周记500字小学生1暑假
学会适应变化是现代社会中重要的能力之一，只有适应变化才能不断发展和进步。写总结时要注意语言的准确和流畅，避免含糊不清和表达不清楚。请大家阅读以下的总结范文，相信对于写总结会有所帮助和启发。
周记暑假小学生范文简短篇一
放假了，我们一家人决定去塔子沟游玩。
我们乘坐汽车来到了塔子沟山门，我们步行进入山区。首先，映入眼帘的是山。这些山拔地而起，形态万千，连绵起伏的伸向远方。
我们开始爬山了，沿着用石子铺成的山道，穿梭在茂盛的深林下，享受着和煦的春风的抚摸，耳闻小鸟婉转的和鸣。我们走走停停，最后一起爬上了山顶。在上顶上，极目远望，城市风貌尽收眼底。
我们沿着一条小路向山下走去，走着走着，我们来到了一条河边。从远处看，它好似一条银光闪闪的带子。叮——咚——叮——咚，我被那河水声所吸引，我迫不及待的跑到她的身边，俯身一看，这水清澈见底，连河底的细小的沙石都能看见。妈妈告诉我这些是泉水，富含丰富的矿物质，是可以饮用的。于是，我用手轻轻地捧起了一些水，尝了尝。啊！这谁事如此的甘甜，比我喝过的任何饮料都好喝。
从山上走下来，我们来到了一户农家乐，主人热情的招待了我们。主人还我们来带了他家的果园。这里瓜果飘香，五彩缤纷，主人告诉我们，这都是他们自己种的，纯天然的，客人们可以随便采摘。我们不仅感受到了大自然的风光，还品尝到了可口美味的水果，我们真是不枉此行啊！
山崎树翠，泉水叮咚，瓜果飘香。走进这塔子沟，就像走进了一幅连绵的画卷。
周记暑假小学生范文简短篇二
在这个暑假我国的很开心，也有一些收获。在暑假中我既补习了数学完成了假期作业，又通过学习游泳锻炼了身体。
暑期的第一个月，我每周一至周四上午都在补习数学，下午奇偶做学校布置的暑假生活、摘抄、或者进行课外阅读、写作文。在这个月我除了两篇作文外，基本完成了其它假期作业，阅读了两部课外读物。
暑期的第二个月有一半的时间我是在南充度过的。因为南充市“火炉”，那里的白天总是热气腾腾的，气温高达38——39摄氏度，家长就送我去室内游泳馆游泳。在南充我上午就练习游泳，下午就去新华书店看书，那里开着空调，坐着看书真是很舒适，当然我也没有忘记补习数学哈。在南充的着半个月我过得既充实又舒坦。
暑期中我还学会了做番茄煎蛋面，凉拌黄瓜，自己洗衣服，在家里也能够帮助大人做些家务了，饭后收拾碗筷，扫地，到垃圾这些都是我承包了的家事。
我觉得我这个暑假过得既有意义又有收获。
周记暑假小学生范文简短篇三
那么假如我是凉风也挺好，在最热的时候来上一阵凉风，那是多么的神清气爽。
但是这些都只是幻想，而幻想终究不是现实。
既然不能变成其它的身份，那还不如就要做好自己……。
忽然吹来一场热风，把我的思绪打断了。我这才发现已然是中午。在这最热的时候还是回家吧！
回头我又看了一眼云，便转身离开。
周记暑假小学生范文简短篇四
暑假的生活比任何的时间都要逝去的快，好比一根在风中的香烛，在风的催促下燃烧的尤为快。我的暑假生活之烛在一瞬间仿佛燃烧了一半了。原本计划来一次长长的外出旅行，现在也只能以遗憾告终了。
虽然取消了旅行计划，然而我的暑假生活却依旧充实。正处在学习阶段的我们，课外书犹如夏天的西瓜，是我的假期生活里必不可少的组成成分。在燥热的酷暑下，西瓜凉爽而最能止渴。
西瓜清凉甜蜜，沁人心脾，能滋润人的心田。课外书积累能培养人的意志力，如果坚持下去可以丰富语言，拓展思维，为写作打基础，你也会品尝到成功的甜蜜。
又凉又甜的西瓜是妈妈的最爱，而晶莹剔透，葡萄最能让我陶醉。在炎炎烈日的盛夏，顺手拿一颗冰葡萄，放进嘴里吮吸，那甜蜜的汁液立刻湿润我干渴的喉咙，顿觉回味悠长。
到“小新星英语”学校学习的确有同感。装有空调的教室，小班化的教学，轻松的教学氛围，在游戏中学习，在甜蜜中成长，真是其乐无穷！
学数学虽然有些苦涩，但当你突破一个新难关，就等于你闯进了秘密花园，在里面尽情感受大自然的魔力，享受花的芬芳，爱的甜蜜，就好像喝中药一般，苦涩之后，等待的是温馨。
