100字范文,内容丰富有趣,生活中的好帮手!
100字范文 > 写一份倡导节约低碳环保的倡议书(优质12篇)

写一份倡导节约低碳环保的倡议书(优质12篇)

时间:2019-03-30 21:31:24

相关推荐

写一份倡导节约低碳环保的倡议书(优质12篇)

以倡导节约低碳环保的倡议书

父母的教育方式对于孩子的成长和发展起着至关重要的作用,应该注重培养孩子的综合素质。写总结要先回顾整个过程,将重点放在收获和成长上。以下是一些经典总结示范,希望对大家写作总结有所启发和引导。

写一份倡导节约低碳环保的倡议书篇一

xx局公司广大职工群众:

人类靠环境生存,环境靠节能维护。在应对全球气候变暖及能源危机的跋涉中,需要我们珍惜资源,降低能耗,建立绿色生活方式,助力实现碳达峰、碳中和,共同维护我们赖以生存的美好家园――地球。经国务院批准,今年全国节能宣传周定为xx月xx日至xx月xx日(活动主题是“节能降碳,绿色发展”),全国低碳日定为xx月xx日(活动主题是“低碳生活,绿建未来”)。xx林业局公司特倡议广大职工群众行动起来,从自己做起、从点滴着手、从现在做起、从身边做起,积极参与节能减排,践行低碳生活。

一、争做“低碳生活,绿建未来”的倡导者。低碳生活是一种生活态度,更是一种生活方式。广大职工群众要积极影响并带动身边的人共同参与到低碳生活中来,自觉学习运用生活领域中的节能环保新技术,推广使用新能源、新材料,使用有效的节电、节油、节气、节煤、节水和资源回收及废物利用的方法,积极探寻和总结低碳生活小窍门,争做“低碳生活,绿建未来”新风尚的实践者、示范者、传播者,让“低碳”理念渗透到生活的每个角落,让“绿建未来”成为社会时尚。

二、争做“低碳生活,绿建未来”的践行者。坚持从我做起,从家庭做起,从点滴做起,从小事做起,节约每一度电、每一滴水、每一张纸、每一粒米,坚持光盘行动。不使用含磷洗衣粉,减少水污染,垃圾分类回收,自觉抵制白色污染,购物拎布袋子、菜篮子,少用或不用一次性制品。自觉选购节能器具,倡导步行、自行车、公共交通等绿色低碳出行方式。自觉摒弃和抵制焚香、烧纸、鸣炮等陈规陋习,提倡以鲜花祭祀、网上祭祀、家庭追思等文明、安全、低碳、健康的现代文明祭祀新风寄哀思、敬故人。

三、争做“低碳生活,绿建未来”的宣传者。深入践行习近平生态文明思想,全面落实党中央、国务院关于碳达峰、碳中和的决策部署,广泛开展节能降碳宣传教育,提升节能意识和节能能力,营造崇尚节约、绿色低碳的生活风尚。

广大职工群众,让我们携起手来,普及生态文明,践行低碳生活,推动绿色发展,共创绿色未来,为建设蓝天常在、空气常新、绿水长流的“森林里的家”贡献自己的一份力量。

写一份倡导节约低碳环保的倡议书篇二

当然,低碳生活也离不开科技进步。随着科学技术地不断发展,憧憬不久的将来,普及太阳能、水力发电,潮汐生能、风力发电;天然气的最广泛、充分利用;努力使海水淡化成为可能;更新一代的节能电光源走上新一级台阶;坚固耐用、防温防噪、不易腐蚀变形、不沾灰尘、防辐射的新一代建筑材料也将造福人类等。

因此,为了让我们的天更蓝,水更清,为了牢固树立同学们环境保护的新思想、新道德、新风尚,保护我们美好的家园,向全校师生发出倡议:从我做起,从小事做起,从自身做起,从班级、宿舍及个人所在家庭做起,将日常生活、工作等各个方面都纳入低碳化与科学化、健康美好化的轨道上来。主要从以下几方面去认识、去行动:

