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观察蚂蚁的观察日记(汇总17篇)

时间:2019-05-18 07:36:08

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观察蚂蚁的观察日记(汇总17篇)

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

观察蚂蚁的观察日记篇一

第一段:引言+主题介绍(大约100字)。

蚂蚁作为地球上最常见的昆虫之一,一直以来都给人们带来了无穷的惊喜和好奇。为了更好地了解它们的行为和生活习性,我决定进行一次蚂蚁观察实验。在观察过程中,我深感蚂蚁不仅仅是一种普通的昆虫,更是一种高度有组织性和社会性的生物。

第二段:观察过程描述(大约300字)。

在我的观察实验中,我选择了一群并不太大的蚂蚁群体。刚开始,我只是静静地观察它们的移动和生活状态。很快,我发现蚂蚁们分工明确、井然有序地进行着各自的工作。有的蚂蚁负责寻找食物,有的负责搬运食物,还有的负责修建巢穴。他们不断地来回奔波,仿佛一个个小机器人在忙碌着。

在观察过程中,我还发现蚂蚁之间的交流方式非常特殊。他们通过化学物质,即信息素来进行沟通。有一次,我在蚂蚁来回奔走的路线上放了一个摄影棚,想通过记录他们前进的路径来研究它们的行为。但当我放置好摄影棚后,蚂蚁们却突然改变了路线。通过进一步的观察和研究,我才知道原来这是因为我扰乱了他们之间的信息素,导致他们重新寻找新的路径。

第三段:微观世界的启示(大约300字)。

通过这次观察,我不禁想到了人类社会。蚂蚁的组织性和社会性给了我很大的启示。我们的社会也需要像蚂蚁一样有组织性和社会性。只有通过各自分工、协作配合,才能更好地完成各自的任务和目标。同时,蚂蚁的交流方式也让我想到了现代社会中信息传递的重要性。在快速发展的信息时代,人们需要更加高效地传递信息并及时获取信息,以更好地运转社会和个人。

第四段:人与蚂蚁的关系(大约300字)。

观察蚂蚁的过程中,我也深感人类与蚂蚁的关系。我们往往会视蚂蚁为一种麻烦的昆虫,甚至会用各种方法将它们杀灭。然而,蚂蚁在自然界中扮演着重要的角色。它们通过寻找食物和清除死物来维持生态平衡。如果没有蚂蚁,生物链条将被打破,生态环境也将付出巨大的代价。因此,我们不仅要尊重蚂蚁的存在,还应该学习蚂蚁的好品质,如坚韧不拔的努力精神和团队合作的高度意识。

第五段:总结+心得感悟(大约200字)。

蚂蚁观察实验给予了我很多收获和体会。它们的有组织性和社会性让我意识到只有合作和协作,才能取得更大的成就。同时,它们的交流方式也让我深刻认识到信息的重要性和传递的艺术。此外,我们与蚂蚁的关系也需要重新审视,学会尊重和保护大自然中的每一个生物。通过这次观察实验,我不仅仅更加了解蚂蚁,更加了解了人类社会和大自然的奥秘。

观察蚂蚁的观察日记篇二

我家门前有一棵树,树下住着两窝蚂蚁,分别是大蚂蚁和小蚂蚁。

这天,我正在树旁津津有味地吃着纸杯蛋糕,一不小心掉了一小块到地上。不一会儿,闻到蛋糕香味儿的蚂蚁们纷纷跑出洞口,奔向那块蛋糕,狭路相逢勇者胜,于是,一场大战便爆发了。而我这个罪魁祸首却在想:大蚂蚁身形有优势,肯定会把小蚂蚁踩扁。

果然,大蚂蚁先发起了进攻,小蚂蚁却左躲右闪,好不容易才躲过一劫。渐渐地,小蚂蚁开始撤退了,然而我却发现,还有一部分不甘心丢掉美食的小蚂蚁开始“不自量力”地反击了。它们几个团结在一起,去围攻一只大蚂蚁。它们有咬头的,有咬腿的,还有咬肚子的.……战争持续了十几分钟,令我惊讶的是,大蚂蚁居然毫无招架之力,连连败退。看到此番情景,小蚂蚁非常得意,直接奔向战利品,一起搬进了窝里。

目睹了这一切的我简直难以置信,为什么大蚂蚁伤亡惨重,而小蚂蚁却能在窝里享用美餐呢?带着疑问,我来到了姐姐房间,翻出了那本《昆虫记》。原来,当大蚂蚁咬东西释放出的汁液中有叶酸,虽然有着刺激性的气味,但是无毒;而小蚂蚁咬东西释放出的液体中含有蚁醛,不及有刺激性气味,而且有毒。

真是人不可貌相,海水不可斗量啊!

