却难走我看遍这人间坎坷辛苦。

我还有多少爱我还有多少泪要苍天知道我不认输。

感恩的心感谢有你伴我一生让我有勇气作我自己。

感恩的.心感谢命运花开花落我一样会珍惜。

我来自偶然像一颗尘土有谁看出我的脆弱。

我来自何方我情归何处谁在下一刻呼唤我。

天地虽宽这条路却难走我看遍这人间坎坷辛苦。

我还有多少爱我还有多少泪要苍天知道我不认输。

感恩的心感谢有你伴我一生让我有勇气作我自己。

感恩的心感谢命运花开花落我一样会珍惜。

感恩的心感谢有你伴我一生让我有勇气作我自己。

感恩的心感谢命运花开花落我一样会珍惜。

4.写一段祝福,将感激铭记心中。

写一段祝福。是要求同学们将自己想要感激的人或事写下来。在主题班会上进行交流。

5、做一件感恩的事。

要求各班、各级部做好资料收集和组档工作。

感恩节活动方案策划书篇十五

一、主题说明:

自古以来,中华民族就乐于助人、知恩图报,“受人滴水之恩,当以涌泉相报”一度传为名句。

在一个文明的社会,知道感谢,是很必要的;这也是建设和谐社会的重要要求,可促进社会各成员、群体、阶层、集团之间的,促进人与人之间互相尊重,信任、帮助和关爱。在此感恩节来临之际,特举办一场以“爱在我心中”为主题的亲子画展。以亲子作品展的形式呈现,让孩子们学习换位思考,珍惜朋友。让孩子们将目光对准我们身边的城市,对准美好的生活。通过充满童真、充满智慧、充满创造的捕捉,展现我们的爱。

二、活动目的:

1:通过此次主题绘画使幼儿懂得感谢、感激,理解父母,真诚地去体贴关心别人,怀有一颗感恩之心。

2:此次亲子画展能使幼儿与其父母在绘画的过程中能够有更多的语言交流,促使父母与幼儿关系相处更加融洽、协调。

三、作品要求:

1:活动采用亲子方式进行,幼儿制作为主,家长指导为辅。

2:表现形式不限(例如:线描、油画棒、刮画、拼贴画、撕画、指纹印画、泥塑等)

3:作品要附上文字说明。

四、奖项设置:

五、作品展示阶段:

1:通过家园联系栏、家校互动等多种途径对获奖作品进行展示

2:鼓励家长在观摩后相互谈谈感想(活动反馈的形式)。

六、活动时间:

20xx年11月xx日——20xx年11月xx日

七、活动流程

(一)宣传发动阶段:

1、各班级通过家园联系栏、海报、家校互动、个别家长约谈等方式,向家长宣传活动的开展情况和要求。

2、各班教师拟定活动通知,并发放给每位幼儿家长。

(二)作品收集阶段:

幼儿作品以班级为单位,先由班级老师挑选出优秀作品,再交到专业组美术室进行二次评选。

(三)作品展示阶段:

1、邀请家长与幼儿一起进行作品参观及评选投票活动。

2、通过家园联系栏、家校互动等多种途径对获奖作品进行展示交流。

3、鼓励家长在观摩后相互谈谈感想(活动反馈的形式)。

感恩节活动策划案【二】

一、感恩节活动主题

“倾情答谢新老顾客,xx西餐厅感恩月优惠活动大酬宾”

二、感恩节活动时间

20xx年11月xx日至20xx年11月xx日

三、感恩节活动地点

xx西餐厅

四、感恩节活动内容

1、感恩节“感恩月优惠”促销活动

xx西餐厅为了答谢广大新老顾客对本店的支持,特将11月定为xx西餐厅的感恩月,并推出如下的菜品优惠活动:

1)在本月(11月)每天(1日至30日)中午11:00至13:00推出100元左右商务餐,各类西式炒饭及沙拉奉送,营养搭配合理,美味可口。同时大厅将每天推出4到5款特价菜成本销售。

2)为了将感恩节节日气氛做到浓厚,xx西餐厅对生日聚会与结婚纪念日等特殊意义的日子进行了精心设计,过生日者将可以参与现场制作生日蛋糕并获赠此款蛋糕,乐手演奏及烛光晚餐、鲜花等都可以提前预定,让您的用餐充满浪漫与惊喜!

