在观看完一部作品以后，一定对生活有了新的感悟和看法吧，为此需要好好认真地写观后感。好的观后感对于我们的帮助很大，所以我们要好好写一篇观后感文章。下面是小编为大家带来的观后感优秀范文，希望大家可以喜欢。
关于看红色圩场观后感看红色圩场有感范本一
一、红色教育影响
身教重于言教，教师的形象时刻都在影响着学生。学校通过“走进红色历史”报告会、“塑红色课堂”观摩、“游红色旧地”、“读红色经典”等培训活动，在教师中营造廉洁从教、为人师表、淡泊名利、甘为人梯的风气，培育教师忠诚奉献、勤劳吃苦、团结友善、光明磊落的精神，挖掘、传承和弘扬红色校园精神，让教师志存高远，神采奕奕，敢与强的比、敢跟高的攀，既能教书，更会育人。让教师充分利用校本和社会区域资源，深挖学科教材与德育内容的"结合点，巧妙地把革命传统美德和民族精神教育有机地渗透到各学科教学中去，使“红色精神”通过课堂，逐渐进入学生的心田，潜移默化地纳入学生日常行为习惯和道德品质的培养过程之中。
二、校园环境熏陶
针对确立的红色教育主题，我们将重新设计校园文化，将校园里、走廊中、教室内全部以红色人物的事迹介绍、革命故事为主题，做全面的展示，营造浓厚的红色教育氛围。
三、系列活动感染
1、听革命故事。每学期，学校都请老干部、老革命军人到学校为孩子们讲述革命故事，回忆当年的腥风血雨，诉说自己的亲身经历。让一个个动人的革命故事，化作对孩子的无声教育，滋润孩子的心灵。
2、看红色影片。学校充分发挥远程教育资源和网络资源的优势，让学生在课外活动或班会时间观看以革命战争为题材的红色影片;或者让教师以布置作业的方式，让学生在家观看红色电视或电影。
3、唱红色歌曲。学校利用音乐课、课前5分钟等时间，举行校园红歌会，教唱红色歌曲。
4、读红色书籍。学校为学生提供反映革命战争时期的故事书、小说、诗歌、回忆录等书籍让学生阅读，从而刚感受革命先辈的集体主义、革命乐观主义、革命英雄主义精神。
5、祭革命烈士墓。每年清明节，学校都组织学生到陈店烈士陵园进行祭扫活动，让少先队员献上最诚挚的敬礼，并擦拭墓碑，清除墓碑周围的杂草，激发学生“珍惜今天幸福生活，努力学习建设祖国”的理想信念。
6、网上祭英烈。通过网上祭英烈教育，让学生或说、或写、或做，感悟艰苦奋斗、无私奉献的红色精神。
7、编红色教材。为使红色教育制度化，有成效，学校将组织人员编写以红色教育为题材的校本课程。
以上7方面的系列活动，我们将力争通过团队活动中引导、学科课堂中渗透、常规管理中深化、课程学习中强化、日常生活中内化、校园文化中熏陶等途径来完成。
关于看红色圩场观后感看红色圩场有感范本二
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
大家好!我叫___，是来至四年级二班的学生。今天我演讲的题目是《传承红色其因，争当双好少年》。
我小时候喜欢听红军歌，喜欢看红军影视剧，喜欢游览红军故地。说到这儿，我会不禁自问，红色文化是什么样的文化?她有哪些动人的故事?她对于今天的我们，到底有什么现实价值和意义?
我带着这样的疑问走进书店，找到一本书，书名叫《红军过草地》，便有滋有味地看起来。红军为了完成任务，连野草都吃，一个手掌大的青稞饼，几个人推让来推让去，谁都舍不得吃，这是什么样的精神?他们团结一致，越过千山万水，宁可饿死，也不愿做敌人的俘虏，这是什么样的精神?看到最后，我泪如雨下，红色文化，令人感动。
我带着这样的疑问走进万源保卫战战史陈列馆。跨进大门，红色的枫叶像染上了血，鲜红鲜红的血!难道这是红军烈士的鲜血吗?我抬头一看，青灰色的红军将领塑像整齐地排列着，徐向前、李光念、陈昌浩、许世友我一一看着。我走进展览大厅，倾听讲解员的解说：在万源的土地上，经历了三个多月的浴血奋战，数万优秀万源儿女用鲜血浇灌了巴山，用生命换来了解放!
什么是红色文化?虽然我还只是一个孩子，但我多少能感悟到一些：崇高的理想、坚韧的毅力、团结的力量、不怕困难、不畏牺牲、终生奋斗!