自然界的奥秘真是无穷无尽,我今天可算是开了眼界,看来以后要多读书,要不然连“打架”都看不懂了。

观察蚂蚁的观察日记篇三

今天,我在院子里。要引出蚂蚁可不是一件容易的事,我左思又想,上看下看,无意中,我在地上发现了一只带有“香味”的蜘蛛,我把只把那带有“香味”的蜘蛛拖到蚂蚁洞口,一只蚂蚁似乎闻到“香味”就出来搬食物,我把握机会,发现蚂蚁有三个结,三节都是椭圆型的`。它有六条腿,头上有两只触角,总回用触角碰对方我想:他们一定是在谈话。那只弱小的蚂蚁用了吃奶的力气也搬不动。

忽然,他转个身怕回洞里去了,“难道它要放弃?”妈妈对我说:“它回去搬救兵。”果然,从洞口出来好几个蚂蚁大将来搬蜘蛛,每只蚂蚁都好像再说:“坚持到底,就是胜利!”它们齐心合力,终于把蜘蛛搬回了家。

这次,让我懂得了:坚持到底,就是胜利。

观察蚂蚁的观察日记篇四

第一段:引入蚂蚁观察的背景和重要性(200字)。

蚂蚁是一种非常常见的昆虫,它们生活在我们周围的各个角落。然而,虽然我们每天都能看到它们,却很少有人真正观察过蚂蚁的行为和生活习性。蚂蚁观察是一种有趣且有益的活动,通过观察蚂蚁我们可以深入了解它们的生存方式和社会结构,甚至从中汲取一些有益的启示。在我进行蚂蚁观察的过程中,我不仅对蚂蚁的生活习性有了更深入的了解,还深刻体会到了蚂蚁社会的组织结构和集体智慧的力量。

第二段:蚂蚁观察的对象和观察过程(200字)。

我选择了一处靠近家中花园的地方进行蚂蚁观察。首先,我在一个小角落放置了一小块甜食,吸引了一群蚂蚁前来觅食。我用放大镜仔细观察它们的行动,发现它们每次发现食物后会释放一种特殊的信息素,这是为了吸引更多的同伴前来采集食物。我还注意到,蚂蚁前进的路径是一条明确的线路,它们会利用一些固定的特征来确定自己的行进方向。

第三段:蚂蚁社会的组织结构和分工合作(300字)。

在观察过程中,我发现蚂蚁社会结构的组织非常严密,并且体现了明显的分工合作。每个蚂蚁都有自己特定的职责和任务。有些蚂蚁负责寻找食物,有些负责运输和储存食物,还有些负责修复和扩大巢穴。每个个体都在为整个蚁群的生存和发展做出自己的贡献。蚂蚁社会的分工合作给我留下了深刻的印象,使我认识到一个团队的力量是多么的强大。

第四段:蚂蚁的智慧和适应能力(300字)。

蚂蚁是非常聪明和适应能力强的昆虫。在观察中,我发现蚂蚁们能够根据食物来源的位置和数量自主调整自己的行为。当食物来源丰富时,它们会增加运输数量;而当食物稀缺时,它们会减少运输量,以充分利用有限的资源。除了适应能力,蚂蚁还表现出了非常出色的智慧。比如,它们能够利用蚁群集体的智慧解决一些复杂的问题,如找到最短路径、跨越障碍物等。这种集体智慧的力量令人叹为观止。

