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最新校园陪跑服务总结35篇(模板16篇)

时间:2024-05-09 13:54:58

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最新校园陪跑服务总结35篇(模板16篇)

活动地点:教学楼、宿舍楼、校园路面活动概述:活动以注油润滑教室和宿舍门、清理校园“牛皮癣’”、清理白色垃圾等为主要内容,同时针对某些路面积雪没有清除的情况进行了再扫雪活动,班级同学在指定区域进行志愿服务活动。取得圆满成功,达到预期效果。

活动效果:校园面貌得到极大改观,有效减少教室和宿舍噪声,为同学们营造了良好的学习和生活环境。此次活动响应了温暖校园的号召,使志愿服务精神深入人心,调动了建大学子参与志愿活动的积极性。

活动名称:温馨提示活动时间:20xx.12.2活动地点:教学楼、宿舍楼。

活动效果:一句句暖人的话语,体现了学校坚持以人为本,构建学校环境美化净化、师生言行规范得体的校园制度。时刻提醒我们大学生做文明学生、建平安温暖的校园,使全体师生养成文明的行为规范和举止习惯,提高自身的素质,深入推进校园文明建设,营造一种自觉自律、积极向上温馨和谐的校园文化氛围。

活动名称:爱心传递,送温暖活动时间:20xx.12.2活动地点:校园内。

活动概述:为需要帮助的同学或他人提供服务,同学们把自己用过的书本送给需要的同学,自己的画材分给贫困的同学,帮助宿舍阿姨把垃圾分类,把自己的旧衣物、费用的纸张、饮料瓶等都分别整理好。活动效果:帮助需要帮助的人,让同学们认识到帮助他人是社会提倡的道德风尚,更加认识到志愿服务是一项长期的工作,不是一朝一夕就能完成的,我们要把此项志愿服务活动作为永久的爱心事业传承下去。此次活动在同学们的欢声笑语中结束了,虽然忙了一天,但是大家的心情是愉快的。这次志愿活动让我们感受到:志愿工作不仅是加强我们同学之间的交往及关怀,减少彼此间的疏远感,促进了校园和谐,在以后的社会生活中更是丰富生活体验。我们通过参与志愿工作,有机会为社会出力,尽一份公民责任和义务。加深对社会的认识,培养自己的组织及领导能力。是提供学习新知识、增强自信心及学会与人相处的机会。在今后的学习生活中我们仍会贡献我们的时间及精力,为我们为改善校园,促进校园文明、和谐发展而提供的服务。

相信我们在把关怀带给他人的同时,也传递了爱心,传播了文明,这种“爱心”和“文明”从一个人身上传到另一个人身上,最终会汇聚成一股强大的暖流,流淌在我们整个建大校园,流入我们中华民族的江河湖海。

校园陪跑服务总结35篇篇二

在广大青年学生中间树立“成才在校园,奉献在社会”的思想作风,在全面参与实践志愿者精神的基础上,体现了友爱、奉献、互助、进步的行为准则,广大青年学生不仅在物质层面给予受助对象直接服务,更在精神层面给予他们服务。现在,增城中学共有近千名志愿者,涉及不同层面和内容的志愿服务。

自我市在全市范围内开展“志愿服务月”主题实践活动以来,我校团委积极响应市创文办和市教育局的号召,组织开展了一系列的志愿者服务活动,现将开展的主要活动总结如下:

我校团委在团市委的统一组织下,围绕倡导文明出行、维护公共秩序等内容,组织了我校教师志愿者在教育局岗前路路段广泛开展“大拇指”志愿服务行动。在活动中,志愿者们认真负责,文明劝导该路段不文明现象,广大市民对本次活动的开展也表示大力支持,都能积极配合志愿者的工作。通过本次活动的开展,在一定程度上加强了一部分市民的文明意识,这为我市承办亚运项目,争创文明城市打下了良好的基础。

二、开展文明出行月活动。

为增强我校师生的交通安全意识,养成自觉遵守公共秩序的良好习惯,保障师生的安全,按照增城市教育系统开展创建全国文明城市“文明出行月”活动方案的要求,结合我校的实际情况,我校制定了“文明出行月”活动方案并开展了一系列的教育和实践活动。

通过开展此次“文明出行月”活动,我校对全体师生进行了一次全面深刻的交通安全教育。使广大师生深入学习了交通规则、交通安全常识及其他相关知识,增强了师生交通安全意识,排查了交通安全隐患,为根除不文明的交通陋习、确保师生的交通安全起到了积极推动的作用。

1、开展尊老敬老活动。我校志愿者服务队与荔城敬老院定点挂钩,每学期组织学生到敬老院开展服务活动,同老人们谈心、为老人表演了精彩的节目,这为他们增添生活乐趣。

2、关注智障群体,共建爱心阳光家园。10月份,由我校青年志愿者服务队组织了10名志愿者前往我市智明学校参加助残和支教活动。同学们通过巧妙的方法与智障儿童沟通,帮助智障儿童提高生活自理能力,丰富他们的生活,帮助他们去更好地了解社会和与外界沟通。在帮助他们的同时,也激发了青年们对社会公益事业的责任感和自信心,同时塑造青年志愿者高素质,关注弱势群体,乐于奉献的高尚形象。

在本次“志愿服务月”实践活动中,我校志愿者表现出色,能充分体现志愿者的服务精神,为我市创建全国文明城市良好社会环境贡献了力量。同时,我校的青年志愿者服务队会以本次活动为契机,不断完善和壮大我校志愿者服务队的队伍建设,以更加出色的表现服务社会。

校园陪跑服务总结35篇篇三

活动背景:__年前,“满耳是大众的嗟伤,一年年国土的沦丧”,面对这样的现实,在中国_的领导下,北平学生率先展开抗日救亡斗争,数千人举行游行示威,高呼:“打倒日本国主义!”“停止内战,一致对外!”。

回顾历史,为了那些为新中国建立而鞠躬尽瘁的革命家,为了那些孤独的向我们证明历史的纪念碑,现在的我们,更应该珍惜无数先辈用献血换来得胜利,用理性的方法护国爱国。把自己的爱国热情转化为建设祖国的动力,为中华民族的伟大复兴而共同奋斗。为缅怀“一二·九”,抒发共同的爱国情怀。特拟定本次团组织生活会。

活动目的:

1、纪念“一二、九”学生运动,弘扬民族精神,增强爱国情操,增进同学们对于历史知识的了解。

2、引导同学们增强新时代中国大学生的历史责任感。

3、促进班级之间及年级之间的交流,加强班级的凝聚力并培养良好的班风。

活动对象:湖南师范大学法学院20__级一班全体团员。

活动时间:20__年12月9号9:30至11:00。

活动地点:待定。

活动形式:长跑运动。

活动内容:法学院20__级一班全体团员参与长跑。

活动具体流程:

1全体起立,奏唱团歌:《光荣啊,中国共青团!》。

2主持人至开幕词:介绍“一二·九”运动背景及其意义。

3宣布长跑路线。

4启动长跑运动。

活动预期效果:引导同学们增强新时代大学生的历史责任感,使同学们增强爱国情操。

活动注意事项:注意场地的清洁以及长跑过程中的安全,各个工作人员要协调好自己的工作。

校园陪跑服务总结35篇篇四

一年一度的高考来临,莘莘学子奔赴考场,参加人生的一次重大抉择。为帮助广大考生以更良好的身心状态奔向人生的另一个高峰,7月7日,中国石化湖南石油分公司携手湖南经广启动“万瓶泉水送给您”爱心公益活动,为广大考生送上夏日清凉和关爱。

