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最新周记初中暑假生活 初中周记心得体会(优质15篇)

时间:2019-03-14 23:54:06

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最新周记初中暑假生活 初中周记心得体会(优质15篇)

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。

周记初中暑假生活篇一

第一段:引言(200字)

初中周记是我在学生生活中的一项必要任务。通过写周记,我们可以记录下每周的所思所感,总结过去一周的成长与收获。在这一学期的写作过程中,我深刻体会到了写周记的好处,并从中获得了许多启发和体会。

第二段:记录成长(200字)

写周记给了我一个记录成长的机会。例如,在学习上,我发现通过记录下每周的学习进步,我可以更加清晰地了解到哪些科目我进步较快,哪些科目我还需要努力。另外,在与同学的相处中,我通过回顾每周的行为和言语,认识到自己在沟通和交流中的不足,并设法改进,从而在人际关系中更加圆满和谐。

第三段:总结体验(200字)

写周记帮助我总结体验。在写周记的过程中,我会回顾一周的学习和生活,分析自己的得失,并从中总结经验教训。比如,在做作业时,我会总结哪些方法最有效,哪些方法需要改进。这种总结不仅使我在学习中逐渐找到了适合自己的方法,也为我以后面对问题时提供了一定的参考。

第四段:反思自省(200字)

写周记使我得以反思自省。在坦诚地记录下自己每周的优点和缺点之后,我会仔细审视这些情况,并思考如何进一步改进。通过反思自省,我意识到自己在某些方面存在着固有的习惯或想法,这阻碍了我的进步。因此,我下定决心要主动调整自己的行为和思考方式,从而更好地适应学校和社会的需求。

第五段:展望未来(200字)

通过写周记,我不仅可以了解自己的成长和不足,还能展望未来。在每周的总结中,我会制定下一周的目标和计划,并为实现这些目标制定相应的行动方案。这样的方法使我对未来充满信心,并为自己设定了明确的目标,这将有助于我在学习和生活中更好地发展。

总结(100字)

通过写初中周记,我意识到写作对于我们的成长十分重要。它不仅让我们有机会记录成长和体验,还帮助我们反思自省并制定未来的目标。通过这一活动,我不仅提高了自己的写作能力,还培养了更加敏锐的观察力和思考能力。周记带给我很多收获和启示,我将继续保持这一良好的习惯,不断成长和进步。

周记初中暑假生活篇二

从幼儿园到现在就一直没停歇过玩耍。看着奶奶家楼道上的消防栓,已经被钥匙头刮的多添几番岁月。我也不晓得检修人员有没有注意到“苍老”的消防栓,只是那用钥匙头刮好的印记,是我长高的记录表,每次看看我都笑了,当初的自己特别矮,但是长得还算快,已经接近1。6米了。不过从印记中数上去,与年龄相比较好似少了几道,这两年反而没长多少,却让童年的我进入了青春期,开始了梦幻般的初中生活。

忽然回首,我已经没有当年那般童真,那般无知,也没有那般上进,那般无忧无虑。自从上了初中,许多事物与童年差别甚大,学习的压力无形中成为我的心结。

那便是童年转换至初中的第一阶段——成长,成长让我的脑海懂得了思考。

刚上初中时,有什么事都不愿意觐见老师,感觉亲切感少了好多好多。与同学不敢交流,怕自己说错话惹笑话。做作业、问卷更是差错连连,又不敢问同学、老师,只能自己犯“偏头痛”。

不过,我知足了,我那完美的小组。可以说我们那无话不谈的4gb,四个人的所有故事全部融于此。因为,我们够开朗,无所顾忌,男女不分,没有任何芥蒂,这成了我们学习的最大动力。我们互相请教,积极讨论,乐乐观观过着每一天。我的性格我的心结因他们而改变,我豁然开朗成一个活泼的人。

这便是我在初中的第二阶段——转变,我因改变而自豪。

初中阶段,与同学接触比与父母接触还要多,更亲密,我就在学校认了很多“亲戚”,亲切的外号随之而来。虽然只是开开玩笑,但也是一件令人愉快的事,我与同学之间更为亲近,无话不谈,没有任何隔阂。