我们是少年，今天，我们踏着红色的足迹，传承着红军文化，努力争当祖国的双好少年：热爱祖国、理想远大，为了实现中华民族的伟大复兴，努力向前。祖国是耀眼的太阳，我们将是灿烂夺目的光环。祖国是我们的母亲，我们要好好学习报答祖国。我们有着自己的理想，向着理想而前进，为祖国增添一道亮丽的风景。
我们争当双好少年：勤奋学习、追求上进，丰富的知识是我们翱翔的翅膀，飞向蓝天。祖国是和谐的家园，每个人享受着幸福和温暖。“好好学习，天天向上;虚心好学，刻苦钻研”，是每个学生的座右铭。“团结友爱，互相帮助;帮助别人，快乐自己”，是每个少年时刻不忘的真理。为自己存在的价值而努力，就是上进。
我们争当双好少年：品德优良、团结友爱，挽起我们友谊的双手向着未来，勇敢登攀。祖国是广阔的舞台，我们将成为未来的中坚。鸟美在羽毛，人美在心灵。人的心灵美才是最美的。品德思想最重要，它是唤使你去做每一件事的方向盘。所以大家要心灵美，知道感恩。帮助别人，快乐自己。人与人要互相帮助，要互相团结，团结力量才会大。
我们争当双好少年：体魄强健、活泼开朗，用充沛的精力把祖国建设的重任扛在双肩。
“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”，未来的路还很长，只有学会创新，学会开拓才会取得进步。我们用爱心、恒心、信心托起自己，一起去传承红色文化，争当双好少年吧!少年强，则国强，我坚信，祖国的明天会更加美好!
关于看红色圩场观后感看红色圩场有感范本三
红色文化是在革命战争年代，由中国共产党人、先进分子和人民群众共同创造并极具中国特色的先进文化，蕴含着丰富的革命精神和厚重的历史文化内涵。传承和利用红色文化独特的价值功能，是发扬革命先辈光辉精神的需要，是实现中华民族伟大复兴中国梦的需要，不仅对打造具有中国特色和世界影响的红色文化产业具有重要的促进作用，也有利于丰富中华文化和指导社会主义建设。
20xx年2月2日，在井冈山参观时指出：“要让广大党员干部知道现在的幸福生活来之不易，多接受红色基因教育。”这里的“多接受红色基因教育”，笔者认为应该理解为将红色文化继续传承下去，让全社会接受红色文化的洗礼，让红色文化一直“红”下去。
目前，红色文化传承还面临一些问题。
(一)学校教育和社会教育的缺失造成人们对红色文化历史记忆的淡化
从学校的历史教育看，历史学科在小学、初中阶段，被形象地称为“豆芽科”;在高中阶段，过早地区分文理科使得绝大部分理科学生在繁重的学习压力下几乎和历史学科“绝缘”;在大学阶段，虽然《中国近现代史纲要》被纳入了公共必修课，但学生和教师的重视程度仍然不够，从近年的就业情况来看，历史类和哲学类专业的就业率很低，学生对就业的担忧导致了大学人文专业的“弱势”。加之由于各种原因造成的人们文化土壤中人文元素的严重缺失，导致了学生的“历史思维”和“哲学思维”的普遍缺席。
从社会的历史教育看：首先，各级宣传部门和文明办等宣传机构不可能每天都去宣传红色文化，只能利用有限的时间段组织活动并开展红色文化宣传;其次，作为传播红色文化的主要载体，各类反映中国共产党革命斗争历史的纪念馆(地)、遗址、伟人故居、烈士陵园等爱国主义教育基地大部分依然存在展览面积狭小、展出内容单调、展示手段落后、日常维护和改扩建资金短缺等问题，影响了工作的正常开展。
(二)信息化时代造成人们价值观的多元化
信息化时代是一个充满诱惑的时代，是一个价值标准遭遇全面解构的时代。信息化时代各种价值观的涌现和融合使人们对红色文化的价值取向难以达到一致的理解与认同。
文化价值标准是由一系列居于核心地位的文化价值观念构成的逻辑体系，是衡量文化客体对主体有无价值和价值量大小的尺度或准则。红色文化价值标准中所蕴含的理想信念、艰苦奋斗、勇于奉献、自强不息等崇高精神和价值尺度在现代社会受到一定挑战。人们对物质的过分追求、对功利的过分崇拜、对欲望的过分放纵、对他者的过分漠视、对当下的过分关注、对崇高的过分贬黜等，对人们价值观的负面影响是难以避免的。
(三)相对久远的红色文化在当今时代较难让人产生共鸣
首先，在以资本主义为主导的全球化背景下，西方文化正以各种方式进驻中国人的精神领地，20世纪80年代以来，尤其是对外开放全方位展开之后，西方的文化思潮、生活观念、价值标准等蜂拥而入，在一定程度上遮蔽甚至取代了国人对自身传统的历史反思，民族文化(包括红色文化)在一定程度上处于一种失语状态。