一大早,中国石化湖南石油分公司的爱心志愿者们就早早地赶到了湖南师大附中考点前,他们支起帐篷,把几百件爱心用水一箱箱地搬下车。

考虑到高考考生在高度紧张状态下,能量消耗比平常更快,补水成为有效补充能量的方式之一。

为保证用水安全,中国石化易捷保证100%水源地直供。以卓玛泉为例,该饮用水经过三道严格的检验。第一道检验经由水厂自检,第二道经过西藏出入境检疫局检验,第三道则由中国检验检疫科学院检验,全程点对点专车专送,最终抵达考生和家长手中,确保放心饮用。

孩子高考,我们做家长的心里也非常紧张。中国石化给我们送来饮用水,帮助缓解了紧张的情绪,非常感谢他们的爱心。一名陪考的学生家长表示。

后续,中国石化湖南石油分公司还将在全省易捷门店开设“清凉专柜”,免费向环卫工人、交警、高考学子等社会群体送出饮用水。为环卫工人设置“清凉驿站”,向他们免费提供休息、饮水、加热食物等服务;为夏日值勤的交警送出饮用水冰桶,让他们感受到中国石化罩棚下的夏日清凉和关爱。

校园陪跑服务总结35篇篇五

2日至3日进行中国志愿者注册报名活动,并于5日当天在校园内外举行主题为“弘扬志愿精神、共创文明校园”的志愿活动。

一、活动的成功之处。

1、活动前准备较充分。

在活动开始之前我们就有了详细的计划及活动部署。

2、活动时分工具体安排合理。

在活动没有开始之前,领队就已经将工具、任务合理分配,同时也注意到宣传组织及工作时间的协调。

3、活动项目有特色。

在继承和发扬前届的优秀特色的活动项目之外,随着实际变化,活动项目增多了两个,并且丰富有意义,受大众的欢迎,有效宣传积极向上的社会风尚和精神。

4、社区军民和同学们普遍反映良好。

宣传了我院志愿者的风采,我院学生反映此次活动非常有意义,同时也提升了他们的精神价值。

二、活动的不足之处。

1、活动物资,如桌椅提供不够,而活动前购买的物品和材料有剩,设想与实际不太符合。

2、活动服务时间相对不长,时间有点仓促。

3、安排上存在不足。主要体现在活动中个别支部成员不够积极,对分配的任务不能及时保证质量的完成,这与管理和分工上的失误有一定关系。

三、活动意义。

营造社会文明新风尚,争取更多的同学加入到志愿者行列中来,有效动员和组织大学生青年志愿者以志愿服务方式参与公益活动,发挥大学生在促进社会和谐方面的重要作用,为更多学生提供一个锻炼自我、服务他人的机会。通过这次志愿者服务活动,提高了我们的策划和组织能力,促进了同学们之间的交流,进一步以自己的专业知识和技能服务到实践当中,进一步弘扬了“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神。

校园陪跑服务总结35篇篇六

十年前,济大校园吹来志愿风。我校的志愿者组织由十几年前的社区服务小组发展演变而来,我校正式组建志愿者联合会,同时各院系成立志愿者服务队。同年,我校成立了全国首个消防志愿者协会。学校志愿者联合会发展成为拥有56支服务队,22819名成员(1至xx届)的志愿服务联合组织,在大型会议(赛事)、下乡支教、西部计划、扶弱济困、生态环境建设等方面开展了富有成效的工作,在社会上形成了较强影响力,获得了“中国百个优秀志愿服务集体”等荣誉称号。在学校各部门、各学院的共同努力下,经过十年积淀,志愿者活动已在我校蔚然成风。

十年间,历届师生践行志愿梦。在志愿服务事业的十年征程中,一批又一批青年志愿者成为“志愿梦”的热切实践者。从社会公益活动、专项志愿服务、义务支教到服务西部建设,十年不间断的各类志愿服务承载着我校历届师生服务他人、效力社会的梦想。我们的公益服务志愿者,在敬老院、社区、办事处、街头巷尾,甚至在特需照顾人员的家里奔波忙碌,用他们无悔的付出演绎人间温情;我们的专项服务志愿者,在北京奥运会、全国运动会、省文博会等大型赛事和会议中,用蓬勃向上的朝气和暖如阳光的微笑绽放青春光彩;我们的义务支教团队奔赴祖国各地,在三尺讲台上,用闪光的汗水诠释时代责任。今年也是我校向祖国西部选派援建志愿者的第十个年头,十年间我校向西藏、新疆、青海等地选派了142名优秀志愿者,他们扎根地方,以众志成城之力汇入祖国西部大开发的洪流。正如习近平总书记所说,“中国梦”的实现要凝聚中国力量。在中国新的征程上,我们的志愿者正在用自己的“志愿梦”助力“中国梦”。

继往开来,青春闪耀志愿美。我们的身边从来不缺少充满善与美的爱心。今年“学雷锋”活动月中,我校志愿者帮扶对象张一平来到学校参与志愿者活动。张一平创建了自己的志愿者工作站,用她并不灵活的双手去帮助更多的人。像张一平一样,每位志愿者都是接受爱、传递爱的使者,他们不断用真情汇聚真情,用希望拓展希望,这正展现了志愿事业的无穷魅力。在这种魅力的感召下,我校的志愿者组织不断发展壮大,大一年级学生中就有3523人加入志愿者大家庭。

通过总结评比,数学科学学院、物理科学与技术学院、管理学院、外国语学院、政治与公共管理学院、化学化工学院、机械工程学院、自动化与电气工程学院、信息科学与工程学院、经济学院团委被评为济南大学志愿者工作先进集体。刘怀柱、李素洁、牛亚慧、崔琳、高莉、朱小燕、况明明、路晶、李大海、武秀娟10位同志被评为济南大学志愿者工作先进个人。

校园陪跑服务总结35篇篇七

近几年来,我校的青年志愿者工作以群众需求为导向,以“共建、互助、共享”为主题,围绕扶贫帮困、社会服务、文化教育、美化环境等方面,开展了多种形式的青年志愿服务活动。

几年来,坚持因地制宜、因需制宜、因人制宜的组织设置原则,合理设置青年志愿服务组织机构,努力形成青年志愿服务组织正规化、多元化的新格局。一方面,依托团支部和团总支层层建立青年志愿者服务组,志愿者的组织培训和日常活动的开展由各团支部和我校青年志愿者协会统一负责管理,面向校内外广泛开展各种志愿服务活动。另一方面,充分调动和组织各团支部的志愿者队伍立足校内,面向社会开展服务,进一步增强了各团支部青年志愿服务组织间的交流和合作,扩大了志愿服务的效果和影响,加大了参与社区服务的力度,保证了各项服务活动有的放矢,不走过场。

我们通过实施“注册志愿者制度”,严把“两关一统一”,进一步壮大了志愿者队伍。“两关”:

一是,青年志愿者关。在青年志愿者招募中严格执行青年志愿者章程,以志愿为前提,确保每一个青年志愿者都具有较高的思想觉悟。从事技术服务的青年志愿者还必须执技术资格证明和具有相关工作经验。

二是组织管理者关。在志愿服务活动管理人的任用上,重点选用有较强的组织协调能力和精力充沛的团干部或志愿者担任。在一些专业性较强的服务队负责人的任用上,还必须是精通相关行业的青年团员。把严“两关”,确保了志愿人员具有较高素质,增强了青年志愿服务组织的战斗力,志愿服务的质量得到了较大提高。“一统一”是指队伍管理的统一。

我们严格执行“四有”标准,即志愿服务队和学校团委有志愿者的档案,有专门负责人,每次活动有明确的主题,活动有详细的活动记录,制订了活动后给予团支部及志愿者个人加分标准。这一标准的执行对于加强队伍的管理、提高服务质量、以及进行工作考核和评选表彰提供了保障和依据。

学校是学生学习和生活的场所,从学生的安全着想,青年志愿者活动主要立足于校内。

2、每周五由团委统一安排对教学楼和宿舍楼的走廊和楼梯进行冲洗;

5、学生自我服务中心长期在校内开展服务,配合总务部门维修学校宿舍和教室的灯、帮助学校师生维修家电等活动深受全校师生欢迎。

校园陪跑服务总结35篇篇八

第一篇:园服务委员会活动总结

为全面贯彻党的教育方针,培养大学生实现德智体美劳全面发展,引导学生在诚信道德,职业操守,专业素养,实践能力等方面全面提升素质,以适应二十一世纪对人才培养的需要,本学期开学初,本部门针对第一学期学生的表现进行了综合测评。

本次综合测评本着定性评价和定量测评相结合的原则,采用个人小结,民主测评和组织测评相结合的方式进行,公平公正地选出了各个班级的奖学金获得者,促进了学院学生工作的规范化和科学化。同时,也督促其他学生向优秀同学学习,明确自己的学习目标。

测评活动中也存在不足。例如,综测条例制定地不够完善;班级里测评小组成员对测评流程不太熟悉等。针对本次测评中出现的问题,我们会在接下来的工作中使测评条例更加完善,让大家更加熟悉综测的每个环节,提高工作效率。

6月14日,校园服务委员会与体育部在篮球场联合举办了“师生大联欢”活动。本次活动共有10个大一的班级参与,每个班级都请来了各自班级的任课老师,同学与老师配合完成了各个小活动,现场氛围非常活跃,大家玩的很high。此次活动不仅丰富了同学们的课余生活,而且增强了班级的凝聚力,使同学们和老师之间的联系更加紧密。

第二篇:学雷锋美化校园活动

青年志愿者活动是倡导团结友爱、助人为乐、见义勇为的社会风气,是当代中国社会主义一向十分高尚的事业。体现了中华民族助人为乐、扶贫济困的传统美德,是大有希望的的事业。努力做好这项事业,有利于全社会树立奉献、友爱、互助、进步的时代新风范。这是当代大学生的行动指南,是当代青年志愿者肩负的使命,也是我们学习“三个代表”的具体体现。我院青年志愿者已开展多年,自活动开展以来在校团委的正确精心组织下,取得了辉煌的成绩。

一、活动目的:

奉献爱心,服务大家,锻炼自我。

(大学阶段是我们人生的重要里程碑,我们不仅应该努力学习书本知识,更应投身社会实践,组织青年志愿者积极参加社会服务活动,是提高自我,锻炼自我的有效途径。从社会需要上来讲,社会需要是我们的奉献需要友爱,这是当代大学生肩负的历史使命,也是应具备的起码素质。)

二、活动宗旨:

为社会服务,为校园服务。

三、活动介绍:

学校是同学们学习、生活的重要场所,是培养人才的摇篮,同学们每天清晨从踏进我们的校园那一刻起,你们大部分时间都是在校园中度过的,学校就是你们的家,你们是学校的主人,保护好校园环境卫生,为自己为大家营造一个清新优美的学习、生活环境,是我们每一位学生不可推卸的责任。因此,我要大声疾呼,保护环境,美化校园。作为我们新时代的每一个人,应当切实的树立起时代责任感,着眼身边,立足校园。让我们携起手来,共同为美好的校园,美好的明天而努力吧。我拿来一颗小树,你拿来一盆鲜花校园就会成为人人喜爱的乐园;你捡起一片纸屑,我擦去一片痰迹,校园就会成为人人向往的天堂。

通过这次活动的开展,意义深刻,不仅意识到美好环境的重要性,同时在心灵上得到了美好的净化,也增强了我们组织的凝聚力,为以后组织各个活动打下了良好的基础。我也深刻感受到要确立自己的目标,树立正确的人生观,价值观,才能做好生活中遇到的各种事,才能生活的更美好。

第三篇:下社区与校园服务周活动总结

学期的大活动雷锋月下社区与校园服务周活动结束了。现在,我总结一下我的活动心得

先说下社区活动。这是第一次由我们负责的大活动,是一个锻炼我们的机会。我负责的是堑头社区。出乎意料,堑头社区出现不少意外,让我们无所适从。从活动的筹备到过程,结束与收尾,我们都存在一定的问题。筹备工作很重要,从踩点到物资准备,我们出现的问题较少,可能在之前的摆摊活动中吸取到经验了。

到了活动当天,集队的情况我不是很满意。之前的活动,我们都是排成队列有序地步行过去的,可是这次我们却遗漏了这一点,没有排成队列,一队人散乱地走过去,我觉得这还是对我们志愿队的形象有不好的影响。后来在我的要求下,总算排成了队列。但是第二天还是没有排队。

到了摆位,我们还算是有效率地布置,成员多半被动,但我觉得这是很正常的,对于他们来说是第一次参与下社区活动。所以我觉得,如果他们有什么表现不足的情况,更多的是我们负责人的责任,是我们没有给他们明确的指示和分配好每个人的工作。

我负责的是消防的摆摊点,我觉得他们的配合性还是很好的。但我的消防点比较冷清,他们都感觉有点冷遇。我跟他们沟通说尽量地把传单发出去,并适当宣传我们主要志愿服务点的活动内容,再加上环保袋这个秘密武器,总算有点起色。

关于diy折纸花的问题,有几个师妹们的表现确实让人很失望,甚至于有人过来捐衣的时候都没有一个人主动过去招呼人,还弄到一地的垃圾,东西掉了都没有一个人去捡一下!!!她们都太着迷于折花了!!