这便是我在初中的第三阶段——亲切,我因亲切而更热爱我的`初中生活。

初中这两年来,最舍不得的是第一任同桌。怎么说吧,杰杰首先给我的第一印象就是呆呆的,但是他对人很不错,理科也很好,同时在我们那个最有氛围的小组中,他是气氛制造者。可他也有些缺点,最搞的是,有一次我考试分数比他稍微高了几分,他就一把拿起我的试卷,先是瞪大眼睛瞅两瞅分数,然后将试卷打开,随后“啪”的一声把试卷合上,再碾成一团扔在桌上,让我哭笑不得。

这便是我在初中的第四阶段——友谊,童心未泯的好伙伴,青春期的好强心理。

记得我和超超一组,开始还有点担心不能很好的合作。想不到他的球技挺好,接快球很利索,三下两下就拼了个第三名。而我的球技较差,多数时候站在一旁观看,从中也学到了不少,当然,我看到了他比我强的优点。这场比赛玩得真开心。

这便是我初中的第五阶段——发觉,人人身上都有优点,与谁都可以合作。

初中,是一个多梦、美好的人生转折点,也是每个人成长中的一个重要阶段。我从中就学到了不少,领略了不少。虽然它只是人生中的一个小小的微不足道的小圆点,但是我却能逐步懂得:成长,转变,亲切,友谊和发觉。

漂亮的话形容不来多彩的初中生活,但是我知道,彩虹的颜色也不够初中的颜色丰富。再好的水粉被水一冲阳光一照也会融掉。只有你拿起刷子,沾上不同色彩的油漆,亲手为初中生活上颜色,这才有味道,这才有更多的体会,这才有更多的真凭实感。

周记初中暑假生活篇三

学生时代是每个人人生道路上的一段重要时光。而初中则是青春期的起点,是关系到一个人成长的关键阶段。在初中的学习生活中,周记是我们的一项必修活动。下面,本文将从“锻炼写作能力”、“激发思考能力”、“培养自我反思习惯”、“记录成长点滴”和“增强课堂参与”五个方面,对初中周记的心得体会进行阐述。

首先,初中周记可以锻炼我们的写作能力。每个学生都知道写作是一门重要的技能。写作训练是培养学生高层次思维能力的有效途径。通过写周记,我们能提高经验总结和表达能力,能够更加准确地描述自己的思考和感受,进而提升自己的写作水平。而好的写作能力,不仅有利于我们提高升学竞争力,更有助于我们今后的工作和生活中与他人更好地沟通。

其次,初中周记可以激发我们的思考能力。在写周记的过程中,我们需要回顾自己一周的学习和生活情况,反思自己的不足之处。这就需要我们有自省和思考的能力。通过思考,我们能够更好地认识自己,找出自己的优势和劣势,进而采取相应的措施进行改进。而这种思考能力,也将在今后的学习和生活中,起到重要的引导作用。

再次,初中周记可以培养我们的自我反思习惯。习惯是一个人最好的朋友。每个人都知道,一个良好的习惯,可以让我们的生活更加有序,更加高效。而写周记就是养成这种良好习惯的途径之一。每周写一篇周记,要求自己对自己的过去一周进行反思,不断总结经验教训,对未来进行规划。通过这种习惯的养成,我们能够更加清晰地认识自己的优势和劣势,找到自己的定位,有目标地去朝着未来发展。

另外,初中周记可以记录我们的成长点滴。作为一名初中生,我们在这个时期会面临着许多挑战和困难。而通过写周记,我们可以记录下自己的成长经历和感悟,让自己在困难面前保持坚定的信念。当我们回顾自己的周记时,可以看到自己一步一步的成长和进步,这将激励我们更加努力地奋斗,使自己的人生更加精彩。

最后,初中周记可以增强我们在课堂中的参与。在写周记时,我们需要回顾自己一周的课堂表现和学习情况。这就要求我们在课堂上时刻保持良好的学习态度和积极参与的精神。只有在课堂上认真听讲、积极思考、提问发言,我们才能写出一篇真实准确的周记,才能让自己更好地认识自己。因此,初中周记对我们在课堂中的积极参与起到了重要的推动作用。

总之,初中周记是我们学习生活中的一项重要活动,它不仅可以锻炼我们的写作能力,激发我们的思考能力,培养我们的自我反思习惯,记录我们的成长点滴,还可以增强我们在课堂中的积极参与。因此,我们应该珍惜这个活动机会,充分发挥其对个人成长的促进作用,为自己的未来奠定良好的基础。