其次，不同时代有自己的时代语言，同一时代的不同群体有其自身的话语表达。人们的话语表达当然不能脱离自己生活的时代，他们对现实生活的独特感受和体验使他们获得了属于自己的生活方式。红色文化对于人们来说，显然不是一个直接在场的生活空间，红色文化生长的历史时空是那么遥远，那样“艰苦”和“匮乏”的环境难以与当下的“幸福”和“丰富”生活相对接，因而无法引起对过去生活的真正体验。尽管人们也会唱红歌、看红剧，但是从内心深处来讲，并未引起心灵的共鸣，只不过是一种文化符号的艺术转换。在人们的眼里，中华民族过去所遭受的挫折、屈辱、贫弱好像只是一种抽象的符号表达而难以引起深层的历史反思。所以，在日常生活中，人们的红色文化的话语空间总是被其他话语所挤压或推开而难以产生共鸣。
要让红色文化一直“红”下去，要做好以下工作。
(一)重视教育、解放思想，增强红色文化的文化认同
要创新历史教育，强化人们红色文化的历史记忆;加强青少年思想道德教育，大力弘扬和培育伟大民族精神。加强历史教育和德育教育可以通过以下途径实现：
1.各类教育基地要主动与学校加强联系，合理安排青少年参观游览，积极开辟“绿色通道”。建立一支热心公益事业、关心青少年成长的辅导员队伍。要充分利用重大历史事件、历史人物纪念日等有特殊意义的日子，组织青少年开展活动，强化对红色文化的认同感。
2.各级宣传部门要会同有关部门，把全国爱国主义教育示范基地作为开展红色旅游的主要载体，充分挖掘革命历史文化遗产的深刻内涵，精心设计丰富多彩的旅游项目，积极开展形式多样的旅游活动。各类教育基地要从改进陈列方式、创新展示手段、丰富展出内容等方面入手，做到思想性、艺术性和观赏性的有机统一。要根据不同时期的需要，精心组织高水平的专题性展览，打造陈列精品，形成展览亮点。
3.各单位、团体、企业等组织要广泛开展学习英雄模范事迹，深入查找精神境界上的差距，使大家自觉强化报效国家、崇尚荣誉的献身精神，帮助人们树立正确的价值观，增强人们对红色文化的认同感。
(二)扩大宣传、抢占高地，营造传承红色文化的社会氛围
1.多管齐下，扩大红色文化宣传范围和受众范围。各级宣传部门要把推进红色文化传播和发展红色旅游作为一项经常性工作，有计划、有步骤、有重点地加强宣传报道，为发展红色文化营造良好的舆论氛围。报刊、广播、电视、互联网等大众传媒，要宣传好发展红色文化的重要意义和中央发展红色文化、红色旅游的政策措施，宣传好中国革命史中共党史知识和革命前辈的英雄事迹，积极介绍红色旅游重点线路、景区景点和有关知识，及时推广各地开展红色旅游的好经验好做法，特别要注意结合建党、建国、建军等重大纪念活动以及重要节假日，充分报道各地开展红色旅游、传播红色文化的新情况，反映社会各界的建议和呼声，努力为广大群众学习和传播红色文化、参加红色旅游提供舆论支持和信息服务。
2.去莠存良，确保红色文化的纯洁性、先进性，抢占文化高地。信息化时代不断生成的海量信息中，存在着大量把庸俗当高尚、把腐朽当神奇、把谬误当真理的现象。因而，加强信息管理，净化网络环境，强化红色教育，抢占文化高地等已成为重要课题。要通过技术的、制度的手段减少不良信息对青少年的思想侵袭，让红色文化的时代价值熔铸于青少年价值观的形成之中。
3.加强推广红色旅游，鼓励越来越多的人参与到红色文化传播中。把红色文化、生态文化和古迹文化结合起来，寓思想教育于文化娱乐和观光游览中，既有利于传播先进文化，又有利于推动经济发展。加强对红色旅游从业人员尤其是讲解员、导游员的政治学习、业务知识学习和职业道德教育，使他们成为红色文化、精神文明的传播者;加强对旅游沿线和景区周边群众的宣传教育，使他们继承和发扬革命老区优良传统，增强自豪感，展示新形象;加强对游客进行教育引导，使他们在参观游览中不仅能陶冶高尚情操，激发爱国热情，而且能提高自身道德素养，养成良好行为习惯。
关于看红色圩场观后感看红色圩场有感范本四
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
大家好!我叫___，是来至四年级二班的学生。今天我演讲的题目是《传承红色其因，争当双好少年》。
我小时候喜欢听红军歌，喜欢看红军影视剧，喜欢游览红军故地。说到这儿，我会不禁自问，红色文化是什么样的文化?她有哪些动人的故事?她对于今天的我们，到底有什么现实价值和意义?