到活动结束,大家都很配合地帮忙收拾。由于捐助站那边也出了点状况,辛苦装上车的衣服,又要卸下来,可是大家都没有怨言,很主动地过去帮忙,一个个女生也接过一整袋衣服,搬进村委会。

活动结束,男生都挑重的东西搬回去,女生也帮忙拿点轻活。堑头社区,我们来的时候它是一片整洁的,我们走的时候,也要还它一片整洁。diy折纸那边遗留下来的纸屑给清洁还是带来一定的不便啊……扫了三遍才勉强整洁。

不过,很对不起师弟师妹的是,虽然问题多多,整体表现不是很满意,但我们在活动结尾的时候没有给予他们慰问与鼓励,这对他们的积极性是不利的。

校园服务周上,反映的问题与下社区相似,但问题不大,我没有什么特别的感想。我就不多说了。还有也要提提宣传组的工作。师弟师妹还是很帮得忙的,每次出海报他们都是很用心地画,创意不断。说到善后工作我就有点惭愧了,校园服务周后的展板我都忘了处理一下,是活动结束后过了几天才想起来,去办公室看了,应该是志钦帮忙还回去了……还有横幅,我也忘了收……更严重的,关于发票问题,我不知道是不是我个人太草率不谨慎的问题,我总是觉得意思没有错就可以了,谁知道财务部那边要求是这么的严格,而且我自己本身也是财经专业的,这个态度我是必须要端正好的。我保证不会再犯这样的错误。

还有我想在这里向师兄提两个建议……

第二个建议是:例会上,师兄提出部门的荣誉感建设。我觉得荣誉感很大部分是由我们去培养去引领他们的,这也是我们的不足啊……我记得大一的时候,每次收到志愿队的通知都是以“圣光与我们同在”结束的,我甚至已经把它当成了一个志愿队的标志,时候温暖着人心。我觉得为什么不把这句话传承下去呢?或者说志愿队正是需要一个图腾,凝聚力量!

最后,给予志愿队无限的祝福!圣光与我们同在!

第四篇:朝晖学校志愿服务活动月工作总结

今年3月5日,是第九个“中国青年志愿者日”,也是毛泽东等老一辈无产阶级革命家号召“向雷锋同志学习”45周年纪念日,为进一步弘扬雷锋精神,倡导校园和谐新风,注重德育细节教育,营造健康文明、助人为乐的校园氛围。根据上级团委的要求和部署,学校加强对学雷锋活动的领导,学校团总支全力以赴,充分发挥具体的组织领导作用,抓住雷锋精神的实质,坚持不懈地开展学雷锋活动,用雷锋精神来激励大家,要求大家。学校团总支结合学校实际和当前学雷锋的时代特征,开展了各种各样的纪念雷锋同志、学习雷锋精神的活动,在全校上下掀起向雷锋学习的高潮。

在具体活动中,学校团总支反复宣传雷锋精神,总结树立师生当中看得见、摸得着的典型事例,把学习雷锋活动引向深入;同时又以当前应该做好的工作为中心,组织引导学生发扬雷锋的“钉子”精神,努力学习。浓厚的学习气氛的出现,又带动了学校其它工作。在此基础上,学校又结合学雷锋,开展争先创优活动,并及时进行表彰,这样又进一步推动全校各项工作再上一个新台阶。现将我校学雷锋活动的情况总结如下:

(一)抓住实质和特征,反复宣传雷锋精神

1、开展学雷锋活动必须做好思想动员工作。这样才能进一步加强学习和弘扬雷锋精神的自觉性和主动性,使活动开展得更加全面,更加广泛。

利用星期一升旗仪式的时间号召动员广大师生向雷锋同志学习,要学习雷锋的助人奉献精神和雷锋的“钉子”学习精神,为学校的精神文明创建活动再创新高。

学校团总支还召开了全校团支部大会传达了学校团总支学雷锋活动,号召动员各支部学习雷锋精神,开展各种活动,做好人好事,纪念雷锋同志。

2、开展学雷锋活动必须作好宣传工作。为了引导学生了解雷锋事迹,把握新时期雷锋精神的时代特征,我们充分利用各种宣传阵地加大宣传,向雷锋同志学习。

宣传雷锋同志无私奉献的精神和学习上“钉子”精神,对学生当中存在的缺点来说,正是对症下药。换句话说,学生学习雷锋越深,他们改正缺点,取得进步就会越快越好。在宣传的过程中,我们采取了集中和分散相结合;广播和板报相结合;校内和校外相结合;课内和课外相结合等多种多样的形式和做法。各班以“探讨雷锋精神”为主题召开了班会,对同学进行宣传教育和再次认识;学校团总支要求各班把本班的好人好事以稿件和材料的新式向广播站,利用广播进行宣传;同时又要求各班办好主题板报和墙报,宣传校内的好人好事,纪念雷锋同志。

由于抓住了实质和特征,又采取多种形式反复宣传,因此全校师生对学雷锋的重要性和现实意义在认识上得到进一步的提高。

(二)组织形式多样的活动,把学雷锋引向深入

1、道德榜样闪烁校园

各班级纷纷利用业余时间,积极地行动起来,参与到了学校环境卫生的清洁工作。为了弘扬雷锋精神,同学们不怕苦、不怕累,美化了校园的周围环境,使其变得更整洁,更美观,让生活在这里的同学受到了极大的鼓舞和激励,也纷纷投入到活动中去。这就是学雷锋给我们学校带来的新气象、新变化!

2、引导学生们从身边做起,从小事做起,把献爱心活动转化为实实在在的奉献行动。

许多班级还要开展“数帮一”,“多帮一”的活动,多方面地调动学生学习积极性,在学生中广泛地树立正风正气。老师和同学从身边的小事做起,把热情化作行动,用行动激发了热情,老师和同学们确实把实实在在的爱献给了他人,现给了学校,到处涌动着爱的暖流。

3、志愿活动有声有色。

为弘扬雷锋精神,共建和谐家园,促进学校志愿者活动深入发展,三月初,我校的100多名青年志愿者展开行动利用课余时间,,组织了“以实际行动献爱心”的卫生进社区的活动。

同学们不怕吃苦,不怕受累,主动到桑园社区打扫卫生,参加劳动,体现了新时代中学生良好的精神风貌和高尚的道德情操,受到广大群众的好评和赞扬,使雷锋精神得到了发扬光大。

4、开展植树绿化活动,树立绿化意识。

学校为配合团区委关于植树绿化的号召,政教处和团总支共同组织团员青年进行学校的绿化活动;政教处与团总支还教育学生爱护花草树木,树立起绿化意识。

(三)以正在做的为中心,做好争先评优表彰工作

1、通过学雷锋教育学生如何做人

一所文明的学校,校容校貌校风校纪也是极为重要的。在学雷锋活动中,为教育学生学会做人,我们教育学生把学雷锋和学做人结合起来,一致起来。各班以适当形式,发动学生、团员和学生干部找不足,找差距。然后,再逐项的研究改进措施。经过教育,原来先进的班级、先进的同学更先进了;原来后进的班级和后进的学生也赶上来了。全校上下都觉得学雷锋使一些班级和学生发生很大变化。

2、我们在全校开展评优表彰工作

学校在班级考核中,把学雷锋做好事当作评优的一项内容,给班级加分进行鼓励;在每周一的周会对做好人好事的班级进行大会表扬。坚持长期学雷锋,让雷锋精神在学校永驻;让雷锋精神如同春风洒满我们的校园!

