描写冬天的景象作文
议论文是一种常见的写作方式，需要我们给出明确的观点并进行充分论证。如何平衡工作和生活，提高工作效率并保持身心健康？请大家仔细阅读这些范文，并从中学习总结的技巧和方法。
描写冬天的小学作文三年级篇一
冬天季节到了，一夜之间天气就变凉了。校园里的同学们都穿上厚厚的棉衣。一个个都缩着脖子走进了学校。
冬日的校园里刮着刺骨的冷风。走近教学楼。每层楼的栏杆上都种着花草，但是隆冬来临。花儿、草儿都枯萎了，只剩下几根枯枝败叶。
“叮铃铃……”下课铃响了，可是同学们还是要出去玩耍。虽然已是隆冬时节，但是玩毕竟是我们的天性，所以我们不管天气有多冷，还是愿意出来玩。
最有趣的时候还是上体育课，因为大家都穿着厚厚的棉衣，棉裤和棉鞋。所以跑起来很笨重。行动虽如此不便，但是我们玩起游戏的时候还是乐此不疲。尤其是在玩游戏“三个字”的时候，大家的脸蛋红扑扑的。跑得太快有时还会摔一个跟头，我们都笑的合不拢嘴。
这就是我们的校园。哦不，应该说是冬天季节的校园。怎么样，你们喜欢它吗？
描写冬天的小学作文三年级篇二
冬天的校园是多么的妖娆迷人，多么的充满诗情画意!
漫步校园，只见整座校园成了银妆素裹的世界;矗立着大楼披上了洁白的素装;小树苗的枝条变成了臃肿的银条;嫩绿的树叶与红彤彤的花瓣布满了晶莹的霜花。切真是难以用语言形容，令我赏心悦目、心旷神怡。
“瞧!”我情不自禁不起喊出声来，那儿实在是太美了，那可是冬姐姐的杰作;银色的大操场。这时的大操场已不同往日了，它似千朵万朵梨花在翩翩起舞，它如玉屑一点一滴地在我眼前浮现。景象在我心扉中随心所欲，像一曲婉转、悠扬、清新的乐曲，又仿佛一首轻快、、鲜明的小诗。你见了，不醉才怪呢!
看!这儿又是一处美丽的风景。那火红的枫树，它总是以饱满的精神，似火的热情感染着我，激励着我。你瞧，它身上的霜像玉一样洁，像银一样白，像烟一样轻，像柳絮一样柔，真是美不胜收!!!
冬天的校园是多么的妖娆迷人，多么的充满诗情画意!
漫步校园，只见整座校园成了银妆素裹的世界;矗立着大楼披上了洁白的素装;小树苗的枝条变成了臃肿的银条;嫩绿的树叶与红彤彤的花瓣布满了晶莹的霜花。切真是难以用语言形容，令我赏心悦目、心旷神怡。
“瞧!”我情不自禁不起喊出声来，那儿实在是太美了，那可是冬姐姐的杰作;银色的大操场。这时的大操场已不同往日了，它似千朵万朵梨花在翩翩起舞，它如玉屑一点一滴地在我眼前浮现。景象在我心扉中随心所欲，像一曲婉转、悠扬、清新的乐曲，又仿佛一首轻快、、鲜明的小诗。你见了，不醉才怪呢!
看!这儿又是一处美丽的风景。那火红的枫树，它总是以饱满的精神，似火的热情感染着我，激励着我。你瞧，它身上的霜像玉一样洁，像银一样白，像烟一样轻，像柳絮一样柔，真是美不胜收!!!
可爱的冬天来到了人们身旁，给大地披上了一件洁白发亮的夜礼服。大地像童话般的冰雪世界一样，到处都是一片雪白，不管是在大街上还是校园里。
来到美丽的校园门口，往校园里一看，到处一派生机勃勃的景象。在大门左边的`小水池里，水面上已结了一层薄薄的冰，把手放在上面，一会儿手就麻木了。再望水里一看，隐约看见红色的东西在水里一动一动地游来游去，喔原来那是学校刚买回来放在水池里的小金鱼啊!在小水池旁的大花坛内，种着一棵高大挺拔的松树。在松树的最顶上，堆积着一层厚厚的积雪，在松树的中间部分和下面部分都挂满了像冰条儿一样的树挂——雾凇。有了积雪和雾凇的点缀，松树似乎变成了一棵圣诞树。
在旧教学大楼后的桃李园里，桃树上本来的挂在枝头上的露珠被刺骨的寒风一吹，立刻变成了晶莹的珍珠。在一朵朵腊梅花上，那一层层晶莹的冰把腊梅花冻在里面了，像一朵朵植物标本。
在堆满了积雪的宽阔的操场上，同学们热火朝天地干着，他们在干什么呢?原来，他们在清除积雪呢!有的同学拿铲子把冰打碎，有的同学把冰运上小推车，还有的同学干脆用手把冰抱起来，再扔进车里。操场上的积雪清除到一边去了，同学们两个一群，三个一伙的围在一起打雪仗。有的同学在有冰的地方滑冰。瞧，他们大家玩得多开心呀!