周记初中暑假生活篇四

第一段:引出主题,阐述写周记的意义和作用。

周记是初中学生必须要写的一篇作文,它记录了我们一周中的所见、所闻、所思所想。周记不仅能够让我们记录下生活中的点点滴滴,更能够帮助我们思考自己的学习和生活状态。它可以引导我们反思自己的行为,梳理自己的情绪,发现自己的不足,以此来推动自己的成长和进步。因此,写周记对于我们的成长与发展具有重要的意义。

第二段:从日常生活中的例子来说明周记的实际应用价值。

周记在日常生活中应用极为广泛。当我们遇到困难时,我们可以通过写周记来排解情绪、缓解压力。当我们取得好成绩时,我们可以用周记来记录自己所取得的成就,进而激励自己更进一步。当我们犯错时,我们可以通过写周记来反思自己的错误,提醒自己不要再次犯错。总之,周记在日常生活中的应用是多方面的,使我们能够更好地记录生活中的点滴,发现自我。

第三段:说明写周记的技巧和方法。

写周记需要有一定的技巧和方法,首先要有一个明确的写作目的,以此为中心来展开叙述。另外,要选取适宜的写作素材,即要想清楚要表达什么,再选择确切的词语进行表述。此外,写作主题要明确,首先要弄清楚自己写作的目的,再来展开写作。

第四段:分析周记对我们日后的生活与工作的好处。

写周记不仅对我们的成长有好处,它对我们日后的生活和工作也将起到积极的作用。在日后的工作中,我们要处理各种复杂问题,写周记的习惯可以帮助我们养成观察、思考和动手能力。在生活中,周记会让我们更加亲近自己的内心世界,让我们感受到自己内心的温暖和成长的喜悦。

第五段:总结,强调写周记是促进我们成长、发现自我的重要手段。

总之,写周记是非常必要的,它能够帮助我们记录生活的点滴,了解自己,真切地体验成长的过程。在未来的生活中,写周记的习惯会让我们对自己的生活有更深刻、更全面的理解,让我们更加深入地了解自己的内心世界,这是我们成长和发展的重要手段。因此,写周记对于我们来说,是一项非常重要而且有用的任务。

周记初中暑假生活篇五

紧张的期末考过后,快乐的寒假到了。也许都是我们期待已久的吧,能够好好的休息和娱乐,我想对于我们这些每天起早贪黑,风里雨里上学苦读的学生们来说,这应该是一段修养身心,调剂精神的大好时光吧!

寒假刚开始,我相信有许多家长都会纷纷给自身的子女去报一些课外辅导班,那种“望子成龙,望女成凤”的意愿让我们非常感动。家长们都希望我们学生能够利用整个寒假来补习功课,争取比别人更努力,更优秀!

高二虽然说不是离高考最近的一年,但也是很关键的一年。高二生活适当补习是应该的。需要注意的是,寒假补习一定要有针对性,而且要根据水平找到适合的补习班,从而提高学习水平。而且也要针对自身的弱项科目找一些基础班补习基础知识。

对于高中生来说,知识面广是一定的。所以我们应该在寒假里多读一些中外名著,以便扩展我们的阅读量。

但是虽然学业很重要,但高二的生活本来就是很紧张的,所以我们不能对自身过于苛刻。一味地学习,学习,再学习,应该注意适当的休息,适当地进行一些体育锻炼。

寒假还有一个很重要的活动就是过春节,中国人的春节离不开走亲访友。我们学生能够跟家长一起去串门,能够加深与亲戚朋友之间的感情,更好地与别人交流与沟通。

寒假期间,我们还应该主动关心国家大事,平时学习忙,看电视,看电视的时间少,假日时应该通过各种媒体,多了解国家大事,培养自身的民族感与责任感。

我想,通过这么多的事,我们的寒假一定会过得愉快而又充实!

周记初中暑假生活篇六

初中时期是每个人都经历过的阶段,在这段时期里经历了许多的学习和生活,也走过了许多的路程。每个人对于初中的印象和体会或许都是不同的,但是总的来说,初中是一段充满挑战和机遇的时期。在这里,我将分享一下我对于初中的周记心得和体会。

第二段:周记的作用

在初中的时候,经常会被老师安排写周记。每次写周记的时候,我都会认真去思考自己的所见所闻,将自己的想法写进去。这样做的好处是,让我更深入地思考和记录自己的成长过程,同时也可以提高我的写作能力。通过周记,我也可以更好地了解自己的优点和不足之处,进而反思自己的行为。