一、节约是一种美德。

节约每一度电。最后一人离开教室、会议室、宿舍寝室时,做到随手关灯的好习惯。节约每一滴水。用水时,水龙头尽量开小一些。用毕即关紧。发现有漏水现象积极主动通知学校及时修理。节约每一粒米。吃多少,要多少,尽量做到不剩饭菜。浪费粮食更是“犯罪”。节约每一张纸。合理使用教科书、练习本和草稿纸。做到物尽其用,不随地乱扔。

二、废弃物品再利用。

废纸、废塑料、废电池、废旧金属等等所有可回收利用的物资都应尽量分类回收,以实现资源循环利用,从而节约资源、减少垃圾污染。为此,建议各班级、各宿舍等设立废旧资源回收箱……回收资金积累起来可以开展文体与健身及艺术与科学等活动。

三、保护环境有公德。

垃圾入箱,不乱扔;爱护绿化,不践踏草坪。每个人都是学校的主人,要以乱扔杂物为耻,并能主动与不文明现象作斗争,共同营造整洁优美的校园环境。

四、努力学习。

掌握现代科学技术与先进文化理念与知识,学习掌握有关环保知识与技术;要充分认识当前国家与地方以及全球环境问题的严峻性,提高保护人类共同家园的意识,要通过不断学习努力,立志做有益于地球环境,有益于人类可持续发展的新世纪育才人。

亲爱的同学们,希望以上倡议能坚定我们饯行“低碳生活,从我做起”的决心,既能从自我学起,从自我做起,又能将新世纪绿色、和谐、关爱的健康理念向全社会各个方位传递,使之人尽皆知、人尽皆行,心动不如行动,让我们携手同心,从现在做起,从身边一点一滴的小事做起,积极行动,学好科学,保护环境,让绿色文明永驻泊头中学!

倡议人:xxx。

20xx年x月x日。

写一份倡导节约低碳环保的倡议书篇三

环境是发展的基础,发展依赖于环境,只有转变发展方式,人类才能拥有未来。在认识环境,了解环境的同时,我们更应该审视我们的过去,思索我们的未来。保护环境的关键在于你、我、他的共同参与,在于我们每个人保护环境的责任感和使命感。我们倡议:

一、在社区及公共场所宣传环保知识,提高广大公众的环保意识,参与社区的环保实践和监督。

二、从我做起,从现在做起,从身边的小事做起,提倡绿色生活,节约资源,减少污染,绿色消费,支持环保。

三、积极认真搞好居住社区、公共场所的绿化、美化、净化,清除或有效控制日常生活中产生的污染,对环境少一分破坏,多一份关爱,共建绿色家园。

四、全面提高环境与发展意识,树立正确的环境价值观和环境道德风尚。负起环境责任,促进社会、经济和环境的可持续发展。

五、认真贯彻国家方针政策,法律、法规,积极从事和广泛参与环保工作,为改善人类居住环境作出实质性贡献。

六、为了我们自己,为了我们的子孙后代,为了我们共有的家园,保护环境应该成为我们每个人的自觉行动。让我们把绿色奉为梦想,把梦想化为行动,用热情和努力奏响追求绿色与和谐梦想的乐章,从现在起,从身边做起,共创繁荣、文明、和谐的辛集。

倡议人:xxx。

xxxx年xx月xx日。

写一份倡导节约低碳环保的倡议书篇四

全体学生:。

的愿望,积极带头掀起低碳生活、植树造林的高潮。在此,学校大队部向全校师生发出倡议:

从现在开始:

1、购买简单包装的商品,选购绿色产品、绿色食物,倡导绿色消费;。

2、少用一次性制品(木筷、纸杯、纸巾等),减少垃圾,进行垃圾分类,回收资源;。

3、使用节能电器,电器使用后完全关闭电源,节约用电;适度使用空调;。

4、多骑自行车、多坐公交车,为节能减排出力;。

5、重复使用纸张,双面打印,多发电子贺卡、电子邮件,保护森林;。

6、亲近大自然,参加植树造林活动,认养(捐植)一棵树木,寄托自己的理想,埋下自己的愿望。

7、在家中,多养几盆花。

8、关心爱护绿色生命,保护身边的绿化成果,广泛开展“植绿、护绿、爱绿、兴绿”文明活动,争做绿色文明使者,让我们家园的天更蓝、水更清、地更绿。

让我们携手营造人人了解、重视、参与环保的良好氛围。为每个人喝上干净的水、呼吸到新鲜的空气、吃上放心的食物、享受到健康和快乐的生活尽一份责任!