逛街好比吃冰激凌。你头顶烈日，漫步街头，看到中意的衣服，好吃的东西，你会禁不住掏腰包，潇洒一回。冰激凌吃后十分“爽”，但也要适可而止哟。闲暇之余，上网查资料，毫不拘束，十分痛快。
这就是我简简单单、真真实实的暑假生活，画我爱画的画，看我爱看的书，学我想学的英语，过一个既充实又简单的假期。的确，简单是含蓄的快乐。我简单，我快乐。
周记暑假小学生范文简短篇五
这天早上6点多，爸爸把我叫起来，告诉我：“今天要去太行山，快点洗脸刷牙吧！”我匆匆得换了换衣服、洗脸、刷牙。爸爸早已带好了东西：小渔网、水桶、食物、饮用水。妈妈也已刷洗完毕，我们一家三口就出发了。
洗车跑了大概一个小时，我们就到了太行山顶。爸爸把车停在了停车场上，我们带着水桶、小渔网、饮用水就去玩水了。往山里走大约五百米，水比较浅，是玩水的好地方。我们停下脚步，观赏风景。“看，那边的山峰像不像一个骆驼？”我放眼望去，还真像！绿油油的.植被，把山体覆盖着，想给山穿了一件绿色的衣裳。
我回过神来，跳进小溪中：“哇好凉！”这一带的水最深不过膝盖，而且冰凉冰凉的，水清清的，站在水里低头看，还能看见红色、灰色、白色的石头。
踏着夕阳，我们回家了。
周记暑假小学生范文简短篇六
这周我和妈妈去了乡下，我在田间的小路上散步。走着走着，一只正在缓慢爬动的小动物进入了我的眼球。仔细一瞧，原然是一只小蜗牛。我突发奇想，我想与这只小蜗牛一起散步。于是，我慢慢得走着，生怕这只小蜗牛跟不上。当我走了几步，回头一看，那只小蜗牛竟离我这么远。
我在它后面推了推，可它仍是那样慢慢爬着。我催它，我唬它，我责备它，蜗牛用抱歉的眼光看着我，彷佛在说：“我已经尽力了！”
蜗牛它虽然爬不快，但是它仍旧爬着。为的就是能到达自己想去的地方，为的就是能完成给自己定下的目标。
我们的目标是什么？我们是怎么样完成这些目标的？蜗牛它靠自己的努力，永不放弃的精神，完成了自己的目标。我们要学习蜗牛的精神，去完成自己的目标！
生活常给人以启示，然而，生活却不会主动把“启示”送上门。生活按照它自己的模样和规律进行着，每个人都有权利从它那里获得启示。它给每个人以机会，而问题在于我们自己能不能从中去发现“启示”。勤于思索的人，在某种意义上，就是在辛勤寻找启示的人——带着悬而未决的问题去找，怀着种种疑团去找。思索生活本身，思索生活中的种种现象，你才会受到生活的馈赠。
暑假里我也有自己的计划，因为新学期我也有新的目标。在下周我一定要按照我的计划去做。像蜗牛一样，完成自己的目标。
周记暑假小学生范文简短篇七
原来这个故事讲的是：信息时代的天才、微软电脑公司大亨、美国首富比尔·盖茨，上小学四年级时被推荐到学校图书馆帮忙整理图书。他聪颖好学，尽管身材瘦小，工作却十分认真。他每天来得很早，不遗余力的在书架的迷宫中穿来穿去，像个小侦探一样的把人们放错位置的图书拣出来，然后再放回它应该放的地方。后来他家要搬到附近另外一个住宅区，他也被转学离开了图书馆。可他心里老记挂着“我走了谁来整理那些站错队的书呢？”想来想去，他让妈妈又把他转回了原来的学校。他告诉图书管理员，“现在爸爸用车接送我上学，如果爸爸不带我，我就走路来。”
看完这个故事，我被比尔那做事认真的精神所感动。一个十几岁的孩子，做事如此认真，决心如此坚定，则天下无不可为之事。我想到，在许多伟大或杰出的人物身上，总有许多优于或异于常人的地方，这些都会或迟或早的在他们的生平事迹中显现出来。成名之前，这些可能被人忽视，成名之后，人们才想到了他们当初的不凡。但不管事前或事后的记录，无疑都是留给人类的一份精品。
我不后悔是否我们的缘分已到了尽头?同学们都惊讶地张大了嘴巴。劳动往往创造出美好的境界。于是，蜘蛛点了点头：“这也是，我可是大王，我如果有个一差二错，谁来为王呢！我向大家深深地鞠了一个躬。大海是那么的大,那么的美啊。我开始上起课来!
