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升旗仪式主持稿小学生篇一
甲：尊敬的各位老师!
乙：亲爱的同学们!
合：大家上午好!
甲：崭新的一周又开始了。
乙：在期盼中我们又迎来这庄严而又神圣的一刻。今天的升旗仪式由我们三年级主持。
甲：我是三年级的***
乙：我是三年级的***
合：升旗仪式现在开始!
乙：立正、稍息!现在进行第一项，出旗。
甲：今天的升旗手是三年级的*** ****** 三位同学。 乙：三位同学都是学习刻苦、乐观向上，敢于拼搏、不怕吃苦、做事认真，成绩优异、乐于助人，受到师生的好评。
甲：现在进行第二项，----立正----。升国旗，奏国歌，
乙：全体敬礼!少先队行队礼。
甲：全体师生唱国歌。指挥：*** 同学
乙：齐呼我们的校训：勤奋 好学 合作 创新
甲：齐呼我们的誓言：为中华之崛起而读书!
乙：下面是国旗下的演讲，有三年级的 *** 同学为大家演讲。
甲：祝新的一周老师们工作愉快，同学们学习开心，谢谢大家！
乙：升旗仪式到此结束，请各班按顺序解散
升旗仪式主持稿小学生篇二
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
在这静谧而清新的早晨，我们站在旗杆下，举行庄严的升旗仪式。面对着鲜艳的五星红旗，我们心潮起伏，热血沸腾。曾记得，百多年来，中华民族受侵略遭侮辱的历史，曾记得，中华儿女前仆后继，英勇斗争的`峥嵘岁月，曾记得，五星红旗在天-安-门广场升起的第一天，我们深深懂得，今天的幸福生活来之不易，深深懂得，没有共产党就没有新中国。
啊，国旗，您是祖国的象征，人民的骄傲!您是用烈士的鲜血染成!啊，国旗，您是革命的旗帜，胜利的旗帜，人民的旗帜!啊，国旗，为了人民共和国灿烂的明天，为了维护祖国神圣不可侵犯的尊严，我们一定努力学习，奋发向上!
第一项：出旗。
第二项：升国旗，奏唱国歌，少先队员敬队礼。(敬礼)(礼毕)
第三项：有请岳俏俏同学做国旗下的讲话。
第四项：请政教主任对本周工作进行布置。
第五项：宣布升旗仪式结束。
升旗仪式主持稿小学生篇三
尊敬的各位教师，亲爱的同学们：
大家早上好！
东莞xxx实验小学第（13）周升旗仪式如今开场！全体立正。
第一项：出旗；
（方队站立后主持人讲解）承担本周升旗仪式的是二年2中队。我们中队的名字叫琢玉轩，我们是一个“团结、乐观、向上”的班集体。我们的口号是：玉不琢不成器。升旗手是每天进步一点点的xxx同学，和xxx。
第二项：升国旗，奏唱国歌；
（行礼）（右手握拳至左胸脏处、行礼、高唱国歌）（礼毕）
第三项：国旗下讲话；有请xxx同学上台讲话。
感谢xxx同学的发言，感谢二（2）班同学精彩的课间游戏展示。
第四项：辅导员周前谈话；有大队辅导员曹静教师。感谢曹静教师。
今天的升旗仪式到此完毕，请各班有次序地退场。
升旗仪式主持稿小学生篇四
老师们、同学们：
大家好!
一百一十二年前，梁启超先生曾说：少年智则国智，少年富则国富;少年强则国强，少年独立则国独立;少年自由则国自由，少年进步则国进步;少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。
一百零一年前，年仅十二岁的周恩来曾说：为中华之崛起而读书!
想想看，解放时期的枪林弹雨;想想看，在洪水肆虐的`危急关头;想想看，在大地震中
我们伟大的祖国经历了多少血雨腥风，涌现出了多少为人民鞠躬尽卒、死而后己的英雄，才有了我们今天幸福安宁的生活。
更别忘了，如今我们所食用的爱心牛奶，我们教室里即将安装的多媒体应用平台。这些，无不渗透了国家对我们的关爱。
古语说：“滴水之恩当涌泉相报。”
可是，我们呢?