第五段:蚂蚁观察给我们带来的启示(200字)。

通过蚂蚁观察,我深刻认识到个体的力量是有限的,只有通过团队合作和分工合作,才能够实现更大的成就。此外,蚂蚁观察还使我意识到适应能力和智慧在生活中的重要性。我们要学会适应环境变化,灵活调整自己的行动,才能更好地应对挑战和困难。同时,通过培养自己的智慧,我们能够更好地解决问题,找到最佳的解决方案。

总结:通过蚂蚁观察,我不仅对蚂蚁的生活习性有了更深入的了解,也从中领悟到了生活的智慧和合作的力量。希望更多的人能够拿起放大镜,观察身边的蚂蚁,从中汲取一些有益的启示,让我们的生活更加充实和有意义。

观察蚂蚁的观察日记篇五

我对蚂蚁很好奇,有很多疑问,我想知道蚂蚁究竟喜欢吃什么食物,于是我叫上我的爸爸我的妈妈来协助我。

我和我的爸爸去找蚂蚁洞以及,我的妈妈准备材料。

中午,我和我的爸爸出发了,到了柴火间前面那块空地,发现了第一群蚂蚁,我判断它的巢穴一定在柴火间那里。果然,我看见它们的大部队都把一只死苍蝇往柴火间里抬,于是我们发现了蚂蚁的巢穴。

我们叫我的妈妈把材料拿下来后,我的爸爸以为材料表里有碎肉屑,就去肉铺拿了碎肉屑,结果实验失败了。

我们不气馁,又开始了第二次实验,这次我们把材料准备好了,也十拿九稳、胸有成竹了,所以,实验成功了,结果表明:蚂蚁喜欢吃甜食类,不喜欢吃盐之类的。

从中,我悟出了一个道理:做事前要有充分的准备,才能保证十拿九稳。

观察蚂蚁的观察日记篇六

我很喜欢,让我们看一下蚂蚁吧!

蚂蚁的头上面有两根小小的触角,一双圆圆的眼睛,还有一对像小钳子的触角,钳子是专门用来捕获“猎物”的。蚂蚁的`胸上面有3只足,胸比头大,但比头细。蚂蚁还有腹部。腹部包括胃和肛门。

蚂蚁的头是水滴状的,胸是立体的呈圆状的,腹部和头部的形状一样。小蚂蚁像一粒黑芝麻,是黑色的,很小很小。

蚂蚁是群居动物,是一群一群,或一个家族生活在一起,它们工作分得细,平常见到的是工蚁,洞里住着蚁后,蚁后负责繁殖后代。

有一天我看见一只蚂蚁在走动,走到一个地方,看到一粒糖,于是它过去它用脚碰了碰,又回去了。过了一会,一大群蚂蚁来了,它们爬上去用脚固定在糖上,用它们的嘴来吃糖,几小时后,就吃了一大半。

真有趣。

观察蚂蚁的观察日记篇七

蚂蚁是我们身边常见的昆虫,它们细小却极富劳动力,为了集体利益不断奋斗。因为这样,我们可借此观察蚂蚁的生活方式及行为习惯。通过观察蚂蚁的点滴行为,我们也可以从中汲取到一些生活与工作上的心得和体会。

第一段:篇章的介绍。

曾经我看到蚂蚁们在一个小山丘上忙碌地运送食物,我很好奇它们是如何组成这样一个有序的体系的。我留意到一只几乎是被埋在地底的蚂蚁,但它却顽强地向着前方前进,看起来相当的努力。如此钻研蚂蚁的生活,为我的生活和工作中带来不少启示。

第二段:蚂蚁的认真和勤奋。

蚂蚁非常认真的进行着他们的工作,它们展现出极大的勤奋精神和耐力。无论是搬运食物还是建造房屋,蚂蚁们总是不遗余力地做每一件事。蚂蚁的勤奋教给我们,在工作中,我们应该追求一份专注而认真的态度,这同样也是取得成功的重要手段。

第三段:蚂蚁的组织和分工。

蚂蚁们井井有条地进行着有序的工作。每只蚂蚁都有着自己独特的职责,它们的分工合作与组织相互促进。从蚂蚁的行为体现出来,我们了解到有效率的竞争性不如如互相合作而获得更好的成果。通过协作工作,我们可以在团队中发挥更优秀的作用。