倡议人:xxx。

20xx年x月x日。

写一份倡导节约低碳环保的倡议书篇五

20xx年xx月xx日至xx日为全国节能宣传周,xx月xx日为“全国低碳日”。节能宣传周活动主题是“节能有我、绿色共享”,全国低碳日活动主题是“工业低碳发展”。为积极宣传节能文化、普及节能知识、提升节能意识,培养广大师生勤俭节约的学习、工作和生活习惯,调动大家参与生态文明建设,在全校树立和普及生态文明理念,逐步形成节水节能、绿色消费与低碳环保的校园风气。为此,我们向全校师生发出开展节能低碳活动的倡议:

一、强化意识、积极践行。

为全面贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会精神,深入贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,牢固树立创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念,宣传节约资源和保护环境的基本国策,培育和践行节约集约循环利用的资源观,大力倡导勤俭节约的校园风尚,在全校营造节能降碳的浓厚氛围,推动绿色低碳发展。

为此,我们应认识在先、行动在前,牢固树立勤俭节约、节能低碳的绿色生活理念,增强忧患意识和环保意识,大力倡导健康、文明、节约、环保的生活方式,使“绿色共享、低碳发展”的理念内化为精神追求、外化为自觉行动。踊跃担当节能减排的宣传员、志愿者,以节能降耗为己任,抵制浪费资源、污染环境的行为,把低碳生活的意义传递给周边每一个人,过低碳生活,做环保公民,共同营造低碳环境。

从我做起,从身边的小事做起,自觉地节约每一度电、每一滴水、每一张纸、每一粒米,弘扬中华民族勤俭节约的传统美德,抵制过度包装,杜绝铺张浪费,在全校形成节约光荣、浪费可耻的校园新风尚。

二、节水节能、杜绝浪费。

树立节约用水意识,节约每一滴水,采用节水型龙头、节水型卫生洁具;自觉养成节水习惯,做到爱水、惜水、节水,尽量缩短用水时间,随手关闭水龙头,做到人走水停,提倡一水多用,厨房节约一盆水、浴室节约一缸水、洗衣节约一桶水,从一点一滴做起,努力培养科学、文明、节约的用水习惯。加强供水设备的日常维护和管理,杜绝跑冒滴漏和“长流水”现象。

树立节约用电意识,爱护用电设备和设施,节约每一度电。采用节能灯具或者led灯,白天应充分使用自然光,尽可能少开灯或不开灯,养成随手关灯的良好习惯,做到人走灯灭,不开无人灯、无用灯,节约每一度电,杜绝“白昼灯”和“长明灯”现象。坚持夏季空调设定不低于26℃,冬季空调设定不高于20℃,无人时关闭空调;自觉关闭用电设备电源、减少待机消耗,防止浪费和杜绝安全隐患。

节约每一粒粮。自觉爱惜粮食,不随便丢弃剩菜剩饭,倡导以“光盘”为荣、以“剩饭”为耻,做到舌尖文明。

节约每一张纸,提倡纸张双面使用,倡导网络无纸化办公;尽量通过网络传递资料,减少重复打印、复印次数;注重稿纸、复印纸再利用,减少纸张浪费。

节约每一升油,优先选择使用新能源汽车,优化行车路线,降低行驶阻力,减少瞬时油耗,培养良好的开车习惯。积极践行“135”出行方案,即坚持1公里以内步行,3公里以内骑自行车,5公里乘坐公共交通工具的低碳出行方式。

三、加强宣传、营造氛围。

以生态文明宣传教育为重点,以绿色发展理念为指导,以“节能宣传周”为契机。普及生态文明法律法规及科学知识,培育生态文明意识,动员广大师生共同参与节能低碳,形成勤俭节约人人尽责、节能减排人人担当、绿色环保人人作为、生态文明人人践行的校园风貌。使节能低碳成为我们的自觉行动,让绿色发展成为我们的生活理念。节约是美德,节约是品质,节约是形象,节约是责任。让我们齐心协力,共同构建碧水蓝天!