3)在感恩节当天(11月xx日)推出特价感恩节晚宴套餐,在当晚7时至10时30分每位人民币588元包括一杯博若莱酒或气泡苹果酒(美国人凭护照可享受8折优惠)。

2、感恩节当天游戏活动

1)蔓越桔竞赛,

蔓越桔竞赛是把一个装有蔓越桔的大碗放在地上,4-10名竞赛者围坐在周围,每人发给针线一份。比赛一开始,参与者先穿针线,然后把蔓越桔一个个串起来,3分钟一到;谁串得最长,谁就得奖。至于串得最慢的人,将会收到一个特别的最差奖。

2)玉米游戏

游戏时,把五个玉米藏在餐厅的.某个地方,由大家分头去找,找到玉米的五个人参加比赛,其他人在一旁观看。比赛开始,五个人就迅速把玉米粒剥在一个碗里,谁先剥完谁得奖,然后由没有参加比赛的人围在碗旁边猜里面有多少玉米粒,猜得数量最接近的奖给一大包玉米花。

3)南瓜赛跑

比赛者用一把小勺推着南瓜跑,规则是绝对不能用手碰南瓜,先到终点者获奖。比赛用的勺子越小,游戏就越有意思。

五、感恩节活动准备

1、策划部

全面负责此次“感恩月优惠”活动的筹备、执行和监督,设计宣传单;

2、客服部

编写手机短信内容,并将要发送短信的顾客号码统计后交策划部;

3、营业部

进行电话、短信宣传,接受顾客预定感恩节当天的感恩节晚宴台位;

4、保安部

安排人手,负责对此次活动各类装饰物品的监管保护工作,直至活动结束到物品回收入库。

5、餐厅全体员工

餐厅所有人员加强对外宣传餐厅举办的此次感恩节“感恩月优惠”活动;感恩节当天任何部门任何人取消休假。

六、感恩节活动宣传推广

1、宣传单印刷:5000份(夹报派发);

2、发送手机短信告之顾客“感恩月优惠”活动;

3、餐厅门前广告横幅和广告牌宣传。

感恩节活动方案策划书篇十六

二、活动目标:

一、让幼儿学会感恩,将感恩的种子播洒在每个幼儿心中。

二、教育幼儿真心的对待身边的每一个人,学会怀着一颗充满爱意的心看待世界。

三、让幼儿做一个充满爱心的好孩子。

三、活动过程:

一、教师介绍感恩节的由来及历史背景,让幼儿更加深入的了解什么是感恩节,重点让幼儿知道感恩节是在哪一天。

二、请幼儿聆听感恩节故事《小孩的心》《纯真的心》。

三、请幼儿说一说听完故事的感受,激发幼儿的爱心。

四、请幼儿说一说发生在自己身上或身边的感人的事。

五、学习《感恩的心》歌曲及手语动作。

六、教师指导幼儿学习折纸《百合花》,让幼儿送给爸爸妈妈,并在百合花上绑上小贺卡,让爸爸妈妈写上对宝贝的感恩寄语。

感恩节活动方案策划书篇十七

1、了解感恩节的来历,知道感恩节是表达谢意的日子。

2、知道感恩节的特色食物。

3、通过感恩节的`各种体验游戏,让孩子体验家长的辛苦,让家长体验孩子的成长。

4、通过为他人做事、送感恩卡等感恩行动体验感恩的美好。

中大班11月22日下班3:00-4:00

各班教室(天气预报下雨)

1、感恩节海报:制作感恩海报,告诉家长感恩节来临、我们要做什么、以及对家长的感谢。

2、大厅感恩树:大中班制作感恩挂饰,写上感谢话语。(风格各异,亲子一起参与)(各班负责)

3、班级感恩墙:感恩节的幼儿作品布置在走廊。如手印火鸡、感恩贺卡、感恩故事等,利用环境进行教育。

(一)感恩宣言:各班幼儿对家长朗诵英语感恩节宣言!

(二)感恩互动:家长和幼儿一起学习感恩歌曲律动。

(三)感恩行动:让幼儿和家长一起参与感恩体验游戏,体验孩子的关心与成长。

静态游戏:

中班——“感恩盛宴系列”家长和幼儿一起制作小点心,让幼儿喂给家长吃。

大班——“合作分享系列”家长和幼儿一起制作手工相框等,在孩子给家长洗手擦手等活动中,体验感恩。

动态游戏:

中班“蒙眼过障碍”游戏,让孩子搀扶蒙眼的家长走过障碍,体验孩子的懂事与关爱。

大班“学做小妈妈”游戏,让孩子体验怀孕妈妈的感受,并为妈妈穿衣服等,让家长和孩子共同体验分享。

各类体验游戏由各班自行设计,游戏后让家长和幼儿交流体验感悟。

1、感恩节活动新闻发网站

2、每班精彩照片发至班级网站与家长共享

3、幼儿制作的感恩贺卡送给家长,并且把感谢表达出来(说、亲、抱等形势)