上课铃响了，同学们念念不舍地离开了操场。
啊，校园的冬天，你是多么的美啊!你不仅给我带来了欢乐，还给全校同学带来了欢乐!
描写冬天的小学作文三年级篇三
春天到了，生长在学校里的柳树吐绿了。
柳树像亭亭玉立、婀娜多姿的美少女在春风中跳舞。它那碗口大小的树干就像少女纤细的身躯。它那深褐色看起来泛着青绿色的树皮摸起来很粗糙，像老人额头上凹凸不平的皱纹，还像老人那双粗糙的手。它那细长的柳条总是向下垂，丝丝缕缕的枝条，像少女细长无比的头发。微风吹过，柳条利用春风这把梳子打理自己柔顺的头发呢!它那细长的叶子表面是浓绿色的，但叶子的后面是淡绿色。而且叶子的后面还藏着嫩绿色的柳花，像柳树精灵准备在叶子上安家，又像一只只毛毛虫在树上作茧呢!柳花凋谢后，藏在叶子后面的柳絮宝宝们毛茸茸的，像棉花，又像天上一朵朵白云。微风一吹，种子们就开始环球旅行了，在校园里寻找自己的新家。纷纷扬扬的柳絮像下起了鹅毛般的大雪。
柳树不仅美丽，而且浑身都是宝。枝干是传统接骨妙药。枝条又可以做工艺品。柳絮还可以做枕芯，具有安神催眠的作用。生长在河堤上的柳树还可以护堤固坝，美化生活环境。
柳树真是人类的好朋友呀，我爱柳树。
描写冬天的小学作文三年级篇四
冬天，是一面寒夜里的镜子，透出一丝冰冷。在如斯季节里，印象总是特别深刻。
如果有人问我喜欢什么样的季节，我会毫不犹豫地答到：“冬天。”
不知为何，我总是对冬天怀着好奇，我也总是对冬天怀着特别的感情。
对冬天的好奇，我也说不明白，只是感觉到我和它是冥冥中由生命线把我们牵扯到了一起了，它就像是一块磁铁，而我只是轻质小球，它一靠近，我就会被它牵引过去。可当它路过后，我便失去生气，只能像泄了气的小球。或许因为我是冬季出生的吧，我应该是喜欢冬天的。但我对它总是摸不着头脑，一到冬天，便会莫名其妙地被触动。
在我看来，冬天是记忆来临的高峰期，在冬天的日子里总会莫名地被绳索牵动起我记忆的齿轮。我的这种谬论，是得到我朋友印证的。所以在冬天的日子里，我重视特别留意每样事物。在冬天，我的心总是特别沉，特别是天气不好时，但偶尔也会有心情雀跃的时候。在冬天，有时我连自己也会捉摸不透。
冬天，总是会晕晕沉沉，或许是冬眠的日子吧。但我却又不愿放弃我的生命。这么美好的日子用沉睡度过，却不去感受它，太浪费了，这样我也会不甘心。毕竟一年只有一个冬天。但冬天却没什么好的消遣，都怪我总是沉思。不过，沉思中有时也有新的发现。
如果一定要在四季中除去一个季节，除了冬季，不管什么季节消失我都无所谓，我不喜欢四季如春的地方。因为那实在是太单调了，在我的感觉中，春、夏、秋三季节似乎是一样的，上天是要让冬天来点缀它们，有时我会想如果没有了冬天怎么办，虽然如果真的没有冬天，地球照样转，人照样也要活，但我一想到，真有点胆战心惊了。
我是如此钟爱冬天，但它对于我来说总是像梦一场。梦始时分是秋天，梦醒时分是春天。秋末不知不觉地踏入了冬天，然后不知不觉地踏过冬天，踏进了春天。我总是感到很快地度过了冬天，但尽力回想起来，却没什么特别快乐的事。
冬天，非常寒冷。说实话，我不希望它来临，可是它来临时，我却有异样的感觉。啊，我爱冬天，因为，冬天“疾风知劲草”，我爱它的品格。
描写冬天的小学作文三年级篇五
早上，我一起床，就看到屋里好亮啊，怎么回事呢，我到窗前一看，地上、书上、房子上都披着雪白的衣服，这是什么呢？啊！原来是雪呀！我从来没见过这么漂亮的雪景，这场雪是这个冬天的第二场雪，也是最大的一场雪了。