是否还记得祖国如母亲般的殷切期望——好好学习，天天向上?
是否养成好的生活习惯——不随地扔垃圾?
是否养成好的学习习惯——上课守纪，积极动脑，认真完成作业了?
人们常说：世界上最平凡的事情是做好一件小事;世界上最伟大的事情是做好每一件小事。
同学们，让我们在每一天中，都去做好这一件又一件小事吧!怀揣克服困难的勇气，用刻苦钻研的精神、走向属于我们自己的成功。
祝愿每一位同学学有所成!
请学校行政值周讲话。
升旗仪式结束，退场(全体面向国旗)
升旗仪式主持稿小学生篇五
甲：尊敬的老师!
乙：亲爱的同学们!
合：早上好!
甲：崭新的一周又开始了。
乙：在期盼中我们又迎来这庄严而又神圣的一刻。今天的升旗仪式由我们xx年级xx班主持。
甲：我是xx年级xx班的
乙：我是xx年级xx班的
甲：我们xx年级xx班，是一个团结向上的班集体，也是一个温馨和谐的大家庭。一直以来，我班xx名同学在老师的引领下，一起团结奋进，一起快乐成长。也许我们不是最完美的，但是我们每个人都在努力以自己出色的表现为所钟爱的班集体增光添彩。(班级简介)
合：实验小学升旗仪式现在开始!
乙：立正、稍息!现在进行第一项，出旗。
甲：今天的升旗手是xx年级xx班的xx4位同学。
乙：是一个品学兼优、乐于助人的好学生，他的.儿童画很出色，同学们都称他为小画家。
甲：是一个刻苦学习、乐观向上的男孩，他不仅字写得漂亮而且文章也很美。
乙：是一个活泼开朗的女孩，她敢于拼搏、不怕吃苦，曾为我校争夺了很多荣誉，受到全校师生的好评。
甲：是一个诚实善良的女孩，她做事认真，成绩优异、乐于助人，受到师生的好评。
乙：立正。升国旗，奏国歌，全体敬礼!
甲：全体师生唱国歌。指挥：
乙：下面是国旗下的演讲，有xx年级xx班的xxxx同学为大家演讲。
甲：下面是校训，由(xxx)主持。大家欢迎!
乙：齐呼我们的誓言：为中华之崛起而读书!
甲：仪式结束，请各班按顺序带回。
升旗仪式主持稿小学生篇六
（合）敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家早上好！
男：我是来自xx的xx
女：我是xx
男：仰望天空，看那白云与蓝天做伴。
女：好似青山与大地为舞。
男：一缕秋风轻拂我们的青青校园。
女：一场秋雨恣意我们的稚嫩心间。
男：又一周崭新的开始。
女：又一次快乐的启程。
男：让激动与自豪赛跑。
女：让责任与重任并肩。
（合）我们xx班迎来了第一次光荣的升旗任务。
男：这次担任升旗手的是
女：这次担任护旗手的是
（合）第 周升旗仪式现在开始
男：全体立正，出旗、奏乐——
男：升国旗、奏国歌、敬礼 ———————————礼毕，唱国歌
女：又是一年秋风送爽时；又是一轮只争朝夕日。再过一周，我们将迎来今年的国庆佳节。
男：预祝大家度过一个愉快、安全的国庆长假。
男：下面，有请xx老师作国旗下讲话，大家欢迎。
升旗仪式主持稿小学生篇七
尊敬的老师！亲爱的同学们！早上好！
崭新的一周又开始了。我们又迎来这庄严而又神圣的一刻。今天的升旗仪式由我们四（4）班主持。我们中队的口号是：“在快乐中成长，在耕耘中收获！”我是四（4）班的陈昊阳。
首先，向大家介绍一下我们中队的旗手和护旗手。担任本次升旗手的是我们中队的李求辰同学，护旗手是常书乐和姚可妍同学。他们都是我们班全面发展的好学生。