写一份倡导节约低碳环保的倡议书篇六

广大市民朋友:

xx月xx日至xx日是今年全国节能宣传周,xx月xx日是今年全国低碳日。节能宣传周的主题是“节能降碳,绿色发展”,低碳日的主题是“低碳生活,绿建未来”。为树立生态文明理念,在全市形成文明、健康、绿色、环保的消费模式和生活方式,在此,提出如下倡议:

一、培树节约意识,发扬勤俭美德。节约能源,从我做起,从家庭做起,从点滴做起。自觉节约每一度电、每一滴水、每一张纸,养成随手关灯、关闭电器、关紧水龙头、纸张正反面打印的节约习惯。发扬中华民族勤俭节约的传统美德,增强资源忧患意识和节约意识,在全市形成反对浪费、崇尚节约的文明风尚。

二、践行低碳理念,倡导绿色生活。在xx月xx日全国低碳日,倡议广大市民采取绿色低碳的出行方式上下班;办公区域的照明、空调停开一天,自觉使用节能环保文具、再生纸等办公用品;家庭购物自带购物袋,自觉选购节能低碳家电、节水器具和高效照明产品,在全市形成低碳绿色的生活理念。倡议各用能单位结合自身情况采取降碳减排的相关措施,以实际行动来响应节能周、低碳日活动。

三、宣传节能知识,营造良好氛围。通过网络、媒体等多种渠道,主动了解学习节能降碳知识,掌握生活工作节能技巧;积极开展以节能低碳、循环经济为主要内容的实践活动,采取宣传册、板报等方式大力宣传节能降碳知识,增强参与节能降碳工作的责任感和自觉性,养成良好的节能行为习惯,在全市营造文明健康、绿色节能氛围。

节约是美德,节约是责任,节约是生活。让我们万众一心,做节能降碳的实践者,做绿色节能的示范者,做文明健康的传播者。从我做起,从现在做起,从身边的习惯养成做起,为构建绿色晋城、文明晋城贡献一份力量!

写一份倡导节约低碳环保的倡议书篇七

各乡镇人民政府,县直各单位,全县广大人民群众:

今年xx月xx日至xx日是全国公共机构节能宣传周,xx月xx日为全国低碳体验日。全国节能宣传周主题为“节能有我绿色共享”。低碳日活动主题为“工业低碳发展”。按照上级要求,为充分调动各方力量积极参与生态文明建设,在全社会树立和普及生态文明理念,逐步形成文明、节约、绿色、低碳的消费模式和生活方式。在此,我们向全县各乡镇、各单位、广大人民群众发出以下倡议:

一、公共机构积极参与能源紧缺体验活动。

xx月xx日为全县公共机构能源紧缺体验活动日。xx月xx日上午8:00至12:00,全县公共机构(除医院、学校以外)停开空调和电梯,尽可能关闭公共区域照明。xx月xx日全天,公共机构工作人员践行“135”出行方案,即1公里内步行,3公里内骑自行车,5公里内乘坐公共交通工具,以绿色低碳的出行方式支持节能减排。请各公共机构早宣传,早准备,确保活动顺利开展,请公共机构服务对象予以支持。建议广大人民群众积极参与体验活动。

二、强化节约意识,发扬勤俭节约美德。

节约能源,从我做起,从家庭做起,从点滴做起,从身边的小事做起,自觉地节约每一度电、每一滴水、每一张纸、每一粒米,发扬中华民族勤俭节约的传统美德,增强资源忧患意识和节约意识。抵制过度包装,杜绝铺张浪费,在全社会形成节约光荣、浪费可耻的风尚,使节约成为我们的自觉行动。