第三段:周记的收获

在写周记的时候,我常常会思考自己的所见所闻,这些所见所闻也让我收获了很多。有时候,我会在路上观察到别人的行为举止,从中汲取教训和启示;有时候,我会在课堂上听到老师的授课,从中获得新的知识和技能。这些都让我受益匪浅。同时,通过写周记,我也更好地体会到了自己的成长和进步。看到自己在不断地成长,心情也是格外的愉悦。

第四段:周记的启示

写周记的时候,我也会思考自己的成长历程中遇到的问题和困惑。通过自己的思考和与他人的交流,我也可以从中得到不少的启示。有时候,我会通过同学的经验,发现自己的不足之处,进而改正自己的错误。有时候,我会通过老师的指导,找到自己的的不足之处,并且明确自己未来的发展方向。这些都为我在学习和生活中提供了很大的帮助。

第五段:总结

初中是每个人人生中重要的一段时期,它为我们提供了充分发展的机遇和挑战。通过周记的记录和收获,我更清楚地了解了自己的优点和不足之处,在不断反思和改进中提升了自己的能力和素质。因此,我深刻认识到写周记不仅仅是一种作业,更是一种对自己成长历程的反思和记录,也是一种获得有效反馈和启示的重要途径。我相信,在之后的成长中,我会一直保持启发和领悟新知的心态,为我的未来走的更加坚定和自信。

周记初中暑假生活篇七

告别朝夕相处的六年小学,我们怀着激动和新奇的心情来到这座知识的殿堂——初中。开始了新的学习生活。

刚进入初中的大门,虽然有些紧张,但是,我相信我一定会适应的.。

我听过这样一则故事:在非洲,每天早晨羚羊睁开眼睛,所想的第一件事就是,我必须要跑得更快,否则,我就会被狮子吃掉。而在同一时刻,狮子从睡梦中醒来,首先闪现在脑海的一个念头是,我必须跑得再快一些以追上更多的羚羊,要不然我就会被饿死。于是,几乎是同时,羚羊和狮子一跃而起,迎着朝阳奔去。

学习就是这样,不论你是羚羊还是狮子,每当太阳升起的时候,就要毫不迟疑地向前奔跑。所以在初中我会更努力的向前跑去。

我知道初中校园生活是又一个新学习生活的开始的开始,三年中学的学习生活也是一个沉重的包袱,但是没有风浪,就显示不出帆的威力,无法驾驭小船行驶在汪洋大海中,就无法品味先苦后甜的乐趣。小学中的光辉成绩也已成为过去,这崭新的一页就是争取与拼搏。虽然这三年的路走起来会很艰苦,但我会让自己在这三年变得里更加优秀。

“聪明在于学习,天才在于积累”我今后一定要像列宁一样多学习,多积累,多读书。不能再管中窥豹,坐进观天了。

在在这三年的中学学习生活中,我会团结同学,尊敬老师,谦虚学习,做一个讲文明,讲礼貌,讲卫生的好学生。把每天的事情认真,细心的完成。我坚信‘世上无难事,只要肯攀登。

今后在语文课上我会积极发言,勤于思考,在数学课上大胆发问,运用公式与知识的结合做到;精,准;在英语课上,专心听讲,课后巩固;总之那一门功课我都要用心去对待,要勤学好问。

我相信,我会做得出色,会成为一名优秀的学生。

周记初中暑假生活篇八

初中是人生中一个重要的转折点,也是培养我们成长为独立自主人的重要阶段。在这段旅程中,每个人都应该对自己有一个明确的认知,我在这里分享一些我在初中留下的周记和我的体会。

第二段:不放弃,努力追求

初中是一个紧张、繁忙、重要的时期,很多时候都会让人感到压力重重。我曾经为了学习而放弃阅读和运动,可是发现这也不是一个好的选择。我明白到,我们不应该只为了一个目标而放弃其它喜欢的事情,而是要积极追求所有可以让自己成长的事情。每个人都有潜力,只要努力去发掘,就能超越自己。

第三段:人际关系中的珍惜友谊

人际关系在初中生活中更是非常重要。在这个时期我曾经认为,只要我做得好,就可以独攀高峰,没有必要去把握人际关系。但是实际上,我发现好的人际关系才是我们成功的基础。在日常生活中,我学会了与同学们互相交流、互相帮助,也让我看到了美好的友谊。在这里我也要感谢我的好朋友,我们一起努力,一起成长。

第四段:面对困难,发现机遇

初中生活中一定会有各种各样的困难,要发现它们隐藏的机遇。我曾经因为期末考试成绩不理想而沮丧,但是从失败中我认识到了自己的不足,了解到学习方法上的不足,找到方法去弥补它们,这些都是意外的机遇。事实上,我们不能眼中只看到困难而忘掉我们所拥有的。我们应该独立思考,发现机会,抓住机遇,勇往直前,不断前进!