三月“学雷锋月”即将过去,但同学们参加学雷锋活动的热情还是很积极,雷锋精神依然在我校的每个角落绽放光芒。通过活动,大家体会到,“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬,学习雷锋精神要从自己做起,从身边的小事做起,关心每个人,关心每件事,同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱,生活处处都洋溢着和谐融洽的温暖。

似锦的三月,春雨敲醒树的年轮,春风吹绿树的生命。我们在春雨中期待,期待发芽开花;我们在春风中摇曳,摇出希望温馨。学雷锋活动将在我校长期坚持下去,雷锋精神永驻校园。

校园陪跑服务总结35篇篇九

我们的服务次数多、效率高,而且在校园以及社会产生了较广泛的影响。为协会赢得了一定的荣誉。

协会的发展离不开团队的合作。在xx级青协新成员确定后,为了成员之间相互认识、了解,让青协有更好以发展力量,我们在酃湖水上渡假中心开展了第一次活动,这也让大家对青协有更深的认识。活动前期我们积极准备,暂定的几个理事对活动进行了宣传和对要参与的人员进行了统一的安排。活动中我们分工合作,从开始就体现出了一种融洽的气氛。

活动分为自己动手准备晚餐、娱乐这两大块,每一项都有会员积极地参与其中,这也让这次活动达到了预想的结果。在清洗餐具的过程中大家积极主动,这让我们协会的宗旨得到了第一次的体现。在晚上的娱乐活动中,大家用自己精心准备的节目一一展现出来,赢得一波又一波的高潮。

活动是成功的,相信也给大家留下了深刻的印象。晚会后我们交谈甚欢,像早已认识的朋友。在这其中正凝聚着我们青协发展的力量。

xx区敬老院是我院挂牌的青年志愿者协会固定服务站点。有28位孤寡老人在这个地方居住生活。我们深知敬老院的简陋,也知道那些老人没有享受过天伦之乐,过着孤单的晚年生活。20xx年8月中旬,我们以传承中华民族的传统美德,构建和谐湖工为活动目标,启动了“敬老爱老,有你有我”——敬老院之行活动。

活动前期,我们积极准备:宣传部拿出了以“老吾老以及人之老”的敬老宣传板报,文艺部方面积极组织为老人表演的小节目,外联部进行外联以及拉赞助,组织部主要向学生号召积极参加此次活动以及制定服务内容。

20xx年8月16日,我们青协的每一位志愿者带着热心、细心、爱心、耐心走进了珠晖区敬老院。我们首先给敬老院的里里外外进行了大扫除:打扫、整理房间、洗碗……我们乐此不疲。

清扫活动结束后,我们把准备好的蛋糕切好送到每一位老人的手中,看着他们吃蛋糕的样子,我们的心很甜很甜。我们和老人们聊天,之后还送上了我们精心准备的文娱节目。老人们被我们带动,也情不自禁地加入到节目中与我们同乐。其中,令我们印象深刻的是,有一位失明的老爷爷像遇到知音,一个劲地拉起了二胡。他拉二胡的水平并不高,可我们却听的如痴如醉……那一刻,我们分不清是我们感动了老人还是老人感动了我们。

他们虽然没有儿女,但当我们紧拥老人身边聆听他们的故事与他们同乐时,他们那童真般的笑容告诉我们:他们是幸福的。活动临近尾声时,我们怀揣着各自心中的祝福,将爱倾注于歌声传达给他们。

慰问孤寡老人,给他们送去一份温暖,展示了我们当代大学生良好的精神面貌,同时增强大学生的社会责任感。我们希望通过这次活动,呼吁更多的人关爱老人。

活动结束后,宣传部通过宣传板报等形式对活动进行宣传,此次活动在学院掀起一股敬老爱老的热潮,一时间很多青年志愿者协会也纷纷投入到敬老爱老活动中。

在20xx年10月份,我们协会积极响应学院要求,组织校园大清扫活动。大清扫活动的消息一经传开,就有志愿者争先报名,经过协会组织部的审核,最后,我们从中挑选出了十二位同学。在整个活动中,十二名志愿者做到了严于律己,即使这一天天公不作美,他们也冒着大雨将所负责区域里的垃圾清理得干干净净,这真正诠释了我们协会一直秉承的吃苦耐劳精神。此次活动时间虽短,但每位志愿者都秉着细心负责的态度来完成这项工作。他们参与其中目的只有一个,那就是为营造一个干净清爽的环境,让大家正常的工作,学习和生活。

校园陪跑服务总结35篇篇十

为全面贯彻《教育部国家体育总局共青_关于开展全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动的通知》精神,切实提高学生的身体健康水平,我校扎实开展了“阳光体育与祖国同行”冬季长跑活动。现将相关工作总结如下:

一、领导重视、组织协调。

为保证“阳光体育与祖国同行”冬季长跑活动能够安全、有序地开展,学校成立了以邹日芬校长为组长,以朱伦权为副组长,以校务人员、年级组长、全体班主任及体育老师为组员,把推动全校的阳光体育冬季长跑运动列入议事日程,并安排体育组作为此项活动的直接负责部门,形成合力,强力推进此项工作的进行。

学校结合本校的实际,制定了《阳光体育与祖国同行阳光学校冬季长跑活动方案》,召开了全体教师会议,布置长跑活动相关事宜并提出具体要求。学校安排体育组对学生做好长跑活动的技术指导,了解学生的身体情况,循序渐进,科学分解要求学生所达到的里程数。对身体状况不适合长跑活动的学生实行免跑,防止意外伤害事故的发生。同时,要求班主任老师协助体育老师做好安全教育工作,确保活动安全开展,严防安全事故;还要求班主任老师和体育老师共同来指导学生做好长跑计划和记录。

二、积极宣传、营造氛围。

自接到县教体局发来的通知之日起,我校积极筹备,于11月9日利用晨会课在操场举行了起跑仪式,使阳光体育人人皆知。起跑仪式上,邹校长向大家宣传了冬季长跑的意义,希望广大师生牢固树立“健康第一”的观念,养成良好的锻炼习惯,积极投身到冬季长跑活动中,做到每天锻炼一小时,并作了具体的工作布置和长跑安全教育。

我校不仅充分利用启动仪式,还通过校园广播和班主任的的宣传,提高学生参与这项活动的积极性。

三、精心部署,具体落实。

为了切实提高各个年级学生参与活动的积极性,使活动能真正有效地进行,学校根据各年级学生的年龄特点和身体情况,确定我校学生每天长跑距离基数。

为确保活动顺利开展,我校将此项活动纳入体育课活动中。体育课上,体育老师不仅对学生进行长跑过程的技术指导,还注重对学生在长跑前后的准备运动和放松运动,防止出现安全事故。学校鼓励学生在节假日和寒假期间,也自觉坚持长跑。

学校具体布置各年级学生做好长跑活动情况记录,向每一位学生发放《阳光学校冬季长跑体育课活动记录表》,登记每节课参加长跑活动的里程数,让学生收获长跑活动的成功和快乐。在阳光体育冬季长跑活动结束时,统计每个学生冬季长跑的里程数。其他各班的学生重在参与,营造出人人参与、朝气蓬勃的校园体育氛围,让学生享受体育的快乐。

冬季长跑活动即将结束,我校学生累计跑步里程50余万公里。每天操场上整齐的跑步队伍,形成了一道靓丽的风景线,在长跑中培养了同学们拼搏向上,团结协作的精神。

校园陪跑服务总结35篇篇十一

青年志愿者活动是倡导团结友爱、助人为乐、见义勇为的社会风气,是当代中国社会主义一向十分高尚的事业。本文是本站小编为大家整理的校园服务委员会。

欢迎参考!

