在生活中，总有一些琐碎的细节需要我们处理，这是我们不可避免的责任。有效的情感表达可以帮助我们与他人更好地沟通和理解。请大家参考以下的总结范文，或许能提供一些思路和灵感。
如何写期末考试日记通用篇一
期末考试，是好事还是坏事呢?这对坏学生是坏事，对好学生是好事，而我，一个不好不坏的学生，也很喜欢期末考试，为什么，因为我有足够的信心去对付期末考试，虽然我考分不高，但是，我尽力而为。得到的是自己真实的成绩。
我的分数，语文79。5，数学94+10，英语89+10。总分是282。5，个人的平均分是94。5。你们不要笑话我，虽然我考分不高，但是，我仍然有进步，当我有进步时，我不会应为骄傲而落后，我就算科科满分时，我会记住，书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
对付下次的期末考试，我们要努力，努力再努力。我喜欢期末考试，它说出了每一个学生的真实成绩，因为学习无有半点虚假。
喜欢我的作文就赞一下哦，顺便说一下分数，我不会嘲笑你们的，要真实的。
如何写期末考试日记通用篇二
又是一个学期的末期，期末考也随着到来，紧张的气氛弥漫着整个校园。每个学生都进入了复习的状态。
眼睛和书本忙得不可开交，一双双学习的手拼了命似的翻动着智慧的向导，一对对眼睛将智慧的结晶灌入大脑。
尽管压力很大，同学们也丝毫没有松懈。一本本书被一次次翻动着，同学们一次次地将不会的知识都思考几遍，直到完全熟悉，将以前学过的东西都重温一遍。
盼望也是少不了的。大家都盼望着，盼望期末的成绩能够如己所愿考进班前三，级前十。这其实也是复习的动力，所谓动力就是因好成绩而被家长老师赞扬或者奖赏，更重要的是能够测试到自己学习到的知识有多少，不足的努力学习，好的继续保持或坚持直到进步。
老天保佑，一定要让我考个好成绩啊！
如何写期末考试日记通用篇三
今天我们上这学期最后一节美术课，也就是要考试。
本来这节课不是美术，别的老师给美术老师还的，以前调了课。
老师让我们用手工材料随便制作什么东西，但是必须要做得好。
我拿出了卡纸，想着自己要做什么东西。很长时间也想不出来，都半节课过去了。我只好快速决定，准备做一个小小的玩具魔方。
我用不同的卡纸做成一个个小正方形，拼成了一面、两面、三面……最后，我有点受不了了，因为要做54个小正方形，才能完成这个任务。
下课了，我还剩下两个面没拼好。老师说可以下节课再做。幸好这两节都是美术。
第二节课上，我把那两面也做好了。最后把六个面合在一起，在中间抹上了胶，粘牢。
交到老师那儿，老师看了看说：这个魔方虽然不能转，但是很好，是用了千辛万苦做出来的。
老师评价了我的作品后，我就高高兴兴等待着成绩下来。
如何写期末考试日记通用篇四
今天，李老师告诉我们，音乐要期末考试了，我在学校里就和傅铙，胡天杨定好了唱什么歌，我们要唱“high歌”。我们三个不会乐器，男孩子也不喜欢跳舞，所以我们选了唱歌。
我们为什么会唱“high歌”呢？因为我们三个都对这歌最拿手，我们要把我们最拿手的唱出来。
如何写期末考试日记通用篇五
期末考试成绩出来了，我看着鲜红的87分，泪水不知不觉流了出来，平常我次次考98、99、100，从没考过这么糟糕，尽管好朋友已经安慰了我，但是我觉得还是不知道如何给妈妈交代，妈妈是六年级数学老师，却不教我们班。
回到家，爸爸在做饭，好像发现了我不对劲，忙问:"怎么了?”我摇了摇头，走进了卧室，平时我就兴冲冲的去吃爸爸做的饭，而现在，走一步都很吃力，这时，手机短信响了，爸爸看了看，那一刻，我觉得时间都停了，谁知，爸爸很反常，说:"考试成绩不好没关系，不过要继续加油呀!”我点了点头，可偏偏这时候妈妈回来了，看见我，说：“这次没考好算了，”又对爸爸说“我听小王(我们数学老师姓王)说了，这次她没考好，不过要继续加油”听了妈妈的话，我既开心又难受，开心是自己得到妈妈的谅解，难受是自己第一次考这么差。
不过我要继续加油，争取下一次考一个好成绩!