第五段:未来的规划

每个人Lifes aim都不同,所以我们需要自己去规划未来,制定明确的目标。我们需要认真思考:我们在学习、生活和未来的工作中究竟想做什么。我曾经坚信“无目标就无方向”, 对自己的未来构思了许多目标。比如在未来的某一天,我希望能够成为一名优秀的作者,通过自己的文字,去影响他人的生活。总之,找到自己所喜欢的事情,并努力去追求它,这是我觉得在初中所学到的最重要的经验。

总结:

在初中的岁月里,我们不断成长,体验不同的人生历程。每一个周记都是对自己的一个总结,也是总结个人成长的机会。努力、珍惜友谊、发现机遇、规划未来,这些都是初中生活中最重要的体会和经验。我希望志同道合的人一起走下去,勇往直前,开创精彩的人生!

周记初中暑假生活篇九

家乡的一年四季都十分美丽动人。春天春风得意春日融融。夏天晴空万里,云霞满天。秋天稻浪翻滚,果熟飘香。冬天静谧深沉,寒天刺骨。而我却喜欢春天的故乡。

“春眠不觉晓,处处闻啼鸟”。冬天刚过,春天的脚步悄悄走近。她来到了田野,田野披上了绿装;她来到了枝头,树枝长出了绿色的长发。春天,她好像一双充满艺术灵感的巧手,默默地为我的故乡画一幅又一幅美丽的画卷。

我独自走在田野边长龙般蜿蜒曲伸的小路上。向北面的田野放眼望去满眼都是葱郁。田野上成片的禾苗仿佛是故乡美丽的标志。田野边的小河与禾苗绿白相间,一直向东延伸,轻轻伸入云际,就好像一幅美丽的风景画,颜色搭配是那么和谐爽目。这时,吹来一阵温柔的春风,它好像母亲用那温柔的双手抚摸着我的脸,使我从身上到心里都觉得无比舒畅。

我继续向前走着,我看到各种各样的花儿,桃树,梨树,你不让我,我不让你,都尽情地绽放着自己的香。红的好像火,粉的似霞,白的如雪。成千上百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大大小小,花花绿绿的蝴蝶儿飞来飞去,显得分外的忙碌与热闹。野花遍地都是,有名字的,没名字的,散在山间,好像眼睛,好像星星,还眨呀眨的。

好像是闪眼间,蓝蓝的天空不见了,温柔的阳光不见了。皓白的月光出现了,闪闪的星星出现了。明月留给夜晚是美丽的梦幻,小河留给远方是无私的奉献,春天留给秋季的是喜悦的丰收。在温柔的春风里,幽幽的黑夜中,我遥望远空,在寻觅,在思索,该好像春风一样给明天的叶子添一丝的色彩,该好像朝霞一般给朝夕增一份记忆。

我爱家乡的春天,她那样美丽,那样可爱,那样温馨,那样生机勃勃。叫人陶醉,叫人留恋,催人奋进,催人向上。

周记初中暑假生活篇十

今天课间,老师带领我们来到校园里寻找春天。

在老师的带领下,我们兴高采烈地来到操场上,顺着老师手指的方向,我们看到紫叶李就好像一群穿着洁白婚纱的美丽新娘高雅地站在操场的南侧,默默地点缀着我们的校园。走近了看,紫叶李的花瓣洁白如玉,害羞地躲藏在枝丫中、叶子后,好像含羞的小姑娘一样,亭亭玉立。看!那儿有独自绽放的,也有三五成群的。这些一簇簇的花朵中间还有一些含苞待放的花蕾,有的歪着脑袋冲你傻笑,有的拼命地踮起脚尖调皮地探出头来,好好像一定要和小伙伴们分出个高低。下雨时,花瓣纷纷落下,好像一只只白色的蝴蝶飘落在草地上,草地也因有花瓣的衬托,而变得愈加美丽。

老师又指着一片金黄色的花丛,对我们说:“这叫连翘。”我心想:这不是迎春花吗,怎么说是连翘呢?我仔细观察了一下,哦,我明白了,原来迎春花有六个花瓣,而连翘花只有四个。连翘花就好像一个个小喇叭,鼓足了劲在拼命吹奏着生命之歌。

再往前走,我们又到了一片好像大蘑菇一样的小叶女贞那里。小叶女贞的老叶子摸上去就好像绒布一样光滑,新吐出的叶子嫩绿嫩绿的,非常美丽!