现在我宣布圩塘小学第十六周升旗仪式现在开始！
全体立正、出旗、敬礼！礼毕！
升旗，奏国歌，敬礼！礼毕！
下面请张老师做上周值周反馈
本周升旗仪式到此结束，请同学们按秩序退场，获得流动红旗的班级的班长到前面来领取流动红旗。
升旗仪式主持稿小学生篇八
合：敬爱的老师、亲爱的同学们，大家好。
甲：学习，对于同学们来说是非常熟悉的一件事了，但良好的学习习惯却不是人人都能做到的。
乙：一个好的、科学的学习习惯和方法，能使我们学得轻松自在，又有效率，还有利于我们身心健康发展。
合：《学习从好习惯开始》升旗仪式现在开始。
甲：在我们班，有许多的同学养成了良好的学习习惯。好习惯为他们插上了奋飞的翅膀，使他们的学习成绩一直遥遥领先，成为我们班上的佼佼者。下面请升旗手出列。
乙：请老师为他们授佩带。
甲：请升旗手介绍她们自己的光荣事迹。
乙：请升旗手到升旗台前做升旗准备。
甲：全体少先队员面向升旗台站好。
乙：升国旗，奏国歌，全体少先队员——敬礼！礼毕，唱国歌。
甲：升校旗，唱校歌，全体少先队员行注目礼。
乙：全体面向主席台站好。
甲：请老师做国旗下讲话。
乙：养成良好的学习习惯，勤奋学习才刚开始。
甲：习惯就像雄鹰的一双翅膀，能让我们高高的在蓝天上翱翔。
乙：习惯就像我们成长过程中最亲密的伙伴，能让小苗在阳光下茁壮成长。
甲：良好学习习惯的养成，关系到同学们掌握正确的学习方法，取得优异的学习成绩；
乙：良好学习习惯的养成，不仅对同学们当前的学习发生作用，而且将使你们终身受益。
甲：我国著名教育家陈鹤琴老师说：“习惯养得好，终身受其益；习惯养不好，终身受其累。”可见学习习惯对人的一生是多么重要。
乙：播种一种行为，收获一种习惯。
甲：播种一种习惯，收获一种性格。
乙：播种一种性格，收获一种命运。
合：培根曾说：“习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人的一生。”愿同学们从小养成良好的学习习惯。《学习从好习惯开始》主题升旗仪式到此结束！
【关于小学升旗仪式主持词】
升旗仪式主持稿小学生篇九
尊敬的老师们，同学们：
经过一个祥和、喜庆的寒假，我们又迎来充满生机与活力的春天。今天是新学期的第一次升旗，我们带着对寒假生活的美好记忆、怀着对新一年的憧憬、对新学期的向往，又回到熟悉的校园中，又站在新的起跑线上。今天又是一个崭新的起点，就让我们在新学期的第一次升旗仪式上，带上一份自信、一份勤奋，一同快乐启程，去畅游这个充满生机与希望的新学期吧！下面，升旗仪式现在开始：
第一项：出旗
第二项：升国旗，唱国歌，全体师生行注目礼，少先队员行队礼。
第三项：国旗下宣誓：
第四项：对上学期的优秀学生代表进行表彰：
第一组接受表彰的为学校优秀学生会干部，请上台授奖。
第二组接受表彰的为学校优秀检查值日生，请上台授奖。
第三组接受表彰的为学校学习标兵，请上台授奖。
第五项：请学校董校长进行新学期致辞，并对全校师生提出希望和要求，大家欢迎。
结束语：
老师们、同学们，昨天，我们拼搏过收获过；今天，我们更加稳健更加坚定；明天，我们必将超越自我，让汗水与快乐并存，成功与喜悦共舞！在新学期的起跑线上，让我们携手并肩，以更加饱满的热情，迎接新的机遇和挑战，再创属于我们自己的辉煌！