第四段:蚂蚁的坚韧和顽强。

蚂蚁对于困难有一种打起背包来不管明天开始走的乐观精神,并在探索未知的过程中积极地克服各种难关。尽管在遭遇到大大小小的挫折时,蚂蚁们也能够保持着坚韧的斗志和顽强的毅力,永不放弃,勇于挑战自我。这是我们在面临困境时必须具备的乐观精神,永不放弃的态度也一定能够帮助我们走得更远。

第五段:总结。

观察蚂蚁能够让我们了解到人类需要从小处学起,更重要的是我们可以从小事情中获取灵感和经验,以此运用到日常生活和工作中。努力、勤奋、认真、组织和协作、坚韧和毅力,都是我们生活与工作中必须具备的品质。如果我们能够从观察蚂蚁的行为中汲取到灵感,那么相信我们在未来的人生路上,也将走的更优秀。

观察蚂蚁的观察日记篇八

今天我到妈妈上班的地方去玩,看到很多很多蚂蚁在那忙忙碌禄来回跑着。这激起了我的兴趣,便拿了一个放大镜,仔细地看着。

我发现蚂蚁的身体分为头部、胸部、腹部三个部分,还长了六条腿。蚂蚁的头上有一对触角,还有两个圆圆的东西,那是蚂蚁的眼睛吧!它的两个牙齿像两把尖尖的弯刀,也许就是这把弯刀才能够更好地把食物切割然后吃下去吧。

一只小蚂蚁发现地上有只死了的青虫,它试着搬了搬,可青虫太大了搬不动,这时它急忙掉转头去寻找它的伙伴,遇到其他蚂蚁,它就用触角不断碰同伴的触角,像在向同伴们对话,过了一会儿我看见一只只的小蚂蚁排着队像条黑色的长龙似的涌向了那条青虫,然后,大家一起奋力地托起了大青虫,并且拖着往洞里搬。这时我明白了,原来蚂蚁的触须是用来招唤同伴的。

蚂蚁个子虽说不大,但力气却不小,它能搬运的重量是它体重100至400倍的物体,能拉动的重量是自己1700倍的物体,而对人类来说,没有一个人能举起重量超过自身体重3倍的物体,所以,蚂蚁是动物世界中当之无愧的大力土。

通过观察小蚂蚁我还知道了一个道理,别看蚂蚁小,但团结力量大,不论做什么只要大家齐心协力就能成功。

真有趣。

观察蚂蚁的观察日记篇九

不到一会儿,一只贪吃的小蚂蚁从洞口缩头缩脑的爬了出来,看来它是嗅到了糖的气味,它避开了盐盒和青椒盒,直向糖盒爬去。只见它快速地向糖盒上面爬去,并用它头上的触角碰了碰糖,似乎是在证实这糖是真是假?然后就急急忙忙地爬回洞去。我想它要做什么呢?原来小蚂蚁是通风报信去了,一眨眼的功夫,一大群蚂蚁争先恐后地奔向糖盒。还有的蚂蚁没有奔向糖盒的方向,而是去邀请其它同伴去一起分享美食,它们靠触碰触角来传递信息,好像在说:“那里有好吃的糖果,我们一起搬回洞穴吧”!我明白了,原来蚂蚁喜欢吃甜食呀!

通过这次试验,我对昆虫产生了浓厚的兴趣,明白了蚂蚁在行动中会分泌一种“信息素”,“信息素”会引导其它蚂蚁行走相同的路线,而且蚂蚁还懂得分工合作,使我明白了团结起来力量大的道理。真是一群可爱的小蚂蚁啊!