我吃过早饭去学校，踩到雪上咯吱咯吱的响，到了学校，我看到许多同学都在下面玩，我立刻加入。我们在下面整整玩了一节课呢！我们用自己的小撮子和小笤帚铲雪。我和我的好朋友王文烨一起铲雪，我们干的热火朝天也玩的开心，我们还打雪仗了呢！不一会，数学老师带着二班也一起来了，他们班和我们班一起玩打雪仗，我们双方互相打起来，一不小心，我被二班的同学打了一身雪，冰凉冰凉的，我立刻也拿了一个雪球还了回去，呀！也打中了，我高兴的跳了起来。
下雪真好！我喜欢雪天，我希望下一次的雪下得更大些，来的更早些，我们就会玩的更开心了！
描写冬天的小学作文三年级篇六
早晨醒来，感觉身体凉凉的，头脑却异常明确。我打开窗户一看：呀，外面居然下起了茫茫大雪！雪下得可真大，又急又猛，却又无声。它不像雨点那样，发出“噼里啪啦”的声音被人听着烦心。它就那样静静地、慢悠悠地从空中飘落，如仙女般从天而降。
远处，小孩们在玩耍，有些堆雪人，有些扔雪球，有些手拉着手，用脚轻轻地踢起地上的雪，那雪犹如汽一般，在低处胡乱飞舞了一阵，便消失得不见踪影了……小孩们的欢笑声传遍了整个小区。
中午，雪停了，太阳公公露出了久违的笑脸，我连忙穿上厚厚的外套跑到小区的池塘边。运气真好，池塘真的结起了厚厚的冰，晶莹剔透的冰面犹如一大块透明水晶。在强烈的、略带刺眼的阳光照耀下，冰面反射出了数道金光。注意观察，还可以发现金光里有非常淡非常淡的彩虹在跳动呢！像被仙女施了魔法一样，多么神奇！
“呼——”一阵凉风吹过，天空上又翻起了洁白的雪花。
描写冬天的小学作文三年级篇七
不威猛，不暴烈，不用雷霆开道，不用闪电照明，也不一定御风而行，但却是执着而且矜持，落到地上发出淅淅沥沥的声音，虽然这声音很是单调乏味。
冬天的雨，就这样下着，下着，下着。
穿着冬装，浴着冻雨，有说不出的异样的感觉。而雨点打在甲克上的啪啪声，使我想起了夏天披着雨衣打着伞的情景。猛然回首，一切如旧。只是愁绪涌心头。那随风摇曳的枯枝提醒着我:现在依然是冬季!有些伤感，如厚厚的棉衣束缚了我的身体，也桎梏了我的思想。
一个人走在这夜的冬雨中，寂寞和黑夜裹着我。心情很复杂，就象纷乱的雨滴，虽然有些凉，但不是很寒冷。心有些失落，有些无奈。是的，人生常常有不如意的时候，就象大自然有春夏秋冬四季一样，就看你怎么去面对。环境会影响你的心情，有时你自己也要创造一些好心情来感动和温暖自己。朋友有时在你心情不好的时候，不经意间来造访你，给你鼓励给你惊喜，如同这冬雨。朋友的确是一笔财富。记得十年前，我父母在半年之内，六十几岁相继过世。我的三个同学，也是我最好的朋友，帮着料理了后事之后，他们以各种方式抚慰我，使我从巨大的悲痛中逐渐走了出来。每每想起这些，使我生出了很多感慨。那种感激之情也温暖了我冷凝的心。朋友是无价之宝!当然，在朋友有困难的时候，我亦会出现在他们面前。
冬天的雨，
你下地很小很小，
下地很惆怅，也很期盼……。
描写冬天的小学作文三年级篇八
春天，夏天，秋天，冬天，每一个季节的色彩都各不相同。我喜欢春天的百花齐放，夏天的骄阳似火，秋天的硕果累累，而冬天呢，我喜欢它的雪花纷飞。
寒冷的冬天来了，北风呼呼地吹着像是在弹奏着交响乐。我穿着厚厚的冬衣走在回家的路上，忽然觉得脖子里，脸上凉丝丝的，抬头一看，只见天地间飞舞着细小而密集的雪花，并且越来越大，越来越密，好像无数的仙女向人间播撒着花儿，传达着春天的祝福。啊，我们迎来了的第一场雪，它来的那么突然，那么悄无声息。我突发奇想：雪的味道是什么？是酸甜的还是苦涩的？我试图抓住天空中飞舞的雪花，可每次它们只作短暂的停留。我张开嘴巴，一片片雪花落在了我伸出的舌头上，还没等我细细品尝，它们就顽皮地消失了。接着一阵阵丝凉传遍了我的全身，我不禁打了一个冷战。我张天双臂，迎着风，迎着雪欢快的.奔跑着。