后来,我们在草地上又发现了一群正在搬家的小蚂蚁。其中,有两只小蚂蚁相互地碰碰触角,好好像在说:“这个洞很合适,可以把东西搬进来了。同志们,加油呀!”还有一群小蚂蚁刚刚找到一块儿诱人的饼干,正要和大伙儿一块儿分享呢!

啊!春天的校园真美啊!

周记初中暑假生活篇十一

今天是星期六,爸爸妈妈带我来到了姨姥姥家。

姨姥姥家住在南邵乡张营村,我们一到门口就听到了一阵狗叫声,我连忙躲到妈妈的背后。这时,听见姨姥姥在院里说:“花丹,这是客人,不许叫!”大花狗好像听懂了似的,马上停止了吠叫,摇着尾巴跟在姨姥姥后面出来迎接我们。

我们随着姨姥姥进了院子。院子又宽又大,有一棵苹果树,上面结满了小苹果。姥姥说苹果还没熟,等苹果成熟了就叫我们来摘。我们随着姨姥姥进了屋,客厅里宽敞明亮,比我们家客厅大多了。

我还和姨姥姥家里的小妹妹在房间里玩捉迷藏,玩得可开心了。

到了中午,姨姥姥给我们做了一桌子丰盛的午餐。姨姥姥对我们说:“吃的菜都是自己种的,是绿色食品。”她还答应饭后带我们到菜地去看一看。

吃完饭,我们随着姨姥姥来到了房后的菜地。菜地里一片生机,姨姥姥指着一片菜地对我们说:“这边是白菜,那边是大葱,还有西红柿、茄子、豆角、丝瓜、黄瓜。”我对姨姥姥说:“您种的菜真多呀!”我和妈妈摘了好多黄瓜和西红柿,享受着采摘的乐趣。虽然我弄了一身的泥,但是我感到非常开心。

到了晚上,我们带着一大包青菜准备回家了。我对姨姥姥说:“等苹果熟了,我再来摘苹果。”姨姥姥高兴地说:“欢迎,欢迎,我等着你。”我恋恋不舍地离开了姨姥姥家,我真希望秋天快点来到。

周记初中暑假生活篇十二

早晨总是那么静悄悄,让人不知道。当我朦胧的睁开眼睛时,眼前的事物让我大吃一惊,白茫茫的山,白茫茫的车,白茫茫的地面。到处都是白茫茫一片。“啊!下雪啦!我不是在做梦吧。”我呼喊起来。为了证明是不是梦,我学着电视里的人捏捏自己的脸,“啊,痛,不是梦,真的下雪了!”我兴奋得飞奔出房间,迫不及待的把这个好消息告诉爸爸妈妈和姐姐。

我梳洗好,急忙拦出租车到学校。学校也是白茫茫一片,到处可见玩雪的情景。我兴奋地冲上四楼,赶到教室里。放下书包,和同学们进行"打雪仗"。"这雪不多,我们到操场上玩去!"随之大家都争先恐后的跑向操场。

哇!操场上更是壮观,白皑皑的雪,就像是给操场铺了一层白地毯,我家都一把抓起地上的雪,开始打雪仗。

“啊!”我叫了一声,有人打中了我,真可恶。我在地上把雪用手聚成一团,堆成一个大学球,神气十足的拿起雪球,向刚才打我的同学抛去。哈哈,刚好打了个满脸开花,真不错!“哎呀!”这次又是谁?我转头一看,是林姜毅,手中还拿着个雪球,准备向我抛。我也不甘落后,做了两个雪球,我两个同时仍,他来不及躲,被我的雪球打中了。我哈哈大笑。只见他的雪球脱手而出,向我抛来,我敏捷的一闪,嘿嘿,没打着。