先说下社区活动。这是第一次由我们负责的大活动,是一个锻炼我们的机会。我负责的是堑头社区。出乎意料,堑头社区出现不少意外,让我们无所适从。从活动的筹备到过程,结束与收尾,我们都存在一定的问题。筹备工作很重要,从踩点到物资准备,我们出现的问题较少,可能在之前的摆摊活动中吸取到经验了。

到了活动当天,集队的情况我不是很满意。之前的活动,我们都是排成队列有序地步行过去的,可是这次我们却遗漏了这一点,没有排成队列,一队人散乱地走过去,我觉得这还是对我们志愿队的形象有不好的影响。后来在我的要求下,总算排成了队列。但是第二天还是没有排队。

到了摆位,我们还算是有效率地布置,成员多半被动,但我觉得这是很正常的,对于他们来说是第一次参与下社区活动。所以我觉得,如果他们有什么表现不足的情况,更多的是我们负责人的责任,是我们没有给他们明确的指示和分配好每个人的工作。

我负责的是消防的摆摊点,我觉得他们的配合性还是很好的。但我的消防点比较冷清,他们都感觉有点冷遇。我跟他们沟通说尽量地把传单发出去,并适当宣传我们主要志愿服务点的活动内容,再加上环保袋这个秘密武器,总算有点起色。

关于diy折纸花的问题,有几个师妹们的表现确实让人很失望,甚至于有人过来捐衣的时候都没有一个人主动过去招呼人,还弄到一地的垃圾,东西掉了都没有一个人去捡一下!!!她们都太着迷于折花了!!

到活动结束,大家都很配合地帮忙收拾。由于捐助站那边也出了点状况,辛苦装上车的衣服,又要卸下来,可是大家都没有怨言,很主动地过去帮忙,一个个女生也接过一整袋衣服,搬进村委会。

活动结束,男生都挑重的东西搬回去,女生也帮忙拿点轻活。堑头社区,我们来的时候它是一片整洁的,我们走的时候,也要还它一片整洁。diy折纸那边遗留下来的纸屑给清洁还是带来一定的不便啊……扫了三遍才勉强整洁。

不过,很对不起师弟师妹的是,虽然问题多多,整体表现不是很满意,但我们在活动结尾的时候没有给予他们慰问与鼓励,这对他们的积极性是不利的。

校园服务周上,反映的问题与下社区相似,但问题不大,我没有什么特别的感想。我就不多说了。还有也要提提宣传组的工作。师弟师妹还是很帮得忙的,每次出海报他们都是很用心地画,创意不断。说到善后工作我就有点惭愧了,校园服务周后的展板我都忘了处理一下,是活动结束后过了几天才想起来,去办公室看了,应该是志钦帮忙还回去了……还有横幅,我也忘了收……更严重的,关于发票问题,我不知道是不是我个人太草率不谨慎的问题,我总是觉得意思没有错就可以了,谁知道财务部那边要求是这么的严格,而且我自己本身也是财经专业的,这个态度我是必须要端正好的。我保证不会再犯这样的错误。

还有我想在这里向师兄提两个建议……。

第二个建议是:例会上,师兄提出部门的荣誉感建设。我觉得荣誉感很大部分是由我们去培养去引领他们的,这也是我们的不足啊……我记得大一的时候,每次收到志愿队的通知都是以“圣光与我们同在”结束的,我甚至已经把它当成了一个志愿队的标志,时候温暖着人心。我觉得为什么不把这句话传承下去呢?或者说志愿队正是需要一个图腾,凝聚力量!

最后,给予志愿队无限的祝福!圣光与我们同在!

为全面贯彻党的教育方针,培养大学生实现德智体美劳全面发展,引导学生在诚信道德,职业操守,专业素养,实践能力等方面全面提升素质,以适应二十一世纪对人才培养的需要,本学期开学初,本部门针对第一学期学生的表现进行了综合测评。

本次综合测评本着定性评价和定量测评相结合的原则,采用个人小结,民主测评和组织测评相结合的方式进行,公平公正地选出了各个班级的奖学金获得者,促进了学院学生工作的规范化和科学化。同时,也督促其他学生向优秀同学学习,明确自己的学习目标。

测评活动中也存在不足。例如,综测条例制定地不够完善;班级里测评小组成员对测评流程不太熟悉等。针对本次测评中出现的问题,我们会在接下来的工作中使测评条例更加完善,让大家更加熟悉综测的每个环节,提高工作效率。

20xx年6月14日,校园服务委员会与体育部在篮球场联合举办了“师生大联欢”活动。本次活动共有10个大一的班级参与,每个班级都请来了各自班级的任课老师,同学与老师配合完成了各个小活动,现场氛围非常活跃,大家玩的很high。此次活动不仅丰富了同学们的课余生活,而且增强了班级的凝聚力,使同学们和老师之间的联系更加紧密。

青年志愿者活动是倡导团结友爱、助人为乐、见义勇为的社会风气,是当代中国社会主义一向十分高尚的事业。体现了中华民族助人为乐、扶贫济困的传统美德,是大有希望的的事业。努力做好这项事业,有利于全社会树立奉献、友爱、互助、进步的时代新风范。这是当代大学生的行动指南,是当代青年志愿者肩负的使命,也是我们学习“三个代表”的具体体现。我院青年志愿者已开展多年,自活动开展以来在校团委的正确精心组织下,取得了辉煌的成绩。

一、活动目的:

奉献爱心,服务大家,锻炼自我。

(大学阶段是我们人生的重要里程碑,我们不仅应该努力学习书本知识,更应投身社会实践,组织青年志愿者积极参加社会服务活动,是提高自我,锻炼自我的有效途径。从社会需要上来讲,社会需要是我们的奉献需要友爱,这是当代大学生肩负的历史使命,也是应具备的起码素质。)。

二、活动宗旨:

为社会服务,为校园服务。

三、活动介绍:

学校是同学们学习、生活的重要场所,是培养人才的摇篮,同学们每天清晨从踏进我们的校园那一刻起,你们大部分时间都是在校园中度过的,学校就是你们的家,你们是学校的主人,保护好校园环境卫生,为自己为大家营造一个清新优美的学习、生活环境,是我们每一位学生不可推卸的责任。因此,我要大声疾呼,保护环境,美化校园。作为我们新时代的每一个人,应当切实的树立起时代责任感,着眼身边,立足校园。让我们携起手来,共同为美好的校园,美好的明天而努力吧。我拿来一颗小树,你拿来一盆鲜花校园就会成为人人喜爱的乐园;你捡起一片纸屑,我擦去一片痰迹,校园就会成为人人向往的天堂。

通过这次活动的开展,意义深刻,不仅意识到美好环境的重要性,同时在心灵上得到了美好的净化,也增强了我们组织的凝聚力,为以后组织各个活动打下了良好的基础。我也深刻感受到要确立自己的目标,树立正确的人生观,价值观,才能做好生活中遇到的各种事,才能生活的更美好。

校园陪跑服务总结35篇篇十二

尊老敬老一直以来都是我们中华民族的传统美德。然而,在今天这个物质愈加丰富的时代里,中年一代的人们却工作日益繁忙,无暇顾及到身边的父母。所以,现在的社会有了很多内心孤独无依的老人。我们作为新时代的大学生和青年志愿者就非常有义务来担起这个社会责任,继续发扬这个延绵千年的传统美德。在义工队的奉城护理院等敬老院活动中,义工队成员们努力用自己的一份力来承担起这份社会责任。