4、幼儿在稚语心声活动中讲述感恩节的过程与收获。

感恩节活动方案策划书篇十八

一、通过此活动,一方面让顾客体验到xx的变化,另一方面吸引更多的顾客,让他们感受到×的与众不同。以此更好的宣传餐厅品牌。

二、因接下来圣诞节、元旦等节日接连而至,所以此次感恩节活动要跟接下来的节日相呼应,为下一步更好的发展打下良好的基础。

1、四个店面统一悬挂红灯笼(东司门店一楼不用挂),大门口挂大灯笼,支充气拱门,挂主题横幅。

2、添加菜品展板。在大厅及走廊包间挂上菜品的展板,给顾客视觉上的冲击。

宣传时间:11.20~~11.26

活动时间:11.27

宣传方式:

1、在大门口设立海报,简介为此次活动方法和内容。

2、制作宣传彩页,一方面是向就餐顾客发放,另一方面在人流量较大的地方发放,达到双重效果。

1、给进门的小朋友一个棒棒糖或小礼品,并送上节日致辞。

2、消费一百元以上的顾客,可以有一次扎气球的机会(气球提前准备),气球内装有几种凉菜的菜名,中奖即获得该菜品(价格低廉的为主)。消费二百元以上的顾客,还可有一次扎气球的机会。

方案分析:

本方案优点在于投入成本小,且互动的成分多,能够让顾客感受到节日的气氛。因感恩节在开封来说其重要性和名气不如圣诞节和春节,故此方案的目的主要是以改变顾客印象为主。

赠送消费300元以上的客人抽奖卡,该抽奖卡上面留该客户联系方式,奖品为一些精美的小礼品;也可询问前厅经理哪些是经常消费并且平均消费高的顾客。因为留有客户的联系方式,所以可以在逢年过节前或天气突变时以公司名义发信息致以问候并宣传xx的新款菜式。(此方案不局限于此次节日活动,可持续进行)

方案分析:

该方案前期会降低毛利,且顾客数量大,从中筛选出固定客源的工作繁重。但能抓住相当一部分顾客,省掉不必要的广告宣传费用,可以让顾客第一时间了解xx的新品,且能从中体会到xx在服务方面的提高。

在感恩节当天推出新菜品和特价菜品,借助感恩节向外宣传,在吃上进行改观,饭后赠送一小碗汤圆或是耳暖,买单后送一张10元代金券。

方案分析:借用感恩节的噱头推出新菜品能够快速的让大众接受,另外赠送的汤圆数量虽然不多,但是经过服务员的口头介绍后,能让顾客感觉到感恩节的不同和温暖,对xx的口碑有益。

采购部:负责所需物品的购买

策划部:负责节日活动的具体策划及活动安排

前厅:前厅经理主动协助策划部进行店面的布置、员工之间的协调。服务员统一节日问候语,微笑服务,主动向顾客介绍节日活动的详细内容,并推出新菜品。

拱门租金:150元/天四个店面共600元

耳暖(礼品):1.5元/个200个共600元

灯笼(小)1.2元/个400个共480元

宣传页5000张共700元

菜品展板70*90大小60元/个168个共10080元

灯笼(大1.2米)50元/个20个共1000元

海报+展架50元/个4个共200元

因之前xx活动做得不多,故此次活动虽然规模很小,但是却可以让消费者产生较强烈的记忆感,引起良好的口碑宣传,提高知名度和美誉度。且各项制度刚刚下发,趁节日机会严抓服务,能起到明显的效果。

感恩节活动方案策划书篇十九

1、谢老顾客,感恩实惠送!

活动期间,持20xx年11月x日以前的xx饭店消费小票,均可在饭店享受6-8折购物待遇(具体折数,经研究确定)!

活动期间,凡到我饭店,不论是否点菜,均可得到30元代金券。消费者消费后还按饭店平时规定赠送相应代金券。

3、消费满50,均有好礼送。

活动期间,凡消费满50元以上,凭购物小票(单张小票,小票不累加)到服务总台领取精美礼品一份。

4、感恩大放送,特价回馈您!

活动期间,组织特价菜品,在门前进行特价销售。

悬挂条幅:xx挚诚感恩真情回馈上帝。

制作版面:将活动内容用版面形式提前摆放饭店门前。

场内音乐:循环播放歌曲《感恩的心》。

版面宣传、网站宣传、报纸宣传。

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