我带着这样的疑问走进书店，找到一本书，书名叫《红军过草地》，便有滋有味地看起来。红军为了完成任务，连野草都吃，一个手掌大的青稞饼，几个人推让来推让去，谁都舍不得吃，这是什么样的精神?他们团结一致，越过千山万水，宁可饿死，也不愿做敌人的俘虏，这是什么样的精神?看到最后，我泪如雨下，红色文化，令人感动。
我带着这样的疑问走进万源保卫战战史陈列馆。跨进大门，红色的枫叶像染上了血，鲜红鲜红的血!难道这是红军烈士的鲜血吗?我抬头一看，青灰色的红军将领塑像整齐地排列着，徐向前、李光念、陈昌浩、许世友我一一看着。我走进展览大厅，倾听讲解员的解说：在万源的土地上，经历了三个多月的.浴血奋战，数万优秀万源儿女用鲜血浇灌了巴山，用生命换来了解放!
什么是红色文化?虽然我还只是一个孩子，但我多少能感悟到一些：崇高的理想、坚韧的毅力、团结的力量、不怕困难、不畏牺牲、终生奋斗!
我们是少年，今天，我们踏着红色的足迹，传承着红军文化，努力争当祖国的双好少年：热爱祖国、理想远大，为了实现中华民族的伟大复兴，努力向前。祖国是耀眼的太阳，我们将是灿烂夺目的光环。祖国是我们的母亲，我们要好好学习报答祖国。我们有着自己的理想，向着理想而前进，为祖国增添一道亮丽的风景。
我们争当双好少年：勤奋学习、追求上进，丰富的知识是我们翱翔的翅膀，飞向蓝天。祖国是和谐的家园，每个人享受着幸福和温暖。“好好学习，天天向上;虚心好学，刻苦钻研”，是每个学生的座右铭。“团结友爱，互相帮助;帮助别人，快乐自己”，是每个少年时刻不忘的真理。为自己存在的价值而努力，就是上进。
我们争当双好少年：品德优良、团结友爱，挽起我们友谊的双手向着未来，勇敢登攀。祖国是广阔的舞台，我们将成为未来的中坚。鸟美在羽毛，人美在心灵。人的心灵美才是最美的。品德思想最重要，它是唤使你去做每一件事的方向盘。所以大家要心灵美，知道感恩。帮助别人，快乐自己。人与人要互相帮助，要互相团结，团结力量才会大。
我们争当双好少年：体魄强健、活泼开朗，用充沛的精力把祖国建设的重任扛在双肩。
“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”，未来的路还很长，只有学会创新，学会开拓才会取得进步。我们用爱心、恒心、信心托起自己，一起去传承红色文化，争当双好少年吧!少年强，则国强，我坚信，祖国的明天会更加美好!
什么是红色基因?我认为，一代代人民英雄和爱国志士用鲜血和生命为我们铺就了一条通往实现中国梦的道路，以一种巨大的精神力量托起中华民族的脊梁，这种精神力量能超越时空一以贯之永不褪色这就是红色基因。红色基因是引用了生物、动物、遗传的生物概念来借鉴革命精神、革命文化、革命传统的说法，这就是红色基因的概念。
我们今天的生活来之不易，需要传承红色基因，用革命先辈的英雄事迹教育下一代，增强下一代的信仰;作为一名党员，做红色基因的传承者是义不容辞的。笔者认为，通过发展红色旅游，传承红色文化，让红色基因入心入脑，人人能讲红色故事，让党员将这种理念转化为行动。
1935年，遵义会议之后，红军长征在三渡赤水河前经过枫香，在花茂村成立了革命委员会、红色陶瓷工会、苟坝抗捐委员会等红色政权，还召开了苟坝会议，撤消了进攻打鼓现场的决议，关键时刻挽救了党和红军，苟坝会议是对遵义会议的补充和完善，我们今天能够幸福地生活和工作，一定要发扬红军当年的精神，弘扬长征精神、遵义会议精神、苟坝会议精神，忠诚于党，做红色基因的传承人。
近几年来，苟坝红色文化旅游创新区建设了苟坝会议陈列馆、红军村等基础设施，为红色旅游的发展奠定了坚实基础，下一步要进一步挖掘苟坝红色文化，加强宣传报道，扩大苟坝会议在全国的知名度。花茂村登上_年中国红色旅游荣誉榜，荣获全国唯一“_最美红村”殊荣，九丰农业公园、花茂村新农村建设示范点和苟坝会议陈列馆_年被贵州省委组织部干部人事学院列为现场教学点，中组部培训班两次走进花茂村苟坝村。20_年5月，中国旅游协会休闲度假分会授予枫香镇花茂·苟坝“度假社区”称号，下一步，将把花茂—苟坝打造成全国的红色教育培训基地。要紧紧依托苟坝会议红色资源，枫香镇独有的自然资源和良好的生态环境，大力发展红色游、田园游、智慧游。
关于看红色圩场观后感看红色圩场有感范本五
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
大家好!我叫___，是来至四年级二班的学生。今天我演讲的题目是《传承红色其因，争当双好少年》。
我小时候喜欢听红军歌，喜欢看红军影视剧，喜欢游览红军故地。说到这儿，我会不禁自问，红色文化是什么样的文化?她有哪些动人的故事?她对于今天的我们，到底有什么现实价值和意义?