同学们在操场上你扔我,我仍他。玩儿成一片。

周记初中暑假生活篇十三

上一次说到我从打乒乓球上得到了,遇到事情好认真分析,不要鲁莽从事,我气馁,今天在看乒乓比赛时候我忽然又得到了一个启示。因为不方便我也就不提运动员姓名。

双方是两个实力相差很多选手,但是开局时候那个实力比较强却不知怎么总是进入不了状态结果被那个实力比较差连胜了他三局,就在第四局中,那个实力比较强找回了状态,连续赢了5个球,但是那个实力比较弱已经以9:3领先了,所以遗憾是,本来被主持人誉为十分没有意义比赛,尽然有了出乎意料结果。

这打球与我们人是一样一样,人智商有好坏,高低之分,乒乓求运动员实力也有好坏,高低之分。但是有句俗话是:“笨鸟现飞”有人就是这样,无论什么时候他总是那么努力,丝毫不懈怠。也就是说他没有给别人留下一点可以投机取巧缝隙,而有些人依仗着自己头脑发达,一直不去努力,直到快考大学时候才奋进,但是那个时候基本上一切都晚了,当然也有可能你经过拼死挣扎,考了一个还算混过去一个成绩。但是如果你真有这么发达头脑,在加上平时那么一点点努力,我想要比你最后拼死挣扎所得到多得多!当然在一般情况下,你是不可能从你从前给自己挖坟墓中挣扎出来,那个时候你向后会一切都晚了。

我想不光是考试是这个样子,在整个人生过程都是这样,有时候你在单位不努力,你就有可能被炒鱿鱼,有时候你不注意锻炼身体,你就有可能得疾病,有时候你不注意自己言行举止,你就可能会伤害到一个人,有时候没有控制住自己欲望,就有可能走上违法犯罪道路。

总而言之人生就似是打乒乓球一样,有一点你没有去努力,有一点你没有去注意,你就可能满盘皆输。

当你走上黄泉之路时候那是醒悟与后悔,也只能,成为对自己谴责……

周记初中暑假生活篇十四

一天24时,分为昼和夜,以前我总以为夜是死气沉沉的,到处都是黑暗,不如白天生机勃勃,到处是欢声笑语,就连花草树木也不如白天神采奕奕,不再对我微笑。现在我明白,其实上帝是公平的,昼和夜有着各自不同的美,不同的韵味。

太阳落下山,这是夜幕精彩绝伦的开端——夕阳的余辉染红周围的云彩,天边仿佛燃起熊熊大火,红色与金色相融,多几分白昼缺乏的妖娆,河水荡漾,泛起金色的波纹。

暖暖的变成凉凉的,带着露水与花香的变成干爽清新的,金色与红色的变成深蓝的。蓝得发黑的天空中,星星调皮的眨着眼睛,窗外的绿草下向我鞠躬问好,花朵向我微笑,树木在摇摆枝条,“沙沙”的声音异常动听,我不得惊叹:原来夜晚也如此美妙!青蛙演奏团开始演唱,夜间的一切是它们的舞台,天空是它们神奇的幕布,星星是舞台上璀璨的灯光,近乎完美的表演,只有在夜晚才会呈现。

夜幕中,还有烟花来助阵,“喷喷喷”的几声,天空变得比白天还明亮,还美丽,一朵朵奇异的“花”在空中绽放,五彩缤纷,河水倒映出这漆黑的夜与灿烂的烟火,宁静的也在这刹那间,变得异常喧哗。

黎明的第一道曙光,照亮一切,清晨又是一片宁静,再过一会儿,又将被喧哗替代……昼和夜轮流替换着,我不再惧怕黑暗,也不再拥戴白昼,因为它们都很美!

周记初中暑假生活篇十五

我因做了个小手术,住进了中心医院。

和我住同一个病房的两个小病友,他们的爸爸和奶奶都说家乡话,我就对他们说:“请你们不要说家乡话,要讲普通话。我给你们讲关于有人讲家乡话闹的笑话吧。”我就讲了下面这个故事:

一天,南方有一个城市开大会,主持人本来想说:同志们,乡民们,现在请县长讲话。结果说成了“兔子们,虾米们,咸菜请香肠酱瓜。”然后县长讲话,他想说:“今天的饭够吃了,大家都使大碗吧。”结果,他用家乡话一说,说成了下面这段话:“今天的饭狗吃了,大家都是大王八。”

大家听了哈哈大笑说我讲的好。那位叔叔和奶奶也意识到了讲普通话的重要性,也学着说普通话了。

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