三、树立勤俭节约、节能低碳的绿色生活理念。

广大群众和干部职工要形成健康、文明、节约、环保新生活方式。自觉选购节能低碳家电、节水器具和高效照明产品;机关工作人员要在全社会节能减排中发挥表率示范作用,自觉使用节能环保文具、再生纸等办公用品,乘坐公共交通工具、骑自行车或步行上下班,树立低碳办公和节约文明的消费理念。特别是在工业企业、服务行业、公用设施、公务活动、住房、汽车及日常生活消费中,要大力倡导节约风尚,逐步形成节约低碳消费新模式。

四、普及节约教育,营造节能校园文化。

积极开展以以节能低碳、绿色文明、节粮节水节电等为重点内容的教学教育和社会实践活动,大力宣传节能减排知识。引导广大青少年牢固树立节能低碳环保理念,培养勤俭节约、反对浪费的行为习惯,营造节约型绿色校园的良好氛围。

节约是美德,节约是品质,节约是形象,节约是责任。节能领跑,从我做起。让我们携起手来,践行节能低碳,共建绿水仙城!

写一份倡导节约低碳环保的倡议书篇八

亲爱的老师们、同学们:

在资源和能源危机日益严重的今天,在环境污染和生态破坏日益严重的今天,人类正面临着全球气候变化和不可持续发展的重大威胁!节能减排,保护环境,已经成为世界性的共识和使命。面对责任和使命,我们要不断增强节能低碳的紧迫感和责任感,牢固树立低碳理念,人人争做低碳标兵,处处体现低碳文化,时时参与低碳行动!在此,我们倡议,全体师生立即行动起来,从自己做起,从身边做起,崇尚低碳生活,共建生态校园。

低碳生活不是一种能力,而是一种态度,一种生活方式。让我们一起从节约“一滴水、一度电、一张纸”做起,共同做到:

在家里,能重复利用的水尽量合理重复利用;在学校要做到,用完水龙头及时关上,洗涮拖把、物品等尽可能少用水,看到水龙头漏水要及时上前关闭等。

在家里,我们要尽量做到用节能灯替换白炽灯照明;用完电器后及时拔掉电源插座,避免待机耗电;夏天开空调时温度不要低于26摄氏度;煮饭提前淘米并浸泡10分钟,可节电约10%;在学校,尽量做到晴天时不开灯,人少时少开灯,人走时随手关灯;尽量采用自然光,少开照明灯。

请同学们要节约使用练习本,不要随便扔掉白纸,充分利用纸的空白处,用过一面的纸可以翻过来做草稿纸、便条或自制成笔记本使用。尽量把每天的废纸都叠得整整齐齐放到“废纸箱”,并定期将收集来的废纸集中起来卖给废品收购站。

减少肉、蛋、奶等动物性食品的采购,合理计划烹饪饭菜的分量,做到不浪费粮食;衣服够穿就行,建议一个月手洗一次代替机洗;自备布袋或重复使用塑料袋购物,不用一次性的塑料刀叉、筷子、杯子,减少白色垃圾的使用——让我们在保护资源的同时也守护好自己的身体。

在合适的情况下请尽量选择公共交通工具、自行车或者步行来出行。

老师们、同学们,市中区环保局已把我校作为环保教育基地,我们学校从现在开始,准备开展环保系列教育活动,请全体同学积极行动起来,做低碳生活的倡导者,成为低碳理念的传播者,成为低碳生活的践行者。让我们携起手来共同建设环境优美、温馨和谐的美好校园!