我带着这样的疑问走进书店，找到一本书，书名叫《红军过草地》，便有滋有味地看起来。红军为了完成任务，连野草都吃，一个手掌大的青稞饼，几个人推让来推让去，谁都舍不得吃，这是什么样的精神?他们团结一致，越过千山万水，宁可饿死，也不愿做敌人的俘虏，这是什么样的精神?看到最后，我泪如雨下，红色文化，令人感动。
我带着这样的疑问走进万源保卫战战史陈列馆。跨进大门，红色的枫叶像染上了血，鲜红鲜红的血!难道这是红军烈士的鲜血吗?我抬头一看，青灰色的红军将领塑像整齐地排列着，徐向前、李光念、陈昌浩、许世友我一一看着。我走进展览大厅，倾听讲解员的解说：在万源的土地上，经历了三个多月的.浴血奋战，数万优秀万源儿女用鲜血浇灌了巴山，用生命换来了解放!
什么是红色文化?虽然我还只是一个孩子，但我多少能感悟到一些：崇高的理想、坚韧的毅力、团结的力量、不怕困难、不畏牺牲、终生奋斗!
我们是少年，今天，我们踏着红色的足迹，传承着红军文化，努力争当祖国的双好少年：热爱祖国、理想远大，为了实现中华民族的伟大复兴，努力向前。祖国是耀眼的太阳，我们将是灿烂夺目的光环。祖国是我们的母亲，我们要好好学习报答祖国。我们有着自己的理想，向着理想而前进，为祖国增添一道亮丽的风景。
我们争当双好少年：勤奋学习、追求上进，丰富的知识是我们翱翔的翅膀，飞向蓝天。祖国是和谐的家园，每个人享受着幸福和温暖。“好好学习，天天向上;虚心好学，刻苦钻研”，是每个学生的座右铭。“团结友爱，互相帮助;帮助别人，快乐自己”，是每个少年时刻不忘的真理。为自己存在的价值而努力，就是上进。
我们争当双好少年：品德优良、团结友爱，挽起我们友谊的双手向着未来，勇敢登攀。祖国是广阔的舞台，我们将成为未来的中坚。鸟美在羽毛，人美在心灵。人的心灵美才是最美的。品德思想最重要，它是唤使你去做每一件事的方向盘。所以大家要心灵美，知道感恩。帮助别人，快乐自己。人与人要互相帮助，要互相团结，团结力量才会大。
我们争当双好少年：体魄强健、活泼开朗，用充沛的精力把祖国建设的重任扛在双肩。
“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”，未来的路还很长，只有学会创新，学会开拓才会取得进步。我们用爱心、恒心、信心托起自己，一起去传承红色文化，争当双好少年吧!少年强，则国强，我坚信，祖国的明天会更加美好!