如何写期末考试日记通用篇六
在这个早晨，充溢了紧张和热情，由于今天就期末考试了，大家都紧张温习，其中我们宿舍最繁华了。
我们宿舍的几团体都在温习我提了个意见，大家一同温习，大家都赞同了。我们一同温习，先温习的是数学，我们把数学重点都背了起来，然后是英语，我们把加星号的单词背了起来，我们背的津津乐道，紧张的心境充溢了欢乐，最热情的事是，我们为了抓紧心境，还开了唱歌联欢会。可当我们要温习语文的时分，就睡觉了我们就决议今天晚上在温习。我们就睡觉了，睡觉的时分我们还在心里默默的背着方才温习的。很晚才睡着的。
这个早晨，我们把重点背的倒背如流，如今想起还浮光掠影。
如何写期末考试日记通用篇七
我期末考试的时间到了，我很高兴，因为考完试就放暑假了，我可以到处旅游，非常快乐，假期有两个月，假期很长，很长，那时候不用上学，想到哪玩就到哪玩，平时就不能这样了，像旅游呀，到处玩呀，平时都不能，假期可好了。
今天上午考数学，下午考语文。考试的时候要做双面卷，双面卷的内容很简单，我很快的就做完了，而且监考老师这次不读题了，我都能很快做完了，你觉着我不错吧！我也觉着我很不错。
我觉着数学考得不错，我做完提前10分钟的，检查了三遍，没检查出错，觉着比平时做的练习简单多了，如果平时试卷都像这次考试的试卷这么简单，哪该多好呀，我觉着数学能考100分。
语文考试中有一道题是选词填空，我可能填错了，题目是小朋友一边，一边唱歌，我选的是“叫”，另一道题是，小鸟在树上，我填了“跑”，妈妈说都错了。为什么会错呢？原因是生活经验少，平时没有注意观察，书看的不够多。
如何写期末考试日记通用篇八
今天，爸爸给我打印了几张试卷。他给我说：“女儿，把这几张试卷都做一遍”爸爸在家细心地打印语文试卷，我在细心地做英语试卷。我想：“爸爸做事这么细心、细致，我期末考试的那一天，我做试卷的时候，我也要那么细心”一上午，我为了迎接期末考试，天气这么好我一直都没出去玩。
这时，爸爸说：“我先出去买点好吃的`，你在家把这些试卷都做一遍”我和妈妈、姥姥一起出去玩了一趟，我听妈妈说赶紧回家做试卷。
我回家做了数学试卷，我感觉做的不错。
如何写期末考试日记通用篇九
今天是星期一，我早早的来到学校，走进班级，我看见已经有一些同学在那读书了。我马上走到座位，拿起书读了起来。
过了一会儿，我看见语文老师走进来把语、数、英三科的考试时间写在了黑板上。哦！上午考数学和英语，下午考语文。数学有90分钟，英语有一个小时，语文有100分钟。写完后，老师在旁边写了一个温馨提示：仔细审题，书写工整，认真检查。
过了一会儿，上课的铃声打响了。有两位老师拿着试卷走了进来。期末考试要开始了。刚才我就在想数学会考一些什么题目？会不会很难？一发下来我才恍然大悟。原来这么容易。不过我也不能掉以轻心。下课的铃声打响了，老师开始收卷。我把试卷给老师后松了一口气。英语考试结束后就是语文考试。我让自己平静下来，放松自己的心情去迎接语文考试。
这次的期末考试考完后，我在家里想自己的试卷将是一个怎样的成绩。等吧等吧，过两天后就知道了。
如何写期末考试日记通用篇十