倡议人:xx。

xxxx年x月xx日。

写一份倡导节约低碳环保的倡议书篇九

20xx年xx月xx日至xx月xx日为全国节能宣传周,主题是“节能降碳,绿色发展”,xx月xx日为全国低碳日,主题是“低碳生活,绿建未来”。为充分调动广大干部职工积极参与生态文明建设,树立和普及生态文明理念,形成文明、节约、绿色、低碳的消费和生活方式,特向全局干部职工提出如下倡议:

一、树立节能意识。

主动学习了解节能知识,树立绿色工作和学习理念,践行低碳生活方式,使人人讲节约、事事讲节约、处处讲节约、时时讲节约成为自觉意识,成为自觉行为。

二、培养节约习惯。

积极推广“无纸办公”、“无纸通信”,减少纸质文件。提倡双面用纸,努力做到“一物多用”。提倡循环使用手提袋等低值易耗品。减少一次性纸杯、餐具的使用。倡导光盘行动,坚持按需取食,杜绝铺张浪费,珍惜每一粒粮食。

三、加强能源资源节约。

积极响应“节能降碳,绿色发展”的号召。从节约一度电、一滴水、一张纸、一粒米做起。养成随手关灯、关闭电脑和电器的习惯。提倡适度用能高效节能,尽量少开空调,做到人走灯熄、人离水断,为建设节约型公共机构做出表率。

四、绿色低碳出行。

积极选择绿色低碳出行方式,尽量多使用公共交通工具,骑自行车或徒步出行。减少公务车、私家车的使用频率,停车一分钟关闭发动机,降低油耗和减少废气排放。倡导“每周少开一天车”,践行“1公里以内步行、3公里内骑行、5公里左右乘坐公共交通工具”绿色出行方式。

五、践行生活垃圾分类。

请广大干部职工积极行动起来,积极参与生活垃圾分类。树立生活垃圾分类工作就是新时尚的理念,主动掌握垃圾分类知识,对生活垃圾进行有效分类和准确投放,促进资源循环利用,促进垃圾处理的进一步减量化、无害化、资源化,营造文明和谐的社会环境。

节约是美德,节约是品质,节约是形象,节约是责任。从你我做起,从现在做起,从点滴做起,在工作、学习、生活中养成节能低碳的良好习惯,以自己的实际行动为我局节能减排工作贡献自己的力量。

写一份倡导节约低碳环保的倡议书篇十

今年节能宣传周时间为6月17日至23日,主题是“绿色发展,节能先行”。为全面加强生态环境保护,打造美丽中国“江西样板”,大力倡导勤俭节约社会风尚,培养绿色办公、绿色生活的良好习惯,发挥公共机构的表率作用,现向全体干部职工发出倡议如下:

一、充分利用自然通风和采光,严格执行空调节能管理有关规定。夏季温度设置不得低于26摄氏度,冬季温度设置不得高于20摄氏度,运行期间禁止开窗。

二、倡导绿色办公。采购办公用品严格执行绿色采购标准,鼓励使用再生纸、笔、鼓粉盒等办公用品,纸张双面打印。

三、下班或长时间离开办公室,请关闭照明灯具、空调、办公设备电源。

四、节约用水。使用水龙头后请及时关闭,杜绝跑、冒、滴、漏现象,提倡一水多用。

五、倡导“135”出行方案。即:1公里以内步行,3公里以内骑自行车,5公里乘坐公共交通工具。

六、培养垃圾分类习惯的好习惯。区分“有害垃圾、干垃圾、湿垃圾和可回收物”,确保有害垃圾单独投放,逐步做到干、湿垃圾分开,努力提高可回收物的单独投放比例。

七、不使用一次性纸杯、餐盒、筷子等物品。

环保见于细节,更贵在坚持。请大家从身边小事做起,从点滴做起,节约每一滴水、每一度电、每一张纸,走低碳之路,建美丽江西,向身边人传递“低碳环保、绿色出行”信息,带动更多人参与到低碳生活中来,让我们的家园多一片蓝天,多一片绿色,多一些健康。

能源连着你我他,节能环保靠大家!

江西省xxx服务中心。

20xx年6月18日。

写一份倡导节约低碳环保的倡议书篇十一

老师、同学们:

大家好!