什么是红色基因?我认为，一代代人民英雄和爱国志士用鲜血和生命为我们铺就了一条通往实现中国梦的道路，以一种巨大的精神力量托起中华民族的脊梁，这种精神力量能超越时空一以贯之永不褪色这就是红色基因。红色基因是引用了生物、动物、遗传的生物概念来借鉴革命精神、革命文化、革命传统的说法，这就是红色基因的概念。
我们今天的生活来之不易，需要传承红色基因，用革命先辈的英雄事迹教育下一代，增强下一代的信仰;作为一名党员，做红色基因的传承者是义不容辞的。笔者认为，通过发展红色旅游，传承红色文化，让红色基因入心入脑，人人能讲红色故事，让党员将这种理念转化为行动。
1935年，遵义会议之后，红军长征在三渡赤水河前经过枫香，在花茂村成立了革命委员会、红色陶瓷工会、苟坝抗捐委员会等红色政权，还召开了苟坝会议，撤消了进攻打鼓现场的决议，关键时刻挽救了党和红军，苟坝会议是对遵义会议的补充和完善，我们今天能够幸福地生活和工作，一定要发扬红军当年的精神，弘扬长征精神、遵义会议精神、苟坝会议精神，忠诚于党，做红色基因的传承人。
近几年来，苟坝红色文化旅游创新区建设了苟坝会议陈列馆、红军村等基础设施，为红色旅游的发展奠定了坚实基础，下一步要进一步挖掘苟坝红色文化，加强宣传报道，扩大苟坝会议在全国的知名度。花茂村登上_年中国红色旅游荣誉榜，荣获全国唯一“_最美红村”殊荣，九丰农业公园、花茂村新农村建设示范点和苟坝会议陈列馆_年被贵州省委组织部干部人事学院列为现场教学点，中组部培训班两次走进花茂村苟坝村。20_年5月，中国旅游协会休闲度假分会授予枫香镇花茂·苟坝“度假社区”称号，下一步，将把花茂—苟坝打造成全国的红色教育培训基地。要紧紧依托苟坝会议红色资源，枫香镇独有的自然资源和良好的生态环境，大力发展红色游、田园游、智慧游。
关于看红色圩场观后感看红色圩场有感范本六
编剧：段劲松
这个故事，发生在国共两党内战期间，土城盐号老板有一个眉清目秀，亭亭玉立，聪明伶利，淳朴善良的女儿，名叫石榴，一天，石榴救了一个受伤的红军战士，盐号老板不知道红军的底细，不敢收留红军，石榴苦苦哀求，最终说服了爸爸，最后红军战士养好了伤，找到了部队和石榴依依不舍的一段感人故事。
场景：土城盐号
人物：盐号老板石榴红军战士小李红军战士若干
背景音效（枪炮声，灯光灰暗）稍后…石榴吃力的拖着红军从幕后上…
石榴：爸爸，爸爸…快来帮帮我,
老板：（急忙忙出门）来了，来了，出了什么事，
石榴：爸年会小品爸，爸爸，这个人快不行了，快点救救他，
老板：（紧张的看了看红军）石榴，这个人是谁呀！
石榴：我也不知道他是谁，
老板：（生气地）不知道他是谁，那你怎么把他带回家呢！
石榴：爸爸你别问了，先救人要紧，
老板：你在哪里发现他的，
石榴：我在青杠坡看他倒在青石板上，见他还有一口气，我就把他往家里拖，爸爸，你别问了，他流了好多血，还是先救救他吧！
老板：（责怪地）就你事多，万一他是坏人怎么办，现在兵荒马乱的，叫你别多管闲事，你就是不听，
石榴：爸爸，他不像坏人，爸爸，我们还是先救救他吧！爸爸，爸爸你看他快不行了，爸爸你快救救他吧！
老板：我看看，来先把他抬进屋再说，
石榴：嗯，（七手八脚把红军抬进家里）
老板：石榴，快把纱布和酒精拿过来，
石榴:(拿着东西)给爸爸,(老板给红军包扎)爸爸,你慢点,小心点…
红军:(慢慢睁开眼睛)水…水…水…
石榴:(高兴地)爸爸,爸爸他醒了,
老板:石榴,快去拿水,
石榴:嗯,(端上水)
老板:来喝水，
石榴：你慢点喝…慢点喝…
红军:这是…这是…什么地方…
石榴:这是我们家,你昏倒了,是我背你回来的,是我爸爸救了你,
红军:谢谢你们,你叫什么名字,
石榴:我叫石榴,这是我爸爸,开盐号的,都叫他盐老大,
老板:石榴,(对红军)你是什么人,你是怎么受的伤,
红军:(看着父女俩)我…我是红军…我们…
石榴:(高兴地)你是红军,
老板:(脸色突变)你,你,你是红军,
红军:我是红军,
老板:(生气地)你,你就是共产共妻,吃人不吐皮的红军,你们就是比国民党还可恨的红军,我,我今天打死你(拿东西)
石榴:爸爸,爸爸你这是干什么呀!
老板:让开,我今天非打死他不可,
石榴:爸爸,爸爸..
老板:你给我让开…
石榴:你不能打红军大哥,你不能打红军大哥,
老板:红军不是好人,不是你大哥,让开,看我怎么收拾他,
石榴:爸爸,爸爸,红军是好人,红军是好人,红军是我们的亲人,
老板(气年会小品剧本愤地)你一个小孩家,懂什么?你怎么知道他们是好人,
石榴:爸爸,我听王爷爷说红军是我们穷人自己的队伍,对我们老百姓亲如一家,不拿群众一针一线,还帮老百姓种地干活…
老板:(打断)好了,你一个小姑娘知道什么?给我站一边去,
石榴:(赌气地)你要打红军大哥,要打,你就先打我,
老板:你以为我不敢打你,
石榴:打呀,你打呀!