在前几个月的的周日里,义工队也组织10人左右赴护理院开展活动。在与老人的接触中,我们慢慢与他们产生了深厚的感情,一位有50年党龄的老爷爷总是非常乐观,还给我们讲了许多他们年代的故事;一位曾经在上海旅专任教的老爷爷总是非常详细的询问现在学校的情况;一位总是坐在楼道走廊里等待她家人的老奶……许多义工队成员们都积极地反映希望下次再去。

其实我们都知道,老人他们要求的并不多,只是需要一种内心精神上的陪伴,只是希望我们这些子女能够经常去看看他们,和他们聊天让他们感觉不再孤单。

所以我们希望以后有更多的时间去护理院,奉献爱心,让老人们不再感到孤单,让他们能够真正的安享晚年,构建我们的和谐大家庭。

在我们法政义工队这个有爱的组织里,有无数的有爱的大好青年。希望法政义工队能够再接再砺,把我们的爱散发到各处,在奉献和付出中,让自己体会到自己的真正价值追求,让自己的大学生活过得更加丰富多彩!

校园陪跑服务总结35篇篇十三

为全面贯彻落实教育部、国家体育总局、共青_联合发出的全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动的通知精神,动员广大青少年学生积极参加体育锻炼。现将活动情况总结如下:

一、学校统一思想,领导高度重视。

万校长亲自召开阳光体育工作会议,给予代表队极大精神鼓励。充分做好后勤保障,学校专为阳光体育购置赛篮球10个,并给每个队员配置了一套运动服,在衣服上印制了我校的校名,让全体队员在赛场上展示了一完小的团队精神面貌。刘莉副校长更是非常关心日常训练工作,督促老师做好日常训练的记载工作,有第一手资料就可以准确得选好队员,并且几次带领全体阳光体育队员到华湘学校取经学习,一起学习跳绳技巧,一起指导学生如果甩绳,训练同学们达到默契,每日过问关注训练结果,比赛当天带队参赛,并亲自开车送队员,给予全体训练队极大关心鼓励。

二、教练员认真组织,全体队员刻苦训练。

从六年级初选出20人进行训练,每天保证2—3个小时训练时间,早上45分钟下午120分钟的训练时间。在经过不断的磨合训练,观察学生之间是否形成了默契,哪些学生训练有毅力,有体力又能吃得苦,从20名学生中筛选出了参赛的11名队员。其中一名后备队员。最后一个月,整合11名队员的协调性、强化技巧、训练体能,队员们都能不怕苦不怕累,吃苦耐劳,进行比赛项目的逐项训练,每天都在进步。当然李声宇老师也想了很多调动学生积极性的办法,特别是加入邓红力老师的协助之后,同学们的热情高涨。值得特别表扬的是224班的罗芾同学,在比赛的前一天生病,在家休息了一天,第二天参赛还能在母亲的陪同下积极参加,他是跳绳中的主力队员,顽强的毅力助涨了他参赛的决心。最后大家以389个的好成绩获得跳绳项目的第一名。

三、老师精诚合作,发扬团队精神。

团队精神是高绩效团队中的灵魂,本次活动中,体育组的所有老师能积极出谋划策,全体队员和辅导教师牺牲了很多的休息时间,经过刻苦的训练,我校的成绩有了很大的提高。

总之,在本次活动的开展激发了学生的体育锻炼欲望,并为师生之间提供了更好的沟通交流的机会,每一位老师、同学都做到了精诚团结,我们的工作是扎实高效的,比赛能取得如此好的成绩,更充分体现出我们是一只成功的团队,有利于更好地开展教育教学工作,我们也将在今后的工作中更加努力。

校园陪跑服务总结35篇篇十四

一个学期的工作又将悄然而过,本学期以来,我们xx教研组的全体教师在学校的正确领导下,紧紧围绕学校教研工作的要求与目标,深入开展教学研究,以课堂教学改革为切入点,努力提高课堂教学效率,切实提高教育教学质量。现将已完成的一系列工作总结如下:

一、加强师资队伍建设,创立学习型、创新型的的教师队伍。

1、切实加强教师师德建设。进取组织教师学习师德师风学习资料,不断提高教师的思想素质,增强团体意识,更好的服务教学。

2、继续开展了《义务教育初中xx课程标准》的学习活动,更加深入的领会课标的精神,以基础教育改革的新理念为指导,进一步转变教师的教学观念。

3、创设教师间互相关爱、互相帮忙、互相切磋、交流的学习型学校文化。主要以探讨有效的团体备课为主题组织教师进行团体备课的研讨活动及进行团体听评课活动,使教研活动活跃在学校中。

二、加强常规管理,优化课堂教学。

本学期以来,教研组加强了课堂教学常规管理,使备课、上课、作业批改、辅导学生等各个环节都贴合学校教学常规要求,进取促进课堂教学的有效开展。

1、严格执行课程计划,要求各教师从素质教育的高度把安排到的课上足、上好。

2、认真做好期中、期末考试成绩质量分析,对出现的问题及时反思,深刻吸取教训。

3、开展教学常规检查,更好的督促教师的教学。每学期初、期末对教师教案、听课记录、学生作业情景等进行定期检查。教师们都能按要求备足备好课,青年教师大都能写好详案,对作业的布置和批改都能严格按要求进行。

4、互相听课,取长补短。每学期规定教师每人听课10节以上,并及时评课写好听课反思或随感,以进取的评价与交流促进教师业务水平的提高。

三、立足校本,扎实开展教科研活动。

1、以课堂教学为突破口,进取探索新课程的教学规律,充分挖掘内部优势,继续开展好校本课程建设。

2、大力开展“以校为本”的教学研究,充分发挥教研组的教研力量。努力探索团体备课,注重群策群力,弘扬团体智慧。本学期金丰、陈爱迪、孙彩丹、李春元、戴旭益、戴一仲、陈建明、金建琴、李舜、潘晓丰等教师分别上了公开课,收到了很好的效果。

3、结合新一轮教师岗位培训,配合素养提升活动的工作,开展了同读一本书活动。

校园陪跑服务总结35篇篇十五

中学青年志愿者活动,是以倡导和推动爱心助人、奉献社会为宗旨,是学校对学生进行思想政治和传统美德教育的重要途径,并成为我校共青团工作和青年工作的有机载体。充分调动青年学生志愿服务的积极性,立足校园,走进社会,开展了一系列丰富多彩的活动。

一、建立健全青年志愿者组织机构,确保志愿者活动的组织力、凝聚力。

中学青年志愿者活动由校团委直接领导,具体工作由青年志愿者协会和学生会外联部策划、组织和实施。建成以校团委为总站,志愿者协会为龙头,以个班级为分队的多层次的服务体系,组成了一支不断壮大发展的有序的青年志愿者队伍。

目前有我校共有青年志愿者人,在学校形成了“人人都是志愿者”的良好活动环境。其中有四支常年服务的青年志愿服务队:“爱校护校”志愿服务队人,“一助一”青年志愿服务队人,“月文明月”青年志愿服务队人,“保护市政设施”青年志愿服务队人。