观察蚂蚁的观察日记篇十

家中新搬来一盆植物,别看长得又高又大,可给家中惹了一地的蚂蚁!我灵机一动,在大植物周围撒了几小块面包,引出蚂蚁,把它们放生,顺便看看小蚂蚁是怎样进食、通讯的。

我耐心地蹲着,等待小蚂蚁的到来。终于,一只小小的蚂蚁来了,它爬到面包旁,先是动动触须,又在面包周围走了走,似乎有些迟疑:天上掉下的面包?太突然了吧!我死死地盯住它,屏息凝视,生怕我的呼吸和一举一动惊扰了它,让它闻到人类的气味。

那只小蚂蚁钻到面包底下,也许是想把它举起来,或造个“屋子”吧!可是,它一直不出来,我等得不耐烦了,又把目光转移到其它蚂蚁身上。

这时,一只身材中等的黑蚂蚁把我吸引住了。它的目标是我正前方那块较大的面包块。它先“闻了闻”又爬上去,似乎咬了一口,又下来,它好像不想独食似的,去叫伙伴了。但也许就是那么一瞬间,那块大面包块上爬了许多黑蚂蚁。

皇天不负苦心人,原本黄灿灿的面包块瞬间变成了“黑煤”,看它们吃得津津有味,我的嘴巴也情不自禁地动了起来。嘿,蚂蚁成了我的“宠物”啦!突然,我看到有两只蚂蚁“侦察员”在面包旁走来走去,似乎在警戒“可口的陷阱”,其中一只闻了闻,走开了。我着急起来,但不动声色,继续观察。那蚂蚁若无其事,但有目的地走着,碰见一只蚂蚁,停了下来。我产生了疑问:为什么要停下来呢?它们停下来,是要做什么?我探头仔细看了看,原来它们在用前足摆弄触角呢!那样子像是在比美,像是在交流:“快去尝尝吧,那边美味的蛋糕,味道棒极了!”又像是在警戒着:“报告长官,前方发现美食,目前还未鉴定出是否有可疑气味,但居民们都在啃食、搬运,请您勘察并品尝!”

除了观察,我还用查资料的方式,了解了蚂蚁能抬起比自身重好几倍物体的原因是:它们的嘴中有“月牙形”的大牙,大牙很有力量,能钳或咬住大物体。并且蚂蚁后腿上能分泌一种特殊的化学物质,使得一只小小的蚂蚁都能抬起一只死蜜蜂。

这真是一次有趣的观察实践,不仅让我长了知识,还让我知道要学习小蚂蚁团结友爱、有福同享,有难同当!

观察蚂蚁的观察日记篇十一

今天,我和妈妈在院子里。

我准备了一点糖和几根面条,还有一根牙签。首先,我找到两只蚂蚁,然后在它们周围洒满了糖,小蚂蚁用触角碰了碰糖,叼了一颗小的,就往回走。在回家路上遇到了同伴,蚂蚁就会放下糖,和另外一只蚂蚁碰了碰触角,好像在说:“同伴,那边有很多好吃的,快去搬吧,我要把这颗糖搬回去,告诉其他的小伙伴们,让他们一起来搬。”小蚂蚁说完便搬着食物走了。不一会,四面八方的蚂蚁好像都听到了消息,赶了过来。这时,我又在地上撒了很多面条碎,有许多大蚂蚁它们没有去搬,而是和搬食物的蚂蚁碰触角,我想这应该就是它们的指挥员了。还有些蚂蚁尝试搬运比自己大好几倍的碎面条,可是有一点儿搬不动,于是它们发出信号,想叫身边的同伴一起帮忙,可是其他同伴们身上都搬着食物呢,爬墙的时候是蚂蚁们最累的时候,可那些蚂蚁们还是勇往直前的爬着,一起团结,把食物搬运回去。它们是动物界的大力士,能够搬起比自己大好几倍的重物,它们团结起来更厉害,所以它们是群居动物,搬食物去草丛中家的地方,路上有许多障碍物,我看了看手中的牙签,愣了一会,想到了牙签能干什么,我拿着牙签的一头,把另一头放在地上,有一只蚂蚁爬上来了,我小心翼翼的把牙签抬起,蚂蚁发现自己上了当,可已经来不及了,蚂蚁在牙签上来回走着,它走到左边,我就拿着另一头,走到右边,我就拿着左边。来回几次,把蚂蚁耍的团团转,看它这么着急,我就把它放了。