老板（非常生气）你你你以为我不敢打你，
（石榴任由爸爸打）看我敢不敢打你,都是你惹的祸,引狼入室…
红军:别,别打了,要打就打我,
石榴:爸爸,你别打红军大哥,要打就打我…要打就打我…
老板:你你你气死我了.
红军:痛吗?都是我不好,连累你呢
石榴:没事,没事,我不怪你,红军大哥,你好些了吗?
红军:好了,好多了,谢谢你,谢谢你,大叔,谢谢你们救了我,大叔,我们红军不是你想象的那样共产共妻,吃人不吐皮,那是国民党反动派造的谣,做的反面宣传,好让老百姓误解我们,躲着我们,害怕我们,我们红军是穷人的军队,是穷人自己的队伍…
石榴:对呀,爸爸,王爷爷说红军是我们穷人自己的队伍,是专门保护我们穷人的军队,哪里有敌人哪里就有红军,红军就是我们的亲人…
老板:红军就是我们的亲人
红军:对啊,红军是老百姓的亲人,我们红军都是穷苦人家出身,我在家乡的时侯,在地主家里受剥削挨打受骂,每天只能吃一个红箸,要不是找到了红军,自己早就死了,参加红军以后,得到了首长和同志们不少的帮助和教育,让我懂得了不少革命道理!我下定决心,永远跟着红军走！
石榴：爸爸，我也要跟着红军走，我也要当红军，
老板：你说什么？
石榴：我要当红军，跟着红军走，
老板：你，你还小，
石榴：我不小了，我都十三岁了，
红军：石榴妹妹，等你长大了再参加红军，好吗？
石榴：真的吗？
红军：真的，我向你保证，（听见军号响）我们的部队来了，我得走了，
老板：红军同志，刚才对不起，我误会你们了，
红军：没事，没事，我应该谢谢你们的救命之恩呢！谢谢你们!
石榴:红军大哥哥,你还会回来吗?
红军:会的,我们一定会回来,
石榴:红军大哥,你要记得带我参加红军噢!
红军:等你长大了,我一定会让你参加红军的,大叔,石榴我走了,
老板:等一等(拿着两包盐包和几个馒头)红军同志,把这个带上,
红军:不用了,
石榴:红军大哥,这是我爸爸的心意,你就收下吧!
红军:谢谢你们,我不能收,
老板:你就收下吧!
石榴:你就收下吧!红军大哥,
红军:(追赶部队)我们有纪侓的,不能收,大叔,石榴谢谢你们,我走了,
老板:红军是好人啊!(音乐:十送红军)
石榴:红军大哥,你慢走,早点回来,
老板:红军同志,你慢走,
红军:知道了,你们回去吧!
石榴:红军大哥,我等你们回来(两父女目送红军战士慢慢走远)
关于看红色圩场观后感看红色圩场有感范本七
编剧：段劲松
这个故事，发生在国共两党内战期间，土城盐号老板有一个眉清目秀，亭亭玉立，聪明伶利，淳朴善良的女儿，名叫石榴，一天，石榴救了一个受伤的红军战士，盐号老板不知道红军的底细，不敢收留红军，石榴苦苦哀求，最终说服了爸爸，最后红军战士养好了伤，找到了部队和石榴依依不舍的一段感人故事。
场景：土城盐号
人物：盐号老板石榴红军战士小李红军战士若干
背景音效（枪炮声，灯光灰暗）稍后…石榴吃力的拖着红军从幕后上…
石榴：爸爸，爸爸…快来帮帮我,
老板：（急忙忙出门）来了，来了，出了什么事，
石榴：爸年会小品爸，爸爸，这个人快不行了，快点救救他，
老板：（紧张的看了看红军）石榴，这个人是谁呀！
石榴：我也不知道他是谁，
老板：（生气地）不知道他是谁，那你怎么把他带回家呢！
石榴：爸爸你别问了，先救人要紧，
老板：你在哪里发现他的，
石榴：我在青杠坡看他倒在青石板上，见他还有一口气，我就把他往家里拖，爸爸，你别问了，他流了好多血，还是先救救他吧！
老板：（责怪地）就你事多，万一他是坏人怎么办，现在兵荒马乱的，叫你别多管闲事，你就是不听，
石榴：爸爸，他不像坏人，爸爸，我们还是先救救他吧！爸爸，爸爸你看他快不行了，爸爸你快救救他吧！
老板：我看看，来先把他抬进屋再说，
石榴：嗯，（七手八脚把红军抬进家里）
老板：石榴，快把纱布和酒精拿过来，
石榴:(拿着东西)给爸爸,(老板给红军包扎)爸爸,你慢点,小心点…
红军:(慢慢睁开眼睛)水…水…水…
石榴:(高兴地)爸爸,爸爸他醒了,
老板:石榴,快去拿水,
石榴:嗯,(端上水)
老板:来喝水，
石榴：你慢点喝…慢点喝…
红军:这是…这是…什么地方…
石榴:这是我们家,你昏倒了,是我背你回来的,是我爸爸救了你,
红军:谢谢你们,你叫什么名字,
石榴:我叫石榴,这是我爸爸,开盐号的,都叫他盐老大,
老板:石榴,(对红军)你是什么人,你是怎么受的伤,
红军:(看着父女俩)我…我是红军…我们…
石榴:(高兴地)你是红军,
老板:(脸色突变)你,你,你是红军,
红军:我是红军,
老板:(生气地)你,你就是共产共妻,吃人不吐皮的红军,你们就是比国民党还可恨的红军,我,我今天打死你(拿东西)
石榴:爸爸,爸爸你这是干什么呀!