周记暑假小学生范文简短篇八
今天，妈妈说要带我去小门牙去玩，听到这个消息后，我一蹦三尺高，开心的不得了。
在路上，我看见了道路两旁的高山、绿树、玉米等等使我目不暇接，心旷神怡，好一幅优美的田园色。
我正看的入神，车突然停了下来，妈妈把我叫下了车，下车一看，小门牙简直就是一个水的世界。进了小门牙妈妈给我买了一个救生圈让我游泳，我也上拿起救生圈迫不及待的下了水。然后就从水里一蹬一蹬地，像一只快乐的小青蛙一样，从水里游来游去，而且，在水里的感觉凉凉的，特别舒服，我使我一点都不想上岸了。
天不知不觉的快黑了，妈妈喊了我好几遍，我才慢腾腾的上了岸。在回家的路上，我心里说：“再见了，小门牙，我会再来了”。
周记暑假小学生范文简短篇九
这周暑假到来了，我和爸爸去爬山。
在山上的一棵树上，我看见有一窝小鸟。突然，跑来了一个小朋友，要用弹弓打下小鸟。爸爸赶紧说：不能伤害小鸟。”我也连忙说：鸟类是我们的朋友，这是老师说的。你的老师没告诉你吗？＂小朋友脸一红，说：我知道了，以后我再也不打小。鸟了。
小朋友走了。我问爸爸：爸爸小鸟还不会飞，以后再有人伤害它怎么办？＂爸爸想了想，什么也没说，就带我回家。回到家，爸爸找来了一块木板，在上写上：爱护小鸟，四个字。我明白了。我们有会到山上，在那棵有小鸟的树下，把木牌插好。几位散步的爷爷，看见了，说：对呀，要爱护小鸟。这个小男孩真是个好孩子。”听得我心里美滋滋。
这时，树上的小鸟，叽叽喳喳，好像在感谢我们呢！
周记暑假小学生范文简短篇十
暑假，是一年中最长的休假，而我过的暑假生活就是“吃饱睡、睡饱吃”偶尔会出去玩，虽然有二个月之久，但我还是觉得只有一下子。
暑假，不可或缺的事情就是一定要出去玩，而这次我们是去旅游三天二夜的行程。而且，从我们这里到目的地，不仅要开很久的高速公路，还要坐很久的山路，我们开的山路旁边就是鼎鼎有名、风光绮丽也是世界最大的海洋——太平洋。下午我们到了饭店，虽然饭店很大，却有点老旧，不过还是很漂亮。隔天，我们一路到达目的地，见识了漂亮的拱桥，让我觉得建造这座拱桥的工人真的非常厉害。
而放暑假，学校的老师当然不会放过我们，我们老师居然出了两本书要我们写，还要加上原本的功课，到现在，我都还没写完老师出的暑假作业。
到了暑假，有人想把平时没上的课程补完，而有人却想要每天吹冷气、玩电脑，更有人想利用时间读了很多课外书，来增广自己的见闻。
开学的时侯，为什么有人功课变得这么好，而自己功课却一落千丈，这就表示他利用暑假时间看书，而自己却白白的浪费光阴，同时也是自己不好好利用暑假，才造成这样的结果。
周记暑假小学生范文简短篇十一
在这周里，我看了许多文章，其中有一篇叫《成功》的小故事引起了我的极大兴趣。故事讲的是发生在法国着名作家贝尔纳身上的一件有趣的事。有一次，法国一家报纸进行有奖智力竞赛，其中有这样一道题目：如果法国最大的博物馆卢浮宫失火了，情况只允许抢救出一幅画，你会抢那一幅？结果在报社收到的成千上万人回答中，贝尔纳以最佳答案获得这个题目的最高奖金。他的回答是：“我抢离出口最近的那幅画。”
我想，贝尔纳的思维与我们常人的思维就是不一样。我们的回答也可能是：“我抢最珍贵的那幅画。”可贝尔纳的回答却是别出心裁。这个故事告诉我们：成功的最佳目标不是最有价值的那个，而是最有可能实现的那个。