今天,它们团结的精神让我非常敬佩。

观察蚂蚁的观察日记篇十二

今天中午,我闲着没事干在外面。走着走着无意间发现了一窝蚂蚁,我觉得很有趣,于是蹲下来仔细观察。正当我看的着迷的时候,不小心我口袋中的爆米花撒了一地,这时一只蚂蚁“侦察兵”从洞里出来了,它急匆匆走到米花旁,看样子它想把将食物要搬走。我想,它身体那么小,就算使出全身的力气也只能搬动半粒米。正当这时,不知道从哪里跑出来一群蚂蚁,我仍然轻蔑的想:这十几个蚂蚁能搬走这些米,简直是“吃”心忘想。可是事情不像我想的那样,那十几只蚂蚁齐心协力一起把那些爆米花很快搬走了。

我今天总结出了一个道理,那就是:人心齐,泰山移;人心散,搬米难。

昨天下午,我做完作业,就去墙角边观察蚂蚁了。我发现蚂蚁头上有一对细小长的触角;两只小小的眼睛;大大的尾巴;六只细小的脚,可爱极了!

后来,我看见一群蚂蚁排正整整齐齐的队伍,离一些大米越来越近,我想:恶作剧一下吧,好让我知道它们想干什么。于是,我用脚狠狠的把一只蚂蚁踩死,然后把死蚂蚁扔在蚂蚁群中,这一下,蚂蚁有的乱作一团,有的好象失去了主将的兵一样,乱窜。

我去问妈妈,妈妈说不知道。

第二天,上午第三节课后,我去问科学老师这是为什么呢?科学老师说:“这是蚂蚁的信息。“哦,原来是这样啊,难怪!”我恍然大悟地说。

蚂蚁很怕水,每到下雨之前蚂蚁都要搬家,否则他们的家就会被淹没的。以前我只知道这种细小的生物叫蚂蚁,并不知道它们能干什么活。不过,我这次注意了,它们能搬家、能搬粮食,它们还能泡蚂蚁酒呢!

蚂蚁不仅仅怕谁,它们还怕火。上次我们故意放一点白糖到蚂蚁洞前引诱蚂蚁出洞来的时候我们就马上拿火来烧蚂蚁,可是,谁知,它们会不顾一切生命地把糖一起搬下洞去,在那一瞬间我都惊呆了。

我觉得观察蚂蚁很有趣,以后我还要多多观察蚂蚁。

一天,我和小伙伴在草地上玩。回家时,我发现了一群小蚂蚁在搬一块面包,这引起了我的好奇心,便叫小伙伴先走,小伙伴走后,我仔细观察小蚂蚁,发现它们很团结,我用水倒在它们中间,但它们还是不怕困难,继续搬运着面包,勇敢向前。回到家,我上网查了有关蚂蚁的资料,有:蚂蚁是一种常见的昆虫,群居在一起,种类有很多,比如:雌蚁、雄蚁、工蚁等,兵蚁是一种变形的工蚁……啊!原来世界上有那么多的发现,只要我们仔细观察就能发现。我们要向蚂蚁学习,齐心协力,才能战胜困难,得到胜利。

从前,有一只住在森林里的小蚂蚁非常想去天上玩,可是它没有翅膀,怎么办呢?

在一个春暖花开的日子里,小蚂蚁遇到了一只小蜻蜓,小蚂蚁对小蜻蜓说:“蜻蜓姐姐,你能带我去天上玩吗?”小蜻蜓说:“不行,飞太高我会头晕的,要不我带你去找蒲公英姐姐帮忙吧。”说完她立刻就带着小蚂蚁去找蒲公英了。

夜晚已经疲劳的一天的蚂蚁回到家,进入梦乡。

今天,我下楼到车库玩的时候,看见有一块大石头,我就把它踩碎了,让我意想不到的是:石头里全都是蚂蚁,有大的有小的,还有一只我从来都没见过的非常大的蚂蚁。

然后,我就上楼去问爸爸这是怎么一回事,爸爸说:“冬天非常的冷,蚂蚁在外面就会被冻死的,而躲在石头里就不会被冻死了。”我说:“爸爸,你可真聪明。”

接着,我又下楼到车库那里,发现蚂蚁们都不见了,原来他们都已经又躲进了石头里,可真有趣啊!