今天，我们班举行了期末考试，和平时不一样的`是，监考的老师是外面的。考试前妈妈要求我两门功课都要上九十八分，考题很简单。我很快就写完了，但是我没有急着交卷，我仔细地从头到尾检查了一边。我想：这次，我一定要得双百分！果然不出所料，晚上，高老师打电话给我妈妈，告诉妈妈，我考了双百。我和妈妈听了都很高兴！妈妈提醒我不能骄傲，要继续努力。
如何写期末考试日记通用篇十一
九点半就早早的起来，伙同室友去食堂吃了个早午饭，吃什么呢？哇火锅河粉，阿姨多加点菜！用完餐擦擦嘴直奔博学楼，三楼以下的教室不必巡视，四楼或许有剩下的，去捡个漏。
坐下没一会儿，前后左右的同学一个个消失，我暗暗鄙视，呵这才12点就吃饭，还复习不复习了。
今天复习《国际金融》，为了最大限度的把知识放在眼里，我有一个妙招，拿起了纸笔……马上期末考试了，我可得好好复习啊。去吃饭的那些懒家伙一个个回来了，我也抬起了头颅，继抢先吃过午饭之后，又先他们一步解决好了午觉，暗自得意。
14点30分，我被一阵喧闹声吵醒，四下观察一番，原来问题出在自己的肚子，可能刚才吃太少了吧。
16点，看到第七页了，该吃饭了。东苑食堂旋转小火锅！
吃太多完全看不进去书诶，手机电量用的好快，三位数电量带出来，还剩一位数了。书呢，看到第几页了？照这个速度，期末考试得无限期推迟了啊！
如何写期末考试日记通用篇十二
“日月如梭，日月如梭。”一转眼，又一个学期行将完毕，期末考试也曾经悄然地临近了。检验我们一学期来学习状况的时辰行将离开，置信我们每位同窗都有本人缜密的温习方案。
期末考试可以检验同窗们在本学期所学的知识能否扎实？有哪些破绽和缺乏？便于我们总结经历和经验，为下一个学期的学习作好计划。
那么，我们终究应该怎样迎接期末考试呢？
首先，关于未学完的课程，上课一定要仔细听讲，课前预习，课后温习，仔细完成教师布置的作业，以便稳固所学的知识。
其次，要合理布置工夫温习，在完成作业的前提下，有方案地布置工夫停止温习。不懂的中央讨教教师或同窗，决不放过任何一个难点和疑点。
再就是，当教师率领大家温习的时分，一定要仔细听讲，紧跟教师的思绪，这样会到达事半功倍的效果。另外，发明良好的学习氛围，能促使我们仔细学习，有助于我们获得好成果。
期末考试转眼行将到来，同窗们，让我们积极举动起来，抓紧如今的一分一秒，仔细做好温习任务，期末考试获得好成果，为行将完毕的一个学期，画上一个圆满的句号！来报答为我们辛勤劳累的园丁——亲爱的教师！
如何写期末考试日记通用篇十三
又是一个学期的末期，期末考也随着到来。紧张的气氛弥漫着整个校园。每个学生都进入了复习的状态。
眼睛和书本忙得不可开交，一双双学习的手拼了命似的翻动着智慧的向导，一对对眼睛将智慧的结晶灌入大脑。
尽管压力很大，同学们也丝毫没有松懈。一本本书被一次次翻动着，同学们一次次地将不会的知识都思考几遍，直到完全熟悉，将以前学过的东西都重温一遍。
期盼也是少不了的。大家都期盼着，期盼期末的成绩能够“如己所愿”考进班前三，级前十。这其实也是复习的动力，所谓动力就是因好成绩而被家长老师赞扬或者奖赏，更重要的是能够测试到自己学习到的知识有多少，不足的加油学习，好的继续保持或坚持直到进步。
老天保佑，一定要让我考个好成绩啊！