半晌时间，雪慢慢停了下来，只见大地已是白茫茫一片，平台和长廊的栏杆上都覆盖着一层厚厚的白雪，晒衣架上的白雪像一条弯曲的小路，红瓦屋顶上的雪又像一排排钢琴上的钢琴键，一排红瓦一层雪，排列得多么整齐，令人赞叹不已。路边的树上也落满了雪，像是穿着洁白婚纱的新娘一样美丽而含情脉脉。美丽的雪姑娘把大自然装点的像人间仙境一样。我走在雪地上，立刻发出了动听的“吱吱声”，回头一看，留下了一排排清晰的脚印。仿佛在告诉我们，它已经来过了。
雪，洁白、美丽，让我忘记了冬天的寒冷。
描写冬天的小学作文三年级篇九
校内有几棵柳树，它们可是我们学校的美容柳，它默默地把美丽传给了校园。
春天，柳树像一位美丽的少女正在翩翩起舞。柳叶吐绿了，树干像碗一样大，柳皮的颜色是深褐色泛着青绿，摸起来很粗糙而且凹凸不平，像一位老人额头上的皱纹，还像一双粗糙的手。柳枝是细长的总是向下垂，如果你想把它折断很不容易，因为它的柳枝很柔韧，丝丝缕缕像少女头发。微风吹拂过，春风像一把梳子在打理着柳树柔顺的秀发。细长的叶子颜色是浓绿的，后面是浅绿摸起来很光滑。柳花是翠绿色像一只只精灵在休息，还有点像毛毛虫在作茧等待着变蝴蝶的那一天。柳絮是藏在叶子后面，它毛茸茸的像棉花，还像一朵朵白云。微风一吹，柳絮开始了旅行，去寻找新家，纷纷扬扬的像下雪一样。
柳树不仅美丽，而且浑身都是宝。它的柳枝可以做工艺，比如花篮、藤编……柳絮就可以做枕芯具有安神的作用。而河边的柳树可以护堤美化我们的环境。
柳树是我们的好朋友，我们应该无条件地爱它。
描写冬天的小学作文三年级篇十
如果说，秋天是金黄色的，象征着成熟和收获；那冬天是白色的，代表着一颗纯洁的心，一份洁白的爱。
虽然我从未见过白皑皑的雪，但它的身影已住进我的心中。但我对雪还是充满了疑问----下雪会是个怎样的场景？抚摸着雪花又是怎样的感觉？在雪地上玩耍又是怎样的心情.......心中的雪---你婀娜多姿的从天而降，给大地穿上了一层白色的轻纱。你是只白色的信鸽，告诉人们冬的到来。你是一位白衣天使，给人们带来了希望。你让我知道冬并不是冷漠无情，没有了你，这地球就缺少了身体的一部分。冬的消息轻轻来临。冬，好纯洁的声音，好轻盈的节奏，好生机的语言，好热血的心！宁静的夜晚，如流星般的雪花漫天飞舞，点缀在冬的节气里！地上纯洁的雪在沐浴着阳光，享受着这生命的最后一刻，他们是在为这即将结束的生命哭泣马？不，他们在笑，在自豪，他们将欢乐播散到了人间。他们用最灿烂的笑容享受着最后一刻的欢乐。看雪，一个很美德梦，我久久的徘徊在梦中，不肯离去。但再美的梦也有苏醒的那天，一旦醒来就什么都没有了！我想在这未苏醒的梦里再停留一会儿，我想在这雪花飞满天的梦里再梦中的“雪”，我一个很美的梦，在我许下愿望的那一刻，我把自己从梦中拉回了现实！结束了这一切！
我的手确乎是渐渐空虚了，我不能挽回这一切，但我唯一希望的，只是这个梦能久一点阿！
描写冬天的小学作文三年级篇十一
家乡的歌是清远笛子，总是在月夜响起。笛声安静，让我无法抗拒。笛声美妙，让我沉醉到底。笛声悠远，威武，像一个部落，让我追逐而去。"家里的月光多明亮啊！"很好。我爱我的家乡，我更爱有月亮的家乡。