这时爸爸也下来了,听到了我说的话时,又说:“以后还有更多的秘密等着你去发现呢,只要你做个有心人,你就会发现无尽的秘密。

今天,我们学了《上天的蚂蚁》。这个故事讲的是:有一棵通天的大树,只要从树干往上爬,就能爬到天去。巨人想上天去看看,可是看到树那么高,他退缩了。一只很小很小的蚂蚁,却要爬上天去。

小蚂蚁能爬上去吗?小蚂蚁能爬到天上去。因为他意志坚定,不怕艰苦,而且充满自信,所以它一定能爬到天上去。

观察蚂蚁的观察日记篇十三

在双休日里我们可以干很多事情,比如:睡懒觉、做作业、玩游戏等等等等,他是丰富多彩的,也是趣味良多的,无论怎样她都成为我记忆相册中不可磨灭的一篇。

双休日里能干什么呢?除了睡觉就是写作业,所以下午我决定出去走走,放松放松。现在的天气真好,不热也不冷,风一吹树叶都飘下来,仿佛置身于童话世界一般。忽然我看见一只蚂蚁拖着一个笔尖大的面包从我身边绕过去,紧接着一只只蚂蚁仿佛排着队似的从我脚边过去。这无疑引起了我浓厚的好奇心,我跟着它们终于发现了他它们的洞穴,我忽然想到,现在是秋天啊蚂蚁们都要储备数食物,所以我决定帮帮他们。

我迅速的买了一个面包,将吃剩的渣子给她它们,它们好像非常渴望似的用前触角小心翼翼地端起来,然后飞速冲向它们的洞穴,我忽然想到一个问题:如果是他们搬不动的食物会怎样?于是我从面包上揪下来一小块放到蚁穴旁边,这时一只蚂蚁出来啦,它仿佛是蚁群的侦察兵,他先绕着食物转了几圈,然后像是发出信号式的停顿了一下,随即蚂蚁像绝了坝的洪水似的冲了出来,瞬间把整个面包围的黑乎乎的。我隐隐约约看见所有的`蚂蚁都咬住一小块,慢慢移进蚁穴。我当时还奇怪地问妈妈:它们为什么自己不吃呢?妈妈说:可能蚁群有规定,不能随便乱吃。随着时间一点点的流逝那块面包变得越来越小就好没有啦!

通过这件事,虽然耽误了一个下午。让我明白了团结的力量:一只蚂蚁的力量虽然很小,但团体的力量非常强大!

观察蚂蚁的观察日记篇十四

今天,阳光明媚,天气非常好。

吃过早饭,我来到院子里玩。我走着走着,看见地上有两只蚂蚁,我蹲下身子,认真地观察着两只在小蚂蚁,还真有意思,这两只蚂蚁正在玩背人的游戏呢,再仔细看:只见小蚂蚁的头上长着两根长长的细细的触角,见到朋友时,还要触角碰触角,相互打个招呼呢。

小蚂蚁的身体是由头、胸、腹三个部分组成的.。它的足长在胸上,千万不要说它的足长在腹上呀!

我跟着蚂蚁往前走,没过多久,就来到它们的家门口,看到它们一个个钻进洞里,我也想变成一只小蚂蚁跟着它们走进神秘的家。

我继续往前走,看见一只又黑又大的蚂蚁正在外面散步,我想它一定是蚂蚁国王吧!我把这只蚂蚁放进水里,想看看它会怎么样。只见它把脸朝天,像仰泳一样,三对足不断抖动着,这时,我的好朋友——王佳怡拿着一片树叶和一根木棍走到我的身边,然后把小蚂蚁放到树叶上,用木棍划着水,树叶成了小船,起风了,小船前进的速度开始加快了,当小船飘到石子路边时,小蚂蚁爬上了岸,它回过头,好像在说:“谢谢你,我会永远记住你的!”

吃完晚饭,我还是没有忘记那几只小蚂蚁,想起它们那些可爱的动作,我就想笑。没想到这么小的蚂蚁却能给我带来这么多的快乐,小蚂蚁,我爱你!