有效降低碳排放量,不仅仅仅是国际和国家的事情,为了我们的生存环境不在加速恶化,我们每一个地方、每一个部门、每一个人都就应用心行动起来,想尽一切办法减少碳排放量。

长期以来的高碳排放,破坏了大气,破坏了自然生态系统,我们的生存环境已经受到威胁。要想想我们的子孙后代将来怎样生活。

我并非杞人忧天,我只觉得我们就应为减少碳排放,实实在在地做点事。所以,我要倡议大家:

1、减少开大会开长会,提倡少开会、开短会。这也是一种节约,照明、空调、扩音用电都能省下来;参加会议的人少了,车辆行动量也会减少,会议服务人员也会减少。

2、全面实行无纸化办公,多用电邮、msn等即时通讯工具,最好不用用传真机和打印机;各级各部门取消纸质文件,只下发电子文档。

3、改革会议形式,尽量减少或者取消聚集式会议,大力提倡视频会议。

4、领导讲话稿也要改革,取消空洞的言语和超多的理论说教,只保留实质性的工作安排和具体要求。一般来说,过去一篇讲话稿四五千字,去除空话之后,不会超过1500字。

5、尽量节约用电,任何电器一旦不用立即拔掉插头;热水饮水机平时把电源关掉,喝水时再开起电源。要明白一台饮水机每一天常开可耗电1、4度。

6、家庭做饭尽量取消煤火炉。

7、如果太阳能发电设备能大幅度降价,个机关、家庭最好使用太阳电能。

8、尽量选用公共交通,开车出门购物要有购物计划,尽可能一次购足,多步行、骑自行车、少开车。

9、开车时,避免冷车启动,减少怠速时间,避免突然变速,选取适宜挡位避免低挡跑高速,定期更换机油,高速莫开窗,轮胎气压要适当。

写一份倡导节约低碳环保的倡议书篇十二

广大市民朋友:

20xx年xx月xx日至xx月xx日是全国节能宣传周,xx月xx日是全国低碳日,今年全国低碳日活动的主题是“低碳生活,绿建未来”。为充分调动广大市民积极投身创国卫活动,推动形成文明、节约、绿色、低碳的生产生活方式,我局向广大市民发出以下倡议:

一、争做“低碳生活,绿建未来”的倡导者。低碳生活是一种生活态度,更是一种生活方式。每个市民要积极影响并带动身边的人共同参与到低碳生活中来,自觉学习运用生活领域中的节能环保新技术,推广使用新能源、新材料,使用有效的节电、节油、节气、节煤、节水和资源回收及废物利用的方法,积极探寻和总结低碳生活小窍门,争做“低碳生活,绿建未来”新风尚的实践者、示范者、传播者,让“低碳”理念渗透到生活的每个角落,让“绿建未来”成为社会时尚。

二、争做“低碳生活,绿建未来”的践行者。坚持从我做起,从家庭做起,从点滴做起,从小事做起,节约每一度电、每一滴水、每一张纸、每一粒米,坚持光盘行动。不使用含磷洗衣粉,减少水污染,垃圾分类回收,自觉抵制白色污染,购物拎布袋子、菜篮子,少用或不用一次性制品。自觉选购节能器具,倡导步行、自行车、公共交通等绿色低碳出行方式。自觉摒弃和抵制焚香、烧纸、鸣炮等陈规陋习,提倡以鲜花祭祀、网上祭祀、家庭追思等文明、安全、低碳、健康的现代文明祭祀新风寄哀思、敬故人。

三、争做“低碳生活,绿建未来”的宣传者。深入践行习近平生态文明思想,全面落实党中央、国务院关于碳达峰、碳中和的决策部署,广泛开展节能降碳宣传教育,提升节能意识和节能能力,营造崇尚节约、绿色低碳的生活风尚。

广大市民朋友们,让我们携起手来,普及生态文明,践行低碳生活,推动绿色发展,共创绿色未来,为建设天蓝、水清、地绿的新霍州贡献自己的一份力量。

本内容不代表本网观点和政治立场,如有侵犯你的权益请联系我们处理。
网友评论
网友评论仅供其表达个人看法,并不表明网站立场。