该走的都走了，该走的都走了。这是一个全新的冬天，没有任何旧的想法或想法。冬天到了，万物凋零。为了迎接这个残酷的冬天，一切都付出了巨大的代价，甚至生命。
对我来说，付出是必然的，但我付出了太多，太多，甚至困住了家乡，父母，朋友。我后悔不该有梦想。家乡的歌是清远笛子，总是在月夜响起。笛声安静，让我无法抗拒。笛声美妙，让我沉醉到底。笛声悠远，威武，像一个部落，让我追逐而去。"家里的月光多明亮啊！"很好。我爱我的家乡，我更爱有月亮的家乡。
冬天美丽而醉人。它的美是无保留的，无遮盖的，彻底的。它不是春天用露水装饰，夏天用绿叶衬托，秋天用果实覆盖。冬天什么都没有。但是，它很美，又白又干，就像家乡一样。家乡的脸模糊而光滑，仿佛在雾中挥手，在雾中离去。
冬天无情。它不谈论任何私事，但对每个人都一样。北风吹得飞快，乞求它把自己的思念带到家乡。它说不，而雪洗它，乞求它把自己的想法带给亲人。上面写着不行，我别无选择，只能沉溺在痛苦和紧张中。
我爱我的家乡，爱家乡的歌，爱家乡的人，爱家乡的样子，无论什么样的家乡，我都爱它。
描写冬天的小学作文三年级篇十二
夜幕降临的时候，叶老师笑眯眯地来到教室里告诉我们要去观察柳树，听到这个好消息，同学们就情不自禁地一蹦三尺高。很快排好队下楼观察柳树。
到了操场，远看柳树仿佛就是一位亭亭玉立的姑娘正“照”着镜子梳妆打扮。近看，有的柳树已经长出了芽胞，摸起来毛茸茸的，像一条条可爱的毛毛虫。一阵微风吹来，柳条在微风中翩翩起舞，就像一个个仙女在微风中优美地跳舞。最有趣的是树干，因为树干凹凸不平，上面有许多小洞洞，摸起来像一位饱经风霜的老人，我非常欣赏柳树顽强的生命力。
当听到集合的声音，我才记起我不是柳树我是在看柳树呢。
描写冬天的小学作文三年级篇十三
“碧玉妆成一树高，外条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。“每当读起这一首诗，我便会想到学校里那一排排柳树。
我们校园里的池塘边有一棵棵柳树。这些柳树像士兵一样守卫着小池塘。从远处看，柳树十分高大，柳枝又细又长像一条条绸带，又好像一条神鞭一样。如果你走过去闻一闻，还可以闻到一股清香呢！柳枝很软，有时候柳条很长时就可以采一根做草帽子。微风一吹，柳条便随风飘动，柳条好象柳树的头发，柳树这时就像一个爱漂亮的少女，正在梳着自己那长长的头发。“哇，这里还有果子呢！”同学们大声地说。我心想：柳树怎么还会有果子呢？老师走了过去，笑眯眯地说：“这不是柳树的果子这是柳花。”柳花长得像桑果似的。在阳光的照耀下，多么像一颗绿宝石呀！听老师说，这柳花长大以后，会长成柳絮的。柳花摸起来毛乎乎的，又像一条毛毛虫。
柳树还有很大的作用呢！
柳花可以治牙痛、黄疸、咯血、吐血、便血及女子闭经、催眠等。
柳叶可以清热解毒，利湿消肿之功。还可以治肺炎、腮腺炎、咽喉炎等。
描写冬天的小学作文三年级篇十四
冬天，天气变得很冷。每个人都穿着很厚的衣服。衣服五颜六色的非常美丽，更美丽的是雪景。
一天，天气骤然变冷。天上阴云密布，一会儿，大朵大朵的雪花从天上飘落下来。雪花被大风一吹漫天飞舞，飘到地上，大树上，田野上……世界换上了银色的盛装，美的无法比喻。
你看，大街两旁的树枝上有毛茸茸，亮晶晶的银条儿和蓬松松，沉甸甸的的雪球。在雪的包围中，树枝上托着雪。景象美极了!
天晴了，同学们开始玩雪，有的堆雪人，有的打雪仗，还有的在上面滑雪……玩的可开心了。冬天的景象真美啊!