老板:让开,我今天非打死他不可,
石榴:爸爸,爸爸..
老板:你给我让开…
石榴:你不能打红军大哥,你不能打红军大哥,
老板:红军不是好人,不是你大哥,让开,看我怎么收拾他,
石榴:爸爸,爸爸,红军是好人,红军是好人,红军是我们的亲人,
老板(气年会小品剧本愤地)你一个小孩家,懂什么?你怎么知道他们是好人,
石榴:爸爸,我听王爷爷说红军是我们穷人自己的队伍,对我们老百姓亲如一家,不拿群众一针一线,还帮老百姓种地干活…
老板:(打断)好了,你一个小姑娘知道什么?给我站一边去,
石榴:(赌气地)你要打红军大哥,要打,你就先打我,
老板:你以为我不敢打你,
石榴:打呀,你打呀!
老板（非常生气）你你你以为我不敢打你，
（石榴任由爸爸打）看我敢不敢打你,都是你惹的祸,引狼入室…
红军:别,别打了,要打就打我,
石榴:爸爸,你别打红军大哥,要打就打我…要打就打我…
老板:你你你气死我了.
红军:痛吗?都是我不好,连累你呢
石榴:没事,没事,我不怪你,红军大哥,你好些了吗?
红军:好了,好多了,谢谢你,谢谢你,大叔,谢谢你们救了我,大叔,我们红军不是你想象的那样共产共妻,吃人不吐皮,那是国民党反动派造的谣,做的反面宣传,好让老百姓误解我们,躲着我们,害怕我们,我们红军是穷人的军队,是穷人自己的队伍…
石榴:对呀,爸爸,王爷爷说红军是我们穷人自己的队伍,是专门保护我们穷人的军队,哪里有敌人哪里就有红军,红军就是我们的亲人…
老板:红军就是我们的亲人
红军:对啊,红军是老百姓的亲人,我们红军都是穷苦人家出身,我在家乡的时侯,在地主家里受剥削挨打受骂,每天只能吃一个红箸,要不是找到了红军,自己早就死了,参加红军以后,得到了首长和同志们不少的帮助和教育,让我懂得了不少革命道理!我下定决心,永远跟着红军走！
石榴：爸爸，我也要跟着红军走，我也要当红军，
老板：你说什么？
石榴：我要当红军，跟着红军走，
老板：你，你还小，
石榴：我不小了，我都十三岁了，
红军：石榴妹妹，等你长大了再参加红军，好吗？
石榴：真的吗？
红军：真的，我向你保证，（听见军号响）我们的部队来了，我得走了，
老板：红军同志，刚才对不起，我误会你们了，
红军：没事，没事，我应该谢谢你们的救命之恩呢！谢谢你们!
石榴:红军大哥哥,你还会回来吗?
红军:会的,我们一定会回来,
石榴:红军大哥,你要记得带我参加红军噢!
红军:等你长大了,我一定会让你参加红军的,大叔,石榴我走了,
老板:等一等(拿着两包盐包和几个馒头)红军同志,把这个带上,
红军:不用了,
石榴:红军大哥,这是我爸爸的心意,你就收下吧!
红军:谢谢你们,我不能收,
老板:你就收下吧!
石榴:你就收下吧!红军大哥,
红军:(追赶部队)我们有纪侓的,不能收,大叔,石榴谢谢你们,我走了,
老板:红军是好人啊!(音乐:十送红军)
石榴:红军大哥,你慢走,早点回来,
老板:红军同志,你慢走,
红军:知道了,你们回去吧!
石榴:红军大哥,我等你们回来(两父女目送红军战士慢慢走远)