二、加强青年志愿者队伍建设,确保志愿者活动的专业性、创造性。

由于青年志愿者服务活动是一项长期的活动,是一项不断进步的事业,在服务过程中,志愿者、服务对象、以及社会环境等几方面,都在不断地变化,因此,必须提高志愿者服务技能、服务水平和认识程度等,才能有助于服务开展,服务水平的提高。

1、结合高初中学生学习压力较大、课外活动时间较少的实际特点,采用“走出去,请进来”的方法,邀请社会各界的先进青年志愿者到我校为志愿者做讲座,增加了我校的志愿者对青年志愿者活动的热爱,极大地调动了志愿者的积极性。

2、将志愿者以班为单位开展理论学习与实际活动相结合的方式,共同学习、探讨志愿者活动方向以及自身的感受;以活动为基础,以志愿者的交流为纽带,创立专题讨论学习制度,充分鼓励并大力支持志愿者发挥自主性和创造性。

我校在进行青年志愿者培训的过程中,一直把加强爱国主义、集体主义、社会主义教育,倡导尊老爱幼、勤俭节约的道德风尚,关心他人、无私奉献的崇高精神作为培养青年志愿者思想道德素质培养的重点。

三、认真开展形式多样的青年志愿者活动,提高志愿者活动的参与性、基层性。

我校开展的青年志愿者服务活动充分体现了“自主教育”的特点,各项活动均以学生为主体,独立策划、组织和开展活动,让学生在参与志愿者社会服务活动,接触了社会、了解了现实,磨练了意志,展现了青年学生蓬勃向上、敢于实践的积极的精神状态,提高了与人交流、懂得妥协、善于协作等方面的能力,学会了奉献、学会了负责,学会了追求,对于青年志愿者的的理解也随着活动和实践的深入而不断加深。

1、立足校园,当好中人。

(1)中青年志愿者协会建立了“校园文明公约”,并组织成立校园文明监督队,对校园内部某些不文明现象如随地丢垃圾、教室内吃零食、践踏草坪等进行纠正、实行摄像并在校园电视台播放;帮助所有需要帮助的师生和家长,如同学生病送医院、学习困难感到很苦恼想找人帮助介绍学习方法,心理压力很大想找人倾诉;上传和清理张贴栏信息等。青年志愿者协会在学校校风建设、精神文明建设等方面积极参与,喊响了“有困难找志愿者”的服务口号。

(2)开展“青年绿色文明校园”主题志愿服务活动。号召全校青年志愿者在校园内广泛开展植绿护绿、清扫垃圾、美化环境等活动,收到良好的效果。每周星期三下午第二节课后,青年志愿者班级服务队都将轮流到学校各部门进行义务劳动。协助老师打扫阶梯教室、电子阅览室、图书馆、体育馆等场所,每次活动后,各部门老师对志愿者的服务给予的书面意见反馈均为“优”.

(3)认真组织开展校园“一助一”长期结对活动。“一助一”活动是我校青年志愿者的特色活动,在校园内以班团支部为单位开展,“一助一”的对象有些是本班的同学,有些是本年级的同学。要求青年志愿者利用课间、周末、节假日对受助同学进行心理辅导、功课补习、捐资助学等。

在青年志愿者协会的大力倡导下,学校建立了“爱心助学基金”,各团支部都建立了“班级爱心基金”,对生活有困难的的同学,给予适当的经济资助,并且协助他们摆正心态,认真学习。

2、走向社会,做好社会人。

(1)广泛开展社会公益服务,建立活动基地,打出具有一定社会效应的服务项目。

(2)开展社区活动,拓展社会“一助一”长期结对服务工作。我校青年志愿者以班级团支部为单位联系各社区,利用寒暑假到社区定点服务,并由一个班为一个困难家庭提供经常性服务。青年志愿者们不仅在物质层面给予受助对象直接服务,更在精神层面给予他们服务,他们深入社区居委会宣传与居民息息相关的法律、法规,如交通法规、禁毒宣传等;打扫街道、清扫垃圾、修剪花草、搜集废旧电池、发放宣传单、辅导小学生等。

(3)开展“敬老尊师”志愿服务活动。每年月以节为契机,以班级为单位,组织学生看望慰问退休教师,帮助他们解决生活中的实际困难。部分班级与退休教师进行“一助一”结对,定期到退休教师家打扫卫生,看望老教师。

(4)开展扶贫助学活动,为民族地区教育做贡献。青年志愿者积极参与到帮助民族地区学生的行动中来。

(5)积极参与环境保护,大力开展“保护母亲河”青年志愿者绿色行动营计划。

四、建立激励机制,鼓励同学积极参与,确保志愿者活动的长期化、经常化。

科学的激励机制能激发学生积极参与到青年志愿者活动中来,我校通过一系列奖励评比活动,突出青年志愿者活动在校园中重要地位,利用校园校园广播站宣传阵地树立典型,弘扬正气。每学年评比优秀青年志愿者,每年评选校园“十佳”,校内的其他评比都和青年志愿者活动挂勾,杰出的志愿者推荐到市级评比。

校园陪跑服务总结35篇篇十六

全面贯彻落实《__中央_关于加强青__周年,通过开展冬季长跑活动,磨练青少年学生的意志品质,培养良好的锻炼习惯,有效提高学生体质特别是耐力素质水平,进一步掀起阳光体育运动的新高潮。

二、阳光体育冬季长跑活动活动主题。

阳光体育与祖国同行。

三、阳光体育冬季长跑活动参加对象。

全国各级各类学校学生(小学为五、六年级学生)。

四、阳光体育冬季长跑活动活动时间。

__年10月26日至__年4月30日。

五、阳光体育冬季长跑活动活动内容。

__年10月26日,在北京举行第二届全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动起跑仪式,各省(区、市)在同一天举行省级起跑仪式,各学校在10月27日利用课外体育活动时间举行校级起跑仪式。

每天长跑距离(参考)基数为:小学生1000米,初中生1500米,高中生、高校学生__米。中小学校在法定工作日每天以班级为单位组织学生完成跑步里程,节假日和寒假期间学校应要求学生自觉坚持长跑并做好记录。学校各单位、班级要做好每日长跑活动情况记录,在冬季长跑活动结束时,统计每个学生冬季长跑的总里程。

冬季长跑总里程以60公里为基数,象征新中国成立__周年。小学生为120公里,初中生为180公里,高中生、高校学生为240公里。

六、阳光体育冬季长跑活动评选与表彰。

第二届全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动将评选“优秀组织单位”奖,对长跑活动开展好的省、地、县级政府单位进行表彰。

省级单位优秀组织奖的评选,由教育部、国家体育总局和共青_依据评选条件并结合各地工作情况组织评选,地、县级单位优秀组织奖,由各省(区、市)教育、体育行政部门和共青团组织共同组织推荐,每省(区、市)推荐的名额为本地区地、县级单位总数的20%。各地教育、体育行政部门和共青团组织应组织对长跑活动开展好的学校进行评选和表彰。各级各类学校要对冬季长跑活动中表现突出的优秀单位、班级、学生和教师进行表彰,对学生的表彰应记入中小学生成长记录、素质报告书或档案。

各地于__年5月30日前将地、县级优秀组织单位推荐名单和推荐意见,报全国亿万学生阳光体育运动领导小组办公室。

七、阳光体育冬季长跑活动优秀组织单位评选条件。

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