文档为doc格式。

观察蚂蚁的观察日记篇十五

楼梯口阴凉的地方有许多蚂蚁,尤其是下雨前,总是有成群结队的蚂蚁在紧张的忙碌着,它们到底在干什么呢?我很好奇。

早晨,天又阴了下来,我连忙跑下楼,果然,我看到了一群蚂蚁,像一条长长爬动的黑色链条。我悄悄地走近一看,小家伙们正搬着东西呢!只见有的蚂蚁在搬着幼虫,有的蚂蚁搬着大米粒,他们像一支受过训练的部队一样,井井有条的在劳动着。

这时刚好碰巧碰到了刚要出门的爸爸,他好像看出了我的心思,亲切地告诉我:“要下雨了,小家伙们正在搬家呢!”哦,我恍然大悟,原来蚂蚁在把家往更安全的地方搬,生怕大雨冲坏了它们的家呀!我随手扔了一小块饼干给它们,有一只蚂蚁发现了,它爬过来,又是推,又是拉、饼干丝毫没动,它只好调回到蚂蚁群中,不一会儿,它领着一群蚂蚁来到了饼干旁,它们又开始行动起来,有的推,有的拉,很快饼干就被运到了新家里。这是一支多么团结的队伍啊!

观察蚂蚁的观察日记篇十六

今天,我有一件很遗憾的事情,就是,我们班今天做了一个实践活动,这个活动就是。,这不是一件有趣的事情吗?怎么能说是遗憾的事情呢?其实是因为,我们组压根就找不到蚂蚁,要么就是单只的,要么就是什么都没有,这一点把我们组上下弄的搬来搬去的,因为,刘杰于带的观察工具实在是太多了,所以搬起来很费劲,收拾起来很麻烦。算了,说这么多也没用,那我就给你们讲一下我们组是怎么观察的吧。

首先,我们把工具放到地上,然后就开始观察起来,结果一只蚂蚁爬到了我的手指头上,我想,应该是因为我刚刚把手放到了地上。我一把手拿起来的时候,我就吓了一大跳,就对这手吹了一口气,就把蚂蚁给吹到地上了。结果一只蚂蚁来了,又被我给吓跑了。最后,我们组没有找到一只蚂蚁,就只好无可奈何搬到了另一个地方,最后,蚂蚁到是没有找到,蜘蛛到是遇见了一只。最后下课铃打了起来,我们就只好回教室。不过在回家的路上,我和俞书颜找到了两个蚁巢。那我就给你们讲一讲再次观察的成果吧!

我在我家对面的阶梯上发现了两个蚁巢。蚂蚁们到处跑,有的排着长长的队伍去运食物,一些蚂蚁则在蚁巢里享受有钱人的滋味,另一些蚂蚁可贪玩了,要么就是一个人独自去玩冒险游戏,要么就是几只蚂蚁一起闯荡世界,怎么样,蚂蚁的个性真不一样,如果你们想知道一些关于蚂蚁的知识的话,也可以来观察观察有趣的蚂蚁。

观察蚂蚁的观察日记篇十七

蚂蚁喜欢群居,它们很团结,总是有福同享,有难同当。

今天,我去,看见蚂蚁的身体有三节,头大大的,嘴巴长着夹子,有六对足,头上还长着触角呢!

他们喜欢搬东西。我放了点面包屑在地上,来了一只“侦察兵”。它一看是食物,侦察兵马上就转身去和“队长”碰触角,好象在说:“队长,前面有食物,你去通知所有人民去搬吧!”然后,一大群蚂蚁爬出洞来搬食物,有的蚂蚁用夹子夹,有的两只蚂蚁一起抬,还有的一群蚂蚁一起搬。我用小木棍把食物移动了一下,蚂蚁一看情况不妙,连忙爬回洞里去了,我把食物捏成渣,放到洞口,过了一会儿,一大群蚂蚁爬出来把食物搬走了。

拯救半死半活的伙伴。

我捉来一只蚂蚁,将它捏得半死半活,放在地上,看它们会有什么反应。过了许久,一只蚂蚁不知要走到哪儿,一会朝东,一会朝北。几秒钟后,那一只蚂蚁往我们这儿爬来。它的触角和那只半死的蚂蚁对碰了一下,半死半活的蚂蚁也不知是怎么的,突然动了一下,又不动了。接着,也是一群蚂蚁跑过来,把它抬走